精選春節春聯作文（通用29篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的春節春聯作文（通用29篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

　　春節春聯作文 篇1

　　今天是除夕，準備年夜飯、貼春聯、打掃衛生讓我們一家人忙得不亦樂乎。其中最有趣的要數貼春聯了。

　　爸爸把春聯裁好，我便迫不及待貼雙面膠。一會兒，雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯，讓我站在后面看著。“歪了，向左一點……”，我不斷的發出提醒。在我們倆的合作下，春聯終于貼好了。頓時家里便有了濃濃的年味，有了喜慶的氣氛，更有了一家人的歡聲笑語。

　　春節春聯作文 篇2

　　今天是正月初一。中國人也迎來了他們最古老的節日——春節。在這個節日里，我們有很多的習俗，如吃團圓飯、貼春聯、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的是貼春聯。

　　貼春聯的來源是因為古時風俗的遺傳，在古代過年時，人們在桃木板上寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，以用來壓邪。所以就流傳下了貼春聯。

　　今天，媽媽說：“寶貝，我們一起貼春聯吧!”我說：“好啊!我就來一顯身手啦!”“貼春聯可不好貼哦!”我回答：“沒關系，有我在，一定能貼好的。”媽媽笑了。于是，我們就定了一個“計劃”，我撕舊春聯，媽媽貼新春聯。我開始撕舊春聯了，媽媽在一旁對我說：“撕不下的可以用濕毛巾擦后，用力一撕，春聯便可以撕下來了。”

　　撕掉舊春聯后，媽媽就開始貼新春聯了，我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠，就開始往門上貼了。上聯貼右邊，下聯貼左邊，記得要和上聯對齊哦!福還要倒過來貼，這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子，終于貼好了春聯。

　　呵，貼春聯真好！過年真好！

　　春節春聯作文 篇3

　　不知不覺又過了一年，春節在大家的期盼中到來了。到處都是一片熱鬧的景象，到處都是一篇節日的氣氛。

　　大年三十，爸爸叫我一起貼春聯，我對爸爸說：“春聯應該貼得方方正正的嗎？”爸爸說：“你真聰明！”我幫爸爸扶著凳子，在下面做“總指揮”。在我的協助下，我們把春聯貼好了。我又看到許多人在貼春聯，內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報平安”、“人勤春早，民富國強”……

　　回到家里，爸爸又準備貼“福”字，他也把字貼得方方正正。我說：“福字應該倒過來貼，福氣才會到啊！”爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了，我很開心。

　　春節貼春聯真有趣，我期待著明年春節的到來。

　　春節春聯作文 篇4

　　再過兩天就過春節了，中午吃飯的時候爸爸說：“今天下午寫對聯，這副對聯要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽，既激動又緊張，感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵我，說寫得好，獎勵我一個小時的游戲時間。

　　我聽后立即把我的“四寶”拿出來，把墨水倒在一個廣口杯里，把筆準備好，對聯紙也準備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對聯紙上，而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯是：橫聯“心想事成”，上聯“靈猴辭舊平安宅”，下聯“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創對聯啊！

　　我先把對聯寫在報紙上，一連在報紙上練習了七、八遍，感覺都寫得順手了，我才開始把它寫在正式的對聯紙上，我一個字一個字認真地寫，慢慢的橫聯就寫完了，停下筆來認真看了一下寫的效果，發現“心”字寫小了，于是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來一看，橫聯整體都寫小了，感覺不美觀，我又寫了第三張橫聯，可是第三次寫的“事”的最后兩筆不協調，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不茍地寫著，花了半個多小時，今年春節的第一幅對聯的橫幅終于在我的手中誕生了，自我感覺還不錯，連忙爸爸來看，爸爸走過來連連稱贊，拍著兩手笑著說：“寫得真好，爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢。”

