- 教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容四年級(jí) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)手抄報(bào)吧，手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)要求主題明確，版面新穎美觀。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報(bào)都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家分享。
四年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
贊美老師詩(shī)：
我愛(ài)我?guī)?/strong>
老師就象紅燭，
燃起了學(xué)生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，
啊!老師就是這么無(wú)私!
啊!老師我們愛(ài)您!
贊美教師的詩(shī)句
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。
四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂。
甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。 優(yōu)美的詩(shī)句
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
教師節(jié)300字作文
9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師，為班集體爭(zhēng)光!
關(guān)于教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)
三尺講臺(tái)，千秋功業(yè);一片愛(ài)心，萬(wàn)世師表
與學(xué)生一起進(jìn)步，與學(xué)校共同輝煌
啃得書本，嚼得菜根，厚積薄發(fā)，教書育人
振興民族的希望在教育，振興教育的責(zé)任在教師
教師，崇高的職業(yè)，莊嚴(yán)的'責(zé)任
師生之間平等尊重，工作內(nèi)外敬責(zé)高效
教師以關(guān)愛(ài)學(xué)生為本，學(xué)生以尊敬教師為美
祝全體教師節(jié)日快樂(lè) 身體健康 全家歡樂(lè)!
向辛勤的園丁致以崇高的敬意！
向光榮的人民教師致敬！
社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。
繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德！
做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師
做讓人民滿意的教師，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，辦讓人民滿意的教育
尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、教書育人、為人師表
學(xué)高為師，身正為范
探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量
千秋基業(yè)，教育為本，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂(lè)奉獻(xiàn)！
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！
科教興國(guó)振國(guó)威，尊師重教敬園丁！
講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山
贊美教師的古詩(shī)
1.《無(wú)題》
唐·李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬萊此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。
2.《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》
欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，
路遙山高水長(zhǎng)。
3.《七絕·師恩難忘》
相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
4.《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
5.《己亥雜詩(shī)》
清·龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
6.《新竹》
清·鄭燮
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
7.《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
8.《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
9.《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
10.《酬問(wèn)師》
唐·劉商
虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。
詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
【四年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章：
教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容英語(yǔ)10-20
教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全09-14
教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容集錦08-07
教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單內(nèi)容09-09