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春節貼春聯作文

時間:2024-12-03 09:08:46 對聯 我要投稿

春節貼春聯作文(錦集6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的春節貼春聯作文6篇,希望能夠幫助到大家。

春節貼春聯作文(錦集6篇)

春節貼春聯作文 篇1

  大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來看看吧! “小微子,快來,幫外公貼下春聯!”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。說實話,我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來,我可要把電源給關了啊!我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來!”我無可奈何地沖到了樓下,心里暗自埋怨:以前我爭著搶著要貼春聯,你們不但讓我幫忙,還說我會添亂。可現在呢,我不想插手,你們卻非要我來貼,不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,說:“你啊,整天就只知道捧著電腦,眼睛會看壞的。再說,以前你也沒干過這活,現在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒?”“得令!”我答應了下來。 我準備好了漿糊、刷子。接下來,我模仿大人的墨陽,隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊,剛要粘時,又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎,稍有點不好,我就急忙地修補……修補了半天,終于貼好了春聯。不料,天有不測風云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對齊,更恐怖的是,我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去,“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦,我的天啊!此時此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的.杰作之后,怒氣沖沖地對我吼道:“你干什么啊!把外公的春聯弄成這樣,外公看了不氣死啊!”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣啊!罵我有什么用,罵我能把這春聯恢復原型嗎!找你來就是讓你幫忙嘛!就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了,我還是自己收拾這爛攤子吧! 我記得外公寫的春聯是仿照的,把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混過關最好,大不了就被罵一頓,誰讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里,開始尋找(因為阿姨家有很多的春聯)……終于,功夫不負有心人,真讓我給找著了!貼好春聯后,我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了! 雖然這事過了,但我以后一定要謹記在心:做事情千萬不能馬虎啊。

春節貼春聯作文 篇2

  春節習俗——貼春聯

  春節,俗稱“門對”,又名“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故稱春節。

  臘月三十,家家戶戶都要貼春聯。所以春節的對聯數量最多,內容最全。神靈前的對聯特別講究,多為敬仰和祈福之吉。常見的神聯有天地神聯、土地神連、財神聯??大門上的對聯,是一家的門面,特別重視,或抒情,或寫景,內容豐富,妙語連珠。

  春聯的一個源頭是桃符。最初人們從桃木刻人形掛在門旁以避邪,后來花門神像與桃木上,在簡化為在桃木板上題寫門神名字。春聯的另一來源是春貼,古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯真正普及始與時代,與朱元璋的提倡有關。居史科記載,有一年過年前,朱元璋曾下令每家門上要貼一副春聯,已于慶賀。原來春聯課題寫在桃木板上,后來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的,紅色有吉祥、避邪的'意思,因此大都用紅紙書寫。

  貼春聯,是重要的年節俗。春節前夕,家家戶戶都要貼上紅紅的春聯,一幅幅透著喜慶和熱烈的春聯,表達了人們迎新納福、企盼新生活的美好愿望。

春節貼春聯作文 篇3

  新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。

  除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯,非常莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯,興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,可那舊的春聯就好像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個問題,新的問題出現了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時不時的“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》,這雖是常見的春聯,但是表達不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的'韻味,也各有各的希望,我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重,也讓我知道了春聯雖不代表什么意義,但是它卻是一種人對愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!

春節貼春聯作文 篇4

  今天是正月初一。中國人也迎來了他們最古老的節日——春節。在這個節日里,我們有很多的習俗,如吃團圓飯、貼春聯、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的是貼春聯。

  貼春聯的來源是因為古時風俗的遺傳,在古代過年時,人們在桃木板上寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字,懸掛在門旁,以用來壓邪。所以就流傳下了貼春聯。

  今天,媽媽說:“寶貝,我們一起貼春聯吧!”我說:“好啊!我就來一顯身手啦!”“貼春聯可不好貼哦!”我回答:“沒關系,有我在,一定能貼好的`。”媽媽笑了。于是,我們就定了一個“計劃”,我撕舊春聯,媽媽貼新春聯。我開始撕舊春聯了,媽媽在一旁對我說:“撕不下的可以用濕毛巾擦后,用力一撕,春聯便可以撕下來了。”

  撕掉舊春聯后,媽媽就開始貼新春聯了,我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠,就開始往門上貼了。上聯貼右邊,下聯貼左邊,記得要和上聯對齊哦!福還要倒過來貼,這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子,終于貼好了春聯。

  呵,貼春聯真好!過年真好!

春節貼春聯作文 篇5

  今天是大年三十。早上,家家放鞭炮,吃餃子;中午,人們吃著團圓飯,說笑著;晚上,吃著點心,看春節聯歡晚會,處處充滿了熱鬧的氣氛,我覺得貼春聯最快樂!

  在這一天下午,奶奶叫我幫她貼春聯,我聽了十分高興,連忙拍手答應。

  “貼春聯嘍!”我高興地歡呼道。我們要貼的對聯是“紫燕迎春春滿園,金犬招財財源廣”。金黃色的大字涂上金粉;底面是紅色的,一看就覺得喜氣洋洋;四周是大大的金元寶和金黃的金銀,銅錢;下面還有一個胖娃娃抱著一個活蹦亂跳的大紅鯉魚,表示“年年有余”。橫批更是漂亮,寫的是金犬送福,四個大字用黑色筆寫得剛勁有力,顯得十分精神。中間還要貼一個紅紅的.大福字,上面畫著若干條大魚和一百元人民幣,還用粉紅色的彩筆寫了許多的祝福語。

  開始貼春聯了,我和奶奶先讓舊春聯“下崗”,再把門用干凈的毛巾把灰擦得一干二凈。最后,我把橫批、豎聯四周貼上透明膠,找準位置,把透明膠按住就貼上去了。

  到中間貼福的時候,我和奶奶有了“民事糾紛”。奶奶覺得倒著貼福好,而我卻強烈抗議。奶奶說:“倒著貼,圖個吉利。”“貼倒福不就是。

  接著,我們又掛了代表幸福和團圓的福到頭了?”

  “再說如果倒著貼,幾個祝福語、大魚不也就倒了嗎?”我立刻大聲嚷嚷道。我和奶奶你一句,我一句,最后奶奶說不過我,只好正著貼福字大紅燈籠和節日壁畫以及其它門上的對聯。

  終于“完工”了,看著自己的“勞動成果”――家里喜氣洋洋充滿了新年氣氛的屋子。我和奶奶滿臉笑容。奶奶高興得竟直不起腰來,我也覺得像吃了蜜一樣甜。

  貼春聯真快樂!

春節貼春聯作文 篇6

  《貼春聯》春節就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們全家都帶來了禮物,家里一改原來單調的生活模式,頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對聯,我給爺爺牽紙。我對爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯,您何必自己寫呢?”爺爺說:“春聯自己寫,可以表達自己的心愿和自己的才華,只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風煽動桃花雨。”下聯寫著:“芳氣調和燕子泥。”橫批是:“春意盎然。”爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個來貼對聯。”說完爺爺把他手里的'對聯給我們,我問爺爺:“哪一聯是上聯?”,爺爺說:“最后一個字是仄聲的聯是上聯,”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時候的人寫橫批都是從右往左寫的,那上聯就貼在右邊,現在的橫批一般是左往右寫,上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面,爸爸拿來一個凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊,下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮,更加了春節的氣氛。六年級:黃旋

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