　　得到爸爸的鼓勵以后，我寫起上聯和下聯真是得心應手。很快我就把上下聯寫好了，爸爸說：“你第一次寫的對聯，我們要珍藏起來”，他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯拍照保存，接著他很快把照片發送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表現時都會發到這個群里，鼓勵表揚一下我，希望我再接再厲，接下來能做的更好，同時家族里其他成員看到后，也會也不同的形式給于我贊賞和表揚，這是我最最開心的時刻，我心里也會默默的下定決心，我要繼續努力，做的越來越好。

　　春節春聯作文 篇5

　　春節是中華民族一年一度的傳統節日，也是一年當中最隆重的節日。

　　春節，一個親切的詞，一個熟悉的詞，一個暖洋洋的詞，一個讓人歡天喜地的詞，一個迎春送舊的節日……。

　　一到春節，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿了笑容，都享受著節日的快樂。

　　過年要貼春聯呢，這是媽媽給我的任務。我從商店里買回來三副春聯，分別貼在大門、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來，滿堂聚財財先到。”媽媽大聲贊道：“好，真是一副好對聯！”接著我又讀到：“席上敬奇香。”媽媽連忙說出下聯：“廚中調美味。”媽媽還挺厲害嘛！”我稱贊道。媽媽說：“我是誰呀！我是你聰明的媽媽呀！”聽完媽媽的話，我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯上面寫著：“財源年年旺，日子天天好。”最后，媽媽告訴我，說：“春聯里寫的都是吉祥話，是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”

　　過年時，每一戶人家門前那紅彤彤的對聯，都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯，喜氣洋洋。至于貼春聯時間是不固定的，那要根據各地的風俗，一般都是在除夕的上午或下午。

　　我總是盼著過新年，因為那個時候我就可以穿新衣，收壓歲錢，放鞭炮等等，真想每天都過年，那該多好啊！

　　春節春聯作文 篇6

　　今年，我想發揮自己的“絕活”——書法，通過寫春聯把祝福送給親愛的家人們。

　　過年了，每家每戶喜氣洋洋，各自開展春節特色活動：包餃子、寫春聯、看春晚……今年，我想發揮自己的“絕活”——書法，通過寫春聯把祝福送給親愛的家人們。

　　為了保持神秘，我悄悄地進行各項準備。我用手機熟練地在百度上翻閱關于春聯的信息，摘錄下我認為寓意美好，又不太難書寫的對聯、祝福語等。我一邊翻看一邊構思，一篇篇完美的作品開始浮現在我眼前。內容確定了，下一步就是準備寫春聯的紙。我正犯愁如何名正言順又出其不意地購買紅紙時，花市開張了。這是多么好的機會呀！我提出去花市逛逛，爸爸媽媽爽快地同意了我的要求。我迫不及待約上好朋友，顧不上花市五顏六色的年節花卉和令人垂涎欲滴的各色美食，直奔賣春聯的地方，迅速選購好寫春聯的紅紙。就這樣，我神不知鬼不覺地瞞住了爸爸媽媽，做好了寫春聯的準備。

　　這一天下午，陽光暖暖地灑向大地，我拿出了最心愛的毛筆——“佳佳”。“佳佳”是媽媽送給我的一支狼毫筆，我非常喜歡它。我把“佳佳”小心翼翼地捧在手里，心里喃喃地念著：“佳佳，為了完成完美的作品，拜托你了！”

　　我在書桌上擺好筆墨紙硯后，卻開始猶豫了：萬一寫不好怎么辦？寫壞了怎么辦？我的心里像“十五個吊桶打水——七上八下”，感覺好緊張呀！佳佳靜靜地躺在硯臺上，好像在鼓勵我：“小主人，相信自己，你一定可以的。”看著佳佳，我慢慢平靜了下來，努力控制住不斷飛出的胡思亂想的念頭，把注意漸漸集中在手上。我握著毛筆，開始在報紙上試著練習起來。剛開始的幾幅因為手有些抖，字寫得歪歪扭扭的，我自己都不太滿意。但隨著我的狀態越來越投入，我越寫越有感覺，下筆也逐漸順暢起來。正式開始在對聯紅紙上寫的時候，我已經是信心滿滿了。經過一個下午的努力，我終于完成了所有的作品。對聯寫得真好呢，特別是大門口的那副對聯，我可是下足了功夫的！直到這時，我才發現天色已黑，自己又累又餓，于是熱切地盼望著爸爸媽媽早點回家。

