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答謝中書書復習重點
導語:《答謝中書書》僅用了六十八個字,全文分三部分,描寫了自然景物的綺麗風光,是著名的詩人陶弘景的代表作。也成為了語文的重要的一篇課文,所以需要注重《答謝中書書》的復習。下面是小編分享的,歡迎閱讀!
答謝中書書復習重點篇一:
一、文學常識
書即書信,是一種應用性文體,可具有文學性。本文作者陶弘景,字通明,號華陽隱居,南朝梁(朝代)著名文學家、思想家、醫(yī)藥家被稱為山中宰相,著有《陶隱居集》。
二、重點字詞
1、五色交輝 2、交輝: 3、 四時: 4、俱: 5、 歇: 6、夕日欲頹: 7、沉鱗競躍: 8、未復有能與其奇者:
答案:1、這里形容石壁色彩斑斕。2、交相輝映。3、四季。4、都。5、消散。6、太陽快要落山了。欲:將要。頹:墜落。7、潛游在水中的魚爭相跳出水面。 沉鱗:潛游在水中的魚 競躍:爭著跳躍。8、參與,這里指欣賞 。
三、重點句子翻譯。
1、高峰入云,清流見底。譯:巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。
2、兩岸石壁,五色交輝。譯:兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。
3、青林翠竹,四時俱備。譯:青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長存。
4、曉霧將歇,猿鳥亂鳴。譯: 清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲
5、夕日欲頹,沉鱗競躍。譯: 夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。
6、自康樂以來,未復有能與其奇者。譯:自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。
四、理解性默寫
1、總領全文的句子:山川之美,古來共談。
2、俯視的句子:清流見底。 仰視的句子:高峰入云。平視的句子:兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。
3、講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美的景象的對偶句是:兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時具備。
4、描寫晨景的'句子:曉霧將歇,猿鳥亂鳴。描寫傍晚景色的句子:夕日欲頹,沉鱗競躍
5、將聽覺、視覺結合,由靜入動,表現(xiàn)一日之美,傳達了生命氣息的對偶句是:曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。
6、表現(xiàn)作者自豪之情的句子:自康樂以來,未復有能與其奇者。
7、最能體現(xiàn)作者思想感情的語句:實是欲界之仙都,自康樂以來,未復有能與其奇者。
五、課文理解
1、本文反映了作者什么思想?表達了作者什么思想感情?
答:反映了作者娛情山水的思想。表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。
2、全文抓住哪一個字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點? 答:①“美”字
②山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿、鳥、魚 ③有靜有動,有聲有色。
3、文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什么深意?
答:謝靈運;說明能夠欣賞領略山川之美的人很少,表現(xiàn)作者的自得之情。
4、“猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字用得好,好在哪里? 答:它寫出了“鳴”的狀態(tài),寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛
5、沉鱗競躍”一句中的“競”字用得也好,好在哪里?
答:它寫出“躍”的狀態(tài),爭相跳,靜中有動,寫出熱鬧的氣氛。
6、作者描寫景物有什么特點?這樣寫有什么好處?
觀察角度:由仰而俯;景物形象:由顯而微;景物狀態(tài):由靜而動;時間交代:由朝而夕。 使山川景物和諧、完整、統(tǒng)一。
7、“山川之美,古來共談”內(nèi)含作者什么感情?
答:有高雅情懷的自豪感以及期望與古往今來的林泉高士相比肩之情。
8、本文實在是一篇美文。試分析美在何處。
①“高峰入云,清流見底”表現(xiàn)了山水相映之美②“兩岸石壁,五色交輝”表現(xiàn)了色彩配合之美 ③“曉霧將歇,猿鳥亂鳴夕日欲頹,沉鱗競躍”表現(xiàn)了晨昏變化之美④動靜相襯之美 9、找出文中的議論句,說說其作用。
答:最后一句。說明能夠欣賞山水之美的人很少
《記承天寺夜游》 一、文學常識填空
本文選自 ,作者, , 著名的文學家,唐宋八大家之一。
二、解釋句中加點的詞
1、念無與為樂者: 念: 2、遂至承天寺尋張懷民。 遂 至
3、相與: 4、中庭: 5、 空明:
6、藻、荇: 7、但少閑人: 但: 閑人: 8、尋張懷民 : 9、欣然起行:
答案:1、想到?jīng)]有可以交談取樂的人。 念: 考慮,想到 2、遂:于是。 至:到3、共同,一起。4、院里。5、形容水的澄澈。6、水生植物。7、只是缺少清閑的人。 但:只是 。閑人:清閑的人 8、尋找 9、高興地 三、一詞多義
答謝中書書復習重點篇二:
答謝中書書
陶弘景
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。
題目解釋:
《答謝中書書》中的“答”是答復的意思;“謝中書”即謝徴,作者的朋友,曾任中書鴻臚(掌朝廷機密文書),故稱“謝中書”;第二個“書”指書信。本文是作者給謝中書復信中的一部分內(nèi)容,是作者寫景的名篇。
注釋:見教材
譯文:
山川(景色)的美麗,自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁,色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長存。清晨的薄霧將要消散的時候,(傳來)猿、鳥此起彼伏的`啼鳴。夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。(這)里實在是人間的仙境啊。自從謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。
文言知識:
1、古今異義:
①四時俱備(時 古義:季節(jié) 今義:時間)
②曉霧將歇(歇 古義:消散 今義:休息)
③夕日欲頹(頹 古義:墜落 今義:消沉,委靡)
2、一詞多義:
與
①未復有能與其奇者(參與,這里指欣賞)
②與朱元思書(給)
③與時俱進(和)
內(nèi)容分析:
1、總領全篇的是哪一句?
2、作者是怎樣通過時空轉移、視角變換來描寫景物的?
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