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文案策劃

時間:2022-09-07 12:33:57 文案 我要投稿

【精品】文案策劃范文5篇

文案策劃 篇1

  又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢 賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少?品味過多少?針對這些我們制定了以下策劃書:

【精品】文案策劃范文5篇

  一、主題:品味端午

  二、時間20xx年陰歷五月初五

  三、參與人員:全體師生

  四、活動宣傳:海報,廣播

  五、活動地點:西寧十四中

  六、活動目的:

  農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節.端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.

  端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的'粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的

  粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等. 希望通過此次的活動喚起我們大家對傳統節日的重視。保留我國珍貴的文化遺產。

  七、活動節目內容及流程:

  1.前期準備工作

  準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.

  2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.

  3、活動節目

  (1)端午知識問答

  我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

  同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

  (2)吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

  (3)包粽子比賽

  參賽者5人為一組,在主持人說開始時一同進行,每個人要靠自己包五個粽子,誰包得又好又快,那就是最后的獲勝者。獲勝者將可得到特殊禮品一件。

  總結:此次活動既可以使同學們增強對端午節的了解又可以使我們大家都重視起非物質文化遺產的重要性。是一次很有意義的活動。

文案策劃 篇2

  1、 活動宗旨

  豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情

  2、 活動時間

  20xx年3月07日晚 6:30-8:30

  3、 活動地點

  學院新操場

  4、 活動流程 :

  分為6節 以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。

  街舞、交誼舞、以及1些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以為大家助興,調動現場氣氛.

  第1節:活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘

  第2節:102步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞.時間約為20分鐘

  第3節:游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約為25分鐘.

  第4節:由1首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂為背景,所有同學1起蹦D(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間為25分鐘左右.

  第5節:游戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新1先的到來)此環節主持人可做簡單的提示.時間約為15分鐘.

  第6節:兔子舞,同學門都可以連成1排共享舞者的快樂.時間為15分鐘.

  5、器材

  音樂, 電腦、CDplayer、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

  6、會場的布置

  會場的.布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成.

  7 、費用預算

  音箱:50

  蠟燭:20

  彩燈:50

  小禮品:30

  總計:150

文案策劃 篇3

  一、培訓需求分析

  進行培訓需求分析是培訓項目設計的第一步,對許多的管理層來說,培訓工

  作“既重要又茫然”,根本的問題在于企業對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進行需求的制定,將本企業發展目標和員工的生涯設計相結合來仔細設計和主動加強對員工的培訓。需要注意的一點是:培訓是為滿足管理者的需要和工作任務的需要,

  不是單純為滿足員工需要!下面主要從三個方面來分析培訓的需求:

  企業分析:眾所周知,公司自創辦以來發展迅速,尤其是今年八月聚合和長絲開車后,公司的規模更是上了一個大的臺階,年產值超過20個億,已經成為了國內的大型化纖供應商。由此可見,從規模產值上看我們公司已經是一個大公司、大集團了,然而由于公司的發展速度太快,以致于產生了一種發展的不平衡,也就是公司的相關的配套(如相關制度、人員的素質等)和公司的規模產值發展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質更是和我們的要求相距太遠,因此,從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個迫切的要求。

  任務分析:如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務相當重要,不僅包括生產的有效管理、人員合理調配、員工的績效考核等,還包括要傳達公司上層的政策,宣揚公司的企業文化等任務。然而,這些任務的有效完成,僅靠我們公司現有的基層管理人員的素質和水平是遠遠不能達到的。因此,公司各項任務的順利完成,基層管理人員素質的提高就成了一個關鍵的因素。

  人員分析:通過對我們公司現有基層管理人員情況的了解和調查,可知我們公司的基層管理人員具有以下特點:

  1、整體的文化素質偏低,大多數基層管理人員只具有中專或高中文化,個

  別只具有初中文化

  2、具有較為豐富的現場操作和管理的經驗,我們的基層管理人員都是從基

  層的員工中提拔上來的,因此他們對于現場情況較為熟悉。

  3、缺乏再學習的動力和激情,由于長期的工作的一成不變以及工作生活的

  單調乏味,導致我們的基層管理人員,失去了進一步提升的興趣,或是單單有想法而已,卻沒有付之行動的毅力和恒心。

  4、管理方法簡單粗暴,由于本身的素質有限以及長期處于一個管理較為混

  亂的環境當中,因為他們的前任們幾乎都是如此,于是在潛移默化之中就產生了惡性循環了。

  由此可知,我們公司的基層管理人員很有必要進行培訓,以提高他們各方

  面的素質,激發他們再學習的動力,把我們公司整體的管理水平提上來,是我們公司發展的大勢所趨和迫切要求。

  二、管理人員的培訓目標

  能力提高的目標:

  1、能掌握基本事實(認知能力);

  2、具備有關的專業知識;

  3、對事物能持續保持有敏感的情感;

  4、具備解決

  問題和作出決策的技巧;

  5、具備社交能力;

  6、具備控制情緒的能力;

  7、有預警能力

  8、有創意

  9、思考敏銳

  10、良好的學習習慣和技巧

  11、有自我認知能力

  通過培訓主要培養以上這些能力,需要注意的是,不同的人員和不同的崗位的側重點不同。

  實際的量化目標:

  1、由于培訓而導致的工作數量上的提高(如產量的完成量,或每天平均審議的工作申請數量)。

  2、培訓后工作質量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數量)。

  3、培訓后工作及時性的改善(如達到時間安排要求的情況)。

  4、作為培訓結果的成本節約(如偏離預算情況、銷售費用或成本費用)。

  三、培訓效果加強的措施

  有效培訓是多方積極參加的結果,培訓要想充分有效地發揮更大的作用,那么最好能夠對受訓部門和受訓員工進行以下三方面的培訓前準備:

  第一,在參加培訓前,受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么?寫出一個簡單的期望并列出參加培訓會對工作帶來的好處;受訓者可以根據這些期望目標有的放矢的參加培訓;

  第二,讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講,而應該帶著一些問題和設定一些目標,利用課堂內外的各種機會,積極地跟講師和其他學員主動交流;

  第三,參加培訓后,應該要求受訓人寫一份員工培訓報告,呈交主管審閱,并交人力資源部存檔,并能與相關同事分享,探討如何將學到的東西應用到實際工作中。(附:員工培訓報告表)

  這樣一來,才能在較大程度上保證培訓的質量,從而讓培訓工作為企業創造更多價值,也能夠讓培訓評估能夠有效地開展。

  四、人力資源部的職責

  人力資源部在培訓的過程中的職責:

  首先,安排好培訓的各項準備工作,安排好培訓的課程、時間、場所、參加

  人員以及培訓方法的選擇等,這些都是影響我們培訓效果的重要因素,課程和參加人員的選擇關系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。

  其次,與培訓方做好各方面的協調工作,在培訓過程中,做好培訓方和受訓

  方的橋梁,提高培訓的針對性和有效性,提高培訓的效果。

  再次,對培訓活動的全程進行控制及調配,對于培訓過程中出現的問題和情況進行適時的反饋,并及時做出有效

  的調整。

  最后,對培訓進行各項評估,包括培訓效果的評估,培訓方水平的評估等,這對于培訓成果的鞏固,讓員工真正地從培訓中學到于工作有用的東西。

  五、評估活動的開展

  人力資源部要全面籌劃評估活動,在進行培訓評估應考慮下面幾個問題:

  1、評估的目的`是什么?

  為了確保培訓效果產出,公司投入了相當的資金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此評估是為了改進培訓質量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結果,重要的是要采取相應的糾偏措施并不斷跟蹤,而不是評過就完事。

  2、 重點對培訓的哪些方面進行評估?

  主要是對三個方面進行評估:培訓課程的針對性和實用性如何,受訓人吸收的程度如何,受訓內容在實際的工作中運用的程度及其效果。

  3、誰將主持和參與評估?

  由人力資源部牽頭主持,而評估方盡可能是綜合各方的意見,主要還是受訓方的意見。

  4、如何獲得、收集、分析評估的數據和意見?

  ①以匯報的方式收集培訓評估信息

  職工完成培訓回到部門工作,應及時向部門主管匯報培訓效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流,了解培訓目標的完成情況,檢查職工掌握的新知識、新技能,判別職工工作態度的變化。

  ②采用調查問卷收集培訓評估信息

  培訓結束后,公司人力資源部給受訓人發放評估表,要求受訓人填寫,人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析,了解受訓人對培訓工作的意見,評估受訓人在培訓中取得的進步,以改進今后的培訓工作。

  ③通過評估記錄收集培訓評估信息

  今后每次進行培訓活動都需做好培訓的評估記錄檔案,評估記錄是記載培訓工作評估結果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓工作的情況、經驗和教訓,為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、準確、詳細。

  5、以什么方式呈報評估結果?

