小學(xué)春聯(lián)作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，說(shuō)到春聯(lián)，大家肯定都不陌生吧，春聯(lián)以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望。你所見(jiàn)過(guò)的春聯(lián)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)春聯(lián)作文 1
今天，我們班舉行了迎新春聯(lián)歡會(huì)。
會(huì)前，黑板上花花綠綠的，一看上面的字就知道是我們班的“書(shū)法大師”朱哲薇寫(xiě)的，朱哲薇寫(xiě)字的時(shí)候，一筆一畫(huà)、端端正正。肯定花了不少功夫。臺(tái)下，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于，兩位主持人上來(lái)了，聯(lián)歡會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。兩位主持人宣布道：“迎新春聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”我們臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目有沈依依等人唱《家鄉(xiāng)的橋》！“
話音剛落，臺(tái)上便響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“快來(lái)看呀，快來(lái)看……“這聲音十二塊，時(shí)而慢；時(shí)而低沉，時(shí)而激昂使我們陶醉在其中，直到主持人說(shuō)第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始，我才醒悟過(guò)來(lái)。
“接下來(lái)由冉褀為我們表演古箏吧！“臺(tái)上便想起了古箏聲，時(shí)而尖銳，時(shí)而低沉;時(shí)而輕快，時(shí)而沉重。聽(tīng)到這聲音，我仿佛又回到了以前那個(gè)時(shí)代，聆聽(tīng)其間，置身在幻想的境界里。好像天女散花，仿佛每一個(gè)音符在翩翩起舞，猶如天籟之音。終于帶了最精彩的時(shí)候，冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平，我身臨其境，心潮澎湃，被那悠揚(yáng)的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏，向大家鞠了躬，不緊不慢地回到自己的.作為。臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
“接下來(lái)為我們娛樂(lè)娛樂(lè)的，是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號(hào)》！“傻事，全場(chǎng)異常安靜，”雷納多“跳了出來(lái)，”肯扎特也登場(chǎng)了，他們兩個(gè)都是用了必殺技，兩只寵物不分上下，打了數(shù)回合之后，雷納多敗下陣來(lái)，終于，肯扎特勝利了。
我們聯(lián)歡會(huì)還有許多節(jié)目，神奇的魔術(shù)表演，《包公論案》等，真是精彩極了！
時(shí)過(guò)一周，我還意猶未盡呢！
小學(xué)春聯(lián)作文 2
過(guò)年嘍，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給春節(jié)增加了快樂(lè)的氣氛。
那天，我也在書(shū)法顧老師家寫(xiě)了一副春聯(lián)。剛開(kāi)始上課，老師先給我們示范了一遍，然后讓我們照著練習(xí)、臨摹。于是，我拿起一張毛邊紙照著老師寫(xiě)的樣子一筆一畫(huà)地認(rèn)真模仿。寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，口渴了，我忍著；別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說(shuō)：“練得差不多了。”邊說(shuō)邊遞給我一張大紅紙，那大紅紙也似乎在對(duì)著我笑。鋪開(kāi)紅紙，我小心翼翼地提起毛筆，工工整整地寫(xiě)了起來(lái)，屏住呼吸，豎起筆，提一提，頓一頓，便寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)美的“風(fēng)”字，后來(lái)寫(xiě)著寫(xiě)著，突然手一軟，結(jié)果把“自”的一豎寫(xiě)彎了，唉呀，這可怎么辦呢？我不敢下筆了，這時(shí)顧老師看到后立馬來(lái)到我身邊，教我將那寫(xiě)彎的一豎加粗些，這樣就能蓋掉寫(xiě)彎的'痕跡。我照著老師說(shuō)的修改了一下，果然好看些了，不知道的人還真看不出來(lái)字寫(xiě)壞了呢!終于寫(xiě)完了一副春聯(lián)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫(xiě)得大小勻稱，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
一回到家，我就催著媽媽把我的處女作貼在大門上，看著喜氣洋洋的春聯(lián)，我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的自豪。
小學(xué)春聯(lián)作文 3
昨天晚上，書(shū)法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室，干什么？發(fā)通知？那應(yīng)該把全部人都叫來(lái)。讓我們交學(xué)費(fèi)？可最近已經(jīng)交過(guò)了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的一翻講解，哦，原來(lái)是讓我們上街寫(xiě)春聯(lián)啊！
寫(xiě)春聯(lián)可是件大事。今兒一早，我就出發(fā)了�，F(xiàn)在，我們還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來(lái)，大部分涌入了我們寫(xiě)春聯(lián)的地方，就是有急事要忙的人也要過(guò)來(lái)瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)。不一會(huì)兒，我們的.“攤子”被人流給“淹沒(méi)”了，即使在近處看，也找不出寫(xiě)春聯(lián)的人在哪。開(kāi)始，我還愁春聯(lián)送不出去，現(xiàn)在，寫(xiě)了一張送一張，我連寫(xiě)都來(lái)不及。我的面前差點(diǎn)排起長(zhǎng)隊(duì)，即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián)，也會(huì)有人翻出來(lái)。別看我的“生意”好，在我前面一排寫(xiě)的同學(xué)，連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點(diǎn)就走了，可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來(lái)，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務(wù)。
小學(xué)春聯(lián)作文 4
昨天，我們?nèi)ベI東西時(shí)看見(jiàn)有人在三江超市門口在擺東西，走近去打聽(tīng)，才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來(lái)我們臨浦這兒送春聯(lián)了。回到家后，我問(wèn)媽媽：“明天，我去要幾副？”媽媽說(shuō)：“隨便，要不門里掛一幅，書(shū)房里掛一幅�！�
今天我特意起了一個(gè)大早，就是為了不失去這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我來(lái)到那邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。他們都在擠來(lái)擠去找合適的對(duì)聯(lián)，一個(gè)個(gè)面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書(shū)。我走近一個(gè)圍觀人較少的'老爺爺，說(shuō)：“爺爺，可不可以給我寫(xiě)兩副對(duì)聯(lián)”。老爺爺說(shuō)：“可以，我先幫這位小姐解決問(wèn)題�！辈灰粫�(huì)兒，老爺爺便把問(wèn)題解決了。輪到我了，老爺爺拿給了我一個(gè)本子，叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時(shí)地利門庭大吉，寶地祥光開(kāi)泰鴻運(yùn)”這幅對(duì)聯(lián)后，老爺爺沉思了片刻，便聚精會(huì)神地寫(xiě)了起來(lái)。
一幅春聯(lián)終于寫(xiě)好了，我馬上拿就去掛好，晾干，以免粘在一起�？墒�，就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)老太太說(shuō)：“孩子們，就要選一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的對(duì)聯(lián)，那才好啊。”我有禮貌地回答：“奶奶，我下一張就要寫(xiě)有關(guān)于讀書(shū)的對(duì)聯(lián)�！笨墒牵瑢�(xiě)什么好呢？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老爺爺就馬上動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，“書(shū)山有路勤為徑 ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！� 我馬上去掛好�？墒�，我總是覺(jué)得少了一些東西。少了一些什么東西？這時(shí)，我才想起來(lái)少了一個(gè)橫聯(lián)。我就又去找那個(gè)老爺爺請(qǐng)他幫我補(bǔ)上，“天天向上”這四個(gè)字不一會(huì)兒就從爺爺筆下誕生。
當(dāng)天晚上，媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書(shū)房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛，還突出了我家的書(shū)香氣息，真好！
小學(xué)春聯(lián)作文 5
世界上有許多的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家每個(gè)民族都有自己的節(jié)日。在林林總總的節(jié)日中，總有那么些格外隆重格外講究的節(jié)日。我國(guó)最熱鬧歡騰的節(jié)日“春節(jié)”。春節(jié)是中華民族最看重的傳統(tǒng)佳節(jié)。
我對(duì)春節(jié)有著濃厚的興趣，老巴望著春節(jié)快些到來(lái)。我天天在盼望著春節(jié)的到來(lái)。春節(jié)代表著春天的到來(lái)，春節(jié)一過(guò)就代表著大地將萬(wàn)物蘇醒，河流的冰將融化，人們將把穿了一冬的棉衣脫掉，自身的速度提高了不少。春節(jié)也相當(dāng)于一年輪回的開(kāi)始。春節(jié)一過(guò)就代表所有的人長(zhǎng)了一歲，年輕人身體所有項(xiàng)目都提高了。一年又一年的歲月讓老人變得長(zhǎng)壽。
除夕、春節(jié)都有來(lái)歷’相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫夕的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常，經(jīng)常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避夕獸的傷害。
這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，村外來(lái)了個(gè)半大的孩子，只見(jiàn)這孩子長(zhǎng)得濃眉大眼，漂亮喜人。這小孩子來(lái)到村東頭見(jiàn)著一位老婆婆問(wèn)起大家為何驚慌。老婆婆無(wú)奈告訴孩子夕又來(lái)做亂，并勸他快上山躲避“夕”獸，那孩子笑道：“婆婆~我的名字叫做年，讓我在家呆一夜，我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆驚目細(xì)看，見(jiàn)他氣宇不凡�？伤匀焕^續(xù)勸說(shuō)，年、笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈，只好撇下家，上山避難去了。
夜時(shí)分，夕闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明�！跋Α鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的`炸響聲，“夕”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來(lái)，“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的年在哈哈大笑�！跋Α贝篌@失色，狼狽逃躥了。
