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文案策劃

時間:2021-04-28 19:07:44 文案 我要投稿

精選文案策劃模板錦集6篇

文案策劃 篇1

  一、核心理念:以鯤鵬和人作為設計基礎,生動地詮釋了聯盟網“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。

精選文案策劃模板錦集6篇

  二、設計元素:

  1、標志整體為圓形,內為藍色。

  2、圓內上方飛來一只鯤鵬,劃出一道美麗的弧線成“e”字型。

  3、下方是三個人,為紅色。

  4、人的背景圖案是中國地圖。

  三、設計構思:

  1、標志整體為圓形是聯盟網團結、力量的象征。又寓意在競爭的市場格局中,企業與客戶互惠互利,共同發展的和諧關系。

  2、鯤鵬是聯盟網精神的象征。

  3、E字型弧線代表立足互聯網電子商務平臺,企業的行業特性突顯其中。

  4、牽手同行的人代表天下蒼生,攜手尋找希望的曙光。

  5、圓形地球中有個中國地圖,代表聯盟網心系祖國并立足中國,放眼全球的勃勃雄心。

  四、解說詞(簡述):天空烏云滾滾,電閃雷鳴。咆哮的滄海中,一條大魚撲棱棱甩著魚尾,騰空而起,魚頭變成鷹頭,雙鰭變成巨大的鷹翅,在空中鳴叫著,蛻變著,展翅奔向南海。這是莊子《逍遙游》里“鯤鵬展翅圖南海”的美麗神話。

  在所有飛禽動物中,唯有鯤鵬能飛萬米高空,這是一種凌云之志。它的目光炯炯,隨時都準備戰斗,這是一種積極向上的生活姿態。看到獵物后,一般不急于出擊,而是先做好充分的準備再迅猛沖下來一舉成功。它一直都在獵獵飛翔中尋找成功的曙光,它的生命傳奇似乎只與成功有關,追求一種超然物外、天人合一的境界。

  天空,鈷藍、純凈、高遠。一只鯤鵬飛來,劃出一道美麗的彩虹。它來自大海,飛翔在廣闊的天空,用大海般的胸懷拯救天下蒼生,把愛的光芒揮灑在人間,普照神州大地。商會聯盟網之所以啟用“鯤鵬”作為標志,就是渴望能夠飛得更高更遠,可以“一覽眾山小”。這也正是聯盟網“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。

  設計要求:設計風格現代而富有動感,莊重典雅、內涵豐富。

文案策劃 篇2

  1、負責公司網站或淘寶商城商品詳情呈現,頁面描述、挖掘網絡關鍵字等文案編輯,以達到好的銷售效果;

  2、負責網站重要頁面的商品陳列布局的`質控;

  3、根據市場部的活動策劃案(框架),對促銷活動、網站廣告、品牌策劃、市場推廣等專題活動進行內容創意、文案編輯等優化;

  4、負責商品專題和促銷計劃的策劃、執行;

  5、對市場部優化軟文、報道、主題炒作、論壇帖子、促銷活動等進行文案質控。

文案策劃 篇3

  廣告策劃書對于廣告行業來說是非常重要的,當要進行新品發布的時候,很多的企業還有公司都會要求廣告部寫出一份廣告策劃書出來。讓這樣的廣告策劃書可以有效地宣傳著新品,讓這樣的新品可以被更多的人所知道。在某種程度上來說能夠達到這樣的一種效果,那么就是公司或者是企業所追求的目標了。那么廣告策劃書要如何去進行撰寫比較好?接下來讓我們一起去看看吧:

  廣告執行,表現方面和訴求內容。根據前期確定的各策略大方向,進行廣告表現的方向及其理性或感性的訴求點論述。審核其是否與前期的策略方向關聯吻合。其次是創意策略。圍繞表現方向開發的多套創意方案論述,審核中注意其廣告策劃書在媒介中如何相互運用和組合。其次是創意表現方式基調。創意方案對表現形式、主題、視聽覺等基調進行說明。此部分屬感性內容,需要依賴講解、演示等形式進行。如有形象代表則應審視其是否具有權威性、親和性、信賴、傳播性等并與企業形象個性吻合。

  還有是創意表現作品草案。完整的廣告策劃書中應包含創意表現作品的草案、效果稿。電視廣告創意則應有腳本文案及畫稿,審議時不應注意表現形式而應注意內容的準確。當然還要做到媒介策略組合。媒介選擇和組合運用及競爭說明。明確傳播目標主次對象,在月度、季節上如何分配投放預算,要細化的頻次、段位、時間等,如何組合排期。

