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數學的手抄報圖案

時間:2022-07-08 12:39:26 板報大全 我要投稿
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關于數學的手抄報圖案

  數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。給大家分享了關于數學的手抄報,歡迎借鑒!

關于數學的手抄報圖案

  關于數學的手抄報圖案1

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  關于數學的手抄報圖案7

  關于數學的手抄報圖案8

  時 分 秒

  1、鐘面上有3根針,它們是(時針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時針)。

  2、鐘面上有(12)個數字,(12)個大格,(60)個小格;每兩個數間是(1)個大格,也就是(5)個小格。

  3、時針走1大格是(1)小時;分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是( 1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。

  4、時針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時。時針走1圈,分針要走(12)圈。

  5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。

  6、時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。秒針從一個數走到下一個數是(5秒鐘)。

  7、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有:(3點整)、(9點整)。

  8、公式。(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60)

  1時=60分 1分=60秒

  半時=30分 60分=1時

  60秒=1分 30分=半時

  萬以內的加法和減法

  1、認識整千數 (記憶: 10個一千是一萬)

  2、讀數和寫數 (讀數時寫漢字 寫數時寫阿拉伯數字)

  ①一個數的末尾不管有一個0或幾個0,這個0都不讀。

  ②一個數的中間有一個0或連續的兩個0,都只讀一個0。

  3、數的大小比較:

  ①位數不同的數比較大小,位數多的數大。

  ②位數相同的數比較大小,先比較這兩個數的最高位上的數,如果最高位上的數相同,就比較下一位,以此類推。

  4、求一個數的近似數:

  記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。

  最大的三位數是位999,最小的三位數是100,最大的四位數是9999,最小的四位數是1000。最大的三位數比最小的四位數小1。

  5、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟:

  ① 列豎式時相同數位一定要對齊;

  ② 減法時,哪一位上的數不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,則再從前一位退1。

  6、在做題時,我們要注意中間的0,因為是連續退位的,所以從百位退1到十位當10后,還要從十位退1當10,借給個位,那么十位只剩下9,而不是10。(兩個三位數相加的和:可能是三位數,也有可能是四位數。)

  7、公式

  和=加數+另一個加數

  加數=和-另一個加數

  減數=被減數-差

  被減數=減數+差

  差=被減數-減數

  小學數學最難的典型題

  一、正方體展開圖

  正方體有6個面,12條棱,當沿著某棱將正方體剪開,可以得到正方體的展開圖形,很顯然,正方體的展開圖形不是唯一的,但也不是無限的。

  事實上,正方體的展開圖形有且只有11種,11種展開圖形又可以分為4種類型:

  1、141型

  中間一行4個作側面,上下兩個各作為上下底面,共有6種基本圖形。

  2、231型

  中間一行3個作側面,共3種基本圖形。

  3、222型

  中間兩個面,只有1種基本圖形。

  4、33型

  中間沒有面,兩行只能有一個正方形相連,只有1種基本圖形。

  二、和差問題

  已知兩數的和與差,求這兩個數。

  【口訣】

  和加上差,越加越大;

  除以2,便是大的;

  和減去差,越減越小;

  除以2,便是小的。

  例:已知兩數和是10,差是2,求這兩個數。

  按口訣,則大數=(10+2)/2=6,小數=(10-2)/2=4。

  三、雞兔同籠問題

  【口訣】:

  假設全是雞,假設全是兔。

  多了幾只腳,少了幾只足?

  除以腳的差,便是雞兔數。

  例: 雞免同籠,有頭36,有腳120,求雞兔數。

  求兔時,假設全是雞,則免子數=(120-36X2)/(4-2)=24

  求雞時,假設全是兔,則雞數=(4X36-120)/(4-2)=12

  四、濃度問題

  (1)加水稀釋

  【口訣】:

  加水先求糖,糖完求糖水。

  糖水減糖水,便是加糖量。

  例:

  有20千克濃度為15%的糖水,加水多少千克后,濃度變為10%?

  加水先求糖,原來含糖為:20X15%=3(千克)

  糖完求糖水,含3千克糖在10%濃度下應有多少糖水,3/10%=30(千克)

  糖水減糖水,后的糖水量減去原來的糖水量,30-20=10(千克)

  (2)加糖濃化

  【口訣】:

  加糖先求水,水完求糖水。

  糖水減糖水,求出便解題。

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