第二天，避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了年的許諾。鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家，只見(jiàn)婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……；欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周圍村里傳開(kāi)了，人們都知道了驅(qū)趕“夕”獸的辦法。為此，大家紛紛都去拜會(huì)年，也就是現(xiàn)在的“拜年”（拜年的由來(lái)），把年的圖帖在門口或窗前，叫年畫(huà)（年畫(huà)上的那個(gè)大胖小子就是年）年除掉夕的這一天叫做除夕（除夕的由來(lái)）。
從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
過(guò)年大家都有許多的愛(ài)好，都愛(ài)穿新衣服，小孩都愛(ài)向大人要壓歲錢，人們都愛(ài)和家人吃團(tuán)圓飯和家人過(guò)一個(gè)熱鬧的春節(jié)。大點(diǎn)的孩子愛(ài)放鞭炮，這也包括我。
過(guò)年的熱鬧勁平時(shí)可比不了，過(guò)年可是與眾不同的，賣年貨的都擠滿了街道，過(guò)年也熱鬧，人擠人的太難受了，不過(guò)過(guò)年就要這樣。
小學(xué)春聯(lián)作文 6
我們這里，“小年”一到，家家戶戶總要貼副春聯(lián)，大有“千門萬(wàn)戶噴憧日，總把新桃換舊符”的意味。年年貼，年年換，按說(shuō)人們?cè)撚兴究找?jiàn)慣之嫌了�？纱蟾攀青l(xiāng)親們物質(zhì)與精神生活的改觀，好奇心也愈加強(qiáng)烈的緣故，這不，村里一些人又一窩蜂似地涌到福伯家，都想看看他今年寫(xiě)了一副什么樣的春聯(lián)。
在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人哩！—聽(tīng)老人講，“他是個(gè)能干的‘秀才’呢”！福伯的確是位“秀才”，他寫(xiě)的春聯(lián)，不僅字好，其內(nèi)容還能叩動(dòng)時(shí)代的脈搏，反映社會(huì)變革中的人民家庭以及農(nóng)村里發(fā)生的變化。怎么，您覺(jué)得難以置信？那就請(qǐng)隨我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！
在國(guó)弱民窮的年月里，盡管福伯干活賣力，但仍擺脫不了貧窮的境況。臨過(guò)年了，妻子讓他寫(xiě)副對(duì)聯(lián)圖個(gè)吉利，他沒(méi)好氣地說(shuō)：“年年寫(xiě)些‘吉慶有余’、‘招財(cái)進(jìn)寶’頂什么用，眼看借的債……”說(shuō)到這，福伯奮筆疾書(shū)：“辭舊歲舊債未還，迎新春新愁又添�！崩习橐�(jiàn)了連連搖頭：“不行，不行！太不吉利，還是改一副吧！’’福伯嘆口氣，默默地寫(xiě)了一副：“今日債超千，明年全還清。”橫批也寄托了他無(wú)限的希望：“送走窮神”。
實(shí)現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包后，農(nóng)村面貌煥然一新。福伯家的日子也隨之紅火起來(lái)，真是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高�。∮腥舜蛉さ卣f(shuō)：“以后你福伯就是‘富’伯了！”他也很有興致地應(yīng)了一聲：“要得！”新年時(shí)，福伯感慨良深，揮筆寫(xiě)下他的喜悅：“十載秋風(fēng)浸歲月百花凋落，一朝春雨洗山鄉(xiāng)萬(wàn)木崢嶸�！崩习橐矃⑴c，給想了個(gè)橫批：“富在眼前”。
眨眼到了1983年，黨的富民政策似春風(fēng)吹開(kāi)了山門，村里搞承包到了戶。福伯家7口人，承包了村西頭50畝荒地，辛辛苦苦，耕種下深沉的希望，人們說(shuō)：“耕種者臉上的汗水的價(jià)值到收獲季節(jié)才能體現(xiàn)出來(lái)。”年底一結(jié)算，除去開(kāi)支，凈賺七八百。債還清了，一躍成為村里的“冒尖戶”。福伯真成“富”伯了！酒桌上，他飽蘸濃墨，寫(xiě)下了最能表達(dá)自己心意的春聯(lián)：“噴吶同奏喜迎包字到戶，鞭炮齊鳴恭賀富字扎根。”橫批是他家的寫(xiě)照：“小康之家”。
如今，福伯家更是今非昔比。不僅建起了五間敞亮、氣派的新房舍，還購(gòu)置了許多現(xiàn)代化的.電器。有人不解：“為什么不建座小洋樓氣派一下呢？又不缺錢。”“福伯是太吝嗇了，福伯耐心地替自己“開(kāi)脫”：“虧了黨的政策好，我家才有這么大的變化呀！當(dāng)前，國(guó)家還不富裕，提倡節(jié)儉，是國(guó)家的號(hào)召。這樣做，可以省下一筆資金投入再生產(chǎn)呢！再說(shuō)，生活太安逸了，反而被生活所累了�！倍嗝醇儤愕恼Z(yǔ)言，多么善良的心地！福伯—這個(gè)“種糧大戶”拒絕了糧販子的“好意”，把糧食全部賣給國(guó)家；為了國(guó)家安全，毅然把兩個(gè)兒子送進(jìn)了軍營(yíng)；為解決村里孩子上學(xué)難的問(wèn)題，捐款為村里建新校舍……從這些平凡的小事中可以看出，福伯，新時(shí)代的普通農(nóng)民，正在黨的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道！
隨著人流涌進(jìn)福伯家，他立刻弄懂了來(lái)意，爽朗地笑了。他讓老伴取來(lái)文房四寶，鋪好紙，吸了兩口煙，略略沉思一下，猛地甩掉煙蒂，寫(xiě)下了一副似乎融進(jìn)整個(gè)身心的春聯(lián)：“昔時(shí)鄉(xiāng)村閉塞遇年景差無(wú)施才處，今日信息靈通逢政策明有用武地�！睓M批是：“振興中華”。
朋友，當(dāng)我把春聯(lián)的故事粗略地講給你聽(tīng)時(shí)，你是否從這小小的春聯(lián)中看到了祖國(guó)、家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化。福伯，愿您寫(xiě)出更好的春聯(lián)，為更美好的生活，再譜新歌！
小學(xué)春聯(lián)作文 7
今天上課，老師說(shuō)：“要寫(xiě)春聯(lián)了。”寫(xiě)了幾堂課后，老師讓我們回家寫(xiě)幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，突然，一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“春聯(lián)是怎么來(lái)的？”這個(gè)問(wèn)題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料，用簡(jiǎn)單的說(shuō)法告訴我。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種，因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼，所有叫春聯(lián)。古時(shí)候，人們每逢過(guò)年，就用兩塊桃木刻上門神的名字或畫(huà)像，掛在門的兩邊，叫做桃符，以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國(guó)中的.孟昶在桃木上寫(xiě)下“新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后，人們用紅紙書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)春聯(lián)。你知道我寫(xiě)什么內(nèi)容嗎？我寫(xiě)：天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。第一張，我寫(xiě)得不怎么好。可是因?yàn)橐呀?jīng)寫(xiě)過(guò)一張了，所以后面寫(xiě)得越來(lái)越好。第二天，我把春聯(lián)貼在門邊上，門馬上變得格外的漂亮了。
小學(xué)春聯(lián)作文 8
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里每逢春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)。無(wú)論是豪華的城市，還是寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每家每戶都會(huì)在門上貼春聯(lián)，整條街都是紅色的海洋。
貼春聯(lián)是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)了解，我知道春聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪了時(shí)代背景，抒發(fā)了美好的愿望。所以每逢春節(jié)，家家戶戶都要精選一副大紅的`春聯(lián)貼于門上。其實(shí)宋代王安石詩(shī)句中的“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“舊符”指的是桃符，時(shí)間一長(zhǎng)，桃符就變成了紙張。隨著時(shí)間的飛逝，年代的久遠(yuǎn)，春聯(lián)的內(nèi)容也發(fā)生了變化。春聯(lián)中除了表達(dá)新年的祝福外，還融入了人們對(duì)美好生活的贊美和盼望。
那么怎么貼春聯(lián)呢？春聯(lián)的張貼，要符合傳統(tǒng)的規(guī)矩。春聯(lián)要豎貼，上聯(lián)要貼在右手邊，而另一幅貼在左手邊，橫批也是從右往左讀，上下聯(lián)不可貼反。如果貼反了，就顛倒了因果關(guān)系，也讓別人讀著別扭。
聽(tīng)曾祖母說(shuō)：春聯(lián)也是有傳說(shuō)的，在很久很久以前，東海度朔山風(fēng)景秀麗，山上有一片桃林，其中有一個(gè)樹(shù)巨大無(wú)比，枝葉繁茂，一個(gè)夜晚有一個(gè)青面獠牙，紅發(fā)綠眼鬼怪要竊仙桃，樹(shù)的主人將它喂了老虎。從此就有了桃符。
我最喜歡的一句對(duì)聯(lián)是“一年四季春長(zhǎng)在，萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花”。這句的意思是萬(wàn)事萬(wàn)物都欣欣向榮，也比喻事物的豐富多彩，天天都是春，天天都開(kāi)花。這是一個(gè)美好的祝愿，祝福這個(gè)家庭興旺，在新的一年中事事遂興，吉祥如意。
貼春聯(lián)，不僅是為了迎接新年的喜慶的氣氛，更承載著人們對(duì)美好生活的向往。
小學(xué)春聯(lián)作文 9
快要過(guò)新年了，爸爸媽媽在忙著為新年做準(zhǔn)備。我也想做點(diǎn)什么，來(lái)增添新年的氣息。我想：“我不是會(huì)寫(xiě)毛筆字了嗎？不如寫(xiě)春聯(lián)吧，更能增添一些新年的味道。”這是我第一次寫(xiě)春聯(lián)，我好期待，也很緊張，怕寫(xiě)不好。但我轉(zhuǎn)念想：“只要用心，一定能寫(xiě)好！”
下午就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，媽媽負(fù)責(zé)剪紙，爸爸負(fù)責(zé)倒墨汁，妹妹在一旁扶著紙張，一家人其樂(lè)融融。媽媽剪好大紅紙之后，我就開(kāi)始寫(xiě)，可想了許多，不知道寫(xiě)什么。正在發(fā)愁，突然聽(tīng)到外面啪的一聲，有小朋友在放鞭炮，靈感來(lái)敲門了。那上聯(lián)是：“爆竹聲聲辭舊歲”，下聯(lián)是：“歡歌笑語(yǔ)迎新春”，橫批是：“萬(wàn)象更新”。我先在白紙上練了好幾遍，覺(jué)得練得差不多了，就在紅紙上寫(xiě)了一遍，可是我覺(jué)得不完美，作廢后，又重新寫(xiě)了第二遍還是不滿意，字寫(xiě)得大小不一，直到第三遍的時(shí)候，我才覺(jué)得滿意。晾干后，我把對(duì)聯(lián)掛在墻上，媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，很好看。我姑娘真了不起，會(huì)寫(xiě)春聯(lián)了！”
自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，讓我感到了新年的'快樂(lè)，好像今天就是新年似的。我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@個(gè)道理。
小學(xué)春聯(lián)作文 10
