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寫(xiě)春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-11-01 14:37:26 對(duì)聯(lián) 我要投稿

寫(xiě)春聯(lián)作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)春聯(lián)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)春聯(lián)作文(集合15篇)

寫(xiě)春聯(lián)作文1

  前幾天,一聽(tīng)說(shuō)《南安商報(bào)》準(zhǔn)備開(kāi)展小記者“寫(xiě)春聯(lián),送祝福”的活動(dòng)時(shí),我無(wú)法按捺心中的喜悅。多么有意義的一項(xiàng)活動(dòng)呀!看到了有名額限制,我第一時(shí)間報(bào)了名,生怕沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)老師告訴我,我可以參加時(shí),我高興得一蹦三尺高。

  周六早上,我早早地起床了,催促著媽媽快點(diǎn)帶我到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一路上,我興奮不已,巴不得一下子就飛到目的地。可是到了公園,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備觀看我們寫(xiě)春聯(lián)的地方已是人山人海,我的心情頓時(shí)變得無(wú)比的緊張,怎么辦?一會(huì)兒寫(xiě)不好,會(huì)不會(huì)被人笑?媽媽微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,你會(huì)寫(xiě)好的,寫(xiě)不好,我們自己帶回家貼。”聽(tīng)了媽媽的話,我輕松了些。

  開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,我先寫(xiě)了“春來(lái)奇花紅映日,冬去芳草碧連天”,一旁的一位老爺爺贊不絕口,說(shuō):“這么小的小孩,寫(xiě)得真好!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘倚睦锩雷套痰?,寫(xiě)得更認(rèn)真了。這時(shí),一位阿婆走過(guò)來(lái),問(wèn):“小同學(xué),你能將春聯(lián)送給我嗎?”我爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“今天,我們就是“寫(xiě)春聯(lián),送祝福”的,就是要把春聯(lián)送給需要的人。”阿婆開(kāi)心地笑了。接下來(lái),我又寫(xiě)了“山歡水笑普天慶,龍去蛇來(lái)遍地春”“山蛇起舞云行雨,喜鵲爭(zhēng)鳴雪點(diǎn)梅”“爆竹沖天去報(bào)喜,飛花入戶來(lái)拜年”,很快的,三幅春聯(lián)也被人爭(zhēng)先恐后地拿走了。看到了我那么受歡迎,媽媽在一旁欣慰極了。而我,看到阿婆笑瞇瞇地拿著我剛寫(xiě)的春聯(lián),一股自豪之情涌上我的心頭。

  正當(dāng)我陶醉在在喜悅中時(shí),突然,我的同學(xué)梓萱指著我的臉,哈哈大笑。我莫名其妙地看著她,媽媽也笑了,原來(lái),我變成“小花貓”了,我的臉被紅紅的春聯(lián)給染紅了。

  活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地回家了,真希望人們貼上我們這些小記者寫(xiě)的春聯(lián),能得到更多的祝福!

寫(xiě)春聯(lián)作文2

  抓著20xx年的尾巴,我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)啦!

  一大早,我們坐著老師的車(chē)來(lái)到了社區(qū),沒(méi)等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室,一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾,排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí),就見(jiàn)老師拿來(lái)一張紅紙,大筆一揮,寫(xiě)了一張大大的“福”字,老師一邊用炯炯有神的目光看著,一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著,我就記住了一句話:“福”字一定要寫(xiě)的飽滿。”

  輪到我們上陣了,我緊張地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫(xiě),我手執(zhí)毛筆,蘸滿了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的下筆,“呼……”終于寫(xiě)完了,我一抬頭,老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我,可真是不好意思,但心里還是甜滋滋的,比吃了蜜還甜。試寫(xiě)很成功,我的心情慢慢就平靜下來(lái),字也越寫(xiě)越好,越寫(xiě)越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的“福”字放在桌上,不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來(lái)時(shí),滿滿的成就感油然而生。

  老師覺(jué)得我的“福”寫(xiě)的合格了,又讓我寫(xiě)橫批。這可難壞我了,在書(shū)法課上我的'橫批還沒(méi)練好呢!算了,大膽嘗試一下吧,搞不好能寫(xiě)好呢!我信心滿滿地拿起筆,屏氣凝神,一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又寫(xiě)不好!這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張,總也不滿意!第五張終于寫(xiě)得差不多了,看著如意二字,心里偷偷為自己豎了大拇指:“還不錯(cuò)。”可是接下來(lái)又寫(xiě)不好了,我苦惱的想:這可怎么辦呀,這難道就敗在“如意”上了?這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們合作吧,你寫(xiě)‘吉祥’,我寫(xiě)‘如意’。”我高興地說(shuō):“好啊!”我們共同完成了一張完美的橫批。

