表演評分細則15篇(精)
表演評分細則1
評分標準:
1、表演獎
曲子難度1分;服裝統一1分;
舞臺形象(紀律、精神面貌)2分;
表演藝術2分;
合唱效果4分。
2、指揮獎
樂感3分;指揮準確性3分;
表達藝術3分;
形象1分。
比賽地點:藝術活動中心
比賽時間:20xx年8月31日晚19:30~22:10
比賽內容:
1、《團結就是力量》
2、自選一首規定的革命歌曲
表演評分細則2
本次匯演評分采取彩排與正式匯演累計計算,評委不給本單位節目打分,組織獎由領隊依據彩排和匯演情況投票選出,創作獎由演出評委在彩排時評出。
計分辦法:本次匯演采用10分制,現場打分,去掉一個最高分和一個最低分取平均分數,在平均分數的基礎上,原創節目加0.3分,領導參加演出的節目加0.2分;自演節目(沒有外請演員)加0.2分。
表演獎評分標準
評分標準包括主題與內容、表演技巧、舞臺效果、整體效果四個方面。
一、主題與內容(滿分2分)
1.主題鮮明,立意新穎,表現形式多樣、恰當。
2.內容健康向上,能較好地展現市政公用行業職工開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。
二、表演技巧(滿分5分)
1.演唱:字正腔圓,吐音清晰,感情投入,節奏恰當,音色清晰而有質感、音準及高、低音把握準確,臺風自然高雅。
2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果,動作整齊,演員表情豐富,服飾搭配合理。
3.曲藝小品:語言詼諧幽默、通俗易懂,表情生動,動作配合恰到好處,多人配合默契。
4.詩歌朗誦:朗誦者普通話標準流暢,感情充沛,背景音樂創作、伴舞、場景設計與內容和整體演出效果相協調。
5.器樂演奏:具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態,樂曲演奏規范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握節奏、力度、速度、音色及音準的能力,能較好地體現樂曲的內容與風格,具有較強的樂感和藝術表現力。
6. 其它:根據本標準之水平作相應評分。
三、舞臺效果(滿分1.5分)
1.精神飽滿,朝氣蓬勃。
2.講文明禮貌,儀表大方得體。
3.上下場從容大方,不造作。
四、整體效果(滿分1.5分)
1.節目內容具有一定深度和內涵。
2.現場氣氛熱烈,觀眾反應較好。
3. 舞臺畫面富于美感。
創作獎評分標準
1. 在創作精神上,主題鮮明,健康向上,要充分體現行業特點,突出服務理念,展現本單位職工干事創業、拼搏向上的精神風貌,具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術性及娛樂性。
2. 在創作內容上,充分體現主題,有濃重的節日氣息和鮮明的時代感,具有較高的`藝術水準和較強的藝術感染力。謳歌市政公用職工在“建功立業”、“公共服務改善年”活動中愛崗敬業、無私奉獻的典型事跡,展示市政公用行業職工良好的精神風貌。
3. 在創作形式上,突破傳統形式,有獨特的創意,把思想內容、藝術形式融為一體,給人以激勵、奮進和感染力。
優秀組織獎評分標準
1. 指導思想明確,組織工作扎實有序,單位對整個匯演做出突出貢獻。
2. 按匯演要求按時上報各項材料,包括活動節目報表、影音資料等。
3. 節目整體質量高,形式新穎,效果突出。
4. 嚴格執行規定,積極配合、支持匯演工作,大局觀念、整體意識強,組織有序,服從安排。
5.單位推薦的主持人入選或達到選拔標準。
優秀參與獎評分標準
1. 評選范圍聘請專業人員創作或表演的節目。
2. 節目內容健康,體裁新穎,格調高雅,充分體現主題,有濃重的節日氣息和鮮明的時代感,具有較高的藝術水準和較強的藝術感染力,為整場演出增添光彩。
3. 一切服從大局,嚴格執行規定,按程序辦事,組織有序。
主持人選拔標準
1. 參選資格
本單位正式職工或特邀專業主持人。
2. 參選條件
語言表現:普通話標準,音色適合大型文藝晚會,具有較強的語言組織及駕馭能力,語感良好,語速適中。
臨場發揮:不緊張不怯場,能較好地把握控制整場演出,具有一定的藝術感染力和舞臺表現力,能通過自身個性與舞臺演出的有機統一形成觀眾喜愛的主持風格。
文化素養:具有較高的文字基本功和綜合素質。對整場演出具有強烈的責任感,在工作中有合作意識和團隊精神。
綜合素質:形象氣質端莊大方,了解市政公用行業基本概況及行業特點,能很好的展現市政公用行業職工朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,堅決服從局工會的工作安排及調配,全力對待每場演出和彩排。
表演評分細則3
一、節目基本要求
1、節目內容:健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標準
1、總分10分;
2、基礎分5分;
3、主題突出、思想性強、形式新穎、自然健康、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力2分;
4、服裝整齊美觀、表情自然大方、吐字清晰、語言流暢、動作協調、恰當得體、整體效果好2分;
5、背景音樂選取與節目內容的整體搭配好0、5分;
6、組織有序、遵守紀律、服從指揮0、5分;
7、節目時間太短或太長應酌情扣分。
表演評分細則4
——跳繩
評委:初侑生(負責找5個高年級同學數數?)
