有向國旗敬禮手抄報內(nèi)容資料

時間：2024-03-25 13:36:02 板報大全我要投稿

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有向國旗敬禮手抄報內(nèi)容資料

　　1949年，中華人民共和國成立，規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國國旗。下面就是小編整理的有向國旗敬禮手抄報內(nèi)容資料，歡迎大家閱讀與了解。

有向國旗敬禮手抄報內(nèi)容資料

　　向國旗敬禮活動方案

　　根據(jù)中央、省、市文明委2016年深化“我的中國夢”主題教育實踐活動安排，市教育局決定今年“十一”期間，繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)陣地，在中小學(xué)生中開展“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。為了保證活動的順利進(jìn)行，特將我校開展活動的有關(guān)事項通知如下。

　　一、活動目的

　　以慶祝新中國成立65周年為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，開展愛國主義教育，吸引中小學(xué)生廣泛參與，引導(dǎo)中小學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

　　二、活動時間 9月22日至10月11日

　　三、組織機(jī)構(gòu) 組長：王金花校長成員：班子各班班主任

　　四、活動內(nèi)容

　　1、各班利用信息課組織廣大未成年人登錄中國文明網(wǎng)未成年人頻道進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動和開展網(wǎng)下主題教育實踐活動。未成年人利用這一平臺抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。各班在積極開展活動的同時，做好信息報送工作，及時上報給團(tuán)委。

　　2、各班利用班級圖書角和圖書室，廣泛閱讀歷史故事、革命故事、改革開放故事，培育民族精神，增進(jìn)愛國情感，七八年級各班辦一期《中國夢宜昌夢你我的夢》為題的黑板報，10月8日前，各班至少上交五篇優(yōu)秀讀書心得文章，學(xué)校網(wǎng)站將擇優(yōu)登陸，并通過廣播室進(jìn)行宣傳。10月11日課間操，七八年級進(jìn)行《中國夢宜昌夢你我的夢》為題的`黑板報檢查。

　　3、各班利用好課前一支歌，歌唱愛國歌曲，傳弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想;并利用好德育課，進(jìn)行愛國主義專題班會課，課上可展示學(xué)習(xí)背誦核心價值觀24字的成果，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。

　　4、學(xué)校利用周一晨會進(jìn)行以“我的中國夢”為主題的國旗下講話。

　　五、活動安排

　　1、9月23日，學(xué)校印發(fā)《賽岐中心小學(xué)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動實施方案》，要求各年級各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、動員并實施。

　　2、活動期間，各班及時記載并借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳班級網(wǎng)上簽名寄語開展情況，部分精彩寄語將通過網(wǎng)站和廣播播出。

　　3、10月8日前，各班至少上交五篇優(yōu)秀讀書心得文章(電子稿)，學(xué)校網(wǎng)站將擇優(yōu)登陸，并通過廣播室進(jìn)行宣傳。

　　4、10月11日課間操，七八年級進(jìn)行《中國夢宜昌夢你我的夢》為主題的黑板報檢查。

　　5、10月11日前，各班上交德育課相關(guān)圖文資料。

　　6、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個人進(jìn)行表彰。

　　六、活動要求

　　1、高度重視。開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，是推進(jìn)“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動的有力抓手，是深化“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認(rèn)識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，引導(dǎo)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

　　2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報道，營造濃厚氛圍。國慶節(jié)要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

　　3、務(wù)求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。要著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　向國旗敬禮的征文1000字

　　記得曾經(jīng)有一首歌這樣唱：“最愛說的話啊，永遠(yuǎn)是中國話!字正腔園，落地有聲，說話算話，最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人要像它……”

　　我驕傲!為那字正腔園，落地有聲，說話算話的“中國話”

　　我自豪!為那橫平豎直，堂堂正正做人像它的“方塊字”

　　古老的文明，鐫刻在殘予斷戟，勇敢與忠貞，高風(fēng)與亮節(jié)筑就了我們上下五千年的文明歷史。作為青少年的我們就是祖國未來的希望，讓我們?yōu)樾闹心峭粋€夢想而更加努力，為了燦爛的五星紅旗而更加自強(qiáng)……

　　歷史不能忘記，在浮華與堅守之間，北海的蘇軾，那流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈氣節(jié)與錚錚傲骨作了最完美的詮釋—忘卻富足，成就氣節(jié);銘名祖國，造就偉大。

　　揮一揮手鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)云霄深處;弄一枝秀筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心，站在忘卻與銘記之間，站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心，從而給人性涂抹上最濃重的一筆。

　　擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠：撫一陣駝鈴,他闊別長安的歌舞升平,游蕩于寒沙裹草;他用挺直的脊梁,架起橫亙天山,溝通中原的飛虹.

　　哀嘆,當(dāng)汗使謀反事敗;正氣,當(dāng)蘇武拒絕折節(jié)叛敵;驚詫,當(dāng)單于面對這個寧死不屈,不為富貴所動的缺血男兒;執(zhí)著，當(dāng)蘇武舉起羊鞭，選擇做高山雪蓮那般圣潔的守望。

　　朔風(fēng)凜冽，他與冷月相伴;北顧中原，他將“生是大漢人，死是大漢臣”的'決心銘記在心靈深處。胡笳幽怨，他與孤冢為伍;悵望大漠飛雪，他將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一快咽下，渾身的熱血沸騰著一個至死不渝的信念——銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。

　　好一個蘇武!他用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的傳奇，書寫一段流傳千古的悲歌。

　　好一個永遠(yuǎn)的蘇武!他用勇氣忘卻了單于許以榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸漸遠(yuǎn)去，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑出一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

　　在忘卻與銘記之間，在享受與堅忍之間，那行走于枯草寒冰之上的蘇武，用執(zhí)著與信念作出了最好的回答;富貴，只不過是過眼云煙;忘卻，便是它最好歸宿;忠心，才是歷史的永恒;銘記，是它的精神家園。

　　人立志，亦如此。昭烈囑;善雖小，必為之;惡雖小，切莫為。惜后主，終未聽。蜀國亡，漢室衰。人笑其，不思?xì)w。好習(xí)慣，點(diǎn)滴養(yǎng);壞習(xí)慣，勿養(yǎng)成。細(xì)節(jié)事，亦認(rèn)真。莫學(xué)習(xí)，劉阿斗。

　　弟子歸，圣人訓(xùn)：出則悌，入則孝。泛愛眾，而親仁。治天下，平家國。先修身，后齊家。雖一屋，亦當(dāng)掃。