今天過(guò)年了，早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西，我剛要問(wèn)外婆這是干啥用的，爸爸就叫我了，說(shuō)和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門我數(shù)了一下，有6扇呢，最外面的`大門好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著。爸爸叫我拿最長(zhǎng)的一幅給他，只見(jiàn)爸爸把面糊涂滿春聯(lián)的背面，然后站到凳子上，我在下邊指揮爸爸，左邊一點(diǎn) ，在往下邊一點(diǎn)，對(duì)對(duì)，這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下，我說(shuō)：爸爸，干嘛要這樣子呀！爸爸說(shuō)，乖女兒。這樣牢固一點(diǎn)。原來(lái)是這樣子。一邊門貼好了，還有一邊就容易的多了。我也學(xué)著爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿，然后站到凳子上，一邊看門的位子準(zhǔn)備貼住，一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看，笑著說(shuō)，哎呀，比老爸貼的還正呀，不錯(cuò),不錯(cuò)。得到爸爸的夸獎(jiǎng)，我動(dòng)作更快了，剩下的4扇門，我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時(shí)走過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，小彤彤大了一歲，懂事了��！會(huì)幫大人做事情了。我的臉上笑開(kāi)了花。今天我學(xué)會(huì)貼春聯(lián)啦！
小學(xué)春聯(lián)作文 11
今天是元旦節(jié)，我準(zhǔn)備毛筆、墨和幾張大紅紙給家里寫(xiě)春聯(lián)。
我要寫(xiě)的第一幅春聯(lián)是：風(fēng)和日麗，人杰地靈。第二幅春聯(lián)是春華秋實(shí)，人壽年豐。
我真的要下筆時(shí)，卻心驚膽戰(zhàn)，生怕寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懙牟缓每矗抑溃刖毘鲆皇趾米郑皇且粫r(shí)半會(huì)兒能寫(xiě)出來(lái)的。我練習(xí)寫(xiě)了多遍還是不好看�！卑职郑淖哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“字不怕練的多，我講一個(gè)故事，你就知道了。古代偉大的書(shū)法家王羲之，每天都練書(shū)法，他甚至可以把自己家里洗毛筆的池塘里的水都洗黑了！你現(xiàn)在覺(jué)得你寫(xiě)的`很多嗎？”聽(tīng)了爸爸講的故事，我立馬拿起手中的毛筆，把本來(lái)寫(xiě)不好的"麗”，對(duì)照字帖，練習(xí)了十幾遍，最終寫(xiě)得工整漂亮。
爸爸走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了這么多的字，又說(shuō)：“練得多不一定寫(xiě)得好看�！蔽倚南耄弘y道我寫(xiě)的不好看嗎？爸爸又說(shuō)：“注意這的字的結(jié)構(gòu)，下筆前先要想想這個(gè)字怎么寫(xiě)。大腦里要有這種字的結(jié)構(gòu)。這樣，才能寫(xiě)出一手好字�！�
雖然我這次遇到一些挫折，寫(xiě)的字也不是最好看的，可越是這樣，我就越要把它寫(xiě)的好，今后我會(huì)更加努力，追求完美！
小學(xué)春聯(lián)作文 12
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的.臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八，貼花花。”意思是過(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好，讓媽媽把漿糊打好，準(zhǔn)備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(zhǎng)草，荒（慌）腳。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：“你不識(shí)字怎么貼？”我說(shuō)：“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：“過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口！”“什么牲口？”我不解地問(wèn)�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺(tái)上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的
小學(xué)春聯(lián)作文 13
春聯(lián)，最早叫“桃符”，明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)的文學(xué)形式。它始于五代，興于明清，至今已有一千多年的歷史了。“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”是中國(guó)最早的春聯(lián)。
到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的`提高。如今，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。同時(shí)，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字�！案！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸福”，而在過(guò)去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“福”字，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
我們家每年過(guò)年也都會(huì)貼春聯(lián)，每到這個(gè)時(shí)候我都特別的高興。爸爸拿著春聯(lián)，我拿著小粘膠，邊幫爸爸干點(diǎn)小活邊糾正春聯(lián)放著的位置，心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶！
小學(xué)春聯(lián)作文 14
那是在幾年前的一個(gè)大年初一 ……
過(guò)春節(jié)嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動(dòng)的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚(yáng)的呦喝聲突然傳來(lái)：“賣——春聯(lián)！誰(shuí)要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務(wù)真好！我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家里，爸爸做的`第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非�！霸肌�，是用墨水寫(xiě)在紅紙上的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的加工，爸爸說(shuō)這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯(lián)，還出了點(diǎn)意外：一不小心，防盜門關(guān)了，偏偏爸爸與我又都沒(méi)帶鑰匙，我只好把手伸進(jìn)門欄開(kāi)鎖。進(jìn)門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過(guò)去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門上。看到它，我就想起了那個(gè)熱鬧的春節(jié)……
小學(xué)春聯(lián)作文 15
今天是家家戶戶貼春聯(lián)的日子，我們回到老家時(shí)，奶奶就早早地把春聯(lián)買好了。
吃過(guò)午飯奶奶在準(zhǔn)備晚上的餃子，爸爸在忙準(zhǔn)備年初一五更要點(diǎn)燃旺火的木材，倔強(qiáng)的姐姐在姑姑家還沒(méi)回來(lái)，由于媽媽不會(huì)包餃子，所以我和媽媽決定我倆來(lái)貼春聯(lián)，可是奶奶買的春聯(lián)都是連在一起的，我和媽媽得想辦法把它裁開(kāi)，我想到了小刀、媽媽想到了線，哪個(gè)更好呢?最后我們選擇了線，因?yàn)榘丫�放在中間輕輕一拉，春聯(lián)就分開(kāi)了，而且這個(gè)辦法確實(shí)很快，我和媽媽很快把春聯(lián)都裁完了。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我們從樓下開(kāi)始貼，我?guī)蛬寢屵f著春聯(lián)，媽媽負(fù)責(zé)摸漿、然后在粘貼，媽媽在粘貼春聯(lián)時(shí)，我在下面順便給媽媽扶凳子，有幾個(gè)稍高一點(diǎn)，媽媽害怕貼不好，就站在凳子上貼。
很快我和媽媽快貼完了，到了一個(gè)最關(guān)鍵的'時(shí)候，就是貼大門時(shí)，媽媽停住了，為啥呢?因?yàn)榇箝T有點(diǎn)高、那個(gè)對(duì)聯(lián)有點(diǎn)長(zhǎng)，媽媽害怕貼不好，就叫來(lái)了我爸爸，爸爸來(lái)了說(shuō)”你倆快貼完了，就一個(gè)門了，沒(méi)事，相信你們能貼好，我給你們看著，貼吧;今天貼春聯(lián)的功勞屬于你倆的“。就這樣我和媽媽順利的貼完了我們家的春聯(lián)。
在這里祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意。
小學(xué)春聯(lián)作文 16
今天是臘月28日，家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián)了。隔壁叔叔家貼的是“一帆風(fēng)順平安日，萬(wàn)事如意錦繡春�！彼麄兗议T的中間還貼了個(gè)金光閃閃的“福”字。
過(guò)了一會(huì)兒，我家也開(kāi)始貼春聯(lián)了。我拆開(kāi)對(duì)聯(lián)，放到桌子上，并涂上了膠水交到媽媽手上，媽媽站在凳子上，小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，幫忙看著貼的位置是否在中間。“左了，往右�！薄坝伊�，往左。”“高了，往下�！薄暗土耍稀！比缓笪易屑�(xì)地看了看，不高也不低，不左也不右，位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好！可以貼了！”等媽媽一貼好，我高聲地讀著：“財(cái)進(jìn)家門萬(wàn)事興，福臨寶地千秋盛�！�
我們大概貼了十幾分鐘后，終于把家里所有的門口貼完了對(duì)聯(lián)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么過(guò)年要貼春聯(lián)呢？”媽媽告訴我說(shuō)：“因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝幸粋�(gè)傳說(shuō)，有一個(gè)怪物，它每到除夕之夜，就要吃許多的人，這個(gè)怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色，因此人們就把紅紙貼在門上，當(dāng)‘夕’一看到紅紙，就逃走了。后來(lái)，人們就養(yǎng)成習(xí)慣了，每年過(guò)春節(jié)時(shí)都要貼春聯(lián)了�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話，我終于明白了為什么過(guò)年要貼春聯(lián)了。
小學(xué)春聯(lián)作文 17
“砰！啪！”窗外響起了鞭炮聲，已經(jīng)是大年三十了，我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對(duì)春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里，開(kāi)始貼春聯(lián)了，上聯(lián)是：四季如春年年好。下聯(lián)是：萬(wàn)事如意步步高。橫批是：五福臨門，多么吉祥的春聯(lián)啊！
爸爸說(shuō)我們開(kāi)始吧，于是我剪開(kāi)一小段膠帶給爸爸，還對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面�！卑职趾荏@奇，說(shuō)：“連這個(gè)也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，貼不錯(cuò)的�！钡玫桨职值目洫�(jiǎng)，我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶，貼上聯(lián)的時(shí)候，爸爸扶著上面，我扶著下面，爸爸把春聯(lián)貼在了門的'兩邊，下聯(lián)也是這樣貼的，貼好了一看，糟了，上聯(lián)貼的太高了，我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。
貼好橫批以后，我們開(kāi)始貼“�！弊至�，爸爸貼好以后，我叫道：“爸爸，你把“福”貼倒了！”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊，好啊，我們家福到了。”原來(lái)爸爸是故意貼倒的，表示幸福來(lái)到的意思，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！
