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杜甫《漫成一首》閱讀答案及全詩(shī)翻譯賞析
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了，通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編為大家收集的杜甫《漫成一首》閱讀答案及全詩(shī)翻譯賞析，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫成一首
江月人去只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。
沙頭宿鳥(niǎo)聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。注：安史之亂開(kāi)始，他一直流亡顛沛，后棄官西行，入蜀定居成都，這首詩(shī)是杜甫流寓巴蜀時(shí)期寫(xiě)的。
【注釋】
①漫成：即詩(shī)人一時(shí)應(yīng)手之作。
②聯(lián)拳：通“連蜷”，蜷身之意。
這首詩(shī)作于766年，當(dāng)時(shí)杜甫正在從云安前往夔州的船上。【譯文】
水中的月影離我只有數(shù)尺之遠(yuǎn)，風(fēng)燈照著夜空，馬上就要到三更天了。棲息在沙灘的白鷺靜靜地蜷身而睡，唯有船尾魚(yú)兒跳出水面時(shí)偶爾發(fā)出響聲。（1）本詩(shī)選取了哪些意象？（2分）
（2）這些意象組合成了一種怎樣的意境？表達(dá)作者怎樣的感情？（5分）
參考答案
（1）明月、風(fēng)燈、宿鳥(niǎo)、跳魚(yú)四個(gè)意象（2分）。
（2）詩(shī)中描繪江中月影近船；風(fēng)燈在月下燈光顯得沖淡柔和；月照沙岸如雪，夜宿白鷺團(tuán)聚在沙灘上，睡得那樣安恬；忽然船尾傳來(lái)“撥剌的聲音，顯然剛有一條大魚(yú)躍出水面（2分），以動(dòng)寫(xiě)靜（1分），營(yíng)造出清幽、靜謐的意境（1分），洋溢著詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)自然界小生命的熱愛(ài)。（1分）
二：
1、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：C
A、首句從水中月影寫(xiě)起，描寫(xiě)了江上寧?kù)o的美景，與“江清月近人”這句詩(shī)異曲同工。
B、第三句寫(xiě)白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和平。
C、二、四兩句分寫(xiě)了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的動(dòng)，與一、三兩句的“靜”對(duì)比鮮明。
D、全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)夜泊時(shí)的所見(jiàn)所聞，透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往。解答：
選項(xiàng)A說(shuō)“首句從水中月影寫(xiě)起”，原詩(shī)說(shuō)“江月去人”，江月是不是水中月影呢？可以講得通，但如果你認(rèn)為有疑點(diǎn)，可以標(biāo)注一下；B項(xiàng)是對(duì)第三句進(jìn)行了鑒賞，很多同學(xué)不知道“聯(lián)拳”是什么意思，選項(xiàng)說(shuō)“寫(xiě)白鷺屈曲著身子”，是不是“屈曲”就是“聯(lián)拳”呢？如果有疑問(wèn)，也可以勾一下，如果你覺(jué)得講得通，它就幫助你讀懂了第三句；C項(xiàng)說(shuō)“二、四兩句分寫(xiě)了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的‘動(dòng)’，與一、三兩句的‘靜’對(duì)比鮮明”，這里是不是在寫(xiě)“動(dòng)”？是不是和“靜”對(duì)比鮮明？帶有一點(diǎn)鑒賞的性質(zhì)，但是這個(gè)選項(xiàng)之所以錯(cuò)誤，是因?yàn)椤敖L(fēng)吹打桅燈”不是對(duì)風(fēng)燈的正確解釋?zhuān)L(fēng)燈不是說(shuō)“風(fēng)吹打桅燈”，它只是一種防風(fēng)的燈，當(dāng)然你也可能判斷不出來(lái)，那就先把它畫(huà)上，留存置疑；D項(xiàng)說(shuō)“透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往”，是不是透露出詩(shī)人的這么一種感情呢？我沒(méi)有讀得太懂，那也可以把它畫(huà)上。這樣我們畫(huà)出若干個(gè)疑點(diǎn)，同時(shí)又借助選項(xiàng)把詩(shī)歌讀得差不多懂了。我們?cè)賹?duì)這些疑點(diǎn)進(jìn)行一些比照：“透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往”，這實(shí)際上帶有賞析人的很多主觀(guān)色彩、主觀(guān)的猜測(cè)、推想；而“江風(fēng)吹打桅燈”不是“風(fēng)燈”的正確解釋?zhuān)@絕對(duì)是客觀(guān)性的東西。我們?cè)谶M(jìn)行判斷、排除疑點(diǎn)時(shí)，就可以用它究竟是主觀(guān)的還是客觀(guān)的做一個(gè)評(píng)判的標(biāo)尺，大約都是那種客觀(guān)性的錯(cuò)誤是高考應(yīng)該選擇出的答案，是它的錯(cuò)誤選項(xiàng)，而那種主觀(guān)性的錯(cuò)誤往往是一種干擾性的選項(xiàng)……
