我的好朋友作文14篇【精】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文 篇1
我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。
可是我們的友誼路并不是一帆風順的,我倆也沒少發生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午,老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當我開心之余,我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小x,他經常考一百分,這次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩,來到了小x桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。
下課后,我發現小x徑直向我走來,我心想:難道他知道是我干的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我。“xx,等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心里一陣發虛。“你……有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數學考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的`腳印是我踩得,我發卷子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事,我已經擦掉了,走我們去打乒乓。”
雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。
我的好朋友作文 篇2
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中我也有許多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍,說他是“才子”是因為他的學習很好,特別是數學超級棒,還獲得過奧數比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的'眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。
唐龍很愛動腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學們贊嘆不已,真不愧為“才子”。
唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個女同學摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!
唐龍雖調皮,但他也時常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業時,一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當場把屈XX訓了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時,有的同學還火上澆油,在一旁說風涼話。“路見不平,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義的多變才子!
我的好朋友作文 篇3
我的好朋友是鄉下外婆鄰居家的孩子。她長得可漂亮了!大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴唇又紅又薄。一頭烏黑的秀發垂在腰際,常常扎著一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次,我陪她到縣里買衣服,她還把紅領巾帶著。真怪!
我們來到縣里的商場買衣服。忽然聽見身后有哭聲,我們上前一看,是一個小弟弟。原來,她媽媽給他買氣球去了,不知誰把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來。正巧被小弟弟的媽媽看見了,以為是好朋友把他推下去的,就惡狠狠地問;“你干嘛把他推下去?“我辯解到;“我們明明是把他扶起來!““哼!誰有那么好心!還‘1紅領巾‘呢!你不推他會把他扶起來!“我正要開口,可被好朋友拉住了,說;“算了,算了。“就拉著我走了。我問她:你怎么不同她辯解呢!我們明明是扶他起來,為什么要背這個黑鍋!“她說:“我們同她辯解只會浪費我們的時間,況且我們做好事是應該的,又不圖表揚。““可也不是做了好事來挨罵的呀!“我又說。她笑著說;“咱們是在學‘雷峰‘哩!“我搖搖頭想,真怪!
我的好朋友還是個很勤勞的鄉里娃。她會割豬草、煮豬食、會做飯、會炒菜、會田間勞動……反正,大人能做的'事她幾乎都會。
暑假里的一天,我在外婆家。外公外婆都串門去了,我一個人在家。到中午,該吃飯了。可鄉下不像城里有微波爐,只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然,好朋友從天而降,我仿佛與見救星似的。對她說:“快來我弄不了飯吃了!““那我做給你吃吧!“她說。接著,她便鉆進廚房。洗菜,切菜,淘米,煮飯,炒菜這些步驟她不費吹灰之力就弄好了。活脫脫的一個大廚師。不一會兒,香噴噴的三菜一湯就做好了,好吃極了。
我的好朋友就是這么一個“怪怪“的,勤勞的鄉里娃。
我的好朋友作文 篇4
一頭烏黑的短頭發,顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來像彎彎的月亮。他得意的`時候,被批評得不好意思的時候,都會不停地搖晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛極了!你們想知道他是誰嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現在的好朋友——周胡正涵。
我們經常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說著一口標準的普通話。我難過時他會說出一些笑話逗我開心,我開心時會和他一起分享快樂,當我們一起犯錯時,我們會一起改正。周末我們在一起看書,一起練毛筆字,一起畫畫,一起到公園里玩。
我的朋友不僅可愛,還是一位有愛心的人。
一個周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個地方坐下來休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說有笑,玩得開心極了!
過了一會,天空突然下起了傾盆大雨,正涵說:“小君,我們沒有帶傘,怎么辦?”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的雨傘,就怕會下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。
走著走著,我們發現了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說:“小君,你看老奶奶沒有帶傘,年紀又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨,好嗎?”“好啊!”我爽快地答到。
于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點,小心路滑。”奶奶說:“謝謝小朋友,可是你們怎么辦?”這時正涵說:“沒事的,我們到前面的屋檐下躲一會就可以了,等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下,我們相互看了一下對方會心地笑了。
這就是我的好朋友,可愛又有愛心的小男孩。我們互相關心,互相學習,相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。
我的好朋友作文 篇5
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發亮的黑寶石,眼睛下面還有一個圓圓的,線條優美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動聽。
她愛好廣泛,學習認真刻苦,學習成績不錯,還特別樂于助人,我遇到困難時,總會想到她,有時她發現我遇到困難時,還會主動幫助我。
接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里了。到了放學,打開筆袋一看,才發現自動鉛筆忘在家里了。我想:現在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數學課要用鉛筆做習題,老師要是發現了,一定會批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會幫我解決的。
我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數學書準備上課。熊老師講完知識點后,便讓我們書上的'練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆,認真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動,心想她真是一個值得信賴的好朋友。
我也經常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時忘了帶傘,結果到學校時衣服全被雨淋濕了,我主動把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文 篇6
說起好朋友,我首先想到的就是他。
他矮矮的個子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個球在地上滾動著。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個地球。鼻子卻小小的,一點兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的'"大胃王"李達。
李達上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉過身去黑板寫字,他都會微微一笑,飛快地將手放進書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉睛地注視著老師,仿佛一個乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時,他又想吃東西,他就把頭埋進書里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食。可是,有一天他出了一個大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點名回答問題。真是無巧不成書,剛好點到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個大胃王”教室里同學們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。
李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調皮。一次,午讀時間,同學們都在看經典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩:“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一看口袋沒有錢。”說完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時,他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調皮不調皮?
這就是我的好朋友,一個貪吃、調皮的好朋友。
我的好朋友作文 篇7
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的`大眼睛,我便懂得,無論發生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。
長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發現你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我的好朋友作文 篇8
友誼,像是一株植物,不用心對待,就得不到真心的回報;而友誼也一樣,當你真正用心的去對待它時,最好的回報