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春聯作文600字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的春聯作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春聯作文600字 篇1
春聯屬于楹聯的一種。楹聯分為春聯、壽聯、挽聯,門聯、廳聯、廟聯,名勝聯、商業聯、游戲聯等多種形式,而春聯只是楹聯其中的一種。所謂楹聯,就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對的聯語,因此,楹聯也叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等、互相對仗,而且具有一定內涵的獨立文體。就是說,對聯的上下聯字數不限,但必須相等,內容要有意義,平仄要合律,對仗要工整。凡符合這些條件的都是對聯,否則就算不上對聯。
楹聯是中華民族特有的一種源遠流長的.文學形式。它最初起源于桃符。桃符是中國古代掛在門框上的,畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現了,當年中國民間每逢過年,就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習俗。
那么為什么桃木能避災驅邪呢?根據中國古代神話《山海經》的記載,遠古時代有座山是個鬼的世界,叫鬼域。在這個鬼域門口,有棵大桃樹,樹冠能覆蓋三千里的,在樹上生活著一只金雞,負責每天的報曉。每當清晨金雞啼叫的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的,神荼、郁壘就會立將它們捉住,用繩子捆起來,送去喂虎,因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅邪、避災的風習。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣,或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,掛在自家門口,用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
春聯作文600字 篇2
春節快到了,家家戶戶都在忙著貼春聯,你知道春聯的來歷嗎?下面我就給大家介紹一下貼春聯的來歷。
春聯,俗稱門對子。每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛。
春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“郁壘”二神名,以驅鬼避邪。每逢春節,人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶日,總把新桃換舊符”的詩句,說的就是這件事。
春聯始于五代。公元964年,后蜀主孟昶先是叫學士辛寅遜在桃板上題詞,又嫌他寫得不工穩,便自己動手寫了“新年納余慶,佳節號長春”。從此,題桃符便演變成寫春聯了。后來,由于紙張大量生產,人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯的開始。春聯普及盛行于明朝。據《簪云樓雜說》載:“春聯之設,自明太祖始。帝都金陵,除夕忽傳旨,公卿士庶門上須加春聯一副。太祖微行出觀,以為笑樂。”而且,他還為王公大臣們御書春聯。賜給中山王徐達的對聯是:“破虜平蠻,功貫古今人第一;出將入相,才兼文武世無雙。”
賜給陶安的對聯是:“國朝謀略無雙士,翰苑文章第一家。”由于皇帝身體力行,再加上文人墨客的.喜愛,廣大群眾的傳播,春節貼春聯便作為風俗習慣流傳下來。
昨天,我們家也貼春聯了,早上媽媽便熬了一鍋白粥,我幫媽媽端著來到家門口,先把舊春聯揭了,舊春聯粘得很結實,我費了九牛二虎之力才揭干凈,媽媽先把白粥涂上,在小心翼翼地把春聯貼上,媽媽讓我看著貼正了沒有,我接到命令,眼都不敢眨一下,最后經過認真比較,才貼完,貼的完美極了。
我幫媽媽貼春聯,不僅得到表揚,還感受到了濃厚的節日氣氛。
春聯作文600字 篇3
大家都知道,過春節時貼春聯,是我們中華民族的傳統文化。在今年寒假的臘月二十四,我就參加了一次有我的書畫班舉行的義寫春聯的活動。
活動開始之前,我們進行了準備工作。我們擺好了桌子、椅子,放好了墨盒、氈布之后,義寫春聯的活動就開始了!