　　晚上，吃完媽媽準備的美味晚餐后，我迫不及待地向爸爸媽媽展示了我的作品。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，連連稱贊道：“女兒，你太了不起了！女兒，你是我們的驕傲！”我聽了，心里真是樂開了花！爸爸媽媽馬上行動，把那副大門的對聯張貼起來。在門口大紅燈籠溫暖的燈光下，看著心滿意足的爸爸媽媽，我心里真是比喝了蜜還甜呢！

　　貼好春聯后，媽媽鄭重宣布：“以后家里的春聯都歸我寶貝女兒負責了。”我的天哪，驚喜怎么就變成任務了呢？但被信任和肩負責任的感覺，也還挺不錯的！下學期，看來我得繼續努力了！

　　春節春聯作文 篇7

　　“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯。

　　爺爺說：“春聯內容講究上下聯對仗，橫批與上下聯的內容要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能夠錯位，上下位置也要對齊，否則不僅影響外觀，還會鬧出許多笑話。”看來，寫春聯、貼春聯可不簡單呢。

　　我們先選擇了單元門上的春聯，上聯是“財源滾滾隨春到”，下聯是“喜氣洋洋伴福來”，橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來，國家經濟快速發展，人民過上了小康生活后的美好心情。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側是手握寶劍的“尉遲恭”，右側是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個門神橫眉怒目，看起來十分威武。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門上的春聯，我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運，進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字，爺爺問我福字為什么倒著貼？我說：“‘倒’是‘到’的諧音，‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了，還夸我愛動腦筋。

　　貼春聯讓我學到了許多知識，春聯不僅營造了春節的喜慶氣氛，它還包括非常深的含義，春聯是中華民族的古老文化，經過千百年的演變，現在變成了反映時代潮流，體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆！

　　春節春聯作文 篇8

　　一大早早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早地起來是為了貼春聯，我一骨碌從被窩里鉆出來問：“媽媽，我能幫您嗎？”“當然可以了。”

　　吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯撕下來，然后將透明膠剪出多個小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后説：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當我帶著滿是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。

　　貼好春聯，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽説：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來説：“孩子説的一點也沒錯”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。

　　看著那鮮紅的春聯，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！

　　春節春聯作文 篇9

　　明天就要過春節了，我們這里有一個習俗，就是貼春聯。

　　家家戶戶都掛起了紅燈籠，貼起了紅對聯，像一條條紅絲帶懸掛在大門兩邊。

　　我家也開始貼了，父親很快就把門口貼完了，我看著挺簡單的，就說：“父親，我也要貼。”父親說：“你行嗎？”“這誰不會呀！”我胸有成竹地說，這時父親正貼門上的“福”字，可是父親怎么把“福”字貼反了，我問父親：“你怎么把福字貼反了？”父親就告訴我：“這個就應該倒著貼，給你，去貼吧。”父親給了我一條上面寫著“春光滿園”，讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個對聯倒著貼上去了，這時，爺爺站在旁邊笑了起來，父親也笑了起來。我感到莫名其妙，難道這個不是倒著貼嗎？那剛才父親怎么把“福”字倒著貼。父親就告訴我，“福”字倒著貼是因為福可以來到我們家，就是福到了的意思，母親和弟弟聽到笑聲也出來了，看見我貼的春聯，就哈哈大笑起來，我也笑了起來。