  參加這次活動(dòng),不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫(xiě)的春聯(lián),還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣,這真的是一件有意義的事兒。

寫(xiě)春聯(lián)作文3

  以往春節(jié)到了,看到家家戶戶門(mén)口貼著紅艷艷的春聯(lián),我就會(huì)問(wèn)爸爸:“爸爸,咱們家為啥不貼春聯(lián)啊?”,“因?yàn)槟棠踢^(guò)世還不滿三年,不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí),奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,我就拉起爸爸的手,說(shuō):“爸爸,我想奶奶了。”

  隨著今年春節(jié)的臨近,小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后,爸爸說(shuō):“今年咱家可以貼春聯(lián)了,咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢?”“買(mǎi)吧,我怕寫(xiě)不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話,而是用鼓勵(lì)的眼神看著我。“寫(xiě)就寫(xiě),我就不信寫(xiě)不好!”我信心滿滿地答道。

  書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好,盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次,不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備好筆墨紙硯后,先是在草紙上練習(xí),一遍又一遍,總是不滿意,看著旁邊越來(lái)越多的.草紙,我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神,我的心情慢慢平靜下來(lái),想著書(shū)法老師的教導(dǎo),越來(lái)越有感覺(jué)了,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),終于看起來(lái)滿意了。

  接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕,開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候,手一抖,又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)事,咱們?cè)賮?lái),就像剛才在草紙練習(xí)一樣,不要想太多。”我平復(fù)了一下心情,重新開(kāi)始,起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成,就這樣,我的第一幅春聯(lián)大功告成!看著寫(xiě)好的春聯(lián),爸爸說(shuō):“不錯(cuò)嘛,兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué),今年咱家就貼它了!

  聽(tīng)到這里,我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的,我相信,我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。

寫(xiě)春聯(lián)作文4

  春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫(xiě)春聯(lián)送溫暖活動(dòng),我覺(jué)得特有意義。

  那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風(fēng)凜冽,我堅(jiān)持早早起床,因?yàn)槲乙⒓訉?xiě)春聯(lián)送溫暖的活動(dòng)。

  上午8時(shí)許,我和媽媽來(lái)到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫(xiě)春聯(lián),有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多村民,他們是來(lái)等著要春聯(lián)的,場(chǎng)面熱鬧極了。只見(jiàn)老師們提筆寫(xiě)起春聯(lián),他們寫(xiě)的字蒼勁有力,有楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時(shí)候,蒙老師到了,只見(jiàn)他稍作準(zhǔn)備,就加入到為村民寫(xiě)春聯(lián)的隊(duì)伍中。看著蒙老師忙碌的身影,我鼓起勇氣參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫(xiě)春聯(lián),但我要做一個(gè)稱職的'書(shū)童,為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動(dòng),上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫(xiě)起來(lái)就更方便了。只見(jiàn)蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水,一會(huì)就寫(xiě)出了幾個(gè)大字,他寫(xiě)的字是多么生動(dòng),每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀的人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  看著蒙老師把春聯(lián)寫(xiě)完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)像一只大怪獸,正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見(jiàn)了也一起過(guò)來(lái)幫忙,大家都對(duì)我豎起大拇指,說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)不好意思地笑了。

  活動(dòng)最后,蒙老師送了我一副春聯(lián):人和政善九域繞祥云,國(guó)泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這個(gè)活動(dòng)真有意義,我下決心要好好練字,以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫(xiě)春聯(lián)。

寫(xiě)春聯(lián)作文5

  春聯(lián)又名“對(duì)聯(lián)”“門(mén)對(duì)”,到了春節(jié),家家戶戶都會(huì)在自家門(mén)上貼上紅艷的春聯(lián),既吉祥又增加了喜氣。

  這不就要過(guò)年啦,爸爸讓我自己寫(xiě)一副春聯(lián)貼在老家的大門(mén)上。爸爸說(shuō):“依依,快來(lái),今年這副春聯(lián)就由你包了。”說(shuō)著從后背拿出了寫(xiě)春聯(lián)的大紅紙和幾支毛筆,就連寫(xiě)毛筆字用的毛氈都幫我準(zhǔn)備好了。我高興地說(shuō):“可以啊!”其實(shí)內(nèi)心有些小擔(dān)心。這時(shí)媽媽看出我的'擔(dān)心,走過(guò)來(lái)讓我放心寫(xiě),就當(dāng)練練手。