  人力資源部對培訓評估調查表和培訓結果調查表進行統計和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進行統計分析整理合并,再結合學員的考核成績,對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。

  6、評估培訓的有效性和效益性

  培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實現程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來的全部效益(經濟效益和社會效益),而不僅僅是判斷培訓目標的實現程度。

  六、受訓人員的考核

  為了確保受訓人員能夠對培訓產生足夠的重視,以及提高他們學習的積極性和主動性,而且可以在考核中發現優秀的人才作為今后重點培養的對象,為公司做好人才儲備。因此,對于此次培訓務必要對受訓人員進行考核。

  1、考核內容:主要是考核受訓人員是否在受訓過程中認真對待,培訓

  內容的吸收程度如何,以及在工作實踐當中理論結合實際的效果如何等。

  2、考核方式:

  ①每次培訓完填寫的員工培訓報告表;

  ②每次培訓課程的課后作業完成情況;

  ③培訓課程結束后的結業考試;

  ④受訓過程中及受訓后在實際生產上實際應用情況和效果的體現。

  3、考核作用:考核的作用主要是為提高受訓人的學習的積極性,并把培訓

  的成績作為基層管理人員的檔案,并以此作為日后提拔的重要依據

文案策劃 篇4

  1、負責各類活動的'策劃、活動中應用的各類方案的撰寫、協助活動執行;

  2、了解、溝通各類宣傳媒體,掌握媒體的配置及優化;

  3、撰寫各類宣傳推廣文案;

  4、進行市場調研,了解市場動態和發展趨勢;

  5、根據市場實際提出項目建議及規劃;

  6、對項目進行評估、改進,提出合理化建議;

  7、收集活動資源、媒體軟文和廣告資料;

  8、協助公司其他部門撰寫方案及處理其他事務;

  9、完成部門及公司交辦的其他事務。

文案策劃 篇5

  活動背景:

  鑒于我公司庫存一直較大,銷量一直徘徊不前,為了打破這一不利于我公司的局面,五一黃金周是一個非常好的促銷機會,同時我們金太陽吉利標準4S店也順利峻工,為了更好的抓住五一黃金消費高潮并答謝老客戶都我司的不斷支持,我公司特推出這次降價優惠活動,五一搶車會,旨在給消費者提供幾臺性價比較高的車輛,供消費者購買,提高消費者的購買激情,把最終目的是搶占五一市場,促進終端銷量和宣傳標準吉利4S落成。

  活動目的:

  通過這次活動,達到即宣傳金太陽吉利標準4S店俊工,而且還要促進銷量最終達到減少庫存的目的'。

  活動時間:

  20xx年4月26日――30日

  活動地點:金太陽吉利4S店展廳

  活動形式:

  主要是運用媒體的大量宣傳,增加我司品牌在媒介中的爆光頻次,使消費者得知降價這一消息,從而帶動展廳人流量的增長。

  利用二級網點的優勢,使二級網點配合在下縣宣傳此次活動,并統一口徑,達到立竿見影的效果。

  在吉利4S店展廳內每天推出一款特價車,以調動消費者的搶購熱情,而且每天購車前十名再增送1000元油卡一張(只限美人豹客戶)

  活動主題:慶五一,購吉利車最高優惠10000元

  活動流程:

  展廳布置:吉利4S店和二級各網點門前要懸掛本次活動的促銷條幅。(條幅內容:熱烈祝賀金太陽汽貿吉利標準4S店,購吉利車最高優惠10000元)

  利用各個媒介宣傳這一活動,目的在于造勢,吸引更多人的關注。

  銷售顧問向自己的潛在客戶或已購車用戶傳播這一降價消息,以老客戶帶動新客戶的形式進一步傳播降價消費,并邀請客戶來4S店參觀,增加宣傳的真實性。

  活動內容:

  1、活動期間購金剛1。5L可贈20xx元油卡,購1。6L金剛可贈4000元油卡

  2、購美人豹最高可優惠10000元。

  3、每天推出一款特價車,只限前一名消費者搶購,性價比高,并且一降到低,值得期待!

  媒體安排:

  邯鄲日報名片每周三發7次宣傳吉利降價信息

  電臺交通頻道4月28―5月30日宣傳吉利降價優惠信息

  衛視套播5月1-15日宣傳吉利降價信息

  廣播稿:

  男:熱烈慶祝金太陽吉利標準4S店建設峻工。

  女:熱烈慶祝金太陽吉利標準4S店建設峻工

  慶五一,金太陽吉利標準4S店峻工,金太陽特推出以下活動:5月30日前購金剛1。5L可贈20xx元油卡,購16.L金剛可贈4000元油卡,購吉利其它車型最高可優惠10000元。

  經銷商:邯鄲市金太陽汽貿吉利4S店

  電話:

  地址:東環路與北方建材城北行100米對過。

  效果評估:

  通過此次活動,進一步宣傳了我司對吉利車型優惠政策,吸引了客戶的關注,增加了展廳集客量,從而增加終端銷量,減少庫存壓力,使公司各項工作逐步進入了正規。

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