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文案策劃

時間:2021-04-25 17:27:57 文案 我要投稿

【實用】文案策劃范文錦集8篇

文案策劃 篇1

  總經理滿不錯的,今天叫我們公司的全體員工一起到他家去吃粽子,那粽子自然是自己包了,好久沒弄過這些東西,以前還是媽媽弄的,輪到自己去弄,還是滿有意思的,拿起粽葉,清新香味襲來,淡淡的,讓人想起小事情池塘邊玩耍的時光,那太陽,那風,那云,還有池塘邊的葦子,就是這樣的味道。把雙層的粽葉卷成小小的錐形,填滿浸泡的發脹的糯米,放上蜜糖似的蜜棗,用粽葉包緊纏繞,繩子捆扎結實,四五個系在一起,錐形的,尖尖的角,又飽滿有好看。

【實用】文案策劃范文錦集8篇

  自己不太熟練,不過質量還是不錯的,包了滿滿一盆(盆不太大),雖然占用了三個小時的時間,還是很滿意地。看著滿盆自己的作品,無論好壞與否,都開心著,笑容在舒展,甜在心里。上火,煮粽子了,碧綠的水翻騰著,清香的味道隨著熱氣而來,粽子安靜地躺在水里,享受著水的愛撫,馨香的浸透,傾聽著,水與火的纏綿。

文案策劃 篇2

  前言:

  有一組外部數據報告是這樣寫的:79%的顧客不會購買沒有詳細描述文字和圖片的寶貝,那顧客到底關注的是寶貝的什么信息呢?

  寶貝描述引導邏輯:信息 → 時間 → 信任 → 成交

  總結下來就是:給顧客所有想要的信息,換取顧客深入的瀏覽時間,使其對我們的產品產生信任,成交就水到渠成,從而提高轉化率。

  參考鏈接: 橄欖油 BB霜 黑面膜 咖啡粉 綠豆

  第一部分 制作產品描述的工作流程

  一、素材收集

  排版方式

  可用素材

  風格色彩參考

  相關文案

  二、賣點和需求挖掘流程

  1. 信息獲取

  產品資料庫

  品牌商產品培訓

  競爭品分析

  競爭對手客服問答

  2. 顧客需求總結(你買這款產品最關注的點是什么?)

  團隊集思廣益+已經獲取的信息

  做出需求列表

  按照需求重要性排序

  3. 產品賣點總結(見下面)

  基于顧客需求優先級的產品賣點排序總結

  先列表,然后再排序

  三、視覺實現

  1. 產品圖片拍攝方案

  怎么拍,道具,要拍什么角度,都需要根據對寶貝賣點展現的規劃去拍攝,所以在拍攝前要有詳細的拍攝方案

  2. 產品圖片拍攝基本展現角度

  基本圖

  實物對比(可選)

  根據產品賣點的細節拍攝

  使用方法

  帶有互動性和故事性的效果圖或真人秀

  2. 美工溝通標準化流程

  提供寶貝鏈接——提供產品圖片——提供參考鏈接——寶貝描述版式框架設計——整體風格(主色調)描述或者參考——文案(文案中的突出點)——參考素材圖——當面溝通——時時溝通——修改——切圖上線

  四、信息傳達效果及數據監測

  1.看過寶貝描述,最深印象是什么?

  2.你會買嗎?多少錢會買?

  3.檢查下整個頁面給買家傳達的思路:(這些都做到了嗎?)

  這款產品性價比很高

  這款產品口碑不錯

  這款產品是我需要的

  獲得一些專業性產品知識及選購方法

  品牌印象

  4.關注寶貝的指標:頁面轉化率、頁面訪問時間、頁面跳失率等數據、關聯銷售效果

  如果修改寶貝描述后,這幾個數據沒有什么變化,說明你還做的并不夠好,或者產品定價過高。如果你覺得價格合理,那么你寶貝描述并沒有突出你的寶貝比別的賣家賣的貴的原因。

  第二部分 寶貝描述內容關鍵點

  一、 關鍵點列表(不分排序)

  1. 產品基本信息及屬性——是什么?

  先調查下顧客對于此款產品需要了解的基本面是哪些?

