關于個人網站建設策劃書
工作在不經意間已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編收集整理的關于個人網站建設策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于個人網站建設策劃書1
一個網站的成功與否與建站前的網站規劃有著極為重要的關系。在建立網站前應明確建設網站的目的,確定網站的功能,確定網站規模、投入費用,進行必要的市場分析等。只有詳細的規劃,才能避免在網站建設中出現的很多問題,使網站建設能順利進行。
網站規劃是指在網站建設前對市場進行分析、確定網站的目的和功能,并根據需要對網站建設中的技術、內容、費用、測試、維護等做出規劃。網站規劃對網站建設起到計劃和指導的作用,對網站的內容和維護起到定位作用。
網站規劃書出應該盡可能涵蓋網站規劃中的各個方面,網站規劃書的寫作要科學、認真、實事求是。
網站規劃書包含的內容如下:
一、建設網站前的市場分析
1、相關行業的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點,是否能夠在互聯網上開展公司業務。
2、市場主要競爭者分析,競爭對手上網情況及其網站規劃、功能作用。
3、公司自身條件分析、公司概況、市場優勢,可以利用網站提升哪些競爭力,建設網站的能力(費用、技術、人力等。
二、建設網站目的及功能定位
1、為什么要建立網站,是為了宣傳產品,進行電子商務,還是建立行業性網站?是企業的需要還是市場開拓的延伸?
2、整合公司資源,確定網站功能。根據公司的需要和計劃,確定網站的功能:產品宣傳型、網上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。
3、根據網站功能,確定網站應達到的目的作用。
4、企業內部網(Intranet的建設情況和網站的可擴展性。
三、網站技術解決方案
根據網站的功能確定網站技術解決方案。
1、采用自建服務器,還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統,用unix,Linux還是Window20xx/NT。分析投入成本、功能、開發、穩定性和安全性等。
3、采用系統性的解決方案(如IBM,HP等公司提供的`企業上網方案、電子商務解決方案?還是自己開發。
4、網站安全性措施,防黑、防病毒方案。
5、相關程序開發。如網頁程序ASP、JSP、CGI、數據庫程序等。
四、網站內容規劃
1、根據網站的目的和功能規劃網站內容,一般企業網站應包括:公司簡介、產品介紹、服務內容、價格信息、聯系方式、網上定單等基本內容。
2、電子商務類網站要提供會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、定單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等。
3、如果網站欄目比較多,則考慮采用網站編程專人負責相關內容。 注意:網站內容是網站吸引瀏覽者最重要的因素,無內容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客。可事先對人們希望閱讀的信息進行調查,并在網站發布后調查人們對網站內容的滿意度,以及時調整網站內容。
五、網頁設計
1、網頁設計美術設計要求,網頁美術設計一般要與企業整體形象一致,要符合CI規范。要注意網頁色彩、圖片的應用及版面規劃,保持網頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網頁改版計劃,如半年到一年時間進行較大規模改版等。
六、網站維護
1、服務器及相關軟硬件的維護,對可能出現的問題進行評估,制定響應時間。
關于個人網站建設策劃書2
班級網站應該是一個展示、記錄、交流與溝通的網絡平臺,在班級網站上展示我系各班級的風采,記錄每個成員的活動點滴,是班級成員之間良好的交流平臺,網上家園,也是家長與班主任、任課教師之間方便無障礙的溝通渠道,還可以成為各個班學習、交流、借鑒的有效載體,希望每個班級都能擁有充滿生機的班級網站。
一、活動簡介
活動主題:
堆砌網站精彩彰顯班風班貌
活動定位:
展示信息系學生風采;促進電腦技術的推廣引導同學們正確使用電腦。
活動背景:
