有關文案策劃范文合集10篇
文案策劃 篇1
(淘寶店與實體店的聯合體經營形式加盟店)
一策劃背景:在日益競爭激烈的市場經濟體制下,大學生即將畢業投入社會。
1(調研背景)區域:(陜郵職院)路段市場行業的多樣化以及發展勢頭的強弱程度。
2調研目的:了解各行業發展要求競爭程度,為自主創業提供依據,降低創業風險。
3調研對象:對校外各商業人士,服務性工作人員以及區域內具有代表行業及人員,對校內各老師,領導以及學生。
4調研方法:問卷調研,直接調研,電話訪談。
5調研區域:郵電學院外附近各商業,行業以及服務行業網點等。
6調研內容:各行業占總體發展比例,各行業發展程度,潛力水平,行業人員分配比例,新興行業比例,自主創業成功比例,自主創業注意相關問題等。
7調研方案實施:調研活動分為前后期,前期負責校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場調查(70%)活動期間人員分配為4組,甲組負責校內調查(人員分配占總體六分之一),乙組負責校外市場調查(六分之2)丙組負責信息收集,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預算(六分之2)丁組負責資料的分析,編制報告,電子檔案,PPT以供參考(六分之一)。
8調研報告:收集資料匯總,編制調研報告。
二環境分析:宏觀環境(外部)政治開明,法律保護合法經營,經濟可提供投資,貸款,技術成熟,文化和專業豐富。微觀環境(內部)競爭著少,處于“藍海”范疇,經營類型屬于“加盟店”降低風險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩定,社會公眾對自主創業支持。
三4P策略:產品主要采取集中配貨,降低風險,減少成本,質量保證;價格采取全國統一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網絡形式開展。
四具體策劃方案:
1商業選址,在交通便利處,
2布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內部配以明亮新穎的色彩。
3店名,網絡店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”
4商業營業執照等,
5商品上架展覽,
6設店長以名,服務人員(技術操作人員)
4宣傳人員3(學生兼職)。
7商品宣傳及市場推廣:
(1)在郵校校QQ群,校內網,校貼吧,校友網等設立宣傳本店開業喜訊。
(2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳,
(3)通過學校廣播,社團,報紙等進行宣傳,
(4)本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作,經銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業務,手機,繳費,服務等。(聯姻)
(5)開業期間以電信名義在設立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關系和代售業務等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。
(6)本店網絡設施與鮮網強強聯并,通過鮮網把淘寶網站設為獨立網站主頁并義務維護,還可增加鮮網收益,達到雙贏。
(7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關系,防止小區域串貨,同行業或價格戰,形成小部分的供應關系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。
五方案控制:前后期活動各設營銷總監一名,下設市場督導4名,分別控制校園市場,校外市場調研,策劃方案監督和協調。
六方案預算:可預算經費+不可預算經費=(保守數字)20萬
七結束:此次自主創業策劃雖屬于行業策劃,(通訊行業)但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。
文案策劃 篇2
一、前言
時光匆匆,西南科技大學即將送走08級的碩士畢業生,他們滿懷激情、斗志昂揚離別西南科技大學這個團結友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。西南科技大學研究生會將舉畢業文藝晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給研究生生涯畫上一個圓滿的句號!同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
二、晚會主題
揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌——首屆碩士生畢業晚會。
三、晚會目的
這臺文藝晚會的主題是“揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌”。這次晚會主要對象是即將畢業的研究生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快無悔地度過在學校的學習和生活。
四、晚會時間
20xx年6月20日19:30——21:30分
五、晚會地點
東八演播大廳
六、活動對象:
西南科技大學全體碩士研究生
七、晚會形式及內容
晚會的主要形式是文藝晚會,節目數量控制在12個,其類型包括:歌舞表演、相聲、小品、舞臺劇等。中間并穿插互動環節。
第一,VCR的播放(VCR拍攝關于畢業生臨近畢業時段的生活以及碩士生導師對畢業生的美好祝福和寄語)、優秀碩士畢業生對學弟學妹們的建議和祝愿。