  以顧客需求角度去描述產品基本信息

  有些品類可以加溫馨提示

  突出品牌logo,加深品牌印象

  產品基本信息及屬性的展現方式及排版最好是統一化的,這樣方便已經

  形成瀏覽習慣的顧客方便快捷的找到他想了解的信息

  能展示的信息都要盡可能展示

  該展示要符合:1. 顧客有需求,想知道這個 2. 體現產品高端性或者稀缺性等

  例如: 食品:寶貝產地或者生產商簡述,雖然顧客可能不會真的去產地或者生產商那看看,但是至少會給顧客一種真誠的感覺。同樣為寶貝加分。化妝品:原料產地:墨西哥

  2. 產品特性——為什么買?為什么不買別人的買我們的

  兩個角度:

  從顧客需求角度(買了如何好,不買有什么損失)

  產品特點、優勢(為什么買我們的)

  競品對比性

  賣點提煉里邊還有一個自己的產品與其他賣家寶貝的對比,這樣會加深顧客對我們的寶貝的好感。

  圖文并茂

  圖文并茂式的描述,更能夠讓顧客接受,在每張圖片上,進行一段文字描述,當然圖片也是需要拍的比較好看的圖片,好看的圖片使顧客更有興趣去閱讀圖片上的文字

  3. 圖片展示——長什么樣?

  把產品包裝、外觀上能展示的細節都展示出來。

  例如食品:產品包裝細節圖,最好把產品的QS標志,生產日期和配料表都重點突出,其他的行業也是一樣,服裝的吊牌,包裝盒等等。

文案策劃 篇3

  一、活動概況

  1、活動背景:

  為積極響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召,進一步加強對我校大學生低碳環保、勤儉節約的意識教育。也隨著消費水平的逐漸提高,當代大學生的消費水平也在上升,出現了不同程度的資源浪費。所以,我院創業者協會舉辦“二手代賣會”活動,既提高了物品的利用率,以及勤儉節約的高尚品質,和馬職學子的高尚品德。

  2、活動目的:

  ①、 既為即將離校的大三學子解決不能帶走的二手物品,又方便了廣大學生的購物需求;

  ②、也通過此次活動,加強了各部門之間的團隊合作意識,也鍛煉了社員的能力;

  ③、也提高了資源的利用率,克服在享樂主義,使我院全體學生樹立良好地校風、學風,和積極向上的精神面貌;

  ④、營造綠色、和諧的校園氣氛;

  ⑤、積極深入貫徹科學發展觀,進一步推進學院精神文明建設:

  3、活動時間:XX年10月22日——XX年10月23日

  4、活動地點:馬鞍山職業技術學院南區食堂門口

  5、活動對象:馬鞍山職業技術學院全體師生

  6、活動主辦單位:共青團馬鞍山職業技術學委員會

  7 活動承辦單位:馬鞍山職業技術學院創業者協會

  二 、活動流程策劃

  1 、活動前期準備工作(10月18日——10月20日)

  ①、找宿管科老師協調好,幫我們開需要的證明,為社員開展活動提供方便,以及得到宿管的支持。(活動總負責人)

  ②、將活動部成員進行分組,每組三到四人、并選出一名組長。對大三宿舍進行為期兩天的走訪,收集二手物品,并進行標價、登記以及存放,每組所收物品由組長進行保管登記。(活動部)

  ③、宣傳部在活動前一天在校園南區食堂門口張貼活動海報。(宣傳部)

  ④、兼職部負責本次活動的桌子等物品的借還。(兼職部)

  ⑤、活動總負責人找攝影協會幫助,活動當天幫我們拍照片。

  2 、活動進行階段(10月22日——10月23日)

  ①、每天10點30分之前兼職部成員將本次活動要用的桌椅在現場放置到位。(兼職部)

  ②、活動部成員將本次活動收到的二手物品進行擺放,每組組員收集的物品分別擺放,以免混淆,不好歸還。11點活動正式開始。(活動部)

  ③、由活動部成員對收集到的二手物品進行介紹和售賣。(活動部)

  ④、兼職部成員負責現場引導以及銷售物品登記和物品清點。(兼職部)