  我和爸爸先在手機(jī)上查春聯(lián)字貼。我看到“九州瑞氣迎春到,四海祥云降福來(lái)”很是喜歡。一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我還特別緊張,因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)春聯(lián)。第一張寫(xiě)到“瑞”字發(fā)現(xiàn)寫(xiě)小了,因?yàn)閾?dān)心筆畫(huà)多特地寫(xiě)小點(diǎn),結(jié)果看上去就太小了。爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這張就當(dāng)拿來(lái)練習(xí)好了。”“噢,好吧!”我一邊寫(xiě)一邊輕輕地回答,害怕一大聲把字給寫(xiě)歪了似的。好不容易練完一張,又準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)第二張了,這時(shí),爸爸讓我放松點(diǎn)。有了第一次的教訓(xùn),我寫(xiě)的時(shí)候特別注意落筆和字的大小,終于又寫(xiě)好了一張,我深深地吸了一口氣。爸爸看了,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這張比前一張進(jìn)步多了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸讓我再接再厲,我越寫(xiě)越順手,不一會(huì)兒就寫(xiě)好了。

  爸爸拿著我寫(xiě)的春聯(lián)樂(lè)呵呵地來(lái)到大門(mén)口,又搬來(lái)梯子讓我和妹妹扶著,還喊來(lái)媽媽,讓媽媽看著貼得正不正。在媽媽的指引下,一會(huì)兒爸爸就把春聯(lián)貼好了。這時(shí)隔壁奶奶和爺爺走過(guò)來(lái)看到了,連聲說(shuō)“哇,這個(gè)春聯(lián)是你們家依依寫(xiě)的啊,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花呢!

  看著大門(mén)上貼著自己寫(xiě)的春聯(lián),

寫(xiě)春聯(lián)作文6

  漫步小區(qū),鼻尖捕捉到一縷淡香,循著清香,一株正飽含精神盛開(kāi)的紅梅映入眼簾。“笑也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”梅花已開(kāi),春節(jié)將至。今年,我該給奶奶和外婆準(zhǔn)備什么春節(jié)禮物呢?送春聯(lián)應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。

  春聯(lián)又稱“門(mén)對(duì)”、“桃符”,據(jù)說(shuō)秦漢之前就有了。“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫(xiě)桃符”,都寫(xiě)出古代人民過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的情景,寄托著人們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

  我回到家,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書(shū)桌上,再把火紅的對(duì)聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺(tái)里,拿起筆,把筆頭整個(gè)浸在墨汁里,讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺(tái)壁刮了刮,筆頭就刮出了尖尖的'筆鋒,就像俠客出鞘的劍鋒。一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)。先切鋒入筆,回一下筆,把頭回圓,再向右邊寫(xiě)過(guò)去,然后用力向下頓了頓,最后向上捺出去,一筆隸書(shū)的長(zhǎng)橫就寫(xiě)好了。一橫看似簡(jiǎn)單,但其中起承轉(zhuǎn)合,環(huán)環(huán)相扣,確實(shí)不容馬虎。我聚精會(huì)神一筆一劃地寫(xiě)著,上聯(lián)“子去丑來(lái)家家喜”,下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”,橫批“新春大吉”,這幅給奶奶的對(duì)聯(lián)就大功告成了。我又用楷書(shū)寫(xiě)了“百世歲月當(dāng)代好,千古江山今朝新”,橫批“喜氣盈門(mén)”,送給外婆。端詳自己寫(xiě)完的春聯(lián),想著奶奶和外婆收到禮物開(kāi)心的模樣,任何辛苦和努力都是值得的,只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福,慰藉思念,傳遞牽掛。

  春節(jié)是合家歡樂(lè)的日子,但今年的春節(jié)卻是與眾不同,所愛(ài)雖隔山海,我想只要我們心都在一起,就是團(tuán)圓。

寫(xiě)春聯(lián)作文7

  今天,我和媽媽一路波折,終于成功到達(dá)陽(yáng)光學(xué)校,參加蕭報(bào)小記者組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

  到了那里,我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒(méi)到教室,我就聞到了一股濃濃的墨香。走進(jìn)教室,我看到墻上貼滿了各式春聯(lián),桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯,心想:好濃郁的文化氣息啊!

