雷鋒手抄報四年級素材
在現實的學習、工作中，大家都聽說過或者使用過手抄報吧，手抄報對全面落實素質教育，培養具有創新意識、創造精神的人才具有很重要的意義。你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雷鋒手抄報四年級素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒故事
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學下去。”雖然現在和過去不同了，社會隨著事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。
雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
雷鋒故事
雨水淋濕了她的頭發，浸濕了她破舊的鞋子，立垃圾桶那令人嘔吐的臭味，熏得她不停地打著噴嚏“哈秋，哈秋—”但她卻盡著自己的職責，依然掃著雨水，倒著垃圾，只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠，但看不出怨恨得神情。
一名小小的清潔工，十分不起眼，卻繼承著雷鋒的精神，高尚的品質。為了城市更加美好，為了市民能呼吸更美好的空氣，小小的清潔工也在所不辭!
讓我們攜起雙手，向雷鋒一樣，從身邊做起，從小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛!將雷鋒這種精神一代一代相傳下去!
在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激，在我身邊就有一個這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發，非常有個性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的眉毛，說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終于響了，同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書包準備走時，忽然想起作業記錄本沒抄，就又回到教室，掏出記錄本，說時遲，那時快，我剛一回頭作業項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了，我喊：“我還沒抄完呢!”誰叫你不先說?”值日生傲慢無禮的回禮，讓我很氣憤，我問別的同學說：“借我抄一下作業記錄行嗎?”可是他們急著回家，都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂，心灰意冷，正當我準備回家時，突然從我身后傳來一個熟悉的聲音，說：“我借你抄，汪士旺!”我轉身一看原來是林鴻杰，我激動萬分地說：“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說：“沒關系，舉手之勞的小事。”
我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神，將這種精神發揚到祖祖代代，記世界充愛心。
有一位當兵的人，他來到這個世界普普通通，死去的時候平平靜靜，可他的事跡家喻戶曉，他就是舍己為人，不顧自己生命的一名普通戰士——雷鋒!
雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實，我們身邊也有許許多多這樣的人。
記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物，許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來車往，放學后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想，那司機一定是心地善良的人，瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?
雷鋒活在我們心中，行動起來吧!一起幫助別人，快樂自己，讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷鋒”!
我懷著崇敬的心情讀完了《雷鋒日記》這本書。下面是令我印象深刻的片段：
雷鋒故事
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。還有一次，一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家……
我一讀到這些深刻的句子，心里就會充滿崇敬的心意。我一定要向“雷鋒叔叔”學習助人為樂的精神。
其實，在我們生活中，處處都可見到“活雷鋒”哦，你瞧：擁擠的公共汽車上，一位懷抱嬰兒的阿姨上來了，年輕的小伙子們連連讓座;車水馬龍的馬路上，一位盲人奶奶正準備過馬路，兩位“紅領巾”連忙上前挽起了奶奶的胳膊;路邊的小妹妹摔倒了，一位大姐姐連忙扶起她;鄰居爺爺家的水缸沒有水了，爸爸會主動給他挑滿……
記得今年的冬季里的一天，天氣很冷，很冷。放學后，我飛快的往家走，在走到一個小巷子門口。我看到一個大姐姐在吃面包，把包裝紙隨手一扔，就瀟灑地走開了。這時，一位少先隊員走過去。看著地上的包裝紙，皺起了眉頭。把手套脫下，撿起包裝紙扔到了垃圾箱里，然后，就一聲不響的走開了……
像這樣的好少年，還有很多。他們一直在生活中默默地幫助我們。讓我們來學習雷鋒，學習他愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的精神!