  ⑤、每天活動一點鐘結束,兼職部成員由對活動結束后的桌椅設備進行歸還。(兼職部)

  ⑥每天未售出物品及售出的資金由活動部每組組長負責保管,并進行登記。

  3、活動后期結束工作 (10月24日——10月26日)

  ①、對當天進行售賣的物品件數和當天二手物品收入進行清點,并由活動中心每組社員進行登記,做好記錄工作,并將未售出物品進行保管存放。(10月24日——10月26日)

  ②、10月26日活動正式結束,將本次活動做好總結和資料的記錄,做好書面總結。

  ③、將物品和資金整理好之后,由活動中心每組組員進行物品返還和資金返還。

  ④、將本次活動的照片整理好上傳到團委網站和學校貼吧,以便進一步延續本次活動的影響。

  三、活動注意事項

1、小組成員進行活動時不得與人發生沖突,要注意言辭,文明禮貌。

  2、在進行活動時遇到宿管等,應及時出示學生證或社員所開的證明,冷靜處理突發事件。

  3、活動部成員在進行分組活動中,所收集的二手物品應妥善保管,物品丟失由小組成員照價賠償。

  4、活動當天如遇到天氣情況可推遲活動日期或者更換地點。

  5、在活動當天所有社員應佩戴工作證。

  6、社員在活動期間不得弄壞其他同學的二手物品和借來的桌椅等設備。

  四 、人員安排

1、活動總負責;孫娟

  負責活動的策劃、組織、舉辦等一切流程。

  2.、活動安全組:曹云虎

  負責活動現場秩序與安全,以及協調攝影協會拍攝活動照片。

  3.、活動宣傳組:吳亞鴿、鄧經緯

  負責活動宣傳海報制作與張貼。

  4.、活動后勤組:洪小勇、張慶

  負責活動桌椅的借還,以及現場引導以及銷售物品登記和物品清點。

  大學生創業者協會

  XX年10月15日

文案策劃 篇4

  院學生聯合會于20xx年11月25日正式成立。學生聯合會在院團委老師的支持下,聯合會主席團的不斷努力,適應了學院的發展而成立!

  為豐富廣大學生業余愛好,促進學院象棋文化的發展,四個系學生會相互配合!現有學生聯合會策劃,在全院舉行一場第一次全院象棋大賽!

  一,活動名稱:冶金職業技術學院全院第一屆象棋大賽。

  二,活動目的:促進全院學生交流,增加各兄弟系之間的感情。

  三,活動原則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,棋德,賽出風格,賽出水平。

  四:活動中的規則:

  1.時間規定:比賽時用秒表計時,每方各走一步的時間不得超過90秒,每局限時40分鐘。

  2.對奕規定:在對局時,由紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或者和棋為止,并且落子無悔。

  3.勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

  (一)、帥(將)被對方將“死”

  (二)、帥(將)被“將死”無法避免同對方的將(帥)直接對面。

  (三)、被“困斃”。

  (四)、走棋違反禁例,應當變而不變。

  (五)、自己宣布認輸。

  4.和棋判定

  (一)、屬于理論上公認的,雙方均無取勝可能的局勢。

  (二)、提議作和,應使雙方機會相等,只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

  (三)、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判也有權為和棋,若雙方都不提和,裁判也有權叛和。

  5.賽制與計分:本次比賽分為兩個節段賽(預賽和決賽)。預賽階段(視報名參賽人員情況)實行三局兩勝制(或者一局一勝制)。決賽階段全部實行三局兩勝制。若出現和局則加賽加賽一局。

  五、活動步驟(該活動分為預賽和決賽)。

  1.預賽:

  (一)、由各系學生會負責在本系組織預選賽。

  (二)、預賽報名時間:

  (三)、預賽保名地點:

  (四)、報名方式:直接由個人到本系學生會指定時間內,地點報名。(五)、預選賽賽制:

  (一)、參賽的選手以抽簽方式(1對1、2對2……)兩兩對對決,勝者進級。

  (二)、若負者中有要求復活者,則為舉行復活賽(實行一局一勝制)。

  (三)、由以上兩次勝出的選手再以抽簽方式對決(1對1、2對2……),若出現重復對奕,則可適當調換對手(負者則永久淘汰)。

  (四)、以參賽人員具體制定比賽輪數(不再舉行復活賽)。

  (五)、以相互淘汰的方式,選出前五名選手。

  2、決賽由院聯合會主辦和各系學生會共同舉辦。

  (一)、決賽時間:!