  開(kāi)始上課了。老師先問(wèn)大家:“小朋友們,你們今天到這里是來(lái)干什么的呀?”“寫(xiě)春聯(lián)!”大家齊刷刷地回答。老師又問(wèn):“那什么時(shí)候要用到春聯(lián)呢?”大家又響亮地回答:“過(guò)新年啊!”“那大家知道為什么過(guò)年要貼春聯(lián)嗎?春聯(lián)和什么有關(guān)呢?”老師連珠炮似的問(wèn)題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來(lái)揭曉謎底吧!”老師說(shuō),“因?yàn)樵谝郧埃藗優(yōu)榱蓑?qū)避年獸,會(huì)在桃木板上刻上神像來(lái)辟邪,這就是“桃符”。后來(lái)人們?yōu)榱斯?jié)省桃木板,就在紅紙上畫(huà)神像,貼在門(mén)的兩側(cè)。再后來(lái),人們又用文字替代畫(huà)像,慢慢就演變成了現(xiàn)在的春聯(lián),用來(lái)表達(dá)人們對(duì)未來(lái)的美好期盼……我們都豎起耳朵聽(tīng)老師娓娓道來(lái),聽(tīng)得津津有味。

  講完了春聯(lián)的來(lái)歷,老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)字了。他先教我們?nèi)绾螆?zhí)筆:先拿出食指和大拇指握筆,不能太緊也不能太松,起到固定筆的作用。接著把中指也放上去,起到活動(dòng)筆的作用。接下來(lái),把無(wú)名指和小拇指放到大拇指的.下方,這樣筆就握好了。然后,老師就教我們基本筆畫(huà)。他先在紙上寫(xiě)了橫豎撇捺,讓我們?cè)邳S紙上模仿。大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,有模有樣地寫(xiě)起來(lái)。后來(lái),老師又讓我們簡(jiǎn)單練習(xí)了一下樣板春聯(lián)上幾個(gè)比較難的字。練完后,我們就正式開(kāi)始在紅色的春聯(lián)紙上寫(xiě)了。我瞪大眼睛仔細(xì)揣摩老師的樣字結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),小心翼翼地一筆一畫(huà)地臨摹,生怕寫(xiě)錯(cuò)任何一個(gè)筆畫(huà)。最后,在我的辛勤努力下,我的春聯(lián)終于大功告成,老師和周?chē)氖迨灏⒁绦∨笥褌兛戳硕假澆唤^口。

  這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)不僅讓我了解了春聯(lián)的由來(lái),還讓我有機(jī)會(huì)親自動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),真是受益匪淺啊!

寫(xiě)春聯(lián)作文8

  冬天,是一個(gè)非常寒冷的季節(jié),但在這個(gè)季節(jié)里,卻有一個(gè)熱鬧而紅火的——。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們最重視的一個(gè)節(jié)日。今年春節(jié)期間,令我印象最深刻的就是屬于爺爺寫(xiě)春聯(lián)了。

  大年三十這天,過(guò)年的準(zhǔn)備工作都做得差不多了,就只剩春聯(lián)還沒(méi)有貼了。下午,爺爺從市場(chǎng)上買(mǎi)回幾張紅紙,回到家對(duì)我們宣布:“往年我們家的春聯(lián)都是買(mǎi)的,今天我要來(lái)露一手——我要自己寫(xiě)春聯(lián)!”聽(tīng)了爺爺?shù)慕ㄗh,我們都直叫好。爸爸最起勁了:“對(duì)啊,自己寫(xiě)春聯(lián)才有意義嘛,買(mǎi)的不就是只為了貼下子嗎?”“自己寫(xiě)春聯(lián)好是好,可是寫(xiě)什么呢?”媽媽又開(kāi)始犯難了。“當(dāng)然是寫(xiě)吉利點(diǎn)兒的,過(guò)年不圖吉利圖什么啊?”奶奶不假思索地說(shuō)。我看著爺爺一幅躊躇滿志的樣子,禁不住為他的技術(shù)擔(dān)憂,溜到他身邊,悄悄問(wèn):“爺爺,您行嗎?你可是好長(zhǎng)時(shí)間不寫(xiě)毛筆字了啊!”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“你可別懷疑我的能力啊!”

