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杜甫《不見》閱讀答案2篇
無論在學習或是工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?下面是小編幫大家整理的杜甫《不見》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
杜甫《不見》閱讀答案1
6、閱讀下面這首唐詩,回答問題。
不見①杜甫
不見李生久,徉狂真可哀!世人皆欲殺②,吾意獨憐才。
敏捷詩千首,飄零酒一杯。匡山③讀書處,頭白好歸來。
[注]:①這首詩寫于客居成都的初期,杜甫此時輾轉得悉李白已在流放夜郎途中獲釋,遂有感而作。②指李白因入永王李璘幕府而獲罪,系獄潯陽,不久又流放夜郎。有人認為他有叛逆之罪,該殺。③匡山:指四川彰明縣(今江油縣)境內的大匡山,李白早年曾讀書于此。
(1)這首詩使用了多種表達技巧,請列舉一種并作賞析。(3分)
(2)杜甫和李白有著深厚的友情,聽到李白獲釋,蓄積于內心的感情一下子迸發出來。閱讀全詩,說說作者在詩歌中所表達的復雜思想感情。(3分)
答案:
6、(1)示例:①對比手法。(1分)通過“皆欲殺”和“獨憐才”的對比,突出表現了杜甫與“世人”態度的對立(1分),突出了對李白的理解和同情。(1分)
②對比手法。(1分)李白敏捷的詩才和飄零天涯的遭遇,形成鮮明的對比。(1分)突出了杜甫對李白的哀憐。(1分)
③直抒胸臆。(1分)杜甫不裝點景物,直接表白情感,直說“不見”、“哀”、“憐才”,情真意切,質樸自然(1分),寫出了對友人的'一往情深。(1分)
(2)①對好友的掛念,②對李白懷才不遇、因而疏狂自放的哀憐和同情。③為李白的命運擔憂,希望他葉落歸根,終老故里。④希望好友相聚。⑤抒發了自己懷才不遇的感慨。(每點1分,任答三點得滿分。)
杜甫《不見》閱讀答案2
不見李生久,佯狂真可哀!
世人皆欲殺,吾意獨憐才。
敏捷詩千首,飄零酒一杯。
匡山讀書處,頭白好歸來。
【注】本詩寫于作者客居成都的初期。李生指李白。匡山指李白少時讀書的大匡山,在四川綿竹。此時李杜二人已有十五年未見面了。
(1)詩中描寫的李白是一個什么樣的形象?請結合具體詞句作出分析。(4分)
答:
(2)詩中表達了作者什么樣的情感?本詩在抒情方式上最大的特點是什么?請作簡要分析。(4分)
答:
參考答案:
14.(8分)(1)詩中的李白是一個懷才不遇、縱酒銷愁、飄零抑郁的詩人形象。(2分)“敏捷詩千首”與“憐才”一句說明了李白的才情。“佯狂”與“酒一杯”寫出了李白內心有無限悲憤,外在的痛飲、狂放不羈不過是他內心痛苦的另樣表現。“世人皆欲殺”、“飄零”寫出了李白無人理解的孤寂和生活上的艱難。(2分)
(2)詩歌表達了作者對李白深深的同情和牽掛,希望李白能在晚年回到四川,過上安穩的'日子。(2分)在抒情方式上最大的特點是直抒胸臆,質樸自然的語言,看似平常,卻最能表達深厚真切的情感。(2分)