  (二)、決賽報名方:以系為單位參賽人數為五人。

  (三)決賽分為兩種獎項,團體賽獎和個人賽獎。

  (四)、團體賽賽制

  A.比賽時間:!

  B.比賽地點:!.

  C.四個系派代表抽簽方式對決(1對1、2對2)

  D.比賽兩系十人,五場對奕,以五場三勝制。

  E.在上次比賽中負的`兩系十人五場對奕,以五場三勝制,勝者為第三名,負者為第四名。

  F.由在D賽中勝出的兩系十人五場對奕,以五場三勝制,勝者為第一名,負者為第二名。

  2.個人賽

  A.比賽時間:!

  B.比賽地點:!

  C.由二十名參賽人員混合抽簽(1對1、2對2……)兩兩對奕,勝出十人。

  D.由負者十人抽簽(復活賽,之后再負者則不再舉行復活賽)勝出五人。

  E.由以上共勝出十五人,以抽簽的方式可有一名幸運選手直接進級。由十四人對奕,勝出七人(負者淘汰)。

  F.八人以抽簽方式對奕(1對1、2對2……)勝出四人(負者淘汰)。

  G.由勝出四人,抽簽對奕(1對1、2對2)

  H.由負者兩人對奕,爭奪第三名、第四名。

  I.由在中的勝者對奕,爭奪第一名,第二名。

  六、比賽裁判

  1、裁判有學生會抽選干事擔當。2.比賽監督由學生會干部擔當。

  七、活動所需物品:秒表、象棋、獎品、獎狀。

  八、由院學生聯合會向優秀選手,團系頒發獎品,獎狀,本次活動結束。

  愿活動方案,能通過院團委老師批準,活動搞的紅紅火火。

文案策劃 篇5

  背景 :

  隨著社會的發展,現今的娛樂時代即將達到一個新的高度,但就現今的娛樂綜藝節目看,還遠遠沒有隨之達到一定的水平,或者說還有很大的改進空間。現今的娛樂節目互相copy,基本上每個臺的娛樂節目都如兄弟般極為相似,所以要想得到觀眾的認可,就需要對娛樂節目的一些地方進行改革創新,跟隨電視發展的速度。

  節目定位:

  一檔以明星嘉賓為主,粉絲觀眾參與為輔,全面綜合了解明星嘉賓,并與明星

  360度互動的大型娛樂節目。

  收視對象:

  以年輕的80、90一代為主,60、70一代為輔

  節目時長:50分鐘

  節目流程總括:

  以娛樂互動為主,通過幾大板塊讓節目徹底電視化,對板塊進行加工創造,使其更具可看性。隨著社會的發展,現今的娛樂時代即將達到一個新的高度,但就現今的娛樂綜藝節目看,還遠遠沒有隨之達到一定的水平,或者說還有很大的改進空間。現今的娛樂節目互相copy,基本上每個臺的娛樂節目都像兄弟般極為相似,所以要想得到觀眾的認可,就需要對娛樂節目的一些地方進行改革創新,跟隨電視發展的速度。

  一檔以明星嘉賓為主,粉絲觀眾參與為輔,全面綜合了解明星嘉賓,并與明星

  360度互動的大型娛樂節目。

  以年輕的80、90一代為主,60、70一代為輔

  50分鐘

  以娛樂互動為主,通過幾大板塊讓節目徹底電視化,對板塊進行加工創造,使其更具可看

  板塊分為場外和場內。

  板塊設定:

  比如本期的嘉賓喬任梁

  (場外)開通手機短信和yahoo網絡互動平臺,從短信和yahoo網絡互動平臺中隨機抽取20位觀眾。在場外讓幸運觀眾與喬任梁零距離接觸,到場外旅游景點 進行互動游戲,圍繞某一主題展開,也可以讓粉絲與喬任梁體驗明星一天的生活或與喬任梁體驗平常人一天的生活。(場外活動做的有趣,做得足夠的電視化,讓觀眾體會到其中的樂趣,能激發觀眾參與的積極性,使短信平臺和yahoo網絡互動平臺升溫,同時這一環節不僅適合年輕一代觀看,中年人在其中也找到觀賞點,活動要在具體的實施中去探討,所以在此不細說。)

  (場內)從短信和雅虎網絡互動平臺抽取另一部分熱心觀眾。

  場內流程:

  1. 電視電影剪輯

  把喬任梁參加過的《加油好男兒》里最精彩的一段和喬任梁參加過的其他大型活動剪輯出來,以便在主持人開場白之后播放VCR的方式介紹嘉賓喬任梁。

  2. 舞臺表演

  介紹喬任梁之后,請出嘉賓,現場演唱其具有代表性的歌曲,再利用現代的電子器樂和音樂師的配合把嘉賓的歌曲進行再度創作,由喬任梁粉絲演唱(不能,要讓觀眾覺得改得好聽),然后與粉絲共唱一首歌,并進行互動。

  3. 播放場外VCR錄像(剪輯部分播放)

  4. “星探”——通過場外記者的調查或重訪對喬任梁的一些鮮為人知的故事進行“挖掘”,并走訪喬任梁的學校“挖掘”他的“過去”,走訪對其影響深刻或對其今天的成就有巨大幫助的人,回顧其一路走來的艱辛與快樂的時刻與觀眾分享。

  5. 與現場觀眾互動

  6. 訪談

  (對喬任梁進行現場訪談,訪談的氣氛可以定位為輕松自然的狀態,訪談區要按照訪談的定位進行舞美設計,自然場內要分為兩個區(一個為舞臺表演區,一個為訪談區)訪談的內容可以解答一些社會上對喬任梁的一些熱門新聞和yahoo網絡互動平臺和觀眾粉絲對喬任梁提出來的問題進行圍繞而談,也可談其成名過程中的一些故事(依法觀眾的好奇心)

  5.舞臺表演 喬任梁節目表演

  6.與現場觀眾互動

  7.結束曲 (喬任梁演唱自己喜歡的歌曲而不是觀眾選,最后部分觀眾上臺與喬任梁同唱一首大家最喜歡他的歌曲)

  注:主持人在某些環節需要娛樂化,比如調動現場氣氛,某些環節則不能以娛樂的態度對待比如訪談環節,訪談環節只要輕松自然為最佳)

文案策劃 篇6

  還是再繼續寫營銷策劃書,寫這個東西,完全要憑腦力勞動,大腦要一直在轉,在思考,不斷地反復推敲。目前為止自己接觸的這方面東西太少,從來沒有人教過這個應該怎么寫,就是自己尋找一些資料,看看別人的寫法,在看看自己的策劃書的方案,寫自己的策劃書,我這屬于沒有經驗的,大腦都不知道應該往哪方面思考的,寫得真是好累呀。

  主要是這段時間我還生病了,這大腦的運算率吧就又下降啦!嗨我們的策劃書主要包含以下幾方面:前言,營銷調研內容,校園市場現狀分析:優勢分析、劣勢分析、威脅分析、機會分析,校園營銷戰略策劃:

  市場營銷戰略規劃、服務形象定位、產品功能定位、主打的旅游規劃。在適當的時間進行省內的短線行程規劃、消費人群定位、營銷策略,產品策略,價格策略、促銷組合策略、廣告策略,宣傳促進策略。

文案策劃 篇7

  一、 活動目的及活動意義

  為了鍛煉我校學生的演講能力和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高溝通能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,希望同學們能夠充分展現自己的風采。

  二、 活動宗旨

  增強自信,展現自我

  三、活動時間

  12月1日——12月18日

  四、 活動內容

  以“直面挑戰 接力夢想”為主題,進行有準備演講比賽。

  五、參賽對象

  我校全體在校本科生、研究生

  六、 大賽組織

  主辦:徐州師范大學學生工作處

  承辦:徐州師范大學教育科學學院

  七、 比賽日程安排

  報名截止時間:12月13日

  初賽時間:12月15日

  決賽時間: 12月22日

  八、 參賽要求

  1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“直面挑戰 接力夢想”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  九、比賽流程及規則策劃

