李毓秀《弟子規》每日一句

　　引導語：關于《弟子規》的每日一句，小編收集了一些，與大家分享，歡迎大家閱讀與學習經典國學《弟子規》。

　　《弟子規》--陳蕃掃屋

　　【原文】

　　房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。——《弟子規·余力學文》

　　【譯文】

　　書房要整理清潔，墻壁要保持干凈，讀書時，書桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊，不得凌亂，觸目所及皆是井井有條，才能靜下心來讀書。

　　【小故事】

　　陳蕃(fán)是東漢時期的著名學者，但陳蕃小時候，卻十分懶散，經常不掃屋子，東西亂放。有一天，父親的一位朋友前來拜訪，看到他家屋子十分凌亂，而陳蕃卻不管不顧，就說：“孩子，為什么不把屋子收拾干凈來招待賓客?”陳蕃反而說：“我的手主要是用來掃天下的。”父親的朋友反問：“連一間房子都不掃，怎么能夠掃天下呢?”陳蕃一聽，臉紅了，馬上就打掃房屋，招待客人。

　　《弟子規》--蘇嘉折轅

　　【原文】

　　緩揭簾，勿有聲，寬轉彎，勿觸棱。

　　【譯文】

　　掀起簾子的時候，動作要輕，盡是不要發出響聲;轉彎的地方，行動幅度要大，不要碰著東西的棱角，否則就會造成不必要的傷害。

　　【小故事】

　　蘇嘉是西漢著名大臣蘇武的哥哥，曾經負責給皇帝駕車。有一次皇帝外出，蘇嘉給皇帝駕車，從都城長安來到郊外的行宮。當皇帝正要下車時，蘇嘉因為不小心，一下子把車轅撞到了門前的柱子上。車轅被折斷了，皇帝也受了驚嚇。結果，蘇嘉被判為大不敬的罪責，只好自殺。看來，做任何事情都應該小心謹慎，看起來一件小事如果處理不好，有時也會釀成大禍。

　　《弟子規》--笨鳥先飛

　　【原文】寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。——《弟子規·余力學文》

　　【譯文】在制定讀書計劃的時候，不妨寬松一些，實際執行時，就要加緊用功，嚴格執行，不可以懈怠偷懶，日積月累功夫深了，原先滯礙不通或困頓疑惑之處自然而然都迎刃而解了。(《中庸》云：“用功日久，而一旦豁然貫通焉，則眾物之表里精粗無不到，而吾心之全體大用無不明矣”。)

　　【小故事】章學誠是清代著名的史學家、思想家。他從小很笨，常挨老師的板子。同學們都笑話他，可他說：“記性差不要緊，我要笨鳥先飛。”一篇文章別人讀幾遍就讀熟了，他要讀幾十遍甚至上百遍。凡是弄不明白的地方，他就抄下來問老師，或去查工具書。當他讀到了《中庸》中的“人一能之，己百之，人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強”，這就是說，當別人的聰明智慧比我們好很多的時候，可能他一次就學會了，但是我們如果用一百次的功夫來反復訓練，自己也可以達到，也可以像他人一樣的;如果人家用十次功夫就學會了，就能達到，我們如果差一點，沒有關系，就不要怕困難，我們用一千次，說不定就可以完成。章學誠突然豁然開通，他說：“我終于明白了，我的學問為什么不好?就是我功夫沒用到。”功夫不負有心人，章學誠的學問大有長進，終于成為一代學術大師。他的《文史通義》等著作，流傳后世，影響至今。

　　《弟子規》--賈逵聽學

　　【原文】

　　心有疑，隨札記，就人問，求確義。——《弟子規·余力學文》

　　【譯文】

　　求學當中，心里有疑問，應隨時做筆記，一有機會，就向良師益友請教，務必確實明白它的真義。

　　【小故事】

　　賈逵是東漢時期的經學家、天文學家。賈逵從小就聰穎過人。他父親早逝，母親既要操持家務，又要為別人縫補漿洗來維持一家的生活，沒有時間照料他。幸運的是，賈逵有一個賢惠的姐姐，經常給他講古人勤奮好學的故事。那時賈逵才四歲，他總是安安靜靜、津津有味地聽姐姐講故事，聽完一個故事，又纏著姐姐再講一個。可是，姐姐哪有那么多的故事給他講呢?

　　有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，忽然聽到對面學堂里的老先生正在給學生們講課，正好講的是上次沒給弟弟講完的那個故事。姐姐靈機一動，帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊，聽老先生講故事。學堂外邊有道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就抱著他，站在籬笆墻外聽。以后，每到上課時間，姐姐就抱著賈逵站在籬笆墻外，悄悄地聽老先生講課。慢慢地，賈逵長大了，姐姐抱不動他了，他就拿著板凳站在上面聽，不管刮風下雨，從不間斷。夏天，烈日炎炎，他頂著酷暑聽講，熱得汗水直流;冬天，大雪紛飛，他冒著嚴寒學習，凍得手腳麻木。姐姐心疼他，幾次要拉他回家休息一下，他卻說什么也不肯，堅持把課聽完才肯罷休。

　　就這樣，通過幾年堅持不懈地聽課學習，賈逵到十多歲的時候，已經學到了很多的知識，加上他平時刻苦閱讀，廣泛涉獵許多名篇名著，比如《左傳》、《四書》、《五經》等，已經達到了能夠熟練背誦的程度。但賈逵家里太窮，買不起紙和筆。讀書時，每當遇到好的文章和不懂的文句時，賈逵從不一掃而過，而是借來筆墨將這些內容記在門扇、屏風和自己制作的竹簡、木片上，然后找機會向人請教。就這樣，一邊讀，一邊記，前人寫的書籍，他幾乎都讀遍了。隨著不斷地學習，他的學識越來越淵博，同他接觸過的人都說他是當世奇才，無人能同他相比。