　　真是快樂極了！這時，奶奶喊：“吃餃子了。”大家圍著飯桌，有說有笑，真是幸福極了。

　　春節春聯作文 篇10

　　今天是正月初一。中國人也迎來了他們最古老的節日——春節。在這個節日里，我們有很多的習俗，如吃團圓飯、貼春聯、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的是貼春聯。

　　貼春聯的來源是因為古時風俗的遺傳，在古代過年時，人們在桃木板上寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，以用來壓邪。所以就流傳下了貼春聯。

　　今天，媽媽說：“寶貝，我們一起貼春聯吧!”我說：“好啊!我就來一顯身手啦!”“貼春聯可不好貼哦!”我回答：“沒關系，有我在，一定能貼好的。”媽媽笑了。于是，我們就定了一個“計劃”，我撕舊春聯，媽媽貼新春聯。我開始撕舊春聯了，媽媽在一旁對我說：“撕不下的可以用濕毛巾擦后，用力一撕，春聯便可以撕下來了。”

　　撕掉舊春聯后，媽媽就開始貼新春聯了，我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠，就開始往門上貼了。上聯貼右邊，下聯貼左邊，記得要和上聯對齊哦!福還要倒過來貼，這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子，終于貼好了春聯。

　　呵，貼春聯真好!過年真好!

　　春節春聯作文 篇11

　　那是在幾年前的一個大年初一……

　　過春節嘍!大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我和爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海!

　　一陣張揚的呦喝聲突然傳來：“賣——春聯!誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務真好!我和爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。

　　回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯。這春聯很“原始”，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯。那些五花八門的不是春聯，是“藝術品”印刷品!

　　爸爸站在凳上貼春聯，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶和春聯，還出了點意外：一不小心，防盜門關了，偏偏爸爸和我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進門欄。進門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進衣兜。

　　事情過去了幾年，那紅紅的春聯還貼在門上。看到它，我就想起了那個熱鬧的春節……

　　春節春聯作文 篇12

　　大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。

　　爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意!

　　春節春聯作文 篇13

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千戶萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”北宋王安石的這首《元日》，一下把我們帶到了中華民族的傳統節日——春節。

　　在我們中國人的眼里，最能代表春節的一項活動就是貼春聯了。一放假，爸爸媽媽有時間就想春聯的內容，可謂絞盡腦汁，爭取使我們家的春聯不落俗套又充滿祝福。經過大家的共同努力春聯終于寫好了，就等年三十張貼了。

　　三十一大早我就被外面響亮的鞭炮聲震醒了，我急急忙忙穿上衣服，拿起春聯就往外跑。只聽爸爸在后面說：“回來，你忘了貼春聯還需要漿糊嗎?”沒辦法，我只好乖乖的又回來等爸爸打漿糊。漿糊終于打好了，我們先把去年的春聯撕下來，再用清水沖一下，然后又用抹布擦了擦。前期工作終于做好了。我趕緊和爸爸一起貼春聯，我負責沾漿糊，爸爸負責貼春聯，我們先貼了門心和門批最后貼橫批。忙活了好大一會兒，春聯終于貼好了。在明媚的陽光下春聯顯得格外鮮艷，我心里也美滋滋的。

　　看著這鮮艷的充滿祝福的春聯讓我想到了一句歌詞：“山丹丹花開紅艷艷”。這紅艷艷的春聯不正預示著來年紅紅火火的好日子嗎?

　　春節春聯作文 篇14

　　“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問我干什么這么興奮，因為今天是鼠年的最后一天。

　　吃完早飯，父親樂呵呵地對我說：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯吧！”“好呀！”我高興地回答道。

　　我拿出春聯，在背面貼上雙面膠，這時父親拿起春聯對我說：“你知道那張是上聯，那張是下聯嗎？”我想了一會兒說：“判上下聯是按照最后一個字的平仄聲來區分，上聯是仄聲，下聯是平聲，那么上聯是‘合家歡樂迎新歲’，下聯是‘內外平安好運來’對不對？”“呵呵，完全正確！父親笑著說。