老師說,我們分成兩組來寫,每人寫兩幅后,再換上另一組的同學來寫,就能保證作品的質量。我被分到了第一組,所以,我就先走上了義寫春聯的座位。
我認認真真的書寫。每一筆、每一畫、每一字,我都謹慎的書寫;起筆、行筆、收筆,我都認真的對待。平日里上課時,老師多次強調的筆畫的輕重變化、每一個字中間的間架結構,我都牢記在心。果不其然,功夫不負有心人,不久,我就聽到了一個阿姨在夸贊我:“這個小姑娘寫得蠻好嘛!”我聽了這句話,心里別提有多高興了,那高興勁兒,好像沙漠里的行人見到了綠洲。
我心里正高興著呢,忽然走來了一位老奶奶,她說:“小姑娘,你寫的這么好,給我也寫一幅吧!”我的反應當然是不消說的。我又拿起毛筆,認認真真地寫了一幅春聯。等我把那幅對聯給那個老奶奶時,她滿臉笑容,好像年輕了二十歲,連聲夸贊著:“真好啊,我回家可以貼在大門上!”
這時,我的身邊圍上了一群人,都說要我寫一幅。這么看來,老師說的“每人先寫兩幅”就自動取消了。
我不知道我寫了多少幅春聯才離開座位,因為要我寫春聯的人太多了。這時,許多位置上在寫字的,已經是第二組的同學了。終于,我完成了這些任務,下來欣賞其他同學的作品。
你看啊,他寫的楷書多么雄渾蒼勁;你瞧啊,她寫的隸書多么圓潤飽滿;你看啊,她寫的.行書多么瀟灑飄逸!那些拿走我們義寫的春聯的大人們,臉上總是洋溢著滿足、開心與笑容。
這次活動很快就結束了,但我們傳承中華傳統文化的道路還遠遠沒有結束。所以,我們要傳承我們中華民族的優秀傳統文化,讓我們將中華民族的優秀傳統文化,一代一代的傳下去,生生不息!
春聯作文600字 篇4
今天是大年三十,我剛從被窩里爬起來,就像拖桌子一樣,被媽媽拖到了車上。我在車上蒙蒙朧朧感覺到有點顛簸,哦,原來來到了姥姥家。
姥姥在拖地,姥爺要貼春聯了,我想想,自己還沒貼過春聯呢!姥爺好像看出了我的心思,因為,他正在喊我幫忙呢。“鈺鑫,過來,你也貼一下春聯,感受感受過年的氣氛,別整天眼睛盯了電視上。”“哦。”姥爺怎么知道我整天在家看電視?一定是媽媽告訴他的!哼,不讓我看電視。不過,貼春聯也挺好的',我從沒貼過嘛!“鈺鑫,你知道為什么大年三十貼春聯嗎?”“不知道。”“每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛,懂了吧?”“哦,懂了。姥爺,我來幫您吧!”我用面糊糊了一墻,再和姥爺一起把春聯小心翼翼地貼上去。“大功告成!”我自豪地說道。
“哦?是嗎?”姥爺指向西屋。“不用倆門都貼吧?”我滿懷期待地問。“就是倆門都貼。”姥爺笑嘻嘻地說。我只好聽天由命了。我沒好氣嘟囔著:“都是一家,為啥要貼倆呀?”沒想到這么小聲姥爺都能聽到:“這你就不懂了吧?春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“郁壘”二神名,來驅鬼避邪。每逢春節,人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石的“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”這句詩句,說的就是這件事。”“哦!”說著,對聯也貼好了。
我又看著那倒過來的福字,不解地望著姥爺。姥爺心領神會,解釋到:“古代有個人,他不識字,因為過年了,所以他就請教書先生來給他寫一幅對聯。可是,教書先生怕他把對聯兒貼倒了,于是就給他寫了一張大大的福字。他果然把福字給貼倒了,來他家玩兒的小孩兒都說”大爺,福倒了”,他也笑著說”福到了好啊,福到了好啊!”
“哦,我明白了。”
今天過的真愉快,沒想到貼春聯還能貼出這么多的知識,先前只知道是貼上就行了,卻不知道有這么多知識呢!
春聯作文600字 篇5
還有幾天就是大年三十了,人們都忙著籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞了,母親買雞鴨魚肉,父親與我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除了這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯。這不,我與父親正準備開始貼了。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備,只欠東風了,就差最重要春聯與福字了,我們開工了!
