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我眼中的校園足球小報(bào)
足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配球?yàn)橹鳎部梢允褂妙^、胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面為大家分享了校園足球小報(bào)，歡迎借鑒！
我眼中的校園足球小報(bào)
足球犯規(guī)和處罰
被指定為擔(dān)任比賽裁判工作的裁判擁有球場(chǎng)上最高的權(quán)威。裁判貫徹實(shí)施比賽規(guī)則并對(duì)爭(zhēng)議作出裁決。裁判有兩名助理裁判協(xié)助，助理裁判分別位于兩側(cè)的邊線(xiàn)之上。助理裁判在球越界時(shí)作出示意（服從于裁判的決定）并決定由哪支球隊(duì)擲界外球、開(kāi)球門(mén)球或角球。助理裁判還會(huì)幫助裁判確定是否發(fā)生越位犯規(guī)，而且通知裁判有替補(bǔ)球員想要入場(chǎng)比賽。
球員必須了解犯規(guī)情形以及可能導(dǎo)致的處罰。不合時(shí)宜的處罰對(duì)球隊(duì)的打擊是巨大的，會(huì)導(dǎo)致失去勢(shì)頭、人員更換，甚至是對(duì)方球隊(duì)進(jìn)球。所以要了解以下犯規(guī)情形和處罰，以及怎樣做才能在比賽期間避免這些犯規(guī)。
越位
所有球員應(yīng)該都對(duì)越位非常熟悉。比賽時(shí)，如果球員比球距離對(duì)方的球門(mén)線(xiàn)更近則構(gòu)成越位，但是以下情形除外：
該球員位于自己的場(chǎng)地內(nèi)；
至少有兩位對(duì)方的球員比該球員距離對(duì)方的球門(mén)線(xiàn)更近。
只是因?yàn)榍騿T處于越位位置，并不意味著裁判一定會(huì)吹哨判他越位。僅當(dāng)自己的隊(duì)員觸球或者控球時(shí)，裁判判定處于越位位置的球員干擾了比賽或?qū)κ郑蛘咄ㄟ^(guò)越位取得了優(yōu)勢(shì)，才會(huì)判定該球員越位并進(jìn)行處罰。球員不會(huì)僅因?yàn)樘幱谠轿晃恢没蛘咧苯咏拥角蜷T(mén)球、角球或界外球就被判越位。
越位犯規(guī)的處罰是由對(duì)方球員在發(fā)生越位的位置開(kāi)間接任意球。裁判只在踢球期間判定越位，而不會(huì)在球員接到球的瞬間判定越位）。例如，在踢球期間處于非越位位置的球員向前移動(dòng)到越位位置去接從空中飛來(lái)的傳球時(shí)，就不會(huì)構(gòu)成越位犯規(guī)。
任意球
任意球分為直接任意球和間接任意球兩種。開(kāi)球者的直接任意球可進(jìn)球得分。間接任意球要想得分，在球越過(guò)球門(mén)之前必須被除開(kāi)球者之外的其他球員（可以是任意一隊(duì)的球員）接觸過(guò)。不管是直接任意球還是間接任意球，防守球員都必須距離球至少10 碼遠(yuǎn)。防守球員唯一能夠在距離球10 碼內(nèi)的情形是，判給進(jìn)攻球隊(duì)距離防守隊(duì)球門(mén)小于10 碼的間接任意球。在這種情況下，防守隊(duì)員可以站在球門(mén)柱之間的球門(mén)線(xiàn)上，阻止對(duì)方的球進(jìn)入球門(mén)。
當(dāng)球員從自己的發(fā)球區(qū)發(fā)任意球時(shí)，對(duì)方的所有球員都必須在罰球區(qū)之外，并且與球之間的距離不得小于10 碼。在踢球時(shí)球必須處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)球越過(guò)罰球區(qū)的距離超過(guò)球的周長(zhǎng)之后，則認(rèn)為球處于比賽中。守門(mén)員不可以先用雙手接球，然后再將球踢入賽場(chǎng)中。如果球未能直接踢出罰球區(qū)進(jìn)入比賽中，必須重新開(kāi)球。如果開(kāi)球者在其他球員觸球之前再次觸球，則判給對(duì)手球隊(duì)一個(gè)間接任意球。
犯規(guī)和不良行為
犯規(guī)包括直接犯規(guī)和間接犯規(guī)。對(duì)于故意進(jìn)行以下犯規(guī)的球員，則判對(duì)方球隊(duì)在發(fā)生犯規(guī)的地方開(kāi)直接任意球：
1向?qū)κ滞峦倌?/p>
2踢或試圖踢對(duì)手；
3絆倒對(duì)手；
4以猛烈或危險(xiǎn)的方式?jīng)_撞對(duì)手；
5從后面沖撞對(duì)手，但對(duì)手阻礙到球員接近球除外；
6打或者試圖打?qū)κ郑?/p>
7抱住對(duì)手；
8推對(duì)手；
9用手或胳膊持球、擊球或者推球（這一犯規(guī)不適用于處于己方罰球區(qū)內(nèi)的守門(mén)員）。
如果防守球員在己方的罰球區(qū)內(nèi)故意干擾直接任意球，則判給對(duì)方球隊(duì)一個(gè)點(diǎn)球。違反以下規(guī)則將判給對(duì)方間接任意球：
