[薦]小學(xué)春聯(lián)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
元月二十五，我去書(shū)法老師那里寫(xiě)春聯(lián)。
一開(kāi)始，老師先拿來(lái)一張紅紙，再把紅紙折好，最后把紅紙攤開(kāi)。但我一看見(jiàn)紅紙就很緊張，因?yàn)槲遗聦?xiě)不好。
“寫(xiě)吧，沒(méi)事的。”老師對(duì)我說(shuō)。我冷靜下來(lái)了，準(zhǔn)備開(kāi)始入筆。我把每一個(gè)字都當(dāng)作一關(guān)，現(xiàn)在我要開(kāi)始闖關(guān)了。
第一關(guān)是“和”字。“好的，寫(xiě)得很好。”老師對(duì)我說(shuō)。第二關(guān)是“睦”字，我順利通過(guò)了。接下來(lái)，我又闖過(guò)了第三關(guān)，第四關(guān)。
第八關(guān)是“勤”字，勤字的筆畫(huà)特多，我按照書(shū)上，一筆一筆地寫(xiě)了下去。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導(dǎo)，我終于闖過(guò)了第八關(guān)。
第十關(guān)是“人”字。你別小看它，它的捺筆可是很難的'，你不小心就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。人字的筆畫(huà)少，要寫(xiě)得粗壯大有力，不要軟綿綿的。我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，在老師的幫助下，我闖過(guò)了第十關(guān)。
我終于把這幅春聯(lián)寫(xiě)完了，心里的那塊石頭也落了下來(lái)。老師把我寫(xiě)的春聯(lián)掛在墻上。“蠻好的。”老師說(shuō)：“就是上下有點(diǎn)不整齊。”我仔細(xì)地看了一下，還真有點(diǎn)歪了。看來(lái)接下來(lái)寫(xiě)，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
今天，我決定把自己寫(xiě)的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個(gè)阿姨，讓阿姨來(lái)看看我的“杰作”，但我心里還是很矛盾，不知道阿姨會(huì)不會(huì)嘲笑我。最后，我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去，俗話(huà):自信才能激勵(lì)自己獲取更大進(jìn)步。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”20xx年春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼上大紅的“福”字，印有“年年有魚(yú)”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了，有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天，奶奶家也要貼春聯(lián)了！見(jiàn)叔叔忙得都來(lái)不及喝口水，我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中。“先貼紅紙啰！”爸爸提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙，一層層整齊地?cái)[放在桌子上，再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面，然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒，最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門(mén)框上方的.邊沿上。在我們的分工合作下，不一會(huì)兒，我們就貼完了紅紙。
接下來(lái)，我們要貼大大的、紅紅的“福”字了。只見(jiàn)叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶，再撕掉膠紙，最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平，一張“福”字貼好了！就這樣，不大一會(huì)功夫，院門(mén)上、大門(mén)上、房門(mén)上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“福”字。
貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“福”字的差不多，不過(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過(guò)程。這可難不倒我，因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣：上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法，我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)，讓叔叔和爸爸順利地貼好。
“咦，這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢？”我轉(zhuǎn)念又想：“今年是馬年，蛇字開(kāi)頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣，我巧妙地分開(kāi)了上聯(lián)和下聯(lián)。
貼好了所有的春聯(lián)，家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息！讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來(lái)了，“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨幔俊薄爱?dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的`手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門(mén)上貼“福”字了，“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色：“哼，真討厭。”說(shuō)著，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)。”說(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了，打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的`春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
盼望著，盼望著，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著新年的歡樂(lè)。
大年三十午飯過(guò)后，我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián)，便也想試試。我心想，這貼春聯(lián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟，說(shuō)著便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來(lái)，再用熱毛巾把門(mén)擦干凈，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，這副對(duì)聯(lián)怎么念呀？”妹妹興高采烈地念起來(lái)：“什么…。佳節(jié)五福臨門(mén)……”我一聽(tīng)就不對(duì)，我想起媽媽原來(lái)給我們上過(guò)的對(duì)聯(lián)課，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)念。上聯(lián)是：迎新春萬(wàn)事如意，下聯(lián)是：賀佳節(jié)五福臨門(mén)，橫批：迎春接福。”我便流利地把這幅對(duì)聯(lián)給念了一遍，只見(jiàn)媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹疑惑地問(wèn)：“為什么這么念呀？”我給妹妹講起來(lái)：“因?yàn)閺墓胖两瘢郝?lián)都是從右往左念的，春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)為右，一般以三四聲結(jié)尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結(jié)尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì)讓人笑掉大牙呢！”