場地:石板操場
比賽時間:4月16日下午2:00(呼拉圈后進行)
比賽規則:
1、花樣跳繩
比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。學生聽到統一發令,即開始計數,結束信號響后停止計數;以繩子過雙腳一次算一個
2、一分鐘跳繩
比賽規則:學生聽到統一發令,即開始計數,結束信號響后停止計數;以繩子過雙腳一次算一個,比賽時間1分鐘,比規定時間內跳的次數多少記成績。
——立定跳遠(可隨意參加)
評委:初侑生
場地:石板操場
比賽時間:4月16日下午1:30
比賽規則:
每人三次機會,取最好成績;跳躍時,雙腳不得踩到起跳線且必須雙腳起跳;測量時,以離起跳線最近的身體部分為準。
——武術(可隨意參加)
評委:初侑生
場地:石板操場
比賽時間:4月16日下午1:30
比賽規則:
姿勢正確、方法清楚4分;
勁力順達、動作協調3分;
風格獨特、內容充實2分;
精神貫注、節奏分明1分。
——生活技能類
廚藝大比拼
比賽項目:包餃子、搟餃子皮、搓麻花、做飯、和面
評委:郭序明、張師傅
場地:學校教師餐廳
比賽時間:4月16日下午1:30
比賽規則:
1、包餃子:每位選手自備一份餃子餡,和已經準備好的餃子皮。依據兩項標準來評分,其一是,根據在固定時間(半小時)內包出的餃子的數量來打分,包的餃子越多,打的分越高;其二是,根據“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,就會被適當扣分。
2、搟餃子皮:每位選手自備已經和好的面團。評分標準一是根據搟出的餃子皮的薄厚來打分,皮不能太厚,但也不能太薄,搟的皮質量越好得分越高。二是根據在固定時間(半小時)內的數量來打分,搟成面皮越多,打的分越高。
3、搓麻花:每人發給已經和好的面團,搓成麻花,從在固定時間(半小時)內搓成麻花的數量、熟練程度、麻花的`整體造型綜合評比。
4、做飯:內容不限,評分標準是色澤要悅目,形態要美觀,要在口味、香味、質感方面有一定特色。
5、和面:每位選手自備面和水,時間為半個小時,評分標準是水和面的比例要適當,面的表面沒有疙疙瘩瘩,摸上去光滑、柔和。
生活技能其他類比賽規則
比賽項目:削蘋果、釘扣子、縫沙包、剝橘子皮、航模
評委:曲華、于燕舞
場地:小操場
比賽時間:4月16日下午1:30
比賽規則:
1、削蘋果:自備蘋果6個,小刀一把。要求:限時3分鐘,每人用刀削一個蘋果,要求皮薄、長度長、不斷。(可隨意參加)
2、釘扣子:自備針線、白手絹一塊、剪刀。要求:每人釘兩個扣,發令后,穿針引線,再釘好扣子,扣子的每一個扣眼都縫到、縫結實,縫完后打個結,用剪刀把線剪斷,用時短為優勝。
3、縫沙包:,自備邊長為6cm的布料,針線、黃豆粒、剪刀。要求:當場縫制一只沙包。選手自行穿針并縫合,縫合的沙包須飽滿,堅實,漏沙者直接淘汰。在保證質量的前提下以用時少為勝。
4、剝橘子皮:自備橘子兩個,要求:橘子皮完整,速度快者為勝。
5、航模:材料自備,要求:看飛機在空中滑翔時間的長短,評選出優勝者。
備注:所有比賽安全第一,出現安全問題,酌情扣分。
表演評分細則5
為了隆重慶祝XXXX周年,學公司決定在200X年X月2X日(暫定星期三)舉行慶祝“新春”文藝晚會,現將有關事項通知如下,請各部門遵照執行。
一、演出時間、地點及單位:
時間:200X年X月X日晚7點(暫定)
地點:XXXX演出單位:全體員工
二、參賽辦法及要求:
1、各部門至少準備兩個節目,其中必須有一個舞蹈,兩個節目類型最好不重復。
2、各部門務必在X月X日之前將參賽節目單報行政辦公室。
三、評比辦法:
1、舞蹈類:三人以上三人以下(含三人):一等獎一名(15070元);二等獎一名(10060元);三等獎二名(7050元)。
2、歌曲類:一等獎一名(30元);二等獎一名(20元);三等獎一名(10元)。
3、其它類:一等獎一名(30元);二等獎一名(20元);三等獎一名(10元)。