　　于是，父親忙把舊春聯揭下，帖上了新春聯，我呢則在幫助父親貼“福”字，正要貼在門上，父親連忙阻止我說：“福”字應該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。

　　這大紅底兒黃金字的春聯一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節的腳步已經來到大門口了！

　　春節春聯作文 篇15

　　離新年還有半個多月，路邊的攤子上便出現了寫著各種各樣吉祥語句的春聯，紅通通的紙上金燦燦的字，在陽光下閃爍著耀眼的金光，漂亮極了。我每次上街，都喜歡在春聯攤上看一會兒。

　　今天是臘月二十八，左鄰右舍開始貼春聯了，對門蔡爺爺家貼的春聯是“春暖風和日麗，物豐國泰民安”，樓下華奶奶家的門上貼著“處處明山秀水，家家笑語歡歌”的春聯，做生意的王叔叔家的'春聯是“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，潘奶奶家還貼了一個大大的四周被金元寶圍繞著的金燦燦的“福”……

　　我打開電腦，查詢春聯的相關信息，啊呀，關于春聯的資料可真多啊！春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式，為節日增加了喜慶氣氛。這一習俗起源于宋代，流傳至今。

　　人們除了在門上貼春聯、貼大大小小的“福”字，有些地方的人們還喜歡在窗戶上貼上集裝飾性、欣賞性和實用性于一體的剪紙——窗花。不管是春聯、“福”字，還是窗花，它們都寄托了人們對幸福生活的向往和對美好未來的祝愿，將節日裝點得紅火富麗。

　　它是我國民間由來已久的迎春節的風俗之一。

　　春節春聯作文 篇16

　　童年發生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！

　　那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八，貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

　　一大早，父親就把春聯寫好，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）腳。我拿著春聯，自作聰明地要去貼。爸爸說：“你不識字怎么貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什么地方，我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

　　這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口！”“什么牲口？”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”

　　這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的

　　春節春聯作文 篇17

　　春節，俗稱“門對”，又名“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，故稱春節。

　　臘月三十，家家戶戶都要貼春聯。所以春節的對聯數量最多，內容最全。神靈前的對聯特別講究，多為敬仰和祈福之吉。常見的神聯有天地神聯、土地神連、財神聯??大門上的對聯，是一家的門面，特別重視，或抒情，或寫景，內容豐富，妙語連珠。

　　春聯的一個源頭是桃符。最初人們從桃木刻人形掛在門旁以避邪，后來花門神像與桃木上，在簡化為在桃木板上題寫門神名字。春聯的另一來源是春貼，古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯真正普及始與時代，與朱元璋的提倡有關。居史科記載，有一年過年前，朱元璋曾下令每家門上要貼一副春聯，已于慶賀。原來春聯課題寫在桃木板上，后來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的，紅色有吉祥、避邪的意思，因此大都用紅紙書寫。

　　貼春聯，是重要的年節俗。春節前夕，家家戶戶都要貼上紅紅的春聯，一幅幅透著喜慶和熱烈的春聯，表達了人們迎新納福、企盼新生活的美好愿望。

　　春節春聯作文 篇18

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了，這一天，伴著朝陽和笑聲，家家戶戶都開始貼春聯了。

　　我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的春聯和漿糊來到家門口，我把春聯攤平放在桌子上，仔細地看了看，上聯是：一順百順事事順，下聯是：千好萬好年年好，橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯真好。

　　接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯跑到門的右邊準備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖，想把春聯貼上去，可是我貼得太低了。

　　于是我搬來凳子，站在凳子上，把春聯往上移，可是春聯又有點兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點兒，移一點兒！”于是，我又把春聯往右移了移，這下，春聯端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯。橫批要貼在門上方，我站在凳子上還夠高，所以就由媽媽來貼。

　　貼好了春聯，我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的條幅，我們也把它們貼在了門上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。