先往門上貼福字,我還特地囑咐父親,“一定要倒著貼呦!那就是‘福到’!”父親點點頭,笑笑說:“你這個小機靈鬼!”我也會心的笑了笑,這又為貼春聯增添了一個小插曲。父親拿著凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫父親剪斷,父親先放放,問我正不正,貼在上面……這回福肯定到我們家來了,哈哈!我們迅速的貼完了。
下面,我與父親還有一個更艱巨更重要的任務—貼春聯,平常沉默的我,反而對貼春聯有著無窮無盡的興趣。
開始了,我貼一邊,父親貼一邊,我們倆的分工很詳細。父親飛快的貼完了,平常粗心大意的`我卻像姑娘繡花似的,貼起來沒完沒了,左擺擺右放放,貼好了,不行,再重貼……“哦,貼完了,兒子快下來,我看看正不正。”“哦。”我答應了一聲。在父親的再三催促下,終于貼完了,我嘆了一口長長的氣,我下了凳子一看,好是氣派!“人順家與萬事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對子上說的那樣“人順家與”。我覺得這一切都是自己的佳績,感覺自己有些飄飄然了,接下來,窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過,貼上了春聯、福字、窗花等等,不知不覺中,天已經黑了,可是還沒玩夠。我們也貼完了,雖然有些累,但覺得很高興。
貼春聯真有趣啊,要是天天都貼春聯,那該多好呀!
春聯作文600字 篇6
中國是四大文明古國之一,它的年俗豐富多彩,其中貼春聯是必不可少的。
春聯作為一種獨特的文學形式,分“橫批”、“上聯”、“下聯”,“上下聯”或相對應。是年俗,肯定有長久的歷史吧。它從五代時一直流傳至今,其中,古代明、清兩朝尤為興盛。“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”就是當時春聯盛況的真實寫照。其中,清朝最著名的有“花甲重逢,增加三七歲月;古稀雙慶,更多一度春秋”。從此,春聯名揚四海,傳入越南、朝鮮、新加坡……
2月18日那天,我們一家人喜氣洋洋,在一聲聲炮竹聲中,一陣陣歡笑聲中,一盞盞紅燈籠下,個個大顯身手,有的貼窗花、有的放炮竹、還有的貼春聯。其中我、媽媽、爸爸,就是貼春聯小隊的。只見媽媽用她那靈巧敏捷的雙手,
“唰唰”地貼好了四邊的`雙面膠,接下來就是我出手的時候了,可是雙面膠用完了,真是萬事俱備,只欠東風啊!我絞盡腦汁,想到,在書房里還有一個雙面膠,于是我二話不說,跑進書房,拿出了我珍藏已久的雙面膠,繼續貼春聯去了。雙面膠貼好后,就要把春聯貼到門上。
首先,我們先把橫批貼好,但是在春聯上卻遇到了一點小小的困難,上聯貼左還是貼右,我說:“以前人寫東西從右到左,上聯貼右。”媽媽卻說把春聯的上聯貼左,一旁的爸爸選擇了媽媽的方法,把上聯貼在了左邊,大功告成。我十分不服氣,查閱了資料,上聯貼右,我給父母看了,這時他們才知道了錯誤,真是“不聽小孩言,吃虧在眼前”啊。
這次的貼春聯真有趣,不僅讓們全家學到了不少知識,還讓我感受到中華五千年歷史的淵博。
春聯作文600字 篇7
一提起春節,作為中國人的我是特別的高興。春節是我國的傳統節日,它有很多習俗,放鞭炮、收紅包、貼春聯……往年我最喜歡收紅包了,可是今年我最期待的卻是把自己寫的春聯貼在大門上。
我學毛筆字差不多有半年多了,昨天晚上,媽媽突然對我說:“可可,你好好練字,我們今年就不買春聯了,咱們自己來寫,行不行?”我一聽,高興的一蹦三尺高,這是我的夢想啊,一想到過年時要貼我寫的春聯,紅底黑字,多美的一件事啊。