四、文藝演出主委會成員:
組長:XXX XXXX
委員:XXXXXXXXXX
五、演出單位及評委:
1、主辦單位:XXXXXXXXX;
2、評委:XXXXXXX
3、攝像:XXX
4、紀律:XXX
其他未盡事宜由公司統一說明。
表演評分細則6
初賽流程
每場初賽約50組家庭,200人左右前往潮匯星城參與初賽。每組選手限定在2分鐘以內,由現場評委進行現場評判。
現場流程:
上午(9:00—12:00)初賽
9:00—9:30參賽者簽到,拿參賽號碼牌
9:30—10:00參加啟動儀式
10:00—11:45初賽進行,參賽選手自我介紹+2分鐘表演時間,展示其才藝,評委現場打分,現場統計分數,評委現場點評。評委可上臺與現場觀眾互動,進行表演指導
11:45—12:00現場公布分數結果,邀請參賽者合影留念
潮媽星寶才藝大賽【初賽】計分方式
◆比賽邀請5名評委,評委根據參賽家庭的.現場表現,分別從潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象三個方面予以評分,滿分100分,保留小數點后二位。
◆計分員對5名評委的評分去掉一個最高分和一個最低分后,計算平均分,平均分即為參賽潮媽星寶的最后得分。
◆為保證評分公正,評委首先看完前3組潮媽星寶的才藝表演,然后評委合議、對前3組潮寶星寶依次評分,從第4組開始,在每組潮媽星寶表演結束后即現場亮分。
潮媽星寶才藝大賽【初賽】評分標準
滿分100分,分為潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象3個部分。
◆潮媽星寶形象(20分)
潮媽星寶臺風穩健、舉止得體
潮媽星寶演出服裝符合表演內容,著裝大方得體
潮媽星寶形象健康、幸福、和諧
◆才藝展示(60分)
潮媽星寶相互間配合默契
潮媽星寶才藝突出
潮媽星寶演出節目編排內容精彩,演唱自然流暢,情感真摯感人
◆綜合印象(20分)
由評委根據選手的臨場表現作出綜合評價
表演評分細則7
一、評分標準:(本次比賽采用10分制)
1、主題與內容(滿分2分)
(1)主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。
(2)內容積極向上,能展現開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(滿分5分)
(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲音優美動人,能處理好歌曲氣息。
(2)舞蹈:動作到位,舒展優美,表情豐富,合乎曲情,服飾統一,于表演的題材相協調。
(3)曲藝小品:語言詼諧幽默,通俗易懂,表情生動,動作配合恰到好處,多人配合默契。
(4)課本劇:表演投入,聲情并茂,道具逼真,人物語言富有個性,形象飽滿生動,具有一定的.說理性和教育意義。
(5)器樂演奏:演奏技法熟練,對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當到位,使人產生共鳴。
(6)詩歌朗誦:普通話標準流暢,能運用豐富的感情恰當的表達作品的思想內容,伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協調。
(7)其他:根據本標準為依據做相應評分。
3、舞臺風度(滿分2分)
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。
(2)講文明禮貌,儀表大方得體。
(3)出、退場從容大方,干凈利索。
4、綜合評分(滿分1分)
(1)節目內容具有一定的深度和內涵。
(2)觀眾反應較好。
二、記分方法
1、各評委根據評分標準,客觀準確的為參賽節目給出得分,分值保留一位小數。
2、總分統計時取平均值為最后得分。
3、根據得分取前六名,學校節目不評分。
評委老師:胡小瑜、馮繼軍、馮進、黃蓉、安瑩
總分:李婭娟