　　看著貼了春聯和年畫的家，我的心里別提有多高興了——過年嘍！

　　春節春聯作文 篇19

　　十六歲貌似是一個多雨的季節。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子，僅是一個孩子。像人類這種糾結的感情我從來沒有過。月光拉長著身影，我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場經歷風雨的感情也是對成長很有利的事情吧。

　　可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個人過自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎？

　　陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我復雜的思緒，一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚，告訴我自己，我還太年輕。年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會再去追求，因為我累了。還因為我是個孩子，十六歲的孩子。

　　經歷過風雨了，是否可以真正踏上夢想的旅程，追尋我青春的夢想？我想可以了。我再也不想在去實驗，一種年齡做一種事，我該用心好好學習了。等以后，一場風雨帶來的不將是一場寒，應是一種溫暖。

　　春節春聯作文 篇20

　　今天媽媽帶我去買年貨，路過購物中心的時候，我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯，寫好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫春聯的人專心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。

　　回到家，我也想寫春聯，于是我找出一張紙，可是，寫什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的。”自己寫？這我可沒寫過呀！可是，我就愛挑戰自己，于是，我開動腦筋，今年是馬年，不如我用上成語吧。我寫道：一馬當先萬事成，吉祥如意年年好。我看著這幅春聯又想了想，覺得"一馬當先"和"吉祥如意"在這里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一會兒，改成：一馬當先年年好，快馬加鞭事事成。

　　明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙，我要把這春聯用毛筆寫下來貼在我家門上，它會給我們家帶來平安和祝福的。

　　春節春聯作文 篇21

　　快過年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳瑯滿目，大街被點綴的紅紅火火，充滿了節日氣氛。

　　過年有貼春聯，吃團圓飯、包餃子等有趣的事情，但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫春聯。

　　除夕早上，我早早地起了床。在家里吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫春聯。爺爺的書法是在老年大學獲過獎的，爺爺磨好墨汁，攤開早已裁好的紅紙，提起一支沾滿墨汁的毛筆，熟練地寫下了“動地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致，遒勁有力。看著看著，我也來了興趣。我問爺爺：“能不能教我寫春聯呀？”爺爺微笑著說：“當然可以，不過，得先學習怎樣寫毛筆字。”我高興地點點頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫字的時候姿勢要保持端正。然后，爺爺讓我試著按照他學的方法寫春聯。我認真地按照他說的方法進行練習，慢慢地，果然有些效果。我寫了一遍又一遍，最終，我把我認為寫的最滿意的一副春聯交給爺爺。

　　除夕晚上，爺爺拿著我寫的春聯展示給大家看，大家夸我寫得好，我有些不好意思，我寫的還差得遠呢！但是我非常高興，我以后一定要好好練習寫毛筆字。

　　春節春聯作文 篇22

　　春節到了，要換新春聯了！每年這時候，我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了！今年也不例外！我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么?”

　　這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”并且，我還知道了上聯的最后一個字是一二聲，下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!

　　這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。

　　看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。

　　時間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!

　　因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!

　　春節春聯作文 篇23

　　大年三十這天，媽媽和奶奶在廚房里忙著做菜，爺爺和爸爸在掛燈籠忙得不亦樂乎！我該干些什么呢？對呀，我練過書法，可以寫春聯呀！

　　說干就干，我鋪好紙，拿起毛筆，想著老師交給我們寫毛筆字的方法。這時，一個聲音在我耳邊響起：“萬一寫不好怎么辦？算了，還是不寫了。”我打起了退堂鼓。

　　可是，另外一個聲音又在我耳際響起：“不行，不行，你不能退縮，這么一點困難怕什么？只要認真、細心一點就好了！”

　　寫什么好呢？有了！“快樂一家親，平安把年過。”我即興編了一副對聯。開始動筆了，不知是緊張還是不小心，我的手顫抖了一下，“年”的一豎寫歪了，“唉，怎么辦呀？”我著急地自言自語道。“別灰心，只要努力了，就一定會寫好的！”我暗暗對自己說。于是，我又繼續寫著。哇，終于寫好了！我舒了一口氣，望著自己的“杰作”，不禁咧開嘴笑了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看見了，都贊不絕口，夸得我都有點臉紅了。