第二,抽獎環節的設置,根據座位號隨機抽取。演出節目組成由學校大學生藝術團選送4個節目、文藝學院選送1-2個節目、以及各學院研究生分會選送1-2個節目,形式不限,但內容必須健康、積極向上。然后對節目進行篩選、采排等,由策劃組及指導老師審查之后將節目數量控制在12個,每個節目的演出時間大約在4-5分鐘,整個晚會的時間控制在2個小時左右。
八、晚會流程
整體流程:觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→開場舞—→主持人宣布晚會開幕 —→節目表演 —→互動環節(VCR的播放、抽獎環節)—→節目表演—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下)
九、晚會具體工作及人員安排
1、成立活動籌備領導小組及執行小組 總指導:艾倩羽老師、楊云虎老師 總策劃:黨振華、張杰、王嬌 總負責:王嬌
2、責任分工
文案策劃 篇3
1、根據淘寶搜索規則和用戶習慣,優化店內產品標題關鍵詞、產品詳情頁、關聯銷售、店鋪分類導航和首頁呈現等,依照店內風格撰寫進行直觀的、富有吸引力的描述,提高轉化率;
2、負責基本產品分析(商品賣點、商品差異化、消費者需求、產品定位)、產品銷售(商品上架、配合推廣促銷、活動方案、市場策劃方案)、產品編輯、產品匯總建檔。
3、負責掌柜說、幫派等更新,參加活動,撰寫各種促銷及營銷文案與實施方案;負責公司對外媒體(微信、微博、百度等)和廣告表現文字的撰寫;
4、撰寫寶貝描述文案、單品策劃文案、廣告文案、品牌宣傳文案、挖掘產品賣點及亮點;
5、協助完成店鋪管理與欄目的發展規劃促進店鋪以及品牌知名度的提高;
文案策劃 篇4
活動背景:
書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質教育的浪潮中.我們五校的同學本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯展>>的活動.
活動目的:
1:為了弘揚中華民族文化與傳統美德。
2:為了促進高校之間的交流.
3:為了豐-_--富大學生課余生活.
活動意義:
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備:
(一):起草活動方案.
1:時間:07年3月18日
2:地點:大學生活動中心114室.
(二):征集作品安排.1.時間:3月25日---4月10日.
2.地點:男生交至21棟305管光明處,女生交至
3.作品內容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.
(三):前期宣傳工作
1.海報宣傳.由我協會宣傳部門根據時間.地點等內容分別制作并張貼于一.二食堂的櫥窗等醒目處.并把通知張貼于各樓道口.
2、噴繪展板:由材料學院宣傳部根據活動主題、主辦、承辦、時間等相關內容制作3-4個美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的路口、道路上。3.網絡宣傳:在我校啟航、臥龍bbs上發布主題宣傳此次活動的具體安排等相關細節。
中期安排:
(一):選作品.
1.從所交上來的作品中選出10幅優秀作品參展.(注:如有優秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時我校作品將達到50幅左右.)
2.為了達到公平.公正的目的.考慮到為我校的榮譽出發.我們將請有關人士為我們進行評選.最后評定(注:作品不能由他人代筆.如有發現將視為自動棄權)
3.如被選中的作品將由本協會統一裝裱.
(二):作品要求:
1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆為主,格式嚴格,另附釋文。規格:1*1.8米以內宣紙為宜。
2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚航空院校特色,展現昌航學子風貌”這一主題更佳。其它積極健康的內容亦可,提倡自撰內容;
3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協負責人聯系,統一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入復賽的作品必須裝裱。
4、投稿作品必須是作者自書的完整創作,如發現有代書者一律取消參評資格。
(三):作品的處理.
1.除了被選中的十幅外.其他優秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時參展.
2.遞交的作品.為了減少工作量,我們將不在退回.
作品的集中.
(一):作品將于4月19日由南昌大學書法協會.
南昌科技大學瀚墨藝術協會.南昌大學醫學院書法協會.江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交于我協會辦公室.
展出具體流程:
(一):4月21日至22日將在我校展出.
時間:8點至20點
地點:大學生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.
(二):從22號后將分別在其他四個高校展出.
展廳具體布置.
(一):展區布置.
1.我們將把各個高校的'作品分為5個展區.標明校名的同時并分別加以作者介紹.2.結合我校的條件,我們將采用環繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
(二):人員分配.
1.為了保證作品的安全.我協會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔任)
2.晚上將由我協會會員對作品進行收藏,保管.