妹妹聽(tīng)了我的講解，拍著手說(shuō)：“姐姐你懂的知識(shí)真多呀，我好佩服你！”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我一下子飄到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”媽媽見(jiàn)我癡癡的表情，便喊了我一聲，我我這才醒過(guò)來(lái)，和妹妹去貼春聯(lián)了。
我站在凳子上，準(zhǔn)備貼上聯(lián)，先定好位置，讓媽媽給我一段透明膠帶，媽媽把早已準(zhǔn)備好的膠帶遞給了我，我拿過(guò)膠帶，整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。
該妹妹貼下聯(lián)了，她看著我貼的，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，接過(guò)透明膠，不管三七二十一就貼了上去，結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的，急得她就要伸手去揭，我趕緊說(shuō)：“不能揭掉，不然會(huì)把春聯(lián)粘壞的！”“那可怎么辦呀？”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚都要掉出來(lái)了。我急忙安慰她：“沒(méi)事沒(méi)事，第一次嘛！下一張你一定會(huì)貼好的.。”在我的鼓勵(lì)下，妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的，像窗外的陽(yáng)光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌：“貼得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把橫批端端正正地貼在門(mén)上方的墻上，忙活了一個(gè)中午，我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了！
今天我和妹妹不但學(xué)會(huì)了怎樣貼春聯(lián)，還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，真是一舉兩得呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)來(lái)了，我在家忙了一下午。大小朋友們，你們猜，我在干什么？是和春節(jié)有關(guān)的噢！猜對(duì)了，我在忙著貼春聯(lián)呢！那你們知道，貼春聯(lián)這個(gè)習(xí)俗是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？
具體的開(kāi)始時(shí)間，誰(shuí)也不知道，只知道，在很久很久以前，人們?cè)谔夷景迳峡躺蟽晌簧裣傻膱D像來(lái)驅(qū)趕妖魔鬼怪，后來(lái)到了宋朝，人們就把桃木板改成了紙。因?yàn)樘夷景迨羌t色的，所以紙也是紅色的.。在紅色的紙上，人們寫(xiě)上金色的字，這就是春聯(lián)，用來(lái)表達(dá)人們對(duì)新年的美好祝福之情。一副完整的春聯(lián)是由橫批和豎批組成的。
我先把橫批高高地貼在門(mén)上，然后再把兩張又直又長(zhǎng)的豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵，春聯(lián)貼好了，可是似乎還少了點(diǎn)什么？
猜對(duì)了，少了個(gè)大大的“福”字。那大小朋友們，你們知道福字該正著貼還是倒著貼呢？
正確答案是都可以。我在網(wǎng)上查了很久很久，發(fā)現(xiàn)有些人說(shuō)“福”字倒貼表示“福到了，福到了”，所以“福”字要倒著貼；有些人說(shuō)“福”字倒貼表示“福倒出去了”，所以門(mén)上的“福”字不能倒著貼，要正著貼。真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，福字怎么貼，就由您自己決定吧！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
今天上課，老師說(shuō)：“要寫(xiě)春聯(lián)了。”寫(xiě)了幾堂課后，老師讓我們回家寫(xiě)幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，突然，一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按郝?lián)是怎么來(lái)的？”這個(gè)問(wèn)題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料，用簡(jiǎn)單的.說(shuō)法告訴我。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種，因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼，所有叫春聯(lián)。古時(shí)候，人們每逢過(guò)年，就用兩塊桃木刻上門(mén)神的名字或畫(huà)像，掛在門(mén)的兩邊，叫做桃符，以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國(guó)中的孟昶在桃木上寫(xiě)下“新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后，人們用紅紙書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)春聯(lián)。你知道我寫(xiě)什么內(nèi)容嗎？我寫(xiě)：天增歲月人增壽春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。第一張，我寫(xiě)得不怎么好。可是因?yàn)橐呀?jīng)寫(xiě)過(guò)一張了，所以后面寫(xiě)得越來(lái)越好。第二天，我把春聯(lián)貼在門(mén)邊上，門(mén)馬上變得格外的漂亮了。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
爆竹聲中一歲除，我在爆竹聲中又長(zhǎng)大了一歲。
早晨，我一起床就發(fā)現(xiàn)枕頭邊上有兩個(gè)紅彤彤的大紅包，每一個(gè)里面都有600元，我起身一陣歡呼，到處問(wèn)是誰(shuí)給了我兩個(gè)大大的紅包，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)以诩依锏?每一間房子和院子的圍欄都涂成了紅色，我問(wèn)爸爸為什么我們家全涂成了紅色，爸爸說(shuō)：“因?yàn)橐s走年獸，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼上紅色的春聯(lián)，福字要倒著貼，因?yàn)椤５絹?lái)’，還有年獸最怕炮竹聲，聲音一響年獸就會(huì)逃跑，人們?yōu)榱瞬蛔屇戢F來(lái)家里搗亂，會(huì)在每年的大年三十晚上凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候放煙花和爆竹，這是最后一次嚇走年獸。”我聽(tīng)完，看了一下日歷沒(méi)想到今天就是大年三十，我可高興極了！
爸爸說(shuō)：“你想不想知道還有一個(gè)名叫守舊歲？”聽(tīng)了一會(huì)我說(shuō)：“我可以守舊歲嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我高興的跳了起來(lái)，然后拿起爸爸給我買(mǎi)的炮竹和小伙伴一起玩去了。媽媽看到了，有點(diǎn)不放心說(shuō)：“小心一點(diǎn)，不要炸到人。”我說(shuō)：“放心吧！”說(shuō)完就又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
傍晚我們開(kāi)心地吃著年夜飯，大家一起看春晚，到了晚上十二點(diǎn)我成功守舊歲了，我抬頭看向天空五彩繽紛的爆竹美麗極了，今年是我過(guò)的最開(kāi)心的一年！
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