  (一)初賽

  【主題】:“直面挑戰 接力夢想”,演講題目自擬

  【形式】:有準備演講

  【建議時間】:每位選手演講時間不超過5分鐘(含5分鐘)

  【具體流程】:

1、每位選手在賽前進行抽簽,按順序進行約5分鐘的有準備演講,要求演講內容符合本次比賽主題。

  2、評委為選手進行打分,每位選手最終分數取平均分。

  【評分細則】:(總分為100分,具體評分細則見下)

  1. 演講內容:30分。

  要求演講內容緊扣主題:10分;

  主題鮮明、深刻,格調積極向上:10分;

  語言自然流暢,富有真情實感:10分。

  2. 語言表達:30分。

  聲音洪亮,口齒清晰:10分;

  普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚:10分;

  講究演講技巧,動作恰當:10分。

  3. 形象風度:30分。

  要求衣著整潔,儀態端莊大方:10分;

  舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌:10分;

  上下場致意,答謝:10分。

  4. 綜合印象10分

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  (二)決賽:

  【主題】:“直面挑戰 接力夢想”,演講題目自擬(可與初賽題目相同)

  【建議時間】:每位選手演講時間不超過5分鐘(含5分鐘)

  【具體流程】:

  選手按順序進行約5分鐘的準備演講,評委為選手的演講打分;

  每位選手成績取平均分;

  【評分細則】:(總分為100分,具體評分細則見下)

  1. 演講內容:30分。

  要求演講內容緊扣主題:10分;

  主題鮮明、深刻,格調積極向上:10分;

  語言自然流暢,富有真情實感:10分。

  2. 語言表達:30分。

  聲音洪亮,口齒清晰:10分;

  普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚:10分;

  講究演講技巧,動作恰當:10分。

  3. 形象風度:30分。

  要求衣著整潔,儀態端莊大方:10分;

  舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌:10分;

  上下場致意,答謝:10分。

  4. 綜合印象10分

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  十、 賽前準備

  1、發通知到各院,進行報名;

  2、請宣傳部幫助出展板,拉橫幅在校內進行宣傳工作;

  3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品;

  4、請外聯部幫助解決資金問題;

  5、選出比賽的主持人

  6、為決賽制作ppt

  7、安排人員在現場進行計分

  8、請通網部為我們進行全程的照相工作

  十一、經費預算

  節目單、評委飲料、現場布置用氣球、場地費、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品

  十二、注意事項

  1、 現場觀眾保持絕對安靜

  2、 計分人員要謹慎,熟悉流程

  3、 觀眾入場時要有維持秩序

  4、 試用麥克風,確保好用

  5、 比賽結束后安排人員清理場地

  教育科學學院學生會

  學習部

  XX年9月

文案策劃 篇8

  1、負責廣告創意策略策劃以及廣告主題概念創作、廣告作品創作中的語言設計;

  2、負責本部門的文件管理、對本部門的書籍、圖片、資料歸類管理,杜絕泄密。

  3、日常負責工作

  ①按客戶公關部或客戶服務部的要求及其提供的資料來開展工作;

  ②按公司意圖和要求編制工作計劃;

  ③精確高效的完成公司的工作安排并及時、正確地和設計師交接,保證工作按時完成;

  ④負責公司一切業務的廣告個案策劃、廣告語言的創作、修改打印、把關、匯報、保密等工作;

  ⑤將有關業務及其開展情況的信息記錄在案,并及時上報總經理;

  ⑥負責本項目領域內的各專業協調、反饋、傳達、策劃、檢查、指導、監督等工作;

  ⑦協助策劃師、創意總監進行客戶提案解說,在執行總監的指示框架內,負責與客戶溝通、接洽,并根據公司需要制定相應的業務開拓、實施方案。

  4、協助辦理工作:策劃分析。

  5、臨時代理工作:創意指導。

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