  爺爺開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,他先把紅紙折了幾下子,裁好,然后平攤在桌子上,用東西壓好,開(kāi)始用毛筆蘸墨汁,準(zhǔn)備落筆。可是等了好長(zhǎng)時(shí)間,爺爺?shù)?筆卻只是提在那兒就是不下筆,我都等不及了,直叫道:“爺爺,你快寫(xiě)啊!”在我的催促之下,爺爺終于提筆寫(xiě)下了第一個(gè)字“家”。我連連夸爺爺寫(xiě)得好,可是爺爺左看右看,卻說(shuō)自己寫(xiě)得不好,捺字沒(méi)寫(xiě)好,還是要好好多練下子,就把這張紅紙放一邊了。真想不到爺爺對(duì)自己這么嚴(yán)格啊!半個(gè)小時(shí),爺爺寫(xiě)了看,看了扔,再重寫(xiě),再看,再比較,最后他終于寫(xiě)出了一幅自己滿意的春聯(lián)。上聯(lián)是“家進(jìn)八方財(cái)”,下聯(lián)是“門(mén)迎九州福”,橫批“幸福安康”。

  我和爸爸迫不及待地把爺爺寫(xiě)的春聯(lián)貼好,站在門(mén)前細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。

寫(xiě)春聯(lián)作文9

  春節(jié),大家裝飾房子,春聯(lián)是必不可少的。但是這次,我們決定自己寫(xiě)春聯(lián),而我作為家里的“智商輸出”,春聯(lián)的內(nèi)容就交給我了。

  我走進(jìn)書(shū)房,看著眼前的書(shū)柜,眼花繚亂,抬頭看到書(shū)柜頂上爺爺寫(xiě)的一行字“學(xué)海無(wú)涯”。我心生一計(jì),上聯(lián)學(xué)海無(wú)邊,讓我們遨游;下聯(lián)書(shū)山無(wú)限,讓我們欣賞;橫批好好學(xué)習(xí)。“沒(méi)淹死就好了,還奢望遨游。”妹妹聽(tīng)了笑著說(shuō):“應(yīng)該改為‘學(xué)海無(wú)邊別淹死,書(shū)山無(wú)限別迷路’”。感覺(jué)很有道理,但是春聯(lián)這么寫(xiě)可不吉利。

  走到飯廳,餐桌上放滿了雞鴨魚(yú)肉,讓我垂涎三尺。還有幾瓶美酒,準(zhǔn)備今晚一醉方休。上聯(lián)美酒千盅辭舊歲;下聯(lián)雞鴨魚(yú)肉迎新春;橫批注意身體。不錯(cuò),春節(jié)就是胡吃海喝的時(shí)候,怪不得有人說(shuō):“一年減肥只為春節(jié)吃不胖”。當(dāng)然身體為重,美食雖多,不可過(guò)量,美酒雖好,不可貪杯。

  家里的長(zhǎng)輩辛苦一年,我必須想一對(duì)春聯(lián)送給他們,祝他們新年工作順利。上聯(lián)生意興隆商品通四海;下聯(lián)財(cái)源茂盛股票滿屏紅;橫批事業(yè)有成。我的幸福生活都是來(lái)自長(zhǎng)輩辛苦工作上,這一幅春聯(lián)只是表達(dá)我的感激之情。

  爺爺奶奶此時(shí)坐在客廳的沙發(fā),開(kāi)玩笑道:“有寫(xiě)給我們的.春聯(lián)嗎”?當(dāng)然有,上聯(lián)柏節(jié)松心宜晚翠;下聯(lián)童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年;橫批永葆青春。爺爺聽(tīng)后開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),爺爺獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)紅包”。

  吃完晚飯,我拿出早已充好電的平板。春節(jié),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以無(wú)理由玩游戲的日子。到了看春晚時(shí),家里的微信群還有搶紅包活動(dòng)。哥哥說(shuō):“我想到一幅春聯(lián),可以貼在你房間,上聯(lián)學(xué)習(xí)吃雞同時(shí)顧;下聯(lián)拜年紅包搶不誤;橫批春節(jié)快樂(lè)”。

  春節(jié)是個(gè)闔家歡樂(lè)的日子,春聯(lián)總是必不可少。今年的春聯(lián)別具一格,我希望明年的春聯(lián)還是我的工作,創(chuàng)造出更有意義的春聯(lián)。

