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寫貼春聯作文

時間:2024-09-18 19:29:38 對聯 我要投稿

寫貼春聯作文(匯編14篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫貼春聯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫貼春聯作文(匯編14篇)

寫貼春聯作文1

  還有幾天就是大年三十了,人們都忙著籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞了,母親買雞鴨魚肉,父親與我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除了這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯。這不,我與父親正準備開始貼了。

  我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備,只欠東風了,就差最重要春聯與福字了,我們開工了!

  先往門上貼福字,我還特地囑咐父親,“一定要倒著貼呦!那就是‘福到’!”父親點點頭,笑笑說:“你這個小機靈鬼!”我也會心的笑了笑,這又為貼春聯增添了一個小插曲。父親拿著凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫父親剪斷,父親先放放,問我正不正,貼在上面……這回福肯定到我們家來了,哈哈!我們迅速的`貼完了。

  下面,我與父親還有一個更艱巨更重要的任務—貼春聯,平常沉默的我,反而對貼春聯有著無窮無盡的興趣。

  開始了,我貼一邊,父親貼一邊,我們倆的分工很詳細。父親飛快的貼完了,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來沒完沒了,左擺擺右放放,貼好了,不行,再重貼……“哦,貼完了,兒子快下來,我看看正不正。”“哦。”我答應了一聲。在父親的再三催促下,終于貼完了,我嘆了一口長長的氣,我下了凳子一看,好是氣派!“人順家與萬事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對子上說的那樣“人順家與”。我覺得這一切都是自己的佳績,感覺自己有些飄飄然了,接下來,窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過,貼上了春聯、福字、窗花等等,不知不覺中,天已經黑了,可是還沒玩夠。我們也貼完了,雖然有些累,但覺得很高興。

  貼春聯真有趣啊,要是天天都貼春聯,那該多好呀!

寫貼春聯作文2

  除夕那天,家家戶戶都開始貼春聯了,我家也不例外。以前老看爸爸貼,心想:不就是貼春聯嘛?太簡單了。我摩拳擦掌,也想露兩手。于是便走到爸爸跟前說:"爸,您今年就讓我貼一次吧!"剛開始爸爸不同意,但在我再三央求下,他無可奈何,只好答應了我,讓我試試。

  先貼正堂對聯。我搬來椅子,站到椅子上。椅子有點搖晃,好像是在跟我故意作對似的,在上面站不穩。我又下來把椅子放端正,重新站上去,費了九牛二虎之力,好不容易才貼了一邊。從椅子上下來一看,發現春聯貼得東倒西歪,很不整齊。唉,看別人貼春聯容易,自己做咋就這么難呢?爸爸見了,走過來安慰我:"貼春聯哪是一看就能學會的,總得慢慢來,俗話說得好,一回生,二回熟嘛。"聽了爸爸的話,我這才有了信心。接著,爸爸做示范給我看。

  這下我看明白了,該貼大門了。我站到大門口,穩穩當當地登上椅子,把原來的春聯撕了下來,撕得干干凈凈的。我仔細瞄了瞄,拿著對聯比了比,把第一張春聯貼在了大門的左邊。下來一看,稍有點斜,我又揭下來扶正。這下好了,很端正。開始貼第二張了,我吸取了上次的教訓,感覺端正了才開始往上貼,第二張整整齊齊地貼在大門的'右側。從椅子上下來看看,兩邊高度一致,都很端正,明顯好多了。

  按這種方法,我很快貼好了所有的對聯。貼了對聯后,我家變得煥然一新,看起來紅紅火火的。看著自己的勞動成果,別提我有多開心了!

  通過這次貼春聯,我懂得了做事要多看、多學習、多實踐,要有耐心,不能心急,不能“眼高手低”。

寫貼春聯作文3

  春節是中國的傳統節日之一,在熱鬧的春節里,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節前,人們都要做好充分的準備。

  今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節做準備。我與父親翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯與“福”字。我找來兩把鏟子,自己與父親各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,父親拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?父親似乎看透了我的`心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等父親說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”父親拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。父親笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯四條邊與四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯就牢牢的貼在門上了。“哈!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

  吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節,春節的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節!

寫貼春聯作文4

  過春節的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發現了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯,我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。

  今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯,我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯,還知道了一些關于春聯的知識。

  天快黑的時候,我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經的說:“來我給你們講講關于春聯的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年,到了五代,人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

  在唐詩中有許多對聯,但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事。公元964年春節前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華。可是,當群臣們把對句寫好給孟昶過目時,孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的.種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些,機靈一動,又說,“就有你幫對聯找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”

  春聯找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久,我幫全部的春聯都找到家了。

  今天貼春聯,真把快樂和知識都“一網打盡”呀!

