文案策劃

時間：2021-04-16 18:45:43 文案我要投稿

有關文案策劃范文集錦五篇

文案策劃篇1

　　一、活動背景：

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　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

　　四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

　　2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

　　3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

　　4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

　　六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

　　附錄：

　　活動第一次進行介紹：

　　以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

　　賽況：于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結束;算是各有所獲。

　　失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。

　　這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

　　我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你。

文案策劃篇2

　　1、與運營和產品配合，負責公司、產品、市場活動等文案撰寫，創意策劃；

　　2、結合產品特色，根據產品周期和特色，撰寫相應說明及推廣文案；

　　3、網絡軟性推廣活動(事件營銷、話題營銷等)話題策劃；

　　4、市場情報、參考素材的搜集及分析，制造話題、提煉可用觀點及文宣素材；

　　5、對線上活動進行商家反饋收集，進行活動效果總結；

　　6、按時保質完成部門安排的其它工作任務。

文案策劃篇3

　　文案一詞隨著廣告而誕生。隨著市場的深入和規范，文案也走過了幾個里程。

　　第一階段：簡單文案階段。

　　此階段的文案是隨著“酒香不怕巷子深”而來，從市場角度，這是賣方市場，市場品種少，消費缺乏，營銷模式簡單，訊息一告之，便是“大江內外一片紅”，廠家不愁不動銷;

　　第二階段：復合文案階段。

　　隨著市場化程度的加深，市場開始飽和，商家不得不“蹲在地上”研究市場和消費者，此階段文案開始講究心理營銷，即迎合消費心理的文案。形成各種訴求堆砌，一篇廣告中，包含很多消費群心理的“訴求”，“總有一招殺死人”;

　　第三階段：細分文案階段：

　　此階段是現階段及未來十幾年的慣用手法，隨著市場飽和度加大，市場逐漸專入買方市場，競爭達到前所未有的激烈。此階段的文案講究重點突破，而不是胡子眉毛一

　　把抓，在研究消費心理后，找出最代表的一個或幾個“需求點”，然后放大，形成直接的心理對接和殺傷。從如今的市場競爭白熱化階段可以看出，商家意識已經明顯。

　　走過這三個階段后，如今的文案已經初步達到殺傷的要求。這反映在廣告文案的多樣花，內容的通俗化，針對當前文案的寫作，筆者認為以下文案創作思路值得大家注意。

　　第一步：策劃階段

　　此階段就是研究產品和市場，挖掘篩選出最具影響力的一個點或幾個點或幾個概念，這必須代表一類產品的前沿和趨勢，至少超越2-3年，要想達到這必須深刻了解和把握市場;

　　第二步：支撐階段

　　此階段主要針對策劃階段形成的點，進行系列包裝支撐，此時的支撐靠的是對消費心理的準確掌握，每個點必須直接打擊目標消費群心理一個“部位”或幾個“部位”，這樣形成系列后就會消除消費群“消費阻礙”;

　　第三步：標題階段

　　標題是一篇廣告的“龍眼”，對于廣告效果起到關鍵作用。標題形式可以多樣，但都必須切合產品或心理，最后是消費群心理的真實一句話，或喜好，或擔憂，或恐懼等，風格上一定有通俗化，口語化，生活化。

　　第四步：文案初步內容階段

　　此階段是文案創作的實際內容，再經過以上三個階段后，文案內容的方向寫作者已經一目了然，此階段必須注意以下內容：不能跑離中心，內分標題必須口語化，內

　　容必須通俗化，整篇文案訴求至多兩個點，邏輯關系突出等等，一個文案創作人員要想做到這些內容，必須對產品、市場、目標消費群的準確把握。

　　第五步：最后文案階段

　　經過第四點后，整體上文案創作初步完成，此階段就是針對初步內容進行全面而細致的潤色階段，大到版式，小到內容中的每個字，此時心中始終不要忘記，文案是給消費者看的，所以一切都是他們的話，再深奧的理論不轉化也毫無用處，起不到影響和殺傷作用。

　　在這里值得注意的是，如今的很多文案喜好夸大，已經沒有太大作用，主要原因就是消費群已經比較理智，另一方面夸得太大，報審也通不過，兩頭不討好。其實廣告文案是給特定的一類人看的，充分把握住他們的日常心理，通過他們的話寫出來，寫出他們的心里所想，所思，再差的文案也有銷售力!當然你得找到文案的感覺啊，對市場的感覺沒有，文字功底不行，哪怕你再花時間都不會做出殺傷的文案!

文案策劃篇4

　　人稱“拿破侖”，羅輯思維鐵桿會員，以互聯網思維、社群思維、手藝人思維武裝大腦。5年文字為生，文案青年一枚，策劃達人一個，營銷手藝一雙。我認為，文案不是絞盡詞藻的修辭，而是喚醒需求的良劑；策劃不是天馬行空的創意，而是恰到好處去滿足需求的指導方案；營銷不是博取顧客眼球的叫賣，而是發現真實需求并創造滿足需求的價值的經營藝術。

　　擅長用戶需求研究、品牌價值洞察以及基于需求空缺的品牌構建，總結有個人的品牌與社群營銷理論。八百里馬不算謙虛，好奇心、執著心我的兩大法寶，洞察力、構思力讓我走在別人前面，保持童年時的純真和個性，讓我擁有持續的創造力。

　　目前不著急就業，正留意年后合適的.正式工作，來電前，請明確三個問題，否則勿擾：

　　（1）貴公司招聘崗位職責能否用一個具體工作例子描述？（場景化）

　　（2）貴公司企業文化不喜歡什么樣的員工？（能力+品性）

　　（3）貴公司能夠帶給求職者最大的價值是什么？（職業提升？薪酬？空間？）

文案策劃篇5

　　本來是要去“齊魯水郡溫泉”的，種種的原因，去了。先是好好的靜靜的回顧這幾天的實習的收獲。這幾天去了三個地方，在那些地方看到，學到了，值得總結的地方的。在一起談談這幾天的感受，收獲，并且開始的總結。

　　下午2點半，xx級工程管理專業的全體同學在理綜xx舉行實習前的動員大會，本來在會前大家還對這次實習抱有疑問，為專業比系里其它幾個專業用的多？當周老師講完這次實習在以后工作中的性時大家才豁然開朗，現在企業對從業人員的實踐經驗很看重，而大學生在畢業初期缺少的正是實踐經驗，這次實習正能彌補這的不足。而且聽周老師說幾個實習對這次實習都視，港澳花園的老總更是要給大家講解，這都令對這次實習充滿希望。當然，在大家熱情高漲的，周老師和兩位學長也不忘給大家講授實習的細節要求，是安全，畢竟安全嘛！

　　這次動員大會，大家都對今后幾天的實習，也充滿信心，我相信大家會和我一樣，好好把握周老師為爭取到的寶貴的實習機會，為今后的工作奠定堅實的基礎！

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