文案策劃 篇5
今天的任務依然是宣傳品的制作,通過這一段時間的鍛煉,對設計部所用的軟件也有所了解,以前在學校的時候就用過photoshop,和CD等制圖軟件,只是不怎么在行,這次可是真的學到了不少的知識。
設計部的同事對一些要注意的地方也比較了解了,因而制作時的速度也快了不少,今天必須把宣傳品全部完成,然后在明天送到印刷廠打印樣稿了,再開始印刷,設計部在經過了一天的勞作以后,今天下午很早就將所有的宣傳品制作完畢,有的開始出樣稿,然后我們開始把源文件輸出圖片整理分類,把它們都打包傳送給印位。
文案策劃 篇6
1、負責公司各類宣傳軟文的撰稿、組稿、編輯;
2、負責公司外刊廣告創意的構思及廣告文案的撰寫;
3、負責品牌傳播市場活動策劃方案的撰寫;
4、負責提供宣傳文案,協助宣傳物料的設計工作;
5、對涉外發表新聞或廣告的采訪、撰寫、監播;
6、負責與平面設計進行溝通,協調整體版面;
7、根據公司品牌宣傳工作的中心任務或重點項目,進行相關的文案策劃;
8、市場活動的參與和支持;
9、上級領導安排的其它工作。
文案策劃 篇7
影像錯過一個蒙太奇畫面,人類的視覺記憶還能銜接補救;平面錯過一個色彩,人類還能有另類解讀;文案錯過一個文字,表達就失去了聲音。文字經過上千年演化,遠比畫面來得深刻,人類的文明賴以傳承。
作為文案,應該以敬畏之心處理文字,以破冰心態遵循以下原則:
一、產品原則。
準確說,應該是商品。后者的內涵比前者豐富許多,一切文案都應該圍繞產品展開,并完成銷售。對產品最敏感的人不是研發人員,不是市場部經理,而是文案。銷售由文案完成。
二、人格原則。
賦予產品以人格。所謂人格,非創作者本身,而是源于產品。人格意味著獨特及唯一,通常與USP接近,但應整合,并且不造成對他人情感的傷害。產品的人格,俗稱品牌,是文案雕刻的對象。
三、創意原則。
創意無力及創意偏差,創意技法乏味。創意來源于對知識結構整合及對社會深刻領悟,而創意需要承擔風險,文案責無旁貸,將產品納入創意的膠囊。創意增加行業籌碼,文案是一線人員,創意不在平面,不在蒙太奇,而在文案。
四、參與原則。
參與是廣告認知的需要,文案不應消極的停留在符號層面,而應調動一切可支配資源及想象,深層次整合有利于廣告的途徑,從而達到理解,真正的文案,應該能發動一場無形的公關。
五、借勢原則。
資源整合,包括一切現存于社會的認識,從歷史和地理的緯度,選擇關鍵詞充分表達產品,以嫁接在受眾原有知識層上,發芽結果。中國廣告運動真正的拓荒者應該在文案中誕生,五千年和九百六十萬平方公里,是無可比擬的優勢。
六、文本原則。
一切文案應該講述完整故事,哪怕只言片語,都應該建立完整鮮明的影像。人類記憶圖式注定,故事是攻陷情緒堡壘的利器之一。
七、預想原則。
預想讀者的閱讀情境,需要對社會情緒深刻領悟和切割,并細分市場。文案應該有誠懇對話的勇氣,信息轟炸是懦夫的行為。
八、整合原則。
音樂、影像是淺層整合,市場、策劃、社會是深層整合。整合才能執行,并達到完美。
文案策劃 篇8
昨天剛完回來,高興勁還沒有消去,今天老總就給我布置了一個任務,就是為一個房地產商撰寫一個活動策劃方案,這是老總特意找東西給我練筆用的,這是我第一次接觸活動策劃案,不知道怎么下手,從那個地方下手,可以從網上下載一些資料,但是對某些問題還是無法下手。
當我的第一稿出來的時候,老總就只對我說了一句,“你現在學校是干嗎的?學習?還是什么”,面對這句話,我不知道該怎么回答,主要的還是沒有接觸過活動策劃,以前在學校只是接觸過一些書本上的東西而已,被老總說了以后,我請教了我們部的高手,他給我指點了一些東西,活動策劃是要做得非常仔細的,不能有半點馬虎,要精確到分來計算的,我也參考了一些其他資料,最后好不容易弄出了一個不怎么像樣的策劃案,給老總看了,也只說一句“以后還要努力”
文案策劃 篇9
一、活動名稱:
佛山二中第二屆棋藝爭鋒比賽
二、活動主題、活動口號:
精通棋類是一種才藝,敢于展現是一種勇氣,棋逢敵手是一種渴望,挑戰自我,賽出風格,賽出水平。
三、活動目標:
豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的思維能力,增強同學們的綜合素質,培養同學們對棋藝的濃厚興趣,傳揚中國博大精深的象棋文化,以棋會友,激勵更多人去認識、了解棋類文化。