貼完春聯(lián)，我和爸爸媽媽換上新衣服，高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了！
小學(xué)春聯(lián)作文 18
春節(jié)前夕，我和爸爸決定今年的春聯(lián)我們各寫(xiě)一副，第一次手寫(xiě)春聯(lián)。
等了又等，我天天期盼的春聯(lián)紙終于購(gòu)買到家了，對(duì)聯(lián)上印著龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯(lián)完成。我拿出筆墨紙硯，開(kāi)寫(xiě)！
我是一名新手，經(jīng)驗(yàn)不足，爸爸將比較簡(jiǎn)單的五字對(duì)聯(lián)任務(wù)交給我。爸爸在網(wǎng)上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽(yáng)天”由我來(lái)書(shū)寫(xiě)。每個(gè)字我都練習(xí)了幾遍，希望能寫(xiě)得更好�！把颉币粋�(gè)字我便用了十分鐘，看來(lái)要抓緊時(shí)間了。
時(shí)間過(guò)的'真快，轉(zhuǎn)眼間就是一小時(shí)，接下來(lái)，是最重要的作品書(shū)寫(xiě)了，我一副信心十足的樣子把路過(guò)的爸爸嚇住了。誰(shuí)知，第一筆就出現(xiàn)了失誤：我打了個(gè)噴涕，小手一抖，寫(xiě)出了個(gè)歪歪扭扭的撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的走了�！昂�！一筆失誤算什么，說(shuō)不定我還寫(xiě)的得很好呢。”我小聲嘀咕道。
哈！對(duì)聯(lián)新鮮出爐啦！我還算挺滿意，功會(huì)不負(fù)有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書(shū)寫(xiě)如行云流水，一氣呵成，看他寫(xiě)的春聯(lián)，可謂是四個(gè)字——力透紙背。此時(shí)，我是多么羨慕他呀！同時(shí)心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習(xí)，爭(zhēng)取能趕上爸爸。
很開(kāi)心，我的春聯(lián)被貼到了門外，今年的手寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，可真快樂(lè)呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 19
快要過(guò)春節(jié)了,我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。
除夕的前一天,爸爸把春聯(lián)早已經(jīng)買好了，下午貼春聯(lián)時(shí)我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián),哥哥負(fù)責(zé)扶梯子,我負(fù)責(zé)拿春聯(lián)和膠水。首先我們貼的是院子大門的春聯(lián),這對(duì)春聯(lián)是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來(lái)梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來(lái)上聯(lián),我隨手拿一個(gè)遞給爸爸,爸爸說(shuō):“不對(duì),你拿錯(cuò)了,這是下聯(lián)。”我說(shuō)：“我不懂什么是上聯(lián)?什么是下聯(lián)?”然 后爸爸就給我講了關(guān)于春聯(lián)的'知識(shí)。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批貼在門的上方中間的位置。
大門的春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”，下聯(lián)是“福照家門萬(wàn)事興”，橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯(lián)，屋門的上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”，橫批是“吉星高照”，然后我們又在迎門墻上貼了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“春歸大地人間暖”，下聯(lián)是“福降神州喜臨門”，橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個(gè)房間的門上貼上了一個(gè)“�！弊�，貼上春聯(lián)的我們家過(guò)年的氣氛更濃了。
今年的春節(jié)快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。
小學(xué)春聯(lián)作文 20
春節(jié)來(lái)了，我在家忙了一下午。大小朋友們，你們猜，我在干什么？是和春節(jié)有關(guān)的噢！猜對(duì)了，我在忙著貼春聯(lián)呢！那你們知道，貼春聯(lián)這個(gè)習(xí)俗是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？
具體的開(kāi)始時(shí)間，誰(shuí)也不知道，只知道，在很久很久以前，人們?cè)谔夷景迳峡躺蟽晌簧裣傻膱D像來(lái)驅(qū)趕妖魔鬼怪，后來(lái)到了宋朝，人們就把桃木板改成了紙。因?yàn)樘夷景迨羌t色的，所以紙也是紅色的。在紅色的紙上，人們寫(xiě)上金色的字，這就是春聯(lián)，用來(lái)表達(dá)人們對(duì)新年的美好祝福之情。一副完整的春聯(lián)是由橫批和豎批組成的。
我先把橫批高高地貼在門上，然后再把兩張又直又長(zhǎng)的.豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵，春聯(lián)貼好了，可是似乎還少了點(diǎn)什么？
猜對(duì)了，少了個(gè)大大的“�！弊�。那大小朋友們，你們知道福字該正著貼還是倒著貼呢？
正確答案是都可以。我在網(wǎng)上查了很久很久，發(fā)現(xiàn)有些人說(shuō)“�！弊值官N表示“福到了，福到了”，所以“�！弊忠怪N；有些人說(shuō)“�！弊值官N表示“福倒出去了”，所以門上的“�！弊植荒艿怪N，要正著貼。真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，福字怎么貼，就由您自己決定吧！
小學(xué)春聯(lián)作文 21
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來(lái)了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報(bào)紙上寫(xiě)了大門口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的`一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文 22
春節(jié)到了，又要貼對(duì)聯(lián)了，大家一起貼對(duì)聯(lián)，今天，我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō)：“貼對(duì)聯(lián)要貼正的，而且都是大人來(lái)貼，小孩子貼什么?”
這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸把福貼反，我說(shuō)：“爸爸，福貼反了!”爸爸說(shuō)：“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學(xué)到新知識(shí)了。”并且，我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí)，外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái)，可是，我卻不覺(jué)得難聽(tīng)，可能是學(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián)，聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的`爆竹聲，心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒，也是美好的，讓我回味無(wú)窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!
小學(xué)春聯(lián)作文 23
盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月，但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，因而讓寒假變得非常快樂(lè)。 眼見(jiàn)著日歷一天一天被人撕下，我在心里默念著：“快了，快了，新年快到了！”不知為什么，每到過(guò)年時(shí)，我的心情總是無(wú)比愉悅。
場(chǎng)景一：貼春聯(lián)
臘月二十九，媽媽在廚房里燒菜，我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián)，打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當(dāng)我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報(bào)萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說(shuō)：“通常最后一個(gè)字是仄聲，就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲，就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的.一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門右邊，下聯(lián)貼在左邊�！痹瓉�(lái)如此，“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門的右邊，“紅梅正報(bào)萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門的左邊，最后我貼上橫批“春回大地”，看著門上自己貼的“杰作”，我和爸爸都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)春聯(lián)作文 24
春聯(lián)又稱“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”，是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個(gè)種類。它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)特有的文學(xué)形式。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼年紅（春聯(lián)、福字、窗花等）的時(shí)候，意味著過(guò)春節(jié)正式拉開(kāi)序幕。聽(tīng)說(shuō)能鎮(zhèn)壓年獸，帶來(lái)新一年的.好運(yùn)！
大年二十九，吃過(guò)早飯后，我和叔叔興高采烈的搬來(lái)梯子，把舊的春聯(lián)撕下來(lái)，用抹布清理，準(zhǔn)備貼上新春聯(lián)。只見(jiàn)叔叔拿來(lái)一副紅彤彤的新春聯(lián)，上聯(lián)：爆竹花開(kāi)門結(jié)彩，下聯(lián)：春江柳發(fā)歲更新，橫批：吉星高照。這副春聯(lián)的意思是爆竹聲中張燈結(jié)彩，每一家每一戶都在喜迎新春，春天到了柳綠花紅，一片生機(jī)勃勃的樣子。
正式貼春聯(lián)了，我趕忙拿來(lái)膠、剪刀，叔叔剪下一段膠先貼右邊的春聯(lián)。他小心翼翼的用手從上至下地把春聯(lián)抹平，接著貼左邊的春聯(lián)。我一直幫叔叔扶住梯子，叔叔就可以放心大膽的站在上面，專心致志的貼春聯(lián)，接著我們?nèi)ベN院門上的春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)讓我學(xué)到了新知識(shí)，看著春聯(lián)把我們的家打扮得喜氣洋洋、紅紅火火，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)春聯(lián)作文 25