雷鋒標語
1、學習雷鋒，日行一善，爭做美德少年！
2、雷鋒的身上，有許多的品質都值得我們學習。我們不能做言語的巨人，行動的矮子。要真真切切地把學習雷鋒實踐到日常生活中，絕不是嘴上喊喊空話。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自我，不愿在平平靜靜的日子里度過自我的一生。我愿永遠做一個螺絲釘。
4、雷鋒這樣對同志春天般的溫暖，對工作般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓人敬佩！
5、銘記雷鋒的的不朽精神，在新時期放飛新的風采，讓雷鋒精神融入到生活點滴中去。
6、雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫忙他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
7、雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”
8、榜樣是一面，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣就在我們身邊。
9、雷鋒雖然去世了，但他的精神是不朽的。我愿像他做一顆永不生銹的螺絲釘。
10、雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。”在這種思想的指導下，雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫忙人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。——陳辰
11、雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學習。我們就應在學習上生活上去幫忙那些需要幫忙的同學，發奮做一個有道德的人。
12、學習雷鋒從我做起。雷鋒，一顆璀璨的明星。雖然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而萬世流芳。因此我們要學習雷鋒精神，弘揚中華民族的傳統美德。
13、學習雷鋒精神要年年學月月學天天學時時學，只要人人都獻出一點愛世界將變成完美的人間！雷鋒永遠活在我們心中！
14、“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。”只要每一個人多為這個社會多做一點，社會就會變得更和諧。
15、“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中。”雷鋒真誠地愛人，關心人，做了許許多多幫忙人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
16、我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪，我們是后浪，繼承雷鋒精神，做雷鋒的后人，我們義不容辭，“喊破嗓子不如甩開膀子”只是說的話，對！學習雷鋒不是口號，腳踏實地的做活雷鋒！永遠向雷鋒學習，爭做美德少年！積聚正能量，共筑中國夢！
17、雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。期望每一位同學能夠再學業之余做一些好人好事讓雷鋒精神一向存在于我們身邊，讓我們的生活社會充滿愛。
18、讓我們一齊學雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節約，無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
19、學習雷鋒，是我們每個人最基本的要求。每個人都就應具有一顆積極向上，關心他人的一種完美的心態！我們都就應像雷鋒叔叔學習！凡事都就應講道理。讓我們從此刻開始從我們個人做起，并感動牽引他人吧！
20、學習雷鋒好榜樣，多換位思考，多感同身受！
21、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂于助人的話，我們的生活就會少一絲陰霾，多一絲陽光，少一絲猜疑，多一絲真誠，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放！
22、愿雷鋒精神世代相傳，永垂不朽!讓我們攜手與時俱進，共同創造禮貌時代的輝煌！
23、我們要學習雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢；待人要真誠，關心幫忙有困難的人，這樣我們的生活會更完美，更幸福！
24、現如今的社會，經濟都有所發展，文化都有所提高，但是人的素質道德都下降了不少，因此我們作為新一代的學生國家未來的期望，我們影應向雷鋒叔叔學習，學習他的無私奉獻樂于助人的精神，不能正因這個世界的負面影響而對那些需要我們幫忙的人視若無睹。同學們，讓我們攜起手來共創完美的明天。
25、我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的好榜樣，當別人遇到困難的時候要互相幫忙別人，做人不能夠自私，雷鋒永遠在我們的心里閃爍著樂于助人的光芒！讓我們伸出樂于助人的手來幫忙讓我們幫忙的人吧！
26、親愛的雷鋒叔叔，您雖然已不在我們身旁，但您做好事的精神永遠在我們心中揮之不去。學習雷鋒，這不僅僅僅是一個口號，而是一個讓我們做美德少年的奮斗方向。我們都說，雷鋒出差一千里，好事裝了一火車。我永遠敬仰你，我心中的英雄。
27、學習雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨！
28、身邊的雷鋒，可敬可學，我們要用行動學習”“呼喚每個人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點職責，少一點敷衍。”
29、雷鋒你雖然逝去，但你還活著！活在我們的心中！你的高貴的精神品質銘記在我們心中最重要的地位！雷鋒你將在我們愛的傳遞下覺醒！長存！
30、雷鋒同志是中華民族優秀的傳人，是我們學習的榜樣，三月的春風伴著雷鋒精神迎面吹來，而我們則在這和煦的春風中向雷鋒同志學習，積聚正能量，共筑中國夢，做美德少年，為祖國明天而奮斗！
31、我們是祖國的未來，我們是禮貌的學生。我們有了禮貌，祖國的未來就更加完美！
32、幫忙身邊需要幫忙的人，讓雷鋒精神永放光芒。
33、我們就應學習雷鋒毫不利己舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！
34、我們初中生，學習雷鋒就要從身邊做起，做一些自我力所能及的事，雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。
35、雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。社會需要愛，我們更需要愛。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點，堅信我們的社會會更和諧，生活會更甜美！
36、奉獻關愛，雷鋒是光明的象征，他一生都做好事但他卻不求回報，這世間還有誰能像他這樣無私奉獻。他的身世并不出眾，但他認真的態度告訴人們好人會有好報。——龔晨曉
37、學習雷鋒，做美德少年。我們要將學習雷鋒精神與踐行“中國夢”放在一齊，自覺在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會做一個優秀的小公民。
38、以青春之我創造青春之中國，我們的未來就是中國的未來，我們只有發奮讀書，不懈發奮，才能肩負起建設美麗中國的使命。
39、做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
40、永遠向雷鋒學習，爭做美德少年！積聚正能量，共筑中國夢！
41、學習雷鋒，牢記艱苦奮斗勤儉節約。像雷鋒那樣，一勞動為美以樸素為美以節約為美，不貪圖享受不鋪張浪費不好逸惡勞，自覺參加力所能及的生產勞動實踐，珍惜勞動成果培養一向品格鍛煉強健體魄，樹立人生成長服務社會的正確價值觀念。
42、做美德少年，我們就就應愛護環境，不亂丟垃圾，我們應關愛他人，不以大欺小，幫忙有困難的同學。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
43、向雷鋒學習，做美德少年，復興中華，共筑中國夢！
44、學習雷鋒，助人為樂，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳！
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