  當然還要注意媒介選擇。從成本效益和企業產品適宜性兩方面審議電視、報紙、廣播等媒體的選擇是否恰當,是否從收視率、閱讀率及偏好度等指標向企業予以論述說明。并且也要注意媒介發布時機及周期。此內容為很復雜的專業問題。應結合其是否根據企業產品的上市時機、購買周期、廣告作品風格、競爭態勢等綜合因素來考慮廣告發布的分配密度、發布間隔、時間長短等。并且也要注意效果預測評估。本部分內容許多廣告公司從自身考慮,常不會主動提及或粗略帶過。應從產品知名度、廣告認知度、產品偏好度、購買欲望、銷售量等指標對廣告活動實施前的情況做出分析。提出在一定階段內的效果達成的目標預測,廣告活動實施后進行對照評估。在策劃書中對其效果指標、評估時間、方法等應予以充分說明。

文案策劃 篇4

  今天寫實習總結,總結一下自己的整個實習過程,感受,體會。呵呵做這個策劃書,等于再一次重溫了一遍課本。溫故而知新吧!從大一到現在已經習慣了每個學期末做這個東西,寫日記,寫報告,寫總結。記得剛開始的時候根本不會寫,很是著急,后來就慢慢的適應了。對于格式的要求也明白了,自己也要求自己把格式弄的很好,我想這都和評估時期的嚴格要求有關吧!

  我對于體會不是特別的多,只是覺得時間過得好快,馬上自己也大四了,也要面臨好多問題,這是現在比較惆悵的事情。只是希望課程實習早一點結束,早一點解放,早一點回家呆幾天。

文案策劃 篇5

  一、調查目的:為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。

  二、調查日期:20xx年

  1、主要調查:9月1日一9月15日,

  2、次要調查:9月16日一11月30日,

  我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

  三、調查內容:

  1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:

  (1)您是否知道“今越糖可營養片”這一傳統品牌?

  (2)“今越糖可營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?

  (3)“今越糖可營養片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

  (4)您對”今越糖可營養片“最喜歡和擔心的是什么?

  (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?

  (6)“今越糖可營養片”的獨特賣點是什么?

  (7)“今越糖可營養片”的包裝是否受歡迎?

  2、次要調查內容:(用觀察、分析法)

  (1)、用戶的特點調查:人口,規模,分布,構成,變動情況,城市,農村,

  主要用戶,次要用戶,地址,電話。

  (2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產品。

  (3)、用戶的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。

  (4)、產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。

  (5)、產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

  (6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利?哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。

  (6)、企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

  (8)、竟爭環境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

  四、調查地點

  各地市場、經銷商、經銷點、商店

  五、進程對策

  (1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。

  (2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

  (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

  (4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

  六、問卷調查卡中可以加入這樣一些問題:

  1.您是從哪里得知這一消息?()

  2.您是否聽說過我們的新產品“今越醒酒丹”?()

  3.您是否有過糖尿病史?()

  4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?()

  5.您是否希望盡快得到治療?()

  6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();

  7.您對送禮送健康是否也有認同感?();

  8.您愿意購買我們的“今越糖可營養片”嗎?();

  9.您的其他感想是什么______________________。

  請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。

  謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,

  我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。

文案策劃 篇6

  今天開始寫策劃書了,第一次寫這樣的文件,真是不知道該如何下手,我和吳琳霞一直在探討,最后我覺得應該看啊看看課本,那里也會給我們更多的提示,確實如,最后的著手點的確定還是源于課本的。我們先把策劃書的書寫分基本分,從哪幾方面來分,要考慮什么因素,以及會用到那些術語。

  在各個過程中我才發現自己的不足之處,發現自己在大學少學的東西,就是現在的這種能力,作為一個營銷人員主要就是要具備這樣一種能夠對一個營銷任務進行策劃的能力。而我,完全不夠具備,所以我離真正的營銷工作人員所具備的素質還是要差很多的,我也覺得大學老師要幫助給學生指引這種方向,讓學生學會掌握要鍛煉這種能力,知道應該從哪方面去鍛煉這方面的能力。我這認識也是晚了一點呀!這大學讀的啊為了明天子繼續努力吧!

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