表演評分細則8
1、每組比賽過程中三位評委依照《評分標準》打分;
2、每組比賽最終得分為三位評委打分的平均分;小組得分即為個人戲劇表演最終成績,以20%的比例計入個人總成績;
3、評委打分(均分)最高的三個組將獲得“戲劇之星獎”,結果于評委點評后公布;
4、每四組比賽結束,于中場休息后下場比賽開始前統一公布四組比賽成績;
5、 “觀眾最喜愛的.戲劇表演”評選成績為觀眾投票結果組成,獲得票數最多的三個小組將被評為“人氣戲劇獎”;
6、 “觀眾最喜愛的戲劇表演”評選結果不計入總決賽成績。
表演評分細則9
(總分為100分,由評委進行打分)
節目的主題思想及題材(20分):
健康、陽光,積極向上,體現大學生在祖國六十華誕之際的所思所想和青春的精神風貌,有一定的思想深度。內容充實、生動、重點突出,鼓勵原創作品。
舞臺效果(60分):
A、歌舞類節目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)
2、演員有特定的舞臺服裝及化裝,舞臺形象優秀突出;(10)
3、舞臺整體安排和諧,不偏臺,能夠較好地表現出節目內容;(10)
4、演員肢體表現能力強或演唱優美,能與觀眾交流,臺風好;(15)
5、節目的風格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)
B、語言類節目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10分)
2、演員有一定的化裝,外型能突出人物形象,設置良好的情景;(10)
3、舞臺整體安排和諧,不偏臺,能夠較好地表現出節目內容;(10)
4、演員臺風好,與觀眾交流,表演流暢自然,吸引觀眾;(15)
5、節目的風格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)
C、器樂類節目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)
2、演員的服裝符合樂曲的表現方式及舞臺形式,著裝得當;(15)
3、演員的演奏流暢自然,臺風好,能與觀眾很好的交流,整體表現效果好;(20)
4、節目的風格明顯,有一定的'創新,吸引觀眾。(15)
創意(20分):
鼓勵創新。對于表演有較大的難度的,給予酌情加分。自編自導效果良好的作品酌情加分。
表演評分細則10
一、評分標準:(本次比賽采用10分制)
1、主題與內容(滿分2分)
(1)主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。
(2)內容積極向上,能展現開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(滿分5分)
(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲音優美動人,能處理好歌曲氣
息。
(2)舞蹈:動作到位,舒展優美,表情豐富,合乎曲情,服飾統一,與表演的
題材相協調。
(3)課本劇、情景劇:表演投入,聲情并貌,道具逼真,人物語言富有個性,
形象飽滿生動,具有一定的說理性或教育意義。
(4)詩歌朗誦:普通話標準流暢,能運用豐富的感情恰當的'表達作品的思想內
容,伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協調。
(7)其他:根據本標準為依據做相應評分。
3、舞臺風度(滿分2分)
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。
(2)講文明禮貌,儀表大方得體。
(3)出、退場從容大方,干凈利索。
4、綜合評價(1分)
(1)節目內容具有一定深度和內涵。
(2)觀眾反映較好。
二、記分方法
1、各評委根據評分標準,客觀準確的為參賽節目給出得分,分值保留一位小數。