寫貼春聯作文5

  今天剛剛剛家里貼了春聯,而且是我獨自一人貼的,但是漿糊可不是我弄的,是爺爺弄的,開始爺爺硬要和我一起弄,但是被我拒絕了。我自己先搬了一條長凳子當我涂好了上聯,剛準備貼上去,爺爺就像發現了什么大聲說:“你貼錯了,上聯應該貼在后面。”可是我不相信,于是就問道爸爸,這春聯的上聯該帖到那一邊,爸爸說:“后邊,因為這是規矩。”

  好吧,這下我心服口服了,還好爺爺及時發現否則,所有門上的春聯都會被我貼反,知道有人發現,可是當我心不在焉的貼完一對春聯,然后在回過頭來準備欣賞的時候,突然發現,我把前面的哪一張春聯貼倒了,不過還好我及時發現不然的話,干了就不好弄了。我把那張春聯從上到下輕輕地,但是卻有顯得有些快的從門上拉下來,然后又重新貼上去。隨后我就去問道爸爸,門上面要貼幾張那種小春聯,是不是每個門貼五張貼五張,然后我還特地看了一下那些小春聯上的字,沒想到都是一樣的,于是我就說:“這上面的字怎么都是一樣的啊?”這時,媽媽開口說話了:“這到讓我想到了一個笑話,是我的一個同事告訴我的,她說她的公公不識字,買春聯的時候就買了三張都寫著‘滾’字的春聯,貼在自家的大門前,人家過來一看就看見了‘滾滾滾’這三個字。”

  哈哈哈哈,一聽到這個笑話我和爸爸都忍不住笑了起來,笑夠了之后爸爸告訴我,這個小春聯只有廚房門和樓房的門用五個,別的都用一個,我有點不敢相信,連續問了幾遍,每次的回答都是一樣我才當真,然后我就開始給樓房的門加上最后一筆(就是吧最后的那個春聯貼上去),可是當我再次走到門前的時候才突然發現我只用那一個長凳跟么夠不到門的`最上面,媽媽又一種對于我來說是一種幸災樂禍了語氣說:“誰叫你不要爺爺幫忙的。”但是我沒有理她,只是小聲的說:“我自有辦法。”然后就在爺爺的房間里找了兩個凳子,點在地下,然后把長凳放上去,成功的把小春蓮貼上去了,后面所有的門我都是這樣的,只可惜那個長凳被我踩的很臟。

寫貼春聯作文6

  新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯,并取來剪刀、雙面膠等物品。

  我馬上拿起春聯,躍躍欲試。我展開春聯,在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯用手撕下來,可那舊春聯就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現了。哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道,我便把春聯交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯、下聯和橫批完好地貼到了門邊的'墻上。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯是:“一帆風順年年好。”下聯是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見的春聯,但表達不都正是“興旺”嗎?

  這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重,也讓我知道了春聯雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!

寫貼春聯作文7

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學五年級有很多很多的,但我最要好的朋友,要數我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的.鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說的。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現在眼睛不是那么有神,從眼光里發出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么,可我沒說。

  第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

寫貼春聯作文8

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了父親的.腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,父親也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

  父親早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著父親東跑西顛。可是貼春聯卻又把父親這個“老手‘給難住了。說來真巧,父親拿的春聯不管哪個先讀都很順口,父親急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去與電視“奮斗”。父親又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫父親了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,父親著急了,著急下來弄了一塊,我也學著父親樣子又弄了一塊,遞給父親。父親往后走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

  終于,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火!

寫貼春聯作文9

  過大年啰!今天是大年三十,我們全家與親戚們一同會老家,除了與奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。

  奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:父親負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;母親與二娘把寫好的春聯剪裁一下;我與璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯與二伯,再把地上被父親撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥與二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

  分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的`景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我與璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比母親與二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,父親一掃,灰塵就紛揚起來,害得父親又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

  終于,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好了,被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。

  是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。

寫貼春聯作文10

  每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字,今年春節也不例外。

  大年夜到了,我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福,春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

  去年貼在大門上的對聯被揭下后,留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百福’是上聯,上聯不是應該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百福’是上聯,‘春風得意納千祥’是下聯呢?”我不以為然。“傻瓜,你看,一個是‘千祥’,一個是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯了。”

  說罷,媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對聯有沒有擺歪:“再左邊一點;太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯,我幫著媽媽剪下幾段雙面膠貼上,總算是搞定了一張對聯了。為了讓貼好的.春聯看上去更美觀、更對稱,我先把門關上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯對準了后,在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯的任務也終于算是大告成功啦!