　　“來，把你的對聯貼在門上吧！”爸爸說著，拿起對聯按在門上。

　　“怎么樣？”爸爸問道。

　　“歪了！”我像指揮官似的，“往上一點，再往右一點，好了。”

　　對聯貼好了，望著自己第一次完成的“杰作”，心里美滋滋的。

　　春節春聯作文 篇24

　　今年的春聯主要是由我來寫。堂屋的春聯是：苔痕上階綠，草色入簾青。門聯是：談笑有鴻儒，往來無白丁。橫批是：何陋之有。門兩邊我還寫了兩個“春”字。

　　二樓的東屋，我寫的春聯是：天下有道則現，天下無道則隱。橫批是：篤信好學。門上是爸爸寫的一個大大的“道”字。

　　二樓的西屋，我寫的春聯是：博學于文約之以禮，己所不欲勿施于人。橫批是：上善若水。門上是爸爸寫的“德”字。

　　儲藏室，我寫的春聯是：后其身而身先，外其身而身存。橫批是：天長地久。門上是：有器之用。

　　廚房，我寫的春聯是：色惡不食臭惡不食，失飪不食不時不食。橫批是：食不厭精。門上是：膾不厭細。廚房的窗戶上是：天一生水，爸爸說，這樣可以防火。

　　我還寫了一個“春華秋實”，貼在院子里高高的香椿樹上。我還寫了一個“知常曰明”，貼在了過道上。

　　院子大門上的春聯都是爸爸寫的。楹聯是：虎踞龍盤藏寶地，春風秋月讀書人。橫批是：耕讀傳家。門聯是：煙波垂釣客，白云逍游心。

　　春節春聯作文 篇25

　　今天是家家戶戶貼春聯的日子，我們回到老家時，奶奶就早早地把春聯買好了。

　　吃過午飯奶奶在準備晚上的餃子，爸爸在忙準備年初一五更要點燃旺火的木材，倔強的姐姐在姑姑家還沒回來，由于媽媽不會包餃子，所以我和媽媽決定我倆來貼春聯，可是奶奶買的春聯都是連在一起的，我和媽媽得想辦法把它裁開，我想到了小刀、媽媽想到了線，哪個更好呢?最后我們選擇了線，因為把線放在中間輕輕一拉，春聯就分開了，而且這個辦法確實很快，我和媽媽很快把春聯都裁完了。

　　開始貼春聯了，我們從樓下開始貼，我幫媽媽遞著春聯，媽媽負責摸漿、然后在粘貼，媽媽在粘貼春聯時，我在下面順便給媽媽扶凳子，有幾個稍高一點，媽媽害怕貼不好，就站在凳子上貼。

　　很快我和媽媽快貼完了，到了一個最關鍵的時候，就是貼大門時，媽媽停住了，為啥呢?因為大門有點高、那個對聯有點長，媽媽害怕貼不好，就叫來了我爸爸，爸爸來了說”你倆快貼完了，就一個門了，沒事，相信你們能貼好，我給你們看著，貼吧;今天貼春聯的功勞屬于你倆的“。就這樣我和媽媽順利的貼完了我們家的春聯。

　　在這里祝大家新年快樂、萬事如意。

　　春節春聯作文 篇26

　　今天下午，計劃生育宣傳活動在芝城公園的燈光球場開展了。許多中老年人表演了精彩的節目，最吸引人注目的是建甌書法協會的幾個有名氣的書法家當眾為人們寫春聯。我跟隨我的書法老師卓老師也在場為人們寫春聯。