2、合分統計時平均分為標準
三、評委:
家長委員魏雨麗水月琴
注:評分采用10制,最多出現一位小數。
表演評分細則11
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的'表現力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體的評分實施細則如下:
一、參賽舞蹈評分(總分10分,評委打分精確到0.01分)
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展現中學生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
表演評分細則12
一、評分原則:
評委必須堅持公平、公正、公開的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。
二、評分細則:
注:特邀嘉賓表演的節目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節目不參與評分,但可以給以鼓勵獎。
三、評選方案:
1、本次節目現場評分,現場統分,取平均分、現場頒獎。
2、評委:X1名(待定)合計11人;
3、每個節目結束后由統分人員收取評委的《評分表》,統分后交禮儀小姐傳送至主持人。
4、評分點主要為:臺風、流暢性、內容、表演技巧四個方面。
5、統分時去掉一個最高分和一個最低分,其余分數累加后計算平均分數(總分/*),最后得分即為該節目的.最后得分,每個節目滿分10分。
6、如出現評委中有演員角色的情況,未公平起見,請在表演結束后回到評委席,自己可以給自己的節目評分。
四、獎項設置:
一等獎一名:團隊獎金800元,單人獎金500元
二等獎二名:團隊獎金500元,單人獎金300元;
三等獎三名:團隊獎金300元,單人獎金150元;
四等獎四名:團隊獎金200元,單人獎金100元;
鼓勵獎四名:獎金50元/人。
表演評分細則13
一、漂流大賽規則
1、所有參賽隊員根據成績評出一、二、三等獎,評分標準:用時最短,協作最好,中途協助落水者,安全到達終點并登記成績即為獲勝組。
2、所有參賽人員按編號順序登船,每艘船上有編號,與每隊隊員的參賽號碼相符。由一號碼頭放船工作人員放船并記錄開始時間,未到的,則視為自動棄權,將取消本次比賽資格。
3、二人一條船,以哨響出發,從漂流碼頭起點下坡為準,秒表開始計時,到達終點碼頭后,記錄到達時間,最終由裁判長裁決最后成績。
4、在漂流過程中,丟失漂流用品如:救生衣、安全帽、船漿等物品其中任意一件,每件從成績中扣除本組2分鐘。
5、每組漂到終點碼頭后,要主動尋找終點碼頭計時員,登記時間才算是結束(登記時間時按照先后順序登記)。
6、漂流中不能故意阻撓其他隊員的漂流速度,發現一次扣除5分鐘時間。
7、若本組拉拉隊成員在漂流過程中協助其推船,則扣除本組3分鐘。
8、中途幫助落水者一次,加3分鐘。
9、中途退場者將取消本次比賽資格。
二、才藝大賽評分規則:
1、評分總則:自我介紹10%+才藝表演70%+綜合才藝展示20%
2、比賽流程:
第一輪:才藝初賽;
第二輪:才藝總決賽;最終評選出各獎項的歸屬。
3、具體評分標準:
1)、參賽選手自我介紹得分滿分100分。(評分依據為選手的`演說內容,形象氣質,舞臺表現力三個方面,評委依據各位選手的綜合情況對選手進行評分。)
演說內容———(滿分60分)演說條理清晰,內容豐富,能在短暫的一分鐘內突出自己的特點。
形象氣質———(滿分20分)衣著,氣質,風貌
整體臺風———(滿分20分)得體大方
2)、參賽選手的才藝表演和綜合才藝展示得分滿分各是100分。
(評分依據為整體臺風,形象氣質,舞臺表現力和藝術水準四個方面,評委根據綜合情況對選手進行評分。)
形象氣質———(滿分10分)衣著形象能夠體現各自個性風格、氣質風貌
整體臺風———(滿分20分)駕馭整個表演過程的能力
