彩鉛畫(huà)雷鋒手抄報(bào)素材

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都經(jīng)常接觸到手抄報(bào)吧，手抄報(bào)要求字體要清楚、美觀大方。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？以下是小編為大家收集的彩鉛畫(huà)雷鋒手抄報(bào)素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于雷鋒的作文一

　　雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！

　　雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

　　雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！

　　關(guān)于雷鋒的作文二

　　雷鋒是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。

　　我曾經(jīng)做過(guò)一件好事，那還是一年級(jí)的事了。

　　有一天，全班同學(xué)都在做作業(yè)，突然有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆不見(jiàn)了，到處找也沒(méi)找到。“怎么辦呀！我今天沒(méi)法完成作業(yè)了。”看她著急的樣子，我說(shuō)：“你別著急，我有好幾支鉛筆，我送給你一支。”于是我馬上打開(kāi)書(shū)包，拿出文具盒，挑選了一支刨好的鉛筆遞給她，她高興的接過(guò)鉛筆，刷刷地認(rèn)真做起了作業(yè)。結(jié)果她這次作業(yè)得了“優(yōu)”。我聽(tīng)說(shuō)后，感到比我得“優(yōu)”還高興呢！

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，樂(lè)于助人不僅幫助了他人也快樂(lè)了自己。

　　關(guān)于雷鋒的作文三

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。”相信大家對(duì)這句歌詞不陌生吧，今天是3月5日，學(xué)雷鋒的日子。

　　今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，看到家教老師的桌子上有一座“作業(yè)山”，我馬上走過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)湍阋黄鸶陌桑　薄昂冒。　崩蠋熋Φ念^也沒(méi)空抬。我和老師一起改啊改。終于改完了，“好累啊！”我伸了伸懶腰，心想：老師平時(shí)真辛苦啊！老師對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝，我的心情立刻變得舒暢，幫助別人真開(kāi)心！

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，在日常生活中，我們應(yīng)該多向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　雷鋒的口號(hào)

　　1、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生。

　　2、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。

　　3、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。

　　4、弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建文明城校園。

　　5、將雷鋒精神進(jìn)行到底。

　　6、“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”。

　　7、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿”。

　　8、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”。

　　9、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

　　10、弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)世代新風(fēng)。

　　11、弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

　　12、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)。

　　13、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

　　14、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。

　　15、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

　　16、弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿者與你同行。

　　17、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)文明學(xué)生。

　　18、弘揚(yáng)雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù)，關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)自然。

　　19、將雷鋒精神進(jìn)行到底。

　　20、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。

　　21、開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。

　　22、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起。

　　23、學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)。

　　24、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。

　　25、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。

　　26、傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。

　　27、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　28、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，先進(jìn)典型。

　　29、學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　30、爭(zhēng)做雷鋒式的好市民，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

　　31、助人為樂(lè)情長(zhǎng)在，雷鋒精神心永存。

　　32、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格市民。

　　33、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

　　34、雷鋒精神就在我們身邊。

　　35、雷鋒精神萬(wàn)人傳，幸福關(guān)愛(ài)滿(mǎn)人間。

　　36、雷鋒精神永放光芒。

　　37、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

　　38、雷鋒精神與時(shí)代同行，志愿服務(wù)與文明同在。

　　雷鋒的故事

　　1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

　　雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被大家稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”，雷鋒的感人英雄事跡。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”

　　2、特殊的星期天

　　一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的，他說(shuō)：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。”

　　沒(méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工大家受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái)，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看見(jiàn)雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場(chǎng)誤會(huì)。

　　3、可敬的“傻子”

　　一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。

　　望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。

　　4、孩子們的知心人

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作。學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　5、模范班長(zhǎng)

　　一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表，勵(lì)志《雷鋒的感人英雄事跡》。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長(zhǎng)。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧肯自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把那對(duì)母子安全送到家。

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