寫(xiě)春聯(lián)作文10

  一年一度的春節(jié)又到了。春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃年夜飯,穿新衣,放鞭炮……必不可少的當(dāng)然是貼春聯(lián)。說(shuō)起春聯(lián),使我想起了王安石的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳目,總把新桃換舊符。”詩(shī)中的桃符指的就是春聯(lián)。

  過(guò)年時(shí),家家戶戶都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。而今年我要給大家送春聯(lián)呢!農(nóng)歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。當(dāng)天,天氣十分寒冷,我穿著厚厚的棉衣,冒著嚴(yán)寒,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到大福源。大福源里人山人海,大家都在購(gòu)買(mǎi)年貨,每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的`笑容,一點(diǎn)也不覺(jué)得天氣寒冷。

  我準(zhǔn)備好書(shū)法四寶,便舒筆潑墨,開(kāi)始全神貫注地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒,我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張,深吸一口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我提筆書(shū)寫(xiě)起來(lái),一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫(xiě)完了一幅春聯(lián):上聯(lián)是“天增歲月人增壽”,下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門(mén)”,橫匾是:四季平安。我的這幅春聯(lián)剛掛起來(lái),就吸引來(lái)了一位叔叔。他笑呵呵地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)。這個(gè)孩子小小年紀(jì),就寫(xiě)得這么漂亮,我要一幅。”這時(shí),一位老爺爺來(lái)到我身旁,說(shuō):“是啊,他寫(xiě)的字不僅漂亮,而且字也很飽滿,又有意義,我也要先預(yù)定一幅。”有了大家的表?yè)P(yáng),我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫(xiě),寫(xiě)得也越來(lái)越好。我寫(xiě)了一幅又一幅,很快都被人們搶光了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒活動(dòng)就結(jié)束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品,我心里感到非常自豪和快樂(lè)。因?yàn)槲野炎8;梢粋(gè)個(gè)字,一句句吉祥的話,借著春聯(lián)送給了人們。我相信,在下一次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)中,我一定會(huì)表現(xiàn)得更棒,把更多的祝福和快樂(lè)送給人們。

寫(xiě)春聯(lián)作文11

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)是中國(guó)最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日,它有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。20xx年是農(nóng)歷己亥鼠年,今年的春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō),格外熱鬧,也很有意義。

  農(nóng)歷的臘月二十日,我和同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了緊張的期末考試之后,迎來(lái)了期盼已久的寒假,今年我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有從北京回來(lái)的叔叔、嬸嬸、妹妹一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。從臘月二十三“小年”開(kāi)始,我們就忙活起來(lái),祭灶神,接祖靈,清掃屋塵,貼窗花、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)、蒸年糕,忙忙碌碌,除夕夜全家人吃了一頓豐盛的年夜飯,一邊看著春節(jié)晚會(huì)一邊迎接新年的來(lái)臨。

  今年過(guò)年,讓我最高興的就是寫(xiě)春聯(lián)。以前家里貼的春聯(lián)都是現(xiàn)成的,直接貼上就好了,可今年就不同了,20xx年我整整練了一年的毛筆字,今年我要自己寫(xiě)春聯(lián),對(duì),就這么定了!于是我便開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),讓爸爸買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)紙,在自己的書(shū)法桌上,鋪上毛氈,放好筆墨,一切準(zhǔn)備就緒,拿起毛筆,在硯臺(tái)上蘸了蘸墨汁,在春聯(lián)紙上工工整整寫(xiě)了起來(lái),先寫(xiě)上聯(lián)“天增歲月人增壽”,第一次我對(duì)“歲”字寫(xiě)的不滿意,又重寫(xiě)了一遍,再寫(xiě)下聯(lián)“春滿乾坤福滿門(mén)”,橫批“新春大吉”寫(xiě)了三遍才滿意,寫(xiě)完之后,我拿起來(lái)仔細(xì)欣賞,禁不住感嘆,要想把春聯(lián)寫(xiě)好真是一件挺不容易的.事情,看來(lái)以后還要繼續(xù)努力呀。隨后,爸爸、媽媽和我在家門(mén)口貼上了自己寫(xiě)的春聯(lián),爸爸說(shuō),貼春聯(lián)也有講究,上聯(lián)貼左邊,下聯(lián)貼右邊,不能貼反了,我自己搬了一張凳子,踩著它貼上了橫批,全家人看著這幅貼好的春聯(lián),都高興的鼓起掌來(lái),我用自己寫(xiě)的春聯(lián)迎接新年的來(lái)臨,心里甭提多高興了!