1以裁判認(rèn)為可能會(huì)給進(jìn)攻球員或其他球員招致危險(xiǎn)的方式踢球，亦稱(chēng)為“危險(xiǎn)踢球”；
2當(dāng)球未在所涉及的球員的控球距離內(nèi)時(shí)，用肩膀沖撞對(duì)手（試圖控球時(shí)用肩膀沖撞是合規(guī)的）；
3在未試圖控球時(shí)故意妨礙對(duì)手前進(jìn)，通常稱(chēng)為“阻礙對(duì)手”；
4故意妨礙守門(mén)員發(fā)球；
5違反越位規(guī)則；
6沖撞守門(mén)員，但守門(mén)員持有球或者位于球門(mén)區(qū)之外時(shí)除外。
如果守門(mén)員涉及任何以下行為，則判給進(jìn)攻球隊(duì)一個(gè)間接任意球：
6違反6 秒規(guī)則，該規(guī)則要求守門(mén)員持有球時(shí)必須在6 秒內(nèi)將返還到球場(chǎng)中；
7肆意執(zhí)行裁判判定為旨在浪費(fèi)時(shí)間、拖延比賽以及給守門(mén)員己方球隊(duì)帶來(lái)不公平優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)術(shù)；
8違反守門(mén)員回傳規(guī)則。
校園足球賽作文
最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)校園足球賽。每個(gè)班級(jí)都派出了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。我們班也不例外，而我也參加了這場(chǎng)足球賽。
我是后衛(wèi)，周文杰是中飛鋒，張?zhí)旌篮屯跤裾涫沁呬h，張郗乾是守門(mén)員。
比賽開(kāi)始了！裁判一聲令下，球場(chǎng)上的`氣氛頓時(shí)緊張了起來(lái)，身為后衛(wèi)的我更是緊張萬(wàn)分。球場(chǎng)上安靜極了，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己“咚咚”的心跳聲。突然一聲尖叫劃破了球場(chǎng)的寂靜，原來(lái)是文杰帶球突破了對(duì)方的各個(gè)障礙，來(lái)到了“大本營(yíng)”和“將軍”一決高下，可是他方的后衛(wèi)偷襲了文杰搶到了球，把球踢給了中鋒，中鋒帶著球突破了我方的中鋒和邊鋒向球門(mén)“殺”來(lái)。可能是太著急了，球踢歪了，偏過(guò)了球門(mén)，飛出了球場(chǎng)。現(xiàn)在是門(mén)球，張郗乾奮力的把球扔給了文杰。文杰帶頭沖鋒，對(duì)方的后衛(wèi)立馬沖了上來(lái)想要截球，但文杰不會(huì)等著讓他搶?zhuān)杆侔亚騻鹘o了王玉珍，王玉珍出其不意的一腳，讓對(duì)方守門(mén)員驚慌失措，進(jìn)了一球。場(chǎng)下的歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪！
第二場(chǎng)，對(duì)方中鋒想了一會(huì)兒，對(duì)邊鋒嘀咕了幾句。只見(jiàn)他先把球踢向邊界，然后，對(duì)方的邊鋒迅速把球搶到腳下，他就像一頭野牛橫沖直撞地跑過(guò)來(lái)，想用氣勢(shì)壓倒我和張郗乾。但我可是后衛(wèi)！無(wú)論如何也不能讓他過(guò)我這一關(guān)！所以我飛快地跑過(guò)去擋住了球，球到我這后，我猛地把球踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。文杰迅速跑過(guò)去接球，文杰接到球后，對(duì)方所有的隊(duì)員都圍了過(guò)來(lái)，把他圍的水泄不通。這樣一來(lái)，一邊的防守很薄弱，文杰找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，把球傳給了王玉珍，他來(lái)了個(gè)猛踢，沒(méi)進(jìn)！這時(shí)張?zhí)旌纴?lái)補(bǔ)了一腳，進(jìn)了一球。頓時(shí)，球場(chǎng)上一片沸騰：有的男生高興得連聲歡呼；有的高興得手舞足蹈……在裁判的一聲哨響和大家的歡呼聲中上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)，女生一樣勇猛，連進(jìn)了3球。對(duì)方的女生也不是吃素的，進(jìn)了2球。
最后球賽結(jié)束了，我們班以4比2優(yōu)先。
這場(chǎng)足球賽告訴了我們：不管遇到什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人各使一份力，就一定能成功。雖然我們班取得了勝利，但我們?nèi)砸Γ瑺?zhēng)取下一場(chǎng)的勝利！
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