  陽光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副工整,而又美觀的對聯,我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順,圓圓滿滿吧。

寫貼春聯作文11

  往年過春節時,我總發現,不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯,我“當家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!

  年三十那天,父親貼春聯,我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我與父親的'“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”就提醒我們:“別忘了,“福”字倒著貼!”我問:“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”父親是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住了父親,“待我向奶奶問個明白。”父親住了手,“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的父親向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住父親,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

寫貼春聯作文12

  一眨眼,寒假就快要結束了,回想快樂的寒假生活,就好像一個泡泡樂園,每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦!說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯,這種“重大事情”怎能少得了我呢?

  我跨進家門,奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯,取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯反了!”“反了?可這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個嘛,我來告訴你。古人對對子講究‘平’與‘仄’,‘平’就是現在的第一聲與第二聲,‘仄’就是第三聲與第四聲,一般上聯的最后一個字是‘仄’聲,下聯的最后一個字是‘平’聲。”哦,原來“國有國法,家有家規”,貼春聯也有規則呀!

  我竟把上聯“福門吉祥千財旺”與下聯“家順人與萬事興”這哥兒倆弄錯了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來,我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的`刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。

  哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!

寫貼春聯作文13

  冬天還沒有過去,春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹,揭示著春節的歡慶,喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結成水。在春節里面有著許多的民俗,像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯。

  家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯,這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯這事特別在意,我們小孩子都猜測,這是因為外公在過年這一天,他能幫上忙的,只有貼春聯這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊,再隨手抽出一對春聯,反面朝上,正面朝下,再拿起毛巾往糨糊里一沾,輕輕地涂在春聯上。當時外公的動作是那么的小心翼翼,生怕一個下手重了,把春聯給弄破了。小妹跑了過去,外公連忙繃著臉把她唬走,嚇的我們都不敢靠近了,只是遠遠地躲在一旁看著外公。

  一張春聯的背面涂完后,就會變得濕漉漉的,仿佛輕輕一碰就會把它扎破。外公雙手張開,兩根手指夾著春聯的兩頭,向門外走去。這時候外公總是需要我們的,他把我們叫過來,問我們這張春聯是貼左邊還是右邊。這時候我們才有了用武之地,一個個爭先恐后地說出是貼左邊。

  每次貼春聯的時候,我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅,好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯的頭貼上去,再順著春聯的兩邊緩緩地把整張春聯貼在墻上,在這個過程中他有時候會皺皺眉頭或者把春聯往上拉一點點,再往下貼。貼完后,他總是習慣性的`從板凳上下來,再往身后退退,看看春聯的整體效果。對于一些稍稍有點皺的地方,他會過去把那展平,進行一番修改。一直到外公滿意為止,他才會去貼下一張春聯。

  看著那貼好了的大紅春聯,我總會忍不住往它身上點一下,就會破一個口子。嚇得我連忙向四周看去,沒有人,就偷偷掩蓋一下痕跡,最后溜之大吉。

  春節里有著許多民俗,但我最感興趣的還是貼春聯,也許是因為外公不讓我們去貼春聯吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。

寫貼春聯作文14

  今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯,有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝福……全國一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯了,我自告奮勇來幫忙。

  爸爸先搬來梯子,把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈,并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協力下,樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

  接著,我從家里拿出漿糊,有拿出新春聯,把漿糊均勻地抹在春聯背面,然后遞給爸爸。爸爸登上梯子,小心翼翼地移動橫聯的位置。一邊貼,一邊問我橫聯位置貼得正不正。我左看右看,果斷地回答:“正了!”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接福”四個大字端端正正擺在我面前。緊接著,我又迅速幫另外的上、下聯抹上漿糊。這下爸爸不用我幫忙校正了,我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的`門框,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯:“上聯:春光輝耀家昌盛;下聯:吉星高照人欣榮。橫聯:迎祥接福。”“既然你這么能干,干脆樓上的春聯由你來貼吧。”爸爸說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那。

  說歸說,做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯抹上漿糊,登上梯子的時候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯,可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機一動,按去年舊春聯遺留的痕跡,對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。我拍拍手,得意地爬下梯子,忽然一個重心不穩,險些摔下去,還好我扶住墻才穩住,以后可不能魯莽行事了。

  貼新春聯是我們中國人的傳統,代表在新的一年里辭舊迎新,日子越過越美好。我看著兩副亮紅的新春聯,心里說不出的高興!明年,我一定要更加努力學習,勤勞耕耘,爭取更好的成績。

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