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小學春聯作文

時間:2024-11-12 18:52:44 對聯 我要投稿

實用的小學春聯作文五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學春聯作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學春聯作文五篇

小學春聯作文 篇1

  今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯。我想貼對聯還不簡單,便很高興地答應了。

  爸爸把許多副對聯放在桌子上,讓我挑一副對聯貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

  爸爸準備貼對聯,我掙著要貼,爸爸只好同意了。我學著爸爸的樣子,把對聯反過來,把雙面膠貼在對聯的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯上端兩個角,在大門上比劃貼的位置,選好了,爸爸說:“用筆做個記號。”我想那也太麻煩了,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的雙面膠,然后捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來一看,不行,怎么左角有點高了。哎!沒想到貼對聯這么難。幾次撕來撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么辦?我不想再貼了。爸爸走過來對我說:“丫頭,別灰心,世上無難事,只怕有心人。慢慢來會成功的`。”

  聽了爸爸的話我又重新貼起來,我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯放中間,問爸爸怎樣?爸爸說:“右角再高一點點兒就行了。”我又移了下,爸爸說:“OK啦!再把對聯抹平就好了。”

  我從椅子上下來,望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯,我笑了,笑得那么甜,這可是我第一次貼對聯,雖然花了不少功夫,但還是成功了。

小學春聯作文 篇2

  寒假中的一天,老師說要帶我們去大街上搞義賣春聯活動。老師話音剛落,我就毫不猶豫地報名參加了。

  這次活動共有六個人參加。老師按性別把我們分為男生女生兩組,進行競賣比賽,并且決定最后把義賣所得到的錢捐給敬老院的老人。

  活動開始了,我們在大街上擺下了攤子。一開始我的心“怦坪”直跳,心想:會不會賣不出去呀?會不會遭白眼呀?老師好像看出了我的心思,便鼓勵我們要勇敢點。在老師的再三鼓勵下,我們組的組員開始叫賣了。性格開朗的王明走出攤位對路過的一位阿姨說:“阿姨,買一副春聯吧。”沒想到那位竟阿姨爽快地答應了。第一副就這樣賣出去了。我們組的人受到了啟發,都學著他的樣子,走出攤位大聲叫賣了。我也壯著膽子對迎面的兩個路人說:“叔叔,買一副吧,買一副吧。”可他們連看都沒有看我一眼,我并不灰心。突然有一個行人主動想買我的春聯,我高興極了,于是告訴她價格,也許是她嫌對聯價格偏高,也許是看內容不合適,便翻了翻白眼走了。我很郁悶地回到了攤位。這時,我看見我們的組員追向另一個行人,便跟著他們跑過去,對行人說:“請買一副吧,我們會把賣對聯的錢捐給敬老院的老人的。”那個人一聽,便爽快地答應了。這下,我們組士氣大振,使出各種招數大聲吆喝,攔截路人……賣的春聯越來多了。夕陽西下,但我們賣春聯的`熱情卻絲毫未減。 “集合了!老師突然喊道。但我們卻意猶未盡。接著老師統計一下本次活動的競賽結果。我們組競賺了一百四十一塊錢,而對手組只有八十六塊錢。“我們贏了!”

  最后我們用這些錢為敬老院的老人買了橘子,蘋果……還給老人人們表演了才藝,他們可高興啦!古人有曰:“老吾老以及人之老。”這次義賣春聯活動既敬老又鍛煉了我的做老板的能力。這真是一件有意義的事啊!