2、這首詩(shī)的四句分別寫(xiě)了月、燈、鷺、魚(yú)四景，四景又組成了一個(gè)統(tǒng)一的意境。下列四首詩(shī)中與這種寫(xiě)法相同的一首是（C）
A、白日依山盡，入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
B、門(mén)徑俯清溪，茅檐古木齊。紅塵飄不到，時(shí)有水禽啼。
C、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
D、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒。
[解析]本題考查對(duì)作品內(nèi)容和表達(dá)技巧的初步鑒賞。這是一個(gè)新題型，從寫(xiě)法上考查學(xué)生的理解能力，在體中，有一種“一句一絕”的格調(diào)，即每句寫(xiě)一景，多用兩聯(lián)駢偶，句子之間似無(wú)關(guān)聯(lián)。杜甫喜歡用這種體裁。這些詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)不只在于生動(dòng)，律對(duì)精切，而尤其能形成一個(gè)統(tǒng)一完美的意境，句與句彼此照應(yīng)，融為一幅完整的圖畫(huà)。此題正確選項(xiàng)為C，寫(xiě)了“日、風(fēng)、燕、鴛鴦”四景。賞析：
《漫成一首》是杜甫流寓巴蜀時(shí)期所作，詩(shī)寫(xiě)夜泊之景。詩(shī)人以景，全詩(shī)洋溢著詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)于自然界小生命的熱愛(ài)，體現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的精神。
此詩(shī)作于766年詩(shī)人漂泊巴蜀時(shí)期，描寫(xiě)的是夜泊之景。詩(shī)人寫(xiě)月夜，不從空中之月寫(xiě)起，而寫(xiě)水中月影（“江月”），抓住了江夜的特色。“去人只數(shù)尺”是說(shuō)水中月影離詩(shī)人很近，這從側(cè)面表現(xiàn)了江水的清澈透明。詩(shī)一開(kāi)篇便給我們描畫(huà)了一幅碧波蕩漾、月影搖曳、江天一色的夜景圖，營(yíng)造出一種靜謐的氣氛。次句寫(xiě)風(fēng)燈。詩(shī)人乘坐的小船上掛著燈籠，燈籠隨著江風(fēng)飄來(lái)蕩去，發(fā)出朦朧而柔和的光。這兩句看似在寫(xiě)夜景，實(shí)際上在寫(xiě)一個(gè)孤獨(dú)的未眠人——詩(shī)人自己。描寫(xiě)了“江月”和“風(fēng)燈”之后，詩(shī)人開(kāi)始描寫(xiě)江岸之景。在月光的照耀下，岸邊的景物依稀可辨：白鷺蜷曲著身子，三五成群地棲息在沙灘上，看上去是那樣安恬。這一描寫(xiě)，既突出了夜的靜謐，又表現(xiàn)出生命的活力，使夜顯得不那么死寂。這平和、寂靜而又洋溢著生之氣息的夜景，唯有飽經(jīng)喪亂的詩(shī)人才能感受到它的美好。從中我們也可以看出詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)生命的熱愛(ài)，這與詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的精神是一脈相通的。
看著“沙頭宿鷺”，詩(shī)人不禁贊美起夜的“靜”之美來(lái)。就在這時(shí)，忽然從船尾傳來(lái)“撥剌”的一聲，使凝神靜思的詩(shī)人受驚，他向聲音發(fā)出的地方看去，只見(jiàn)波光粼粼的水面上躍起一條大魚(yú)，在夜空中畫(huà)了一條若隱若現(xiàn)的弧線(xiàn)后，又潛入水中。詩(shī)的前三句著力刻畫(huà)江夜的“靜”，而末句卻以魚(yú)躍之聲打破了這種靜謐，頗有“以動(dòng)破靜、愈顯其靜”的意味，與“鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之處。“宿鷺”和“跳魚(yú)”，這一靜一動(dòng)之景，相反相生，互相映襯，顯得逼真而又傳神，從中也可以看出詩(shī)人的體物之功。
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