舞臺表現力———(滿分20分)表演現場的演出效果和對觀眾的感染力
藝術水準———(滿分50分)比賽中能夠體現出的才藝水準
最后總成績=自我介紹得分×10%+才藝表演得分×70%+綜合才藝展示得分×20%
三、鐵人三項賽評分規則;
1、比賽內容:
鐵人三項比賽是由漂流大賽、登山大賽、雙人自行車大賽共同組成,比賽順序為先參加漂流大賽,到達漂流終點后更換衣物進入1。5公里登山大賽環節,到達登山比賽終點后,再進入雙人自行車比賽環節。
2、評分標準:
三個比賽均以用時長短計算成績,三個比賽環節用時總和最短者取勝。
表演評分細則14
一、活動主題:致敬經典 尋夢成長
二、參賽對象:高一年級各班
三、參賽節目內容要求:
本次活動參賽節目以經典名著片段為依托,圍繞“致敬經典?尋夢成長”的主題進行選題。可以是古代或近現代名篇、名段,要求基于原著內容展開合理想象,適當的充實和豐富故事情節,力求劇本語言準確鮮明、簡練生動。為了進一步弘揚傳統劇目,我們還特別選定了《白毛女》作為本次活動的經典劇目進行參演,在初賽中有4個班級(抽簽決定)將以經典劇目《白毛女》參加比賽,其余班級自定選題,按照抽簽分組參加初賽。
四、表演形式及要求
表演的節目形式可創新,課本劇、音樂劇、歌舞劇均可,演員人數不超過8人。表演時間不超過12分鐘。參賽劇目所需服裝、道具、音樂、配音等由各班級自行解決。道具和音樂選擇要為劇情服務,使學生加深對經典名著的理解和感悟,并從中獲得真切的體驗。
五、評分標準
1、主題(30分)
(1)主題健康、積極向上,有一定的.思想性和啟發性。(15分)
(2)正確理解作品內涵,內容編排合理、連貫、完整。(15分)
2、表演(50分)
(1)情節安排合理,矛盾沖突集中,易于表現作品主題。(10分)
(2)角色分配合理,表演自然得體,表情自然大方,動作協調,符合人物特點,突顯人物性格。(15分)
(3)語言流暢,吐字清晰,準確把握臺詞的語氣語調,能夠通過語言塑造形象。(10分)
(4)情感投入,配合默契,表現力強。(15分)
3、效果(20分)
(1)服裝、道具、音樂要為劇情服務。上下場有秩序。(10分)
(2)表現形式上有所創新。(10分)
五、評選獎勵
1.本次課本劇表演比賽由校團委和高一年級組共同組織,由班級組隊展示,采取專業評審(70%)和大眾評審(30%)結合,并將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名和最佳演員獎2名。
表演評分細則15
1、授課教師必須提前20分鐘到達所在教室。并做好相應的一切準備工作,笑臉迎接學員的到來。否則扣10分。
2、上課教師必須做好每位學員的考勤工作,對屢次遲到、曠課的學員進行耐心細致的'溝通教育。否則扣10分。
3、教師在上課途中或者下課短暫休息時,不得玩手機等,不得接打與教學無關的電話、短信等。否則扣10分。
4、教師必須服從學校領導統一管理、安排。密切配合辦公室指派的各項工作任務順利有序開展。手機應該24小時處于有效開機狀態,以便保證隨時與辦公室取得聯
系。否則扣20分。
5、教師應該加強師德建設,做到不體罰學生,講究教學藝術,注重課堂教學人性化,關愛并轉化低差生。教師要做到"愛心常在心中"、"關愛每一位學員的健康成長"教師輕輕松松教學,讓孩子開心學習,快樂成長。否則扣20分。
6、加強學員的安全意識教育工作,做到全年無安全事故發生。
7、按時為所在班級做好"考級、參賽、演出"等訓練、組織管理工作。否則扣10分
8、利用課前或者下課休息時間,經常與家長和學員進行溝通、交流。及時掌握學員及家長的思想學習動態。否則扣10分。
9、教師必須按時參加學校和上級部門舉辦的業務技能培訓。通過努力學習新的舞蹈技術,不斷提高自身能力和教學水平。否則扣10分。特別說明:1分=人民幣10元。經考核考評后,在當月工資中扣除。
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