目前信息系的學生電腦技術的普及高使新校區又增加了一個有效的交流平臺。網絡作為一個高效率高速度易掌握的溝通渠道對學生會活動有著重大的意義是目前活動的一個發展方向。在網絡上開展活動也是信息系學生會首次嘗試有利于學生會拓展活動范圍深入貼近廣大同學的日常生活。
活動目的:
通過運營班級網站,不僅僅是提升技能,更重要的是鍛煉了同學們的團隊精神和團隊協作能力,提高我系和班級集體的良好風貌。
以帶動全校同學正確對待網絡學習網絡技術知識而且以班級為單位參賽可以增進班級的凝聚力。同時,這也是班級“成長日記”的一種形式。同學們可以在自己班級的網頁上記錄班級的點點滴滴。現在廣大學生中對電腦的運用上還是基本以娛樂(游戲)為主,打發無聊的時間度過大學生活。開展本次活動將會在一定程度上引導同學由電腦娛樂轉向電腦技術的學習同時也給同學將書本上學習到的知識運用到實踐中提供了個機會和平臺。經過努力進一步將本活動打造成信息系的精品、特色活動之一長期開展。
活動可行性分析:
我系擁有200余人,隨著網絡的開放、電腦的普及率、以及計算機技術遠遠比其他系部高。同時各專業也擁有許多電腦人才網頁制作,也是許多專業的專業課之一,再加上網上資源豐富多彩。開展此項活動也要有一定的技術基礎,有助于激發同學們的學習熱情,而且以班級為單位可以充分發揮班級的合作優勢確保活動的順利開展。
班級就像一個小團隊,設有ceo、cto、cfo、cwo、cso職位,各自其責、團結協作,帶領班級成員健康地運營、維護網站。
網站團隊建設
CEO——首席執行官(ChiefExecutiveOfficer),統籌全局。
CTO——首席技術官(ChiefTechnologyOfficer),負責網站技術方面的開發,是本班成員技術最厲害的。
CWO——首席網絡寫手(ChiefWriterOfficer),負責網站的內容寫作,號召本班成員一起寫文章,同時審核網站的文章內容。
CSO——首席安全官(ChiefSecurityOfficer),負責網站的安全,審核、管理網站總體內容。
CFO——首席財務官或首席財政總監ChiefFinanceOfficer),負責網站的財務管理,對網站廣告的管理和廣告出納管理。
二、活動流程:
具體活動流程:
1、前期宣傳:班上宣傳、下發通知、舉行班會選拔出各班級網站管理者等準備活動;
2、學習過程:將選拔出的網站管理者統一進行學習,以多媒體教室上課的形式,學習班級網站建設的整個流程。專業機房中練習網站建設。
3、運營網站:各班網站管理者帶動本班同學(網站編輯)共同建設、維護網站,網站建設類型不限(除色、騙、病毒、論壇、電影等違法站點以外網站類型),發布文章(技術文章)、寫日記(體會、心得、感想)、發布精品軟件等,鍛煉同學們的團隊協作能力。
4、分享經驗:每半個月召集各班網站管理者舉行“交流會”,交流、分享網站建設過程中的經驗,大家共同進步。剛好可以拉近各班彼此之間的距離,凝聚團結力量。
5、運營網站期間:每半個月由老師、學生組成的評審團對網站進行評比,評比結果由宣傳部撰寫并張貼紅榜公布。
6、學期末:以歷來每半個月的總成績,評比出學期的“最佳班級網站獎”、“優秀網站管理者獎”、“優秀網站團隊獎”、“優秀個人編輯獎”等獎勵,并進行獎勵頒發證書、獎品、張榜公布。
7、活動結束:活動總結、撰寫新聞宣傳報道(聯系學院記者團在院報上宣傳、展示活動結果)、整理活動材料(策劃書、通知、參與名單、成績單、活動圖片)整理成冊。
8、后期繼承:做好下學期的繼續開展此活動的準備。
三、活動需要配合的部門及其任務:
1、宣傳部:負責本次活動的前期宣傳工作(下發通知),每半個月要把評審團對班級網站的評比結果,由學習部提交評比結果,宣傳部撰寫紅榜并張貼公布。聯系學院記者(新聞網絡中心)在院報上(學院網站上)宣傳、展示活動結果。
2、組織部:協助學習部負責每半個月開展各班網站管理者的“交流會”,時間的安排、場地的布置。
四、獎項與獎品設置:
獎項設置:
最佳班級網站獎:8名(獎狀)
優秀網站團隊獎:8名(榮譽證書)每班各一名
優秀網站管理者獎:16名(榮譽證書)每班各二名
優秀個人編輯獎:24名(獲獎證書)每班各三名
五、活動預算、需要的場所:
A、活動預算
1、獎狀
2、榮譽證書
3、獲獎證書
總計:待計算
B、需要的場所
A1棟三樓多媒體教室
實驗樓專業機房
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