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寫春聯小學生作文400字

時間:2024-11-01 12:57:45 對聯 我要投稿
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寫春聯小學生作文400字集合五篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫春聯小學生作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫春聯小學生作文400字集合五篇

寫春聯小學生作文400字 篇1

  劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯了,我高興得幾乎要蹦起來。

  貼對聯首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的面糊倒進燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。

  框上的老對聯,已破爛得不像個樣子。新對聯一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯統統撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門框鮮鮮凈凈。

  拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學習上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的對聯便貼好了。

  我貼好對聯,仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的'是“迎新”。辭去已過去的時光,迎來嶄新的日子;在學習上,辭去壞的學習習氣,迎來好的學習習慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.

寫春聯小學生作文400字 篇2

  大年三十早上,我和爸爸早早地來到爺爺奶奶家,幫他們貼春聯。我們貼春聯用的可不是膠水,而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。

  我抱著一堆對聯。福什么的跟在爸爸后面。到了大門口,只見爸爸熟練地用刷子沾上漿糊,在大門中間畫出一個菱形,再從我手上拿出一張福字倒過來貼了上去。“咦,老爸你怎么貼錯了呀 ?倒過來了。”我大聲提醒道。“就知道你一定會問,等我慢慢道來。”老爸笑瞇瞇地看著我,“你千萬不要以為這是貼錯了,‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同,把它倒過來就是‘福到了’的意思,喻意明年有福氣,一切順利。”“哦,這樣啊。”我明白了。

  十二個“福“在我和爸爸的`共同努力下很快就貼好了。接下來該貼對聯了,這個稍微有點困難,首先要區分上下聯,一般來說最后一個字是三四聲的為上聯,最后一個字是平聲的為下聯,上聯要貼右邊,下聯要貼在左邊。我查了下電腦現學現用,不一會兒就貼好了對聯。

  “金童玉女"這個詞大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”,一邊貼“玉女”的,結果貼成了兩邊都是“金童”,還好被我發現了否則就鬧笑話了喲。

  看著那鮮紅的對聯,倒過來的“福“字,我可激動了……過年了!

寫春聯小學生作文400字 篇3

  在寒假里,有許多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。

  寒假里爸爸和媽媽帶我回爺爺家,在爺爺家過年,家里有很多人,我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、嫂子、姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……

  臘月的最后一天,爺爺說貼對聯,我看見爺爺在貼對聯我就對爺爺說:“爺爺我和哥哥、妹妹,去貼好嗎?”爺爺說:“好!”我和哥哥拿著對聯,妹妹就拿著膠水,我們在門口貼對聯,哥哥首先把兩扇門刷上膠水,我和哥哥兩個人把一幅對聯在爺爺的指導下貼完了,在貼對聯的時候我突然想起了一篇四年級課文,叫走遍天下書為侶,我一想可以改一下。我就說:“我們也來做一幅對對聯吧!”哥哥說:“我們做一幅什么對聯?”我說:“可以做一幅在四年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯。”說完哥哥就說:“走遍天下何物為侶?”我說:“走遍天下電腦為侶。”古靈精怪的妹妹說:“橫批是,多功能!”

  爺爺說:“你們這幫淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爺爺。爺爺高興的'說:“你們就會用一些奇怪的詞。”說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心,不知不覺的到了晚上。吃完飯我們就在門口放煙花,爸爸還給我們買了開心果、滿天星、鉆天猴……

  在爺爺家我們玩的很開心。這真是一個有趣的寒假!

寫春聯小學生作文400字 篇4

  一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區,人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景,不禁念起了我們才學的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時,爸爸媽媽已經拿出春聯準備貼了。

  我們家的春聯是這樣的:上聯是福星高照平安宅,下聯是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字:大展宏圖。

  我因為學了《春聯》這一課,認為自己對春聯已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯。我走去一看,哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說:“爸爸,您貼錯了,春聯并不是像讀書寫字一樣從左向右的,春聯是按照從右到左的順序來貼、寫、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會笑話您的!”爸爸聽了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說:“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的.點了點頭。

  過了一會兒,爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“福”字倒著貼,就疑惑地問:“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說:“傻丫頭,你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來,圖個吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉,神氣地對爸爸說:“‘福’倒著貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認輸,對我說:“好,正著貼就正著貼!可這個‘福’已經貼好了,屋里那個再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。

  春聯貼好后,爸爸意味深長的說:“貼春聯的學問真大呀!”

寫春聯小學生作文400字 篇5

  要說起過新年,那這寫、貼春聯可真是件頭等大事兒,過年趣事——春聯。寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯、貼春聯嘛!

  我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯,連文房四寶都準備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字,哎呀!連我自己都感覺很難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習,我寫了一個、兩個……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對聯寫完了。我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻瑞 ,紅桃賀歲杏迎春.橫批:福滿人間 。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道: “孫子寫的真不錯,都可以去當書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯了。

  奶奶已經準備好了貼春聯用的.膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個東風了。我找來刷子,鋪好對聯,把膠水均勻的抹在對聯上,然后爬上梯子,穩穩當當的貼好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯,爬上梯子時天突然刮起了一陣小風,對聯在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會笑彎腰的,那張對聯緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動,因為我還站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯,你還別說,粘得確實很結實!

  過新年的趣事真是多,貼春聯給我們一家子帶來了這么多歡樂,祝大家龍年大吉!

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