　　公園里人山人海，熱鬧非凡。卓老師準備好了文房四寶之后，叫我先寫一幅春聯，我怕寫不好，被人笑，就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對聯，卓老師的字寫得龍飛鳳舞的，柔中帶剛。該我寫了，我的心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣，我鼓起勇氣，寫完了一張，啊，終于沒有寫壞，卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸，我倒有了信心，相信自己一定能寫好。

　　想著，我便拿起筆，又開始寫起來：“吉星高照文明院，喜氣常臨幸福家”。這時，我周圍有許多人在看我寫，有的人還拿數碼相機給我照相，有的人在說：“這個小孩真厲害，這么小就能寫出這么漂亮的字。”還有的人說：“這一幅有沒有人預定，沒有人預定我拿走了啊。”此時，我心里比吃了蜜還甜。

　　春節春聯作文 篇27

　　快要過春節了,我又想起去年我們家貼春聯的景象。

　　除夕的前一天,爸爸把春聯早已經買好了，下午貼春聯時我們進行了分工,爸爸負責貼春聯,哥哥負責扶梯子,我負責拿春聯和膠水。首先我們貼的是院子大門的春聯,這對春聯是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯,我隨手拿一個遞給爸爸,爸爸說:“不對,你拿錯了,這是下聯。”我說：“我不懂什么是上聯?什么是下聯?”然 后爸爸就給我講了關于春聯的知識。春聯分上聯、下聯、橫批，上聯貼右邊，下聯貼左邊，橫批貼在門的上方中間的位置。

　　大門的春聯貼好了。上聯是“喜居寶地千年旺”，下聯是“福照家門萬事興”，橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯，屋門的上聯是“一帆風順年年好”，下聯是“萬事如意步步高”，橫批是“吉星高照”，然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯，上聯是“春歸大地人間暖”，下聯是“福降神州喜臨門”，橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個“福”字，貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。

　　今年的春節快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯。

　　春節春聯作文 篇28

　　今天秋游，一大早我便來到學校，大概是大家興奮的緣故吧，同學們都來齊了，。我們八點鐘就出發了，開始同學們都拿著自己的零食唱著歌兒一路上說說笑笑，可是到了體育場，這一陣陣的歌聲漸漸小了。到了水西廟，便鴉雀無聲了，唉！快到地震臺了，只能聽見同學們的喘氣聲了。我們休息了一會兒，就進門參觀了，我在黑板報上還學到了一個小知識呢，你們知道怎樣測量地震嗎？不知到就讓我來告訴你吧！

　　地震可以用專門的地震儀器來測量我國是世界文明發達最早的國家之一。早在公元123年，我國古代科學家張衡，就發明了世界最早的記錄地震的儀器，叫張衡地震儀，它比外國的第一個地震儀還要早一千七百多年呢!

　　離開了地震臺，我們來到了山上，在這兒我們度過了一段美好的時光，眼前是一片綠色，蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥，頓時我們精力充沛，快速爬上山，在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲，這次秋游在樂聲中結束了。

　　哈哈！我今天在知識海洋里又撿到了一顆小石子了！

　　春節春聯作文 篇29

　　過年嘍！我最喜歡過年了，因為我可以和哥哥姐姐玩、吃年 夜 飯、放鞭炮和禮花炮。

　　但這不是我最喜歡的事情，告訴你們吧，其實我過年最喜歡做的事情就是寫春聯。去年我也寫春聯，當然今年也不例外。每次寫春聯，剛開始的時候我都非常緊張，但是寫到后面我就一點都不緊張了。

　　春聯的來歷是這樣的，春聯，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板）。據《后漢書·禮儀志》所載，桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字。“正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。”

　　所以，清代《燕京時歲記》上記載：“春聯者，即桃符也。”五代十國時，宮廷里，有人在桃符上題寫聯語。《宋史·蜀世家》說：后蜀主孟昶令學士辛寅遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，嘉節號長春’”，這便是中國的第一副春聯。直到宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯”。

　　今年的春聯我最然寫的不太好看，但是我還會努力的！

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