文明禮儀伴我行手抄報內容中學生

　　在學習和工作的日常里，許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。還苦于找不到好的手抄報？以下是小編收集整理的文明禮儀伴我行手抄報內容中學生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　文明禮儀伴我行手抄報內容中學生

　　待客禮儀

　　1、客人來訪，要事先準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

　　2、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接，初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、水果、圖書等招待。

　　3、父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起看書、聽音樂、看電視。

　　4、吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

　　5、接待老師應像接待長輩一樣熱情莊重。

　　6、送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。

　　問候禮儀

　　向父母長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，采用不同的問候。

　　1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

　　2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

　　3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

　　4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

　　5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。

　　6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

　　7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

　　8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。如果離家時間較長，就要寫信或打電話問候家人。

　　9、自己回家時，應向父母、長輩打招呼。

　　文明禮儀標語

　　1)有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。(用于文明禮儀)

　　2)花兒小草也怕疼!(保護環境用語)

　　3)每一棵花草都是一個生命，別讓自己的手腳犯罪。(愛護植物)

　　4)環境好一點，心情美一天。(保護環境)

　　5)海洋，需要江河的匯集;文明，需要大家來共建(用于文明禮儀)

　　6)請別讓狹小的地方變成大海。(衛生間的洗手盆)

　　7)垃圾，我的最愛，請滿足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的標語)

　　8)禮貌伴我行，天天好心情。(用于文明禮儀)

　　9)花兒的笑容只為惜花的人綻放。(保護環境)

　　10)點點頭，微微笑，文明禮貌真需要。(用于文明禮儀)

　　文明禮儀作文

　　最近，我發現在日常生活中，許多人上學和放學時，碰到鄰居也不打聲招呼，而且發生得很嚴重，其實，我也有一次沒和鄰居打聲招呼。

　　那一天，正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺，那時我正要上學，在樓梯上我很鎮定得從姚爺爺身邊擦肩而過，到了樓下，我立刻喘了一口氣，心想：“多虧我沒和媽媽一塊走，要是一塊走，她肯定會讓我和鄰居打招呼，那時，我臉往哪兒丟啊！我不敢再往下想，立刻想別的事，經過半天的時間，我已經把早上上學的事給忘得一干二凈了。中午回家時，媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧？”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣，把我打了一頓。

　　我氣憤地說：“沒打招呼又怎么樣，好多人都沒。”媽媽見打沒用，坐下來準備慢慢地教育我。她把我拉到身邊，對我說：“你沒和人家招呼一下，你知道人家會怎么想？人家會想：這孩子真沒禮貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他難不難過。”我聽了之后，恍然大悟，然后我對天發誓：一定要有文明禮儀，愿天下所有人都能有文明禮儀。

　　我一定要有文明禮儀，待人禮貌，要尊重別人，只有這樣，天下人才能有文明禮儀，把我們的世界變得更加文明。

　　文明禮儀名言

　　1、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。——《管子》

　　2、與人交往言談有分寸，能尊重他人。與他人發生誤解或矛盾時，以理為先，寬容為上。

　　3、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞

　　4、不敬他人，是自不敬也。--舊唐書

　　5、家長在校門外接送孩子上學放學時，不要有當眾替孩子背書包、給孩子喂食、遷就袒護孩子、亂扔廢棄物等行為，多培養孩子的自立能力和耐挫品質。

　　6、敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。——孟子

　　7、禮儀是成功的基石。

　　8、親師友，學禮儀，香九齡，能溫席。

　　9、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙·塞萬提斯

　　10、引導學生了解中華優秀傳統文化，懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標志，更加自覺地從中華優秀傳統文化中汲取營養、涵育文明。

　　11、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳

　　12、與人交談能做到用文明語、心平氣和、內心傾聽、誠懇友善。

　　13、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》

　　14、創建文明城市一封信

　　15、安上治民，莫善于禮。--孝經

　　16、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。--孔子

　　17、德行廣大而守以恭者榮。

　　18、知識使人變得文雅，而交際使人變得完善。——喬·富勒

　　19、學禮完善自己，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。——趙書

　　20、教育孩子吃好三餐，告別零食，不攜帶零食進校園，不在來校、回家路上吃零食。

　　21、外出時加強子女社會公德教育，增強法律意識和社會責任感。購物時教育子女要做到自覺排隊，乘車時主動讓座，過馬路時自覺遵守交通規則等。

　　22、身心健康，親近自然，經常運動，合理飲食，保證睡眠。性格開朗，心胸開闊。

　　23、土扶可城墻，積德為厚地。——李白

　　24、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基

　　25、徒步行走、乘用交通工具等方面做到遵守交通規則、禮讓他人、扶老助幼、主動讓座。

　　26、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》

　　27、讓，德之主也，讓之謂懿德。——左傳

　　28、禮，不妄說人，不辭費。

　　29、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

　　30、熱愛學習，有良好的學習習慣，每年閱讀一定數量的書籍，提倡親子閱讀。

　　31、幽默是具有智慧、教養和道德上優越感的表現。——恩格斯

　　32、引導學生懂得文明禮儀是每個公民良好素養的表現形式，了解當代文明禮儀的基本規范，掌握基本的個人禮儀、交往禮儀，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。

　　33、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。——劉少奇

　　34、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。——托·卡萊爾

　　35、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾

　　36、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—岡察爾

　　37、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。——培根

　　38、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特

　　39、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

　　40、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　41、恭敬之心，禮也。

　　42、引導學校、家庭、社會各方面把文明禮儀養成教育作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作為中小學生全面發展的基礎工程，持之以恒地抓緊抓好。

　　43、能在假期養成良好的生活規律，每天早睡早起。

　　44、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅.—— 郭沫若

　　45、將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮

　　文明禮儀資料

　　對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

　　1.禮儀是人類為維持社會的'正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對一個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

　　2.禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

　　3.禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

【文明禮儀伴我行手抄報內容中學生】相關文章：

中學生文明禮儀伴我行手抄報內容11-30

文明禮儀伴我行手抄報內容05-18

文明禮儀伴我行手抄報內容大全04-24

手抄報文明禮儀伴我行內容05-16

文明禮儀伴我行手抄手抄報內容資料02-27

文明禮儀的手抄報內容10-17

文明禮儀手抄報內容 資料01-30

簡單文明禮儀手抄報內容04-12

有關文明禮儀的手抄報內容02-07

文明禮儀手抄報內容素材01-30