  優爸點評:很有意義的一次活動,更有意義的一篇文章,把有意義的事情用細致生動的文字敘述出來,讓更多的人了解和知道是一件更有意義的事情。整篇文章敘述生動自然,語句通順,大量口語化的敘述沒有讓文章顯得平淡,反而卻讓文章更顯真實,情感真切。對于文章中心理活動的描寫是文章最亮點之處,推動了情節的發展,同時還更直白的把其中的情感表達出來,突出了義賣春聯的意義,讓思想感情更明確,主旨更清晰。優爸在文章中看到了小作者的真情實感,更覺得這樣有意義的事,需要更多人知道,希望,小作者之后能做更多有意義的事,寫更多有意義的文章。

小學春聯作文 篇3

  世界上有許多的節日,每個國家每個民族都有自己的節日。在林林總總的節日中,總有那么些格外隆重格外講究的節日。我國最熱鬧歡騰的節日“春節”。春節是中華民族最看重的傳統佳節。

  我對春節有著濃厚的興趣,老巴望著春節快些到來。我天天在盼望著春節的到來。春節代表著春天的到來,春節一過就代表著大地將萬物蘇醒,河流的冰將融化,人們將把穿了一冬的棉衣脫掉,自身的速度提高了不少。春節也相當于一年輪回的開始。春節一過就代表所有的人長了一歲,年輕人身體所有項目都提高了。一年又一年的歲月讓老人變得長壽。

  除夕、春節都有來歷’相傳,中國古時候有一種叫夕的怪獸,頭長觸角,兇猛異常,經常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避夕獸的傷害。

  這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。鄉親們有的.封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,村外來了個半大的孩子,只見這孩子長得濃眉大眼,漂亮喜人。這小孩子來到村東頭見著一位老婆婆問起大家為何驚慌。老婆婆無奈告訴孩子夕又來做亂,并勸他快上山躲避“夕”獸,那孩子笑道:“婆婆~我的名字叫做年,讓我在家呆一夜,我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆驚目細看,見他氣宇不凡。可她仍然繼續勸說,年、笑而不語。婆婆無奈,只好撇下家,上山避難去了。

  夜時分,夕闖進村。它發現村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“夕”獸渾身一抖,怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過去。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“夕”渾身戰栗,再不敢往前湊了。原來,“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的年在哈哈大笑。“夕”大驚失色,狼狽逃躥了。

  第二天,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說了年的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內幾根紅蠟燭還發著余光……;欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。為此,大家紛紛都去拜會年,也就是現在的“拜年”(拜年的由來),把年的圖帖在門口或窗前,叫年畫(年畫上的那個大胖小子就是年)年除掉夕的這一天叫做除夕(除夕的由來)。

  從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

  過年大家都有許多的愛好,都愛穿新衣服,小孩都愛向大人要壓歲錢,人們都愛和家人吃團圓飯和家人過一個熱鬧的春節。大點的孩子愛放鞭炮,這也包括我。

  過年的熱鬧勁平時可比不了,過年可是與眾不同的,賣年貨的都擠滿了街道,過年也熱鬧,人擠人的太難受了,不過過年就要這樣。

小學春聯作文 篇4

  春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。

  春節,一個親切的詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的詞,一個迎春送舊的節日……。

  一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節日的快樂。

  過年要貼春聯呢,這是媽媽給我的任務。我從商店里買回來三副春聯,分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”媽媽大聲贊道:“好,真是一副好對聯!”接著我又讀到:“席上敬奇香。”媽媽連忙說出下聯:“廚中調美味。”媽媽還挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯上面寫著:“財源年年旺,日子天天好。”最后,媽媽告訴我,說:“春聯里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”

  過年時,每一戶人家門前那紅彤彤的`對聯,都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯,喜氣洋洋。至于貼春聯時間是不固定的,那要根據各地的風俗,一般都是在除夕的上午或下午。

  我總是盼著過新年,因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!

小學春聯作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了。這一天,伴著朝陽和笑聲,每家每戶都開始貼春聯了。

  我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的春聯和漿糊來到家門口。我把春聯攤平放在桌子上,仔細地看了看。上聯是:一順百順事事順。下聯是:千好萬好年年好。橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯真好。

  接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯跑到門的'右邊準備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖,想把春聯貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來凳子,站在凳子上,把春聯往上移,可是春聯又有點兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點兒,移一點兒!”于是,我又把春聯往右移了移,這下,春聯端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯。橫批要貼在門上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來貼。

  貼好了春聯,我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。

  看著貼了春聯和年畫的家,我的心里別提有多高興了——過年嘍!

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