春節(jié)的聲響在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里，我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián)，來(lái)增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽(yáng)剛剛出來(lái)，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián)，手捧著這親手寫(xiě)的春聯(lián)，滿心期待。爸爸搬來(lái)梯子，說(shuō)：“我們一起貼春聯(lián)吧！”“好呀好呀！”我說(shuō)：“我力氣小遞春聯(lián)好一些；媽媽你就涂膠水；爸爸去粘春聯(lián)吧！”分工明確了，就立馬動(dòng)手。哎呀！不好，我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里；媽媽不小心把膠水涂到了手上；爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂(lè)了，雖然出現(xiàn)了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久，我們把春聯(lián)貼好了，終于松了一口氣。
紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門旁，我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián)：除夕立春同日雙節(jié)；下聯(lián)：隨時(shí)進(jìn)步一刻千金，我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話的.意思，他告訴我說(shuō)：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力，不斷進(jìn)步�！甭�(tīng)了爸爸的話我在心里暗暗下決心，2019年我要更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
貼春聯(lián)，品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門檻；也帶來(lái)了審美的愉悅；在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。
小學(xué)春聯(lián)作文 26
大年三十下午，媽媽買回家一副春聯(lián)，我拿起來(lái)一看，喲！這幅春聯(lián)金光燦燦，很有氣派。我迫不及待地讀了起來(lái)：人順家順百業(yè)順，福多財(cái)多喜樂(lè)多，橫批是“五福臨門”。我自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就由我來(lái)把它貼上去吧！媽媽高興地答應(yīng)了。
我把春聯(lián)拿到大門口，又找來(lái)了一瓶漿糊，爸爸協(xié)助我搬來(lái)了小桌子和登高梯，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我開(kāi)始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過(guò)來(lái)放在桌子上，打開(kāi)漿糊 瓶，用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶?jī)?nèi)攪動(dòng)了一下，隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來(lái)。也許是蘸得漿糊過(guò)多的緣故，也許是我沒(méi)把漿糊抹均勻，春聯(lián)好像不 聽(tīng)我使喚，怎么也貼不好。媽媽看到后，拿起另外一張春聯(lián)，一邊做一邊對(duì)我說(shuō)：“漿糊不能抹得太多，而且一定要均勻，不然貼上去的春聯(lián)會(huì)不平整。貼上去的'時(shí) 候一定要左右多看看，不然會(huì)貼斜了�！弊詈�，在媽媽的幫助下，我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側(cè)。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián)，我的心里美滋滋的，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做任何事情細(xì)心是最重要的呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 27
今天是除夕，家家戶戶都張燈結(jié)彩，準(zhǔn)備迎接新年的第一天，我家也不例外。瞧！有些人家里的貼好了，他們有的貼上了春聯(lián)，還掛上了紅辣椒或金元寶。
爸爸拿了一張春聯(lián)，爬上梯子，先把春聯(lián)對(duì)整齊，弟弟在下面把梯子扶好。媽媽則拿著透明膠布，讓我拿著一頭，再用剪刀剪下來(lái)，送到爸爸手上。爸爸用透明膠布把春聯(lián)的上頭貼好。我再把下面拉直，他再用透明膠布把下面固定好。把兩頭貼好后，爸爸再用兩條條長(zhǎng)長(zhǎng)的透明膠布把兩邊給貼好。貼好了上下聯(lián)，我們就來(lái)貼橫批了，爸爸小心翼翼地爬上了梯子，仔仔細(xì)細(xì)地把橫批對(duì)齊，不容有一點(diǎn)誤差。對(duì)齊后爸爸又用透明膠布把橫批貼好。終于把一副春聯(lián)給貼好了。上聯(lián) “前程錦繡步步高”，下聯(lián)“事業(yè)輝煌年年好”，橫批“吉星高照”�？粗鴦e家都掛上了紅辣椒，金元寶。我們家也掛上了紅燈籠。爸爸把紅燈籠拉直，分別掛在大門的兩邊。外面貼好了，里面自然是也要裝飾一下的。媽媽拿來(lái)了映有兩張福字的紙，分別用透明膠布貼在墻壁的兩邊。
熱鬧的除夕夜，噼里啪啦的煙花聲伴著人們歡樂(lè)的.笑聲。新的一年里，我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮，更加昌盛！
小學(xué)春聯(lián)作文 28
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來(lái)，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買好的春聯(lián)，來(lái)到了我家房頂，我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對(duì)聯(lián)來(lái)，因?yàn)槲覀�(gè)子比門矮,所以只能刮比較低的對(duì)聯(lián)，我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的，趁這個(gè)時(shí)候我在對(duì)聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對(duì)聯(lián)了。因?yàn)槲壹业膶?duì)聯(lián)都是兩米二的，所以我把梯子搬過(guò)來(lái)架好，讓哥哥貼對(duì)聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護(hù)住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問(wèn)哥哥為什么要貼對(duì)聯(lián)。哥哥說(shuō)：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭，哥哥說(shuō)：“快去問(wèn)姐姐，她肯定知道�！蔽易尭绺缱呦绿葑樱揖腿�(wèn)姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)。我們就這樣貼完了所有的'對(duì)聯(lián)，這時(shí)我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說(shuō)這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè).
小學(xué)春聯(lián)作文 29
我讀了一個(gè)故事這個(gè)故事的名字叫《硬改春聯(lián)》這個(gè)故事主要講了：古時(shí)候有個(gè)花錢買孝廉做的鄉(xiāng)紳大字不識(shí)幾個(gè)卻偏愛(ài)附庸風(fēng)雅假充斯文。他家里的中堂畫(huà)條幅之類的東西都是雇人寫(xiě)的.他卻用自己的名字落款。一年春節(jié)前他把村里的私塾先生找來(lái)要他代替寫(xiě)春聯(lián)。私塾先生只好隨便應(yīng)付了一幅：天增日月人增壽春滿乾坤福滿門。他一聽(tīng)不滿地說(shuō)："什么人增壽上聯(lián)要改成娘增壽。"
私塾先生又氣又笑說(shuō)："春聯(lián)講究對(duì)仗爹才能和娘對(duì)。"他忙說(shuō)："這我知道一起改。"大年初一他家門庭若市拜年的客人絡(luò)繹不絕。有識(shí)字的見(jiàn)了門上的春聯(lián)都憋不住笑了。他不知道為什么還在假裝客氣說(shuō)："鄙人才疏學(xué)淺請(qǐng)不吝賜教。"大家聽(tīng)了笑得更厲害了原來(lái)春聯(lián)改成了：天增日月娘增壽春滿乾坤爹滿門。
讀了這本書(shū)我懂得了：不懂就不要裝懂你可以向別人請(qǐng)教直到把它弄懂為止。相反如果你不懂裝懂就會(huì)鬧出笑話還會(huì)遭到別人的取笑。
小學(xué)春聯(lián)作文 30
除夕夜，熱騰騰的餃子端上桌，爸爸媽媽圍坐在一起，吃著美味的團(tuán)圓飯。
“前一年除夕，家里很忙！”一個(gè)餃子剛吃完，她媽就說(shuō)：“街坊鄰居找你爺爺用紅紙寫(xiě)春聯(lián)，一天都寫(xiě)不完！”
“我爸小時(shí)候，你奶奶讓我寫(xiě)春聯(lián)。我寫(xiě)的春聯(lián)不錯(cuò)，紅紙都寫(xiě)成黑紙了。”父親的話讓我和母親都笑了。
“你太厲害了！”媽媽笑著豎起大拇指。
“低調(diào)，低調(diào)�！卑职终f(shuō)的像《武林外傳》里李的`嘴，又讓我們笑了。
我揮揮手，說(shuō)：“開(kāi)門見(jiàn)山，為什么大家都不買？”
“那時(shí)候生活不好，誰(shuí)能承受！”母親放下筷子，答道。
"那個(gè)爺爺有義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)."我吃了個(gè)餃子，又問(wèn)。
“當(dāng)然，村里的鄉(xiāng)親�！眿寢屨f(shuō)。
一頓大餐后，媽媽感慨地說(shuō)：“春聯(lián)以前都是黑紅兩色的�，F(xiàn)在春聯(lián)多好看��！有了圖案，字也是金，什么都有。”
是的，現(xiàn)在各種春聯(lián)，窗花真的很美。像門上貼的“�！薄按骸弊�，陽(yáng)光下還能看到彩虹！
“但是文化氛圍比較少，沒(méi)有個(gè)性�！卑职植逶捔恕�
"好的一面是，春聯(lián)現(xiàn)在很美很美."我口若懸河，母親連連點(diǎn)頭。
“我認(rèn)輸，我認(rèn)輸。”爸爸一邊鞠躬一邊說(shuō)，讓大家又笑了起來(lái)。
從家家戶戶找別人寫(xiě)春聯(lián)到家家戶戶自己買春聯(lián)，從紅紙黑字到金光閃閃.中國(guó)人生活的進(jìn)步完美的體現(xiàn)在春聯(lián)這件小事上。
小學(xué)春聯(lián)作文 31
今天是臘月二十九，鄰居們都開(kāi)始貼春聯(lián)，對(duì)門的哥哥家貼上了“豪情震動(dòng)新年，馬兒馳騁在平坦的路上”的字樣。樓下奶奶家貼著“百花齊放，馬奔騰新氣象”的標(biāo)簽�？吹洁従佣假N春聯(lián)，我毫不猶豫的拿起春聯(lián)貼了起來(lái)。
我開(kāi)始貼春聯(lián)。我把春聯(lián)粘好，擺好位置，慢慢貼在墻上，用手輕輕擦拭。于是我把春聯(lián)從上到下貼好，從左到右。我爬下椅子，站在遠(yuǎn)處看著他們。我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)都是傾斜不平的。春聯(lián)上好像寫(xiě)著“小主人，你這樣糊我，我怎么見(jiàn)人？”無(wú)奈之下，我撕下春聯(lián)，平放，擺好位置，貼在墻上。我迅速拿起下聯(lián)，粘上，平平地貼在墻上。祖父站在遠(yuǎn)處念道：“春暖花開(kāi)香千里，躍入九州。不錯(cuò)的`選擇！”在忙碌和歡笑中，紅色的春聯(lián)終于掛上了。
接下來(lái)，我貼了“福”字。我把“�！弊仲N在雙面膠上，平平地貼在門上。我爺爺一看，連忙說(shuō)：“倒貼。”“為什么？”我懷疑地問(wèn)。爺爺說(shuō)：“我給你講個(gè)故事。從前，有個(gè)不識(shí)字的老人，請(qǐng)一位先生為他寫(xiě)春聯(lián)。君子只寫(xiě)了一個(gè)大字“傅”。不識(shí)字的爺爺把“福”字貼反了。孩子們看見(jiàn)了，就說(shuō)：“傅爺爺”摔倒了。真是幸事。很好！真是幸事。很好！爺爺笑著說(shuō)�！睆拇�，“符”二字倒貼。
今天真的很有趣，不僅貼春聯(lián)，還收獲了很多知識(shí)。
小學(xué)春聯(lián)作文 32
相信大家過(guò)春節(jié)時(shí)都要貼春聯(lián)，但是大家知道為什么貼春聯(lián)嗎？
春聯(lián)——是從兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由桃梗演變而來(lái)的，古詩(shī)《淮南子》上說(shuō)桃符（桃梗）是桃木刻成的，上面刻著吉祥的話，一年一換，明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋建都金陵后曾在除夕時(shí)下令公卿土庶之家，須寫(xiě)春聯(lián)一副，一綴新年。以后，春聯(lián)得以推廣，沿襲至今過(guò)年時(shí)各家各戶都要貼春聯(lián)。