第二天一早,陽光明媚,萬里無云,一掃前一段的霧霾天氣,我的心情特別的舒暢。于是我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,我上網選了一幅比較容易寫的春聯,上聯是:人壽年豐家家樂,下聯是:國泰民安處處春,橫批是:天下太平。因為“壽”和“泰”字平時不常寫,所以我先在紙上練,大約練了半小時,學得還行時才準備開始在紅紙上寫。寫時,我很激動,先寫我最拿手的'“福”字開始,這時心“嘭嘭”地跳著,手也不自覺地抖了起來,覺得非常緊張,生怕寫錯一個字。可轉念又想:“沒關系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真地寫了起來。寫完之后,我左看看右看看,自言自語道:“嗯,還不錯!”我把寫好的春聯拿給爸爸媽媽看,他們也直說:不錯不錯,這個春聯就貼在我們家吧。
我說:“現在可以貼嗎?”爸爸說:“不行,根據習俗,春聯現在還不能貼,要等到臘月二十三至大年三十這幾天貼才行。而且貼春聯還有講究呢,上聯要貼在大門的右邊,下聯貼在大門的左邊。”我聽后不禁點點頭,中華傳統的文化可真妙不可言啊!
后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給大姨、小姨和舅舅呢。一想到春節時,大門上貼的都是我自己寫的春聯,我就不由地哼起了小曲“新年好啊,新年好啊,祝福大家新好……”。
春聯作文600字 篇8
正如棕子代表五月端午,月餅象征中秋月圓,春聯,則預兆了炎黃子孫辭舊迎新的一份濃濃喜悅和殷冀。
年初二那天,我和婆婆來到了故鄉──沙溪。在那洋溢著濃厚節日氣氛的鄉間不僅到處可以聽人們互相祝愿的吉祥話,而且家家戶戶都為新春佳節張燈結彩,喜貼春聯。
我們來到伯伯家門前,看!門檻漆得亮麗,門栓換上鍍金的。門前停放著新購置的兩輛嶄新摩托車,屋中傳來陣陣笑聲。我透過柵門往里看,喔!原來伯伯一家正在吃開年飯,兒孫滿堂,佳肴滿桌,這簡直是一幅農家樂的風俗畫。伯伯家過去的苦日子,像滔滔江水般一去不返了。改革的春風帶來了新的生活,瞧!柵門上貼著的一付春聯“十載寒風浸歲月百春凋謝,一朝風雨洗家鄉萬木崢嶸”橫枇是“富在眼前”足已說明今日的好光景。
也許因為農家的小樓愈建愈高、愈建愈宏偉,所以春聯也有愈寫愈長,愈貼愈大之勢。
瞧!我表舅的家,新蓋的四層小別墅,在那閃光的金色的大門兩旁就有一付長約3米的特大春聯——“改革永照平安宅,開放常臨康樂家”,橫批是“小康之家”。婆婆興奮地說現在的`日子真是芝麻開花節節高!過去表舅和幾個孩子連飯也差點兒開不了,終日靠借債度日,過年時,他早早就貼副對聯在門口“今朝債過千,明日全還清”。改革開放后,他領著家人承包了十幾畝地,又種稻又種菜,一年下來有六、七萬元收入。我細看那四層小別墅,有假山、有花園,我不禁想:表舅的日子過的真紅火!
改革開放后,城鄉變化之大,在我一日家鄉行中,已深刻體會到了。愿改革開放的春風,吹遍故鄉的山山水水,村村寨寨,使故鄉譜出更美好的新樂章!
簡評:小作者善于抓住“春聯”這個新喜佳節中的常見事物,觸景生情,由物及情地描寫歌頌改革年代的好光景,題材鮮明新穎,中心突出感人,筆墨詳略得當,讀后使人如臨其境,如觀其景,感同身受。
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