  這次寫(xiě)春聯(lián)給了我極大地信心,今后我還要好好練毛筆字,每年都自己寫(xiě)春聯(lián),把我們中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代傳承下去,每年都過(guò)有意義的春節(jié)。

寫(xiě)春聯(lián)作文12

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián),我更是喜歡,因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。

  今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見(jiàn)識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。

  天快黑的時(shí)候,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)啊!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧!”他接著說(shuō):“早在秦漢以前,我國(guó)民間每逢過(guò)年,有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的.名字。

  在唐詩(shī)中有許多對(duì)聯(lián),但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對(duì)句,以試才華。可是,當(dāng)群臣們把對(duì)句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí),孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫(xiě)了:‘新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門(mén)對(duì)、屋門(mén)對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱。”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)完這些,機(jī)靈一動(dòng),又說(shuō),“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  春聯(lián)找家開(kāi)始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。

  今天貼春聯(lián),真把快樂(lè)和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀!

寫(xiě)春聯(lián)作文13

  我想:“爺爺太好賺啦!寫(xiě)幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資,真好!”

  這錢(qián)的確很好賺。我曾看過(guò)爺爺寫(xiě)春聯(lián),寫(xiě)字的時(shí)候,并不用花很大勁,一支毛筆蘸點(diǎn)墨汁,在紅紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫,或龍飛鳳舞,或亭亭玉立。不過(guò)前幾天我看到爺爺給人寫(xiě)婚聯(lián)時(shí),遇到了一個(gè)很傷人腦筋的問(wèn)題——紙不上墨。

  紙不上墨的意思就是紙不吸墨,一般來(lái)說(shuō)是紙張?zhí)睢D谴稳思医Y(jié)婚請(qǐng)爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián),是貼在門(mén)上的.,紙張自然沒(méi)有那么講究了,毛筆在上面游走,紙就像玻璃一樣只在上面留上幾點(diǎn)墨汁,沒(méi)有墨跡。爺爺嘗試補(bǔ)墨——在上面補(bǔ)上幾筆,但收效甚微,而且影響質(zhì)量。怎么辦呢?爺爺拿來(lái)一撮洗衣粉,溶在墨汁里,攪拌攪拌繼續(xù)寫(xiě)。爺爺說(shuō),這能讓墨水更好的滲透到紙里去。說(shuō)著,寫(xiě)了第一個(gè)字。可這墨水也滲透的太好了——字因?yàn)槟倪^(guò)分滲透,都花掉了。哎!這字廢了。爺爺說(shuō)可能是洗衣粉放得太多了,又倒了一些墨汁進(jìn)去。可是洗衣粉又似乎太少了,字又寫(xiě)不出來(lái)了。

  爺爺換了辦法,把蘸了墨水的毛筆在肥皂上沾了沾,再寫(xiě),可效果似乎也不大好,這可怎么辦才好呢!爺爺不禁罵了起來(lái):“這破紙!便宜沒(méi)好貨!”(爺爺?shù)钠庥袝r(shí)不太好)奶奶出了主意:“是紙帶油性?用毛巾擦擦。”說(shuō)罷拿來(lái)毛巾對(duì)紙使勁擦了又擦,爺爺才半信半疑地開(kāi)始揮毫。嘿嘿,這次可把問(wèn)題根治啦!爺爺寫(xiě)得特別痛快,一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有!

  很快,好多幅上好的對(duì)聯(lián)“出爐”了,整整齊齊放在房子里,等晾干后就會(huì)變成白花花的銀兩了。

寫(xiě)春聯(lián)作文14

  春節(jié)的炮聲已經(jīng)依稀的可以聽(tīng)到,“年”的腳步越來(lái)越近了。一大早,刮起了風(fēng),有點(diǎn)冷,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)感到寒意。今天是個(gè)重要的日子,書(shū)法班組織我們?cè)谝凰蟪虚T(mén)口,給大家義務(wù)寫(xiě)春聯(lián),我練習(xí)書(shū)法一年多了,這可是我第一次“出手”呀。