在臘月二十九的下午，我們家也開(kāi)始貼起了春聯(lián)。早上，我剛要寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“鵬鵬，我們一起去買春聯(lián)�！庇谑�，我穿好衣服就和媽媽一起去街上買春聯(lián)。街上的`人可真多，真可謂人山人海，我們來(lái)到一個(gè)商鋪前認(rèn)真的選起來(lái)，我們邊看邊選，終于選到了一副合適的春聯(lián)。
回到家，我把舊的春聯(lián)從墻上撕下來(lái)，然后和媽媽分了工，媽媽貼春聯(lián)我來(lái)當(dāng)幫手。我們拿來(lái)了凳子、剪子和膠帶還有新買的春聯(lián)，我把春聯(lián)放在桌子上把它鋪平，接著我?guī)蛬寢屴糁郝?lián)，媽媽先把春聯(lián)的上邊用膠帶固定好，然后我們按著從左到右的順序來(lái)貼。媽媽搬來(lái)凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)有點(diǎn)歪。我喊道：“媽媽，往右移一點(diǎn)！”于是，媽媽就把春聯(lián)往右移了移，這下春聯(lián)端端正正的貼在了門邊。我們又用同樣的方法貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方，我?guī)蛬寢尫鲋首樱⌒囊硪淼恼驹诘首由习褭M批貼在了門上放的正中間。
看著那紅紅的春聯(lián)，大大的福字我的心里別提有多高興了——因?yàn)檫^(guò)年了！
小學(xué)春聯(lián)作文 33
今天吃過(guò)早飯后,爸爸就對(duì)我說(shuō),讓我和他一起貼對(duì)聯(lián)。我想貼對(duì)聯(lián)還不簡(jiǎn)單,便很高興地答應(yīng)了。
爸爸把許多副對(duì)聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對(duì)聯(lián)貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春�！边@對(duì)不錯(cuò),就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)，我掙著要貼，爸爸只好同意了。我學(xué)著爸爸的樣子,把對(duì)聯(lián)反過(guò)來(lái),把雙面膠貼在對(duì)聯(lián)的`四邊。我端來(lái)一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對(duì)聯(lián)上端兩個(gè)角，在大門上比劃貼的位置，選好了，爸爸說(shuō)：“用筆做個(gè)記號(hào)�！蔽蚁肽且蔡闊┝耍南脒�是直接貼吧！我先撕去上面的雙面膠，然后捏住兩個(gè)角對(duì)準(zhǔn)選定的位置輕輕一按，我從椅子上跳下來(lái)一看，不行，怎么左角有點(diǎn)高了。哎！沒(méi)想到貼對(duì)聯(lián)這么難。幾次撕來(lái)撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丫頭，別灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢來(lái)會(huì)成功的�！�
聽(tīng)了爸爸的話我又重新貼起來(lái)，我還請(qǐng)來(lái)爸爸幫我參考。我站上椅子，把對(duì)聯(lián)放中間，問(wèn)爸爸怎樣？爸爸說(shuō)：“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了�！蔽矣忠屏讼拢职终f(shuō)：“OK啦！再把對(duì)聯(lián)抹平就好了�！�
我從椅子上下來(lái)，望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對(duì)聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對(duì)聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。
小學(xué)春聯(lián)作文 34
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日。
春節(jié)，一個(gè)親切的詞，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)暖洋洋的詞，一個(gè)讓人歡天喜地的詞，一個(gè)迎春送舊的節(jié)日……。
一到春節(jié)，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿了笑容，都享受著節(jié)日的快樂(lè)。
過(guò)年要貼春聯(lián)呢，這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買回來(lái)三副春聯(lián)，分別貼在大門、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來(lái)，滿堂聚財(cái)財(cái)先到�！眿寢尨舐曎澋溃骸昂�，真是一副好對(duì)聯(lián)！”接著我又讀到：“席上敬奇香�！眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián)：“廚中調(diào)美味�！眿寢屵�挺厲害嘛！”我稱贊道。媽媽說(shuō)：“我是誰(shuí)呀！我是你聰明的'媽媽呀！”聽(tīng)完媽媽的話，我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅春聯(lián)上面寫(xiě)著：“財(cái)源年年旺，日子天天好�！弊詈�，媽媽告訴我，說(shuō)：“春聯(lián)里寫(xiě)的都是吉祥話，是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè)、幸福的日子�！�
過(guò)年時(shí)，每一戶人家門前那紅彤彤的對(duì)聯(lián)，都是一道亮麗的風(fēng)景線。家家門前都貼上春聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的，那要根據(jù)各地的風(fēng)俗，一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過(guò)新年，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我就可以穿新衣，收壓歲錢，放鞭炮等等，真想每天都過(guò)年，那該多好啊！
小學(xué)春聯(lián)作文 35
我喜歡除夕，因?yàn)樵诔θ胰丝梢詺g聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚。在我印象中最深刻的事就是除夕我可以貼春聯(lián)。小時(shí)候每年母親都會(huì)牽著我的小手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側(cè)，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。不管門外的風(fēng)雪多么大，我和母親總會(huì)相視一笑，因?yàn)槲覀兊男闹谐錆M了溫暖。
今年，我與母親又開(kāi)始貼春聯(lián)的活動(dòng)了，我早早地搬來(lái)了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶和剪刀。把那抱有對(duì)新年期盼的`春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái)，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了。我們便準(zhǔn)備開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè)的活動(dòng)。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭兇猛的老虎，嘯叫著，翻滾著。把那如刀的風(fēng)刮在我和母親的臉頰上，我與母親就跺跺腳搓搓手不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心把它弄扯壞了。那一刻，我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲。“貼完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗碌臍庀�，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副對(duì)聯(lián)：
“花果飄香美哉樂(lè)土猴年增色豈換人間。”
小學(xué)春聯(lián)作文 36
春節(jié)是農(nóng)歷正月初一的節(jié)日，春節(jié)時(shí)一家人會(huì)團(tuán)聚在一起過(guò)，過(guò)春節(jié)時(shí)大門兩側(cè)要貼上對(duì)聯(lián)，這樣的對(duì)聯(lián)又叫春聯(lián)，當(dāng)然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著貼這樣就代表福到了的意思，過(guò)春節(jié)時(shí)小孩子會(huì)領(lǐng)到大人給的壓歲錢紅包，小孩子會(huì)拿著壓歲錢去買吃的，喝的，玩的，買的最多的還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢還可以去廟會(huì)里買一些自己喜歡的東西。
春節(jié)時(shí)的美食也是數(shù)不勝數(shù)的，有餃子，年糕，湯圓，魚(yú)，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。
古代還有一個(gè)偉大的詩(shī)人——王安石，他寫(xiě)了一首《元日》來(lái)描寫(xiě)春節(jié)時(shí)的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。我學(xué)了他寫(xiě)的.這首詩(shī)我感覺(jué)他寫(xiě)的很對(duì)，春節(jié)時(shí)就是這樣的爆竹聲不斷。
不過(guò)關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)可不少其中我最喜歡就是關(guān)于年獸的了。傳說(shuō)在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動(dòng)物，大家都很怕它，就躲了起來(lái)，它都餓瘦了，突然它想起來(lái)山后有一個(gè)小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來(lái)到了這個(gè)村子看見(jiàn)雞就吃雞，看見(jiàn)豬就吃豬，看見(jiàn)什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來(lái)。后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來(lái)的時(shí)候，大家就穿著紅色的衣服，家家戶戶升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來(lái)了。
這就是春節(jié)，我最喜歡的春節(jié)。
小學(xué)春聯(lián)作文 37
大年三十早上，我和爸爸早早地來(lái)到爺爺奶奶家，幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水，而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。
我抱著一堆對(duì)聯(lián)。福什么的'跟在爸爸后面。到了大門口，只見(jiàn)爸爸熟練地用刷子沾上漿糊，在大門中間畫(huà)出一個(gè)菱形，再?gòu)奈沂稚夏贸鲆粡埜Ｗ值惯^(guò)來(lái)貼了上去。“咦，老爸你怎么貼錯(cuò)了呀 ?倒過(guò)來(lái)了。”我大聲提醒道�！熬椭滥阋欢〞�(huì)問(wèn)，等我慢慢道來(lái)�！崩习中Σ[瞇地看著我，“你千萬(wàn)不要以為這是貼錯(cuò)了，‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同，把它倒過(guò)來(lái)就是‘福到了’的意思，喻意明年有福氣，一切順利�！薄芭叮@樣啊�！蔽颐靼琢恕�
十二個(gè)“�！霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來(lái)該貼對(duì)聯(lián)了，這個(gè)稍微有點(diǎn)困難，首先要區(qū)分上下聯(lián)，一般來(lái)說(shuō)最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián)，最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián)，上聯(lián)要貼右邊，下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，不一會(huì)兒就貼好了對(duì)聯(lián)。