四、組織部門:莫言社博弈部
總負責人: 黃鈺舒 霍鳳銦 總裁判長: 黃天立 陳慧琳
工作人員: 莫言社全體社員 相關工作人員安排(見策劃書附表2)
五、活動時間計劃、方式:
第三周:1.通過方案 2.確定時間、地點 3.宣傳 4.報名(表見附1)
第四周:1.整理報名名單 2.制定出分組表(處理因人數而產生的地點、時間變動)3.通報分組名單 4.購買所需材料
(第五周:月考)
第六周:開始比賽
第七周:1.出新聞稿 2.寫活動總結
方式:比賽以一對一淘汰制方式進行,按初賽、半決賽、決賽的流程實施
六、時間、地點(依情況而定,將在分組表中詳細說明):第六周星期一至五16:50~17:40 //閱覽室三室
七、經費預計支出項目:(價格有細微出入,網價未計郵費)
1) 相應購買棋類的支出
2) 計時器的購買
3) 相應獎勵支出
(具體支出情況稍后公布)
八、活動宣傳方案:
1)校園內海報宣傳 (由書法部、國畫部參與制作)
2)微博宣傳(特招負責)
3)到各班派發宣傳單張、報名表
4)廣播站通知、社聯新聞稿
九、比賽內容:
1.參賽項目:象棋、圍棋、國際象棋(男女不限、每人限報一項)
2.活動對象:高一高二全體學生
3.報名方式:以班級為單位進行報名,報名名單到時將由相關負責人去各班班長處發放、收回。
4.限報人數:每班圍棋、國際象棋最多報3人,中國象棋最多報2人(視報名人數多少再作安排,名額有多另外通知)
5.活動準備:1)圍棋、國際象棋、中國象棋(若干副,按參賽人數進行調整)2)計時器 3)六副撲克(抽簽用) 4)閱覽三室、心理室(桌子椅子按安排準備)
十、比賽規則:
1)參賽選手須遵循友誼第一,比賽第二的原則。講究棋風,棋德;賽出風格,賽出水平。
2) 參賽選手要在4點50分前到場,到場后保持安靜,抽撲克決定對手和座位(同數字同顏色的為一組對手);若對手缺席,則同樣無對手的人再次抽簽決定對手,若有輪空直接晉級。抽簽后到擺放有同顏色的撲克的座位就座。
3)下午4點55分比賽正式開始,若選手在比賽開始后10分鐘內未到達比賽現場的,作棄權處理,將取消其比賽資格。
4)比賽要求參賽選手必須知道基本下棋規則。有任何疑問或出現下列違規現象,請舉手請裁判,并請棋手自覺互相監督,裁判了解情況后有權做出公正、公平的判決。
5)比賽期間不得使用任何作弊工具,整個過程不得使用手機,否則立即判負。
6)比賽過程中不得喧嘩、爭吵,對喧嘩者將作出警告處理。對多次警告不改者,逐出賽場,取消比賽資格。
7)比賽遵守:“摸子走子, 落子無悔”的原則,對摸子不走該子的行為判作違規。不得悔棋,違者判輸。
8)比賽時,對局一方不得有任何妨礙對方思考的行為,不得議論對局的棋勢,不得在比賽規則中交頭接耳,發出噪音或查閱有關資料,不得隨意在賽場來回走動,不得觀看他人的棋局。
9)在對局前,請棋手自行商量執子顏色,(若不能達成統一意見,請舉手示意裁判,抽簽決定順序);對局時,雙方輪流各走一步,直至分出勝負或走成和棋為止。
比賽開始后40分鐘內結束比賽,決賽加時賽雙方各十分鐘(計時器)。
10)比賽中若出現和局,先對比雙方違例次數,次數多者判負。若雙方皆無違例或雙方違例次數相同(各棋類細則)雙方同時晉級,一方違例三次作輸,決賽中再加賽一場的方式進行。
11)比賽中途選手不許離開座位,否則視為自動認輸。如要上廁所或其他特殊情況,須向裁判說明,經允許后,方可離開。
12) 勝者舉手示意裁判登記,輸的一方簽名確認后退常。
13)如果比賽中出現輪空者(對手在比賽開始10分鐘內未到場),直接晉級;若一類棋中出現多人的輪空,則這一部分選手重新進行這一輪的抽簽配對。
14)如出現足以妨礙自己正常比賽的現象或發現任何問題,選手有向裁判員提出意見的權利,有詢問裁判還剩幾分鐘的權利。
15 )一方并未表示棄權,另一方連走二步,判連走二步者為負。如對局一方故意散亂棋局,判負。
16)選手要自己事先了解全部準則程序和比賽規則(包括臨時補充的)。
17)若出現三人同時晉級總決賽,抽簽決定對手,輪空者直接晉級冠亞之戰。
文案策劃 篇10
院學生聯合會于20xx年11月25日正式成立。學生聯合會在院團委老師的支持下,聯合會主席團的不斷努力,適應了學院的發展而成立!
