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小學春聯(lián)作文

時間:2024-07-26 08:41:52 對聯(lián) 我要投稿

精選小學春聯(lián)作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W春聯(lián)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學春聯(lián)作文6篇

小學春聯(lián)作文 篇1

  盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非?鞓贰 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。

  場景一:貼春聯(lián)

  臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的`是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進門右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉砣绱耍熬G竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。

小學春聯(lián)作文 篇2

  過年嘍,家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給春節(jié)增加了快樂的氣氛。

  那天,我也在書法顧老師家寫了一副春聯(lián)。剛開始上課,老師先給我們示范了一遍,然后讓我們照著練習、臨摹。于是,我拿起一張毛邊紙照著老師寫的樣子一筆一畫地認真模仿。寫啊,寫啊,口渴了,我忍著;別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說:“練得差不多了。”邊說邊遞給我一張大紅紙,那大紅紙也似乎在對著我笑。鋪開紅紙,我小心翼翼地提起毛筆,工工整整地寫了起來,屏住呼吸,豎起筆,提一提,頓一頓,便寫出了一個優(yōu)美的'“風”字,后來寫著寫著,突然手一軟,結果把“自”的一豎寫彎了,唉呀,這可怎么辦呢?我不敢下筆了,這時顧老師看到后立馬來到我身邊,教我將那寫彎的一豎加粗些,這樣就能蓋掉寫彎的痕跡。我照著老師說的修改了一下,果然好看些了,不知道的人還真看不出來字寫壞了呢!終于寫完了一副春聯(lián),我長長地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫得大小勻稱,我聽了心里美滋滋的。

  一回到家,我就催著媽媽把我的處女作貼在大門上,看著喜氣洋洋的春聯(lián),我的內心有著說不出的自豪。

小學春聯(lián)作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币荒暌欢鹊某Φ搅恕_@一天,伴著朝陽和笑聲,每家每戶都開始貼春聯(lián)了。

  我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的`春聯(lián)和漿糊來到家門口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上,仔細地看了看。上聯(lián)是:一順百順事事順。下聯(lián)是:千好萬好年年好。橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯(lián)真好。

  接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯(lián)跑到門的右邊準備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖,想把春聯(lián)貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來凳子,站在凳子上,把春聯(lián)往上移,可是春聯(lián)又有點兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點兒,移一點兒!”于是,我又把春聯(lián)往右移了移,這下,春聯(lián)端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來貼。

  貼好了春聯(lián),我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。

  看著貼了春聯(lián)和年畫的家,我的心里別提有多高興了——過年嘍!

小學春聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準備。

  今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節(jié)做準備。我和爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的`春聯(lián)和“!弊。我找來兩把鏟子,自己和爸爸各拿一把,準備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯(lián),我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?爸爸似乎看透我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答!皩Π,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣!薄霸瓉砣绱!”我拿起膠水,把春聯(lián)四條邊和四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過一會兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門上!肮!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘!,門都擠滿!”我望玻璃門,頗有成就感。

  吃年夜飯,我就12歲。每人都會辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節(jié)!

小學春聯(lián)作文 篇5

  往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!

  年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文兼任“我和爸爸的.“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“別忘了,“福”字倒著貼!”我問:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住了爸爸,“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手,“行。聽誰的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“倒貼就倒貼……”

  “慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊蹦棠桃汇,連餃子都忘了捏了,自言自語道:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

小學春聯(lián)作文 篇6

  十六歲貌似是一個多雨的季節(jié)。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子,僅是一個孩子。像人類這種糾結的感情我從來沒有過。月光拉長著身影,我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情,不是盲目,也不是玩笑。如果真的可以談一場經歷風雨的感情也是對成長很有利的事情吧。

  可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞,我還是一樣自己一個人過自由自在的日子,不需要他人的陪伴,我離不開的是父母,哈哈,還是父母,我還是孩子,孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎?

  陽光照耀的映刻在我米黃的.桌子上,帶著我復雜的思緒,一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚,告訴我自己,我還太年輕。年輕的我明白了什么?明白了那些不適合我的我不會再去追求,因為我累了。還因為我是個孩子,十六歲的孩子。

  經歷過風雨了,是否可以真正踏上夢想的旅程,追尋我青春的夢想?我想可以了。我再也不想在去實驗,一種年齡做一種事,我該用心好好學習了。等以后,一場風雨帶來的不將是一場寒,應是一種溫暖。

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