“金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”，一邊貼“玉女”的，結(jié)果貼成了兩邊都是“金童”，還好被我發(fā)現(xiàn)了否則就鬧笑話了喲。 看著那鮮紅的對(duì)聯(lián)，倒過(guò)來(lái)的“福“字，我可激動(dòng)了……過(guò)年了！
小學(xué)春聯(lián)作文 38
除夕之夜的一場(chǎng)大雪，給人們帶來(lái)了欣喜�；⒛瓿跻�，人們紛紛走出家門，他們有的堆雪人，有的拍雪景，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)祥和的新年第一天。
下午，天空又下起了蒙蒙細(xì)雨，給人們一種很凄冷的感覺(jué)。到處白茫茫的，只有我們家門前的紅梅給雪地增添了幾分艷麗的色彩。忽然，我想起：今年的春聯(lián)還沒(méi)寫(xiě)呢！不如趁現(xiàn)在，自創(chuàng)一副春聯(lián)！
說(shuō)干就干，看著窗外的景色，我在紙上順手寫(xiě)下對(duì)聯(lián)，上聯(lián)為：春雨綿綿潤(rùn)大地，下聯(lián)則：紅梅朵朵俊江山。橫批：萬(wàn)象更新。讀了幾遍，感覺(jué)俊字好像在這用得不恰當(dāng)，想換成美字，感覺(jué)好了許多。猛然想起“秀美”這個(gè)詞語(yǔ)，又把美字換成另一個(gè)“繡”，感覺(jué)更有詩(shī)意，更有情趣了。
春雨綿綿潤(rùn)大地中的“大地”一詞并不能表現(xiàn)出春天的'美麗景色，但是春雨帶來(lái)的卻是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。不如改成“萬(wàn)物”一詞，不但是讀起來(lái)仍朗朗上口，而且表現(xiàn)出了春天那種生機(jī)勃勃的景象。
現(xiàn)在對(duì)聯(lián)成了：春雨綿綿潤(rùn)萬(wàn)物，紅梅朵朵繡江山。橫批：萬(wàn)象更新。我挺得意地拿給姐姐看，姐姐說(shuō)朵朵兩字用得太俗氣，而且不能顯示出春雨綿綿的景象�？梢該Q成點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)給人感覺(jué)有若隱若現(xiàn)、蒙蒙朧朧的景象。就能表現(xiàn)出春雨這個(gè)大背景了！
折騰了半天的春聯(lián)終于寫(xiě)好了，我越看越得意，想象著春聯(lián)被貼起來(lái)時(shí)的情景，我心中美滋滋的。
小學(xué)春聯(lián)作文 39
春節(jié)到了，在春節(jié)期間，我國(guó)的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì)……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián)，拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(zhǎng)椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的形象。還有，膠水只要涂滿邊緣就行，不要太多……”于是，我側(cè)著頭，上牙齒咬著下嘴唇，睜大眼睛，細(xì)心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著舌頭，說(shuō)：“不至于吧，再說(shuō)吧，春節(jié)需要?dú)g歡喜喜的.氣氛，開(kāi)心才好呢！”
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂(lè)迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內(nèi)外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營(yíng)造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛！”
我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)！
小學(xué)春聯(lián)作文 40
因?yàn)槭艿揭咔榈挠绊�，今年過(guò)年我只能宅在家里。雖然不能走親訪友，不能和小伙伴一起玩，但過(guò)年的樂(lè)趣絲毫沒(méi)有減弱。
年三十這天一大早，我就起來(lái)了，迫不及待地?fù)Q上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對(duì)聯(lián)紙，翻好對(duì)聯(lián)書(shū)等我來(lái)選。今年是鼠年，我就選了個(gè)帶鼠字的對(duì)聯(lián)：鼠須筆寫(xiě)吉祥字，雀尾屏張如意圖�！霸趺礃�？”我問(wèn)道。“好！”說(shuō)著，爺爺已經(jīng)拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了。只見(jiàn)他筆走龍蛇，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。
該貼對(duì)聯(lián)了，輪到爸爸出場(chǎng)了。他輕松搬來(lái)一個(gè)梯子，吩咐我扶住，撕了點(diǎn)透明膠，粘在對(duì)聯(lián)的頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個(gè)村都在撕膠帶。仔細(xì)一聽(tīng)，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對(duì)面人家也在撕……我頓時(shí)滿腦子都是滋滋聲。不過(guò)，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的`聲響��！
不一會(huì)兒，爸爸已經(jīng)將對(duì)聯(lián)貼好了，這對(duì)聯(lián)似乎是房子的裝飾，瞬間將房子點(diǎn)綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對(duì)面人家，家家戶戶都已經(jīng)將對(duì)聯(lián)貼上了，紅紅的樣子可都是“年”的色彩啊！
我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……
小學(xué)春聯(lián)作文 41
春節(jié)將至，不少人家都在忙著搞年末大掃除，貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)看似簡(jiǎn)單，里邊卻有不少學(xué)問(wèn)。大頭爸爸和小頭兒子也跟其他人家一樣貼起了春聯(lián)。小頭兒子一拆開(kāi)對(duì)聯(lián)包裝，大頭爸爸就提醒他先分清哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，然后再打上膠水張貼。對(duì)聯(lián)被鋪展開(kāi)，一聯(lián)是“心想事成百業(yè)興”，另一聯(lián)則是“合家歡樂(lè)接富貴”，橫批是從左到右寫(xiě)著“招財(cái)進(jìn)寶”。稍思片刻，小頭兒子就將“心想事成百業(yè)興”確認(rèn)為上聯(lián)，然后將它打上膠水貼在了大門的左邊，又將另一聯(lián)貼在了大門的右邊。大頭爸爸看著看著貼好的對(duì)聯(lián)就開(kāi)始犯嘀咕了，總覺(jué)得對(duì)聯(lián)沒(méi)貼對(duì)，但又說(shuō)不出所以然來(lái)。小頭兒子見(jiàn)爸爸一犯愁，趕緊去網(wǎng)上查詢有關(guān)貼對(duì)聯(lián)的`知識(shí)。輸入關(guān)鍵字，百度一下，小頭兒子很快就查找到了所需的知識(shí)。網(wǎng)頁(yè)上顯示著：按音調(diào)平仄分。春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音，下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。看過(guò)后，小頭兒子琢磨著“興”字是平聲韻，那么“心想事成百業(yè)興”應(yīng)是下聯(lián)貼在右邊才對(duì)。情急之下，小頭兒子急忙跑到門外準(zhǔn)備重貼對(duì)聯(lián)。此時(shí)，對(duì)聯(lián)已牢牢粘在了墻上，一撕就會(huì)爛。小頭兒子趕緊去問(wèn)大頭爸爸怎么辦。大頭爸爸也沒(méi)責(zé)怪兒子，振振有詞地對(duì)兒子說(shuō)：“這樣看起來(lái)，道理也還說(shuō)得過(guò)去。先‘心想事成百業(yè)興’了才會(huì)有‘合家歡樂(lè)接富貴’。事已如此，我們就打破常規(guī)吧！”
小頭兒子覺(jué)得大頭爸爸言之有理，就不再想著重貼了。
小學(xué)春聯(lián)作文 42
今天是臘月二十八，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天每家每戶都要貼春聯(lián)、掛燈籠。春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)、門聯(lián)、門對(duì)、對(duì)子、門貼。
一大早，我媽媽就準(zhǔn)備好漿糊貼春聯(lián)。我和爸爸洗漱完畢后，就拿著春聯(lián)，端著漿糊來(lái)到大門口。我先把春聯(lián)鋪開(kāi)放到地上，爸爸就用毛刷把漿糊刷到春聯(lián)上，然后，他拿著上端，我拿著下端，慢慢地把春聯(lián)貼到墻上。不一會(huì)，我們就把春聯(lián)貼好了。
我向后退了幾步，欣賞起我們的杰作。我仔細(xì)一看，大叫起來(lái)：“爸爸，你怎么把福字貼倒了呀?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“福到了就對(duì)了，我們就是讓它到了�！薄盀槭裁囱�?”我疑惑不解的問(wèn)。爸爸說(shuō)：“你不知道，這里面是有緣故的`啊!”接著，爸爸給我講了一個(gè)故事：在很久以前，有一個(gè)農(nóng)民不識(shí)字。到了春節(jié)，他看別人家都貼春聯(lián)，他家很窮買不起春聯(lián)。于是，他就找到一位好心的教書(shū)先生幫他寫(xiě)一幅春聯(lián)。教書(shū)先生知道他不識(shí)字，怕他貼倒了，就幫他寫(xiě)了一個(gè)‘福’字。他道過(guò)謝后就高興拿著春聯(lián)回家了。結(jié)果他還是貼倒了。有幾個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)后，就笑他把‘福’字貼到了。他卻高興說(shuō)：“福到了好呀。”后來(lái)，他這樣的做法被人們廣為流傳了下來(lái)。這就是‘�！仲N倒的緣故。接著爸爸又給我講了許多關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)。
春節(jié)很快就過(guò)完了，我們又回到學(xué)校了上課。有時(shí)候回想起來(lái)，我覺(jué)得今年的春節(jié)過(guò)得最有意思，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
小學(xué)春聯(lián)作文 43
新年到了，家家戶戶貼春聯(lián)、放炮竹。媽媽說(shuō)：”今天我們?nèi)コ欣锩尜I春聯(lián)，回家再貼�！拔衣�(tīng)了一蹦三尺高，跟著媽媽向超市走去。
到了超市里，我就看見(jiàn)了很多紅紅火火的大春聯(lián)，我對(duì)媽媽說(shuō)：”我們先挑春聯(lián)好嗎?“”好的。“我前思右想，不知道要選哪幅春聯(lián)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一幅春聯(lián)念得很順口，上面寫(xiě)著：”一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高�！拔揖蛯�(duì)媽媽說(shuō)：”我想買這一幅春聯(lián)，媽媽也看了看，說(shuō)道：“不錯(cuò)�！焙髞�(lái)就把這一幅既便宜，又好的春聯(lián)買了下來(lái)。
回到家中，我拿起雙面膠就想貼，可是被媽媽看見(jiàn)了，她問(wèn)我：“你會(huì)貼春聯(lián)嗎?”“不會(huì)�！蹦且院缶筒灰宰髀斆��！皨寢寣�(duì)我說(shuō)：”貼春聯(lián)是非常講究的，開(kāi)頭應(yīng)該貼在右邊，第二句貼在左邊，而且要對(duì)齊，橫批應(yīng)貼在最上面的`中央位置，聽(tīng)了媽媽的這番話，我覺(jué)得貼春聯(lián)好不容易啊!但我又想起了一句名言，世上無(wú)難事，只怕有心人，我既然聽(tīng)了媽媽的話，我應(yīng)該就會(huì)貼，誰(shuí)怕誰(shuí)!我開(kāi)始貼了起來(lái)。
貼好了以后，我又讀了一遍，一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高，吉星高照呀!我貼對(duì)了，我欣喜若狂，高興地跳了起來(lái)，嘴中還不時(shí)地說(shuō)：“我會(huì)貼春聯(lián)了，我會(huì)貼春聯(lián)了!”