為豐富廣大學生業余愛好,促進學院象棋文化的發展,四個系學生會相互配合!現有學生聯合會策劃,在全院舉行一場第一次全院象棋大賽!
一,活動名稱:冶金職業技術學院全院第一屆象棋大賽。
二,活動目的:促進全院學生交流,增加各兄弟系之間的感情。
三,活動原則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,棋德,賽出風格,賽出水平。
四:活動中的規則:
1.時間規定:比賽時用秒表計時,每方各走一步的時間不得超過90秒,每局限時40分鐘。
2.對奕規定:在對局時,由紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或者和棋為止,并且落子無悔。
3.勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。
(一)、帥(將)被對方將“死”
(二)、帥(將)被“將死”無法避免同對方的將(帥)直接對面。
(三)、被“困斃”。
(四)、走棋違反禁例,應當變而不變。
(五)、自己宣布認輸。
4.和棋判定
(一)、屬于理論上公認的,雙方均無取勝可能的局勢。
(二)、提議作和,應使雙方機會相等,只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判也有權為和棋,若雙方都不提和,裁判也有權叛和。
5.賽制與計分:本次比賽分為兩個節段賽(預賽和決賽)。預賽階段(視報名參賽人員情況)實行三局兩勝制(或者一局一勝制)。決賽階段全部實行三局兩勝制。若出現和局則加賽加賽一局。
五、活動步驟(該活動分為預賽和決賽)。
1.預賽:
(一)、由各系學生會負責在本系組織預選賽。
(二)、預賽報名時間:
(三)、預賽保名地點:
(四)、報名方式:直接由個人到本系學生會指定時間內,地點報名。(五)、預選賽賽制:
(一)、參賽的選手以抽簽方式(1對1、2對2……)兩兩對對決,勝者進級。
(二)、若負者中有要求復活者,則為舉行復活賽(實行一局一勝制)。
(三)、由以上兩次勝出的選手再以抽簽方式對決(1對1、2對2……),若出現重復對奕,則可適當調換對手(負者則永久淘汰)。
(四)、以參賽人員具體制定比賽輪數(不再舉行復活賽)。
(五)、以相互淘汰的方式,選出前五名選手。
2、決賽由院聯合會主辦和各系學生會共同舉辦。
(一)、決賽時間:!
(二)、決賽報名方:以系為單位參賽人數為五人。
(三)決賽分為兩種獎項,團體賽獎和個人賽獎。
(四)、團體賽賽制
A.比賽時間:!
B.比賽地點:!.
C.四個系派代表抽簽方式對決(1對1、2對2)
D.比賽兩系十人,五場對奕,以五場三勝制。
E.在上次比賽中負的兩系十人五場對奕,以五場三勝制,勝者為第三名,負者為第四名。
F.由在D賽中勝出的兩系十人五場對奕,以五場三勝制,勝者為第一名,負者為第二名。
2.個人賽
A.比賽時間:!
B.比賽地點:!
C.由二十名參賽人員混合抽簽(1對1、2對2……)兩兩對奕,勝出十人。
D.由負者十人抽簽(復活賽,之后再負者則不再舉行復活賽)勝出五人。
E.由以上共勝出十五人,以抽簽的方式可有一名幸運選手直接進級。由十四人對奕,勝出七人(負者淘汰)。
F.八人以抽簽方式對奕(1對1、2對2……)勝出四人(負者淘汰)。
G.由勝出四人,抽簽對奕(1對1、2對2)
H.由負者兩人對奕,爭奪第三名、第四名。
I.由在中的勝者對奕,爭奪第一名,第二名。
六、比賽裁判
1、裁判有學生會抽選干事擔當。2.比賽監督由學生會干部擔當。
七、活動所需物品:秒表、象棋、獎品、獎狀。
八、由院學生聯合會向優秀選手,團系頒發獎品,獎狀,本次活動結束。
愿活動方案,能通過院團委老師批準,活動搞的紅紅火火。
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