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小學三年級交通安全手抄報
紅燈短暫而生命長久。生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜了嗎?要想生命得到保障,請您一定要遵守交通規則。下面我們為大家帶來小學三年級交通安全手抄報,希望能夠幫到大家。
小學三年級交通安全手抄報
交通安全手抄報篇一:騎自行車安全
自行車的特點是:結構簡單,簡便易行,但是,穩定性差,行駛中觸及物體或行人易歪倒。因此它是交通工具中的`弱者。在交通事故中,因騎自行車發生的交通事故屢見不鮮。
學生騎自行車上學,正是一天中交通高峰時間,安全隱患極大。道路交通安全法對騎自行車作了如下規定:
1、駕駛自行車必須年滿12周歲;
2、自行車屬非機動車,應當在非機動車道內行駛;在沒有非機動車道的道路上,應當靠車行道的右側行駛;
3、轉彎前應當減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐,超越前車時不得妨礙被超車輛的行駛;
4、不得牽引、擎扶車輛或者被其它車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物;
5、不得扶身并行、互相追逐或者曲折競駛;
6、駕駛自行車在路段上橫過機動車道,應當下車推行;有人行橫道或者行人過街設施的,應當從人行橫道或者行人過街設施通過;沒有人行橫道、沒有行人過街設施或者不便使用行人過街設施的,在確認安全后直行通過;
7、不得在道路上騎獨輪自行車或者2人以上騎行的自行車;
8、不得在道路上學習駕駛非機動車;
另:學生駕駛自行車時不準使用隨身聽或駕駛電動自行車。
交通安全手抄報篇二:隔離設施
設置在道路上,用來分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體,統稱為“交通隔離設施”。這是公安交通管理機關為實行“分道行駛、各行其道”的通行原則而采取的一種帶有強制性的措施。
交通隔離設施主要有行人護欄和車行道隔離墩二種。
人行道護欄,安裝在人行道外側與非機動車道相接界處。用來保護行人在人行道上行走的安全。同時也可以防止行人走入車行道,或隨便橫穿道路。
車行道隔離墩,安裝在車行道上。用來分隔非機動車與機動車通行的,設置在機動車道與非機動車道隔離墩;用來分隔來與往的機動車,設立在機動車道中間的,稱中心隔離墩。
道路上的.隔離設施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規”的行為,必須堅決予以制止。
作為一個守秩序、講文明的人,應該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定,嚴格“分道通行”,養成良好的交通習慣。
交通安全手抄報篇三:拼車族如何防范風險
1、謹慎選擇“拼友”。
法官提出,一旦形成拼車關系,搭乘人的出行安全在很大程度上就要依賴于司機。搭乘人應通過了解駕駛人提交身體體檢證明的情況、實際駕齡、以往交通違法處理記錄等情況,綜合判斷駕駛員的技術水平、遵守交通法規的情況以及有無開快車、酗酒等不良駕駛習慣。
2、仔細檢查車況。
車輛自身的安全性能和車況對于安全出行也極為重要。對此,搭乘人可以通過了解車輛年檢驗車或定期保養的情況、目測檢查等多種方式得出車況結論。
3、查驗并記錄車輛已有的保險情況,未保險的最好提前投保。
搭車人要注意提前了解所搭車輛的保險情況,并查驗保險的賠償限額、保險期間和免賠事項等。由于交強險是第三者責任保險,其賠付范圍不包括車上人員,因此機動車是否投保交強險以外的商業保險、投保商業險的險別和保險期間是搭乘人須特別關注的'。為防患于未然,車主最好能提前投保車上人員責任險,搭車人最好能提前投保短期意外險,為雙方的安全加上一道“保險鎖”。
4、最好簽訂書面協議,明確車主和搭車人的權利義務關系,并對旅途過程中可能出現的問題做出約定。尤其在有償拼車的情況下,一定要明確對價的支付形式、數額及性質,盡量避免“營利”嫌疑,避免保險求償受阻。
5、熟悉交通法規,注意收集證據。
司機要謹慎駕駛,避免發生意外;一旦發生事故,應迅速判斷出事故的責任方和過錯方,并采取拍照、錄音等適當措施及時保全證據,為索賠做好充分準備。
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