呀!貼春聯(lián)的滋味真好呀!我盼望明年的春節(jié)早日到來(lái)。
小學(xué)春聯(lián)作文 44
春節(jié)已經(jīng)到了，這本是輕松的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當(dāng)代的'桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節(jié)的早上，我早早的就起來(lái)了，由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)今天要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，由于我從出生到現(xiàn)在，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今天我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備，馬上要貼春聯(lián)了，課最后還是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開(kāi)后又?jǐn)嚢�，做了好久，終于做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著一張大大的“�！白�，我原以為會(huì)正著貼，可爸爸卻把”福“倒過(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到非常傷心，爸爸看出了我的心思，于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎么辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當(dāng)刷子，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
小學(xué)春聯(lián)作文 45
新春佳節(jié)馬上就要到了，中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗年三十這天要——貼春聯(lián)。所以，我們國(guó)畫(huà)班的老師，就安排我們每位同學(xué)練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)，把寫(xiě)的的一副春聯(lián)貼在自己家門上。
我選了一幅喜慶的春聯(lián)：喜鵲高歌傳捷報(bào)，金蛇狂舞慶豐年。接下來(lái)幾天時(shí)間就是練習(xí)時(shí)間啦！
開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)啦！老師告訴我們：“寫(xiě)春聯(lián)要求子的大小要均勻，筆畫(huà)粗細(xì)要相同，字與字的間隔要保持一樣。”我每天就按老師教我們的'方法認(rèn)認(rèn)真真去反復(fù)練習(xí)，寫(xiě)出來(lái)的字一遍比一遍漂亮，寫(xiě)起字也越來(lái)越放松自如。
轉(zhuǎn)眼就要正式書(shū)寫(xiě)啦！那天，獅子頭老師。因?yàn)榇死蠋熡幸活^自來(lái)卷，兩邊蓬松稍有些長(zhǎng)，很像在電視里看到的雄獅頭。在教室后面的大玻璃桌上，放著許許多多已經(jīng)裁好一段一段的紅紙。分為長(zhǎng)聯(lián)，橫批、“�！弊臃铰�(lián)三種。我小心翼翼地用墨水。也可以用金墨水寫(xiě)，金粉和調(diào)金油調(diào)和而成，寫(xiě)在紅紙上還閃閃發(fā)光呢！我下一副再用金墨水寫(xiě)！在上面一筆一畫(huà)地認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，大概十分鐘，一副滿是書(shū)香氣的春聯(lián)就誕生了！我又用金墨水寫(xiě)了一遍。這時(shí)，盤中的金墨水有些干了，寫(xiě)起來(lái)有些費(fèi)勁，寫(xiě)一筆兩筆就要沾一下金墨水。獅子頭來(lái)老師發(fā)現(xiàn)金墨水有些干，便拿來(lái)調(diào)金液往盤中倒了一些，再用毛筆在盤中用力攪拌起來(lái)，呀！慢慢的一盤金墨水調(diào)好了，我抓緊時(shí)間沾上金墨水，一筆一劃地認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)，看來(lái)前幾天的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，很快一副金光閃閃的春聯(lián)就呈現(xiàn)在眼前啦！
耶！年三十我親手寫(xiě)的春聯(lián)就要正式上墻啦！
小學(xué)春聯(lián)作文 46
又是一年春來(lái)到，家家戶戶真熱鬧，貼春聯(lián)、放鞭炮，一年更比一年好。春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。這不，離大年三十不遠(yuǎn)了，各家都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
春聯(lián)，又叫春帖、門對(duì)、對(duì)聯(lián)，是中國(guó)民間春節(jié)習(xí)俗之一，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的、寓意好的春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
我和媽媽一起參加了他們單位組織的'送春聯(lián)活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)了著名書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)，我們可以挑選他們已經(jīng)寫(xiě)好的春聯(lián)，也可以自己說(shuō)一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)他們寫(xiě)。我準(zhǔn)備了這樣一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福滿門，橫批：闔家歡樂(lè)。幫我寫(xiě)春聯(lián)的是一位阿姨，她不但春聯(lián)寫(xiě)得好，還會(huì)寫(xiě)卡通福字。只見(jiàn)這位阿姨提筆蘸滿墨汁，熟練地在正方形的紅紙中間寫(xiě)了個(gè)礻字偏旁，然后在右邊畫(huà)上小豬佩奇的臉，像一個(gè)口哨，又似乎是畐字，今年是豬年，小豬佩奇可出了名，再加上中國(guó)字的博大精深，佩奇福便誕生了，畫(huà)得棒極了，引來(lái)了所有人的圍觀。
活動(dòng)結(jié)束后，我小心翼翼地把春聯(lián)晾干收起，帶著春聯(lián)回到家，開(kāi)心地把春聯(lián)貼到大門上，再把可愛(ài)的佩奇福貼在窗戶上，整個(gè)家都變得喜氣洋洋的。
冬日的寒冷無(wú)法掩蓋人們對(duì)春節(jié)的熱情，春節(jié)給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，我長(zhǎng)大了一歲，祝福大家新年快樂(lè)！
小學(xué)春聯(lián)作文 47
今天一大早，我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是除夕，媽媽和爸爸早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)。反正我把作業(yè)完成了，去湊個(gè)熱鬧吧！我邊想邊去洗漱、吃早飯。
吃完早飯，爸爸搬來(lái)梯子，爬上去先把就舊春聯(lián)撕下來(lái)，媽媽一會(huì)拿出新的春聯(lián)，一會(huì)又剪出幾段透明膠，她正在為貼春聯(lián)作著準(zhǔn)備�！袄掀拧保S著爸爸的一聲叫喚，媽媽趕緊把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸讓我站遠(yuǎn)點(diǎn)看看他擺得正不正，我左瞧瞧右瞧瞧，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“完美�！苯又鴭寢尠涯z帶一段段地遞給爸爸，不一會(huì)兒的功夫，春聯(lián)貼好。
過(guò)新年，每家每戶都要在門上貼上一個(gè)“�！弊�，寓意“幸福美滿、福氣滿滿”的意思，我家也不例外。再貼“福”字是出了一個(gè)小插曲，媽媽要把“�！弊纸o倒著貼，我連忙出聲阻止：“媽媽，大門上的福字是不可以倒著貼的`，”“誰(shuí)告訴你的？”媽媽疑惑地問(wèn)�！笆俏以谕姘职值氖謾C(jī)時(shí)偶然看到的。”“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我也看了這則消息，”爸爸聞聲走了過(guò)來(lái)。“真是這樣嗎？”媽媽還是半信半疑�！皼](méi)錯(cuò)，你就相信我們吧，”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)�！昂冒桑�(tīng)你們得了”。很快，媽媽就把福字給貼正了。
看著那鮮艷的紅色春聯(lián)，大大的福字，我心里特別高興，因?yàn)檫^(guò)年了，希望新的一年全家身體健康，幸福快樂(lè)！
小學(xué)春聯(lián)作文 48
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽：“媽媽，咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀？”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲�！薄芭叮沁@樣呀！”我說(shuō)完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干，我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來(lái)一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì)兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的.上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會(huì)兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì)兒工夫，“�！币操N好了。我問(wèn)爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪N？”“這是個(gè)典故：古代過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘�！�，誰(shuí)知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了，對(duì)老大爺說(shuō)﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爺笑著說(shuō)，福到了好，福到了好。”“哦，是這樣呀！”
今天過(guò)得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長(zhǎng)了知識(shí)呢！
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