  我們這群寫(xiě)春聯(lián)的孩子顯然成了一道風(fēng)景,超市的門(mén)口圍了好多人。我站在書(shū)桌前,握著筆,心里的“小兔子”突突地跳,手不免有些打顫,心想:我能寫(xiě)好嗎?我寫(xiě)的春聯(lián)要是沒(méi)人要,那該多丟人呀!媽媽看出了我的糾結(jié),在一旁鼓勵(lì)我:“兒子,相信自己,沒(méi)錯(cuò)的”。“反正已經(jīng)上臺(tái)了,寫(xiě)就寫(xiě),沒(méi)什么大不了的”,我暗暗地給自己加油,提起筆認(rèn)真地搞起了創(chuàng)作。上聯(lián)很快就寫(xiě)好了:日出江花紅勝火。自我感覺(jué)還不錯(cuò),我喘了口氣,抬起頭來(lái)。啊,真沒(méi)想到,不知不覺(jué)我的旁邊竟然已圍了這么多人,幾位大人還指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著:“嗯,這孩子寫(xiě)的`不錯(cuò)”。“就是,一看就知道有點(diǎn)功力。”突然,一雙小手伸過(guò)來(lái),幫我使勁按住春聯(lián)被風(fēng)吹起的一角,抬頭一看,原來(lái)是一對(duì)母女,媽媽還笑呵呵地對(duì)孩子說(shuō):“你要向這位小哥哥多學(xué)習(xí),看他寫(xiě)的字多好”。我心里甜絲絲,美滋滋的,跟吃了蜜一樣,看來(lái)我今天是老鼠掀門(mén)簾——露一手了。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有平時(shí)的練習(xí)與積累,哪能有我今天的牛刀小試呀。

  活動(dòng)要結(jié)束了,人們已經(jīng)散去。當(dāng)我寫(xiě)完最后一副春聯(lián),那位帶著孩子的媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“小同學(xué),你的這幅作品能給我們嗎?”我連忙說(shuō):“可以,可以,阿姨,我給您折好吧”。我仔細(xì)地收拾好“作品”,雙手恭敬地遞給這位媽媽。看著他們母女倆一邊議論著,一邊遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌上一陣暖流。我第一次體會(huì)到:用自己的勞動(dòng)能夠給別人帶來(lái)快樂(lè),是多么幸福的事,如果每個(gè)人都能夠嘗試給別人多一些鼓勵(lì)、安慰和贊賞,那么我們的這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖、美麗。

  快過(guò)年了,冬天即將結(jié)束,又一個(gè)新的春天就要來(lái)了。

寫(xiě)春聯(lián)作文15

  還有幾天就是大年三十了,人們都忙著籌備年貨,有的為小孩子選購(gòu)新衣新帽,有的采購(gòu)過(guò)年時(shí)走親訪友的禮品……真是忙的不可開(kāi)交。我們家里也忙壞了,母親買(mǎi)雞鴨魚(yú)肉,父親與我貼對(duì)子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當(dāng)然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除了這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯(lián)。這不,我與父親正準(zhǔn)備開(kāi)始貼了。

  我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,就差最重要春聯(lián)與福字了,我們開(kāi)工了!

  先往門(mén)上貼福字,我還特地囑咐父親,“一定要倒著貼呦!那就是‘福到’!”父親點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”我也會(huì)心的笑了笑,這又為貼春聯(lián)增添了一個(gè)小插曲。父親拿著凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫父親剪斷,父親先放放,問(wèn)我正不正,貼在上面……這回福肯定到我們家來(lái)了,哈哈!我們迅速的貼完了。

  下面,我與父親還有一個(gè)更艱巨更重要的'任務(wù)—貼春聯(lián),平常沉默的我,反而對(duì)貼春聯(lián)有著無(wú)窮無(wú)盡的興趣。

  開(kāi)始了,我貼一邊,父親貼一邊,我們倆的分工很詳細(xì)。父親飛快的貼完了,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,左擺擺右放放,貼好了,不行,再重貼……“哦,貼完了,兒子快下來(lái),我看看正不正。”“哦。”我答應(yīng)了一聲。在父親的再三催促下,終于貼完了,我嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,我下了凳子一看,好是氣派!“人順家與萬(wàn)事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門(mén)。”今年我們家肯定像對(duì)子上說(shuō)的那樣“人順家與”。我覺(jué)得這一切都是自己的佳績(jī),感覺(jué)自己有些飄飄然了,接下來(lái),窗戶上、水缸上、門(mén)上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過(guò),貼上了春聯(lián)、福字、窗花等等,不知不覺(jué)中,天已經(jīng)黑了,可是還沒(méi)玩夠。我們也貼完了,雖然有些累,但覺(jué)得很高興。

  貼春聯(lián)真有趣啊,要是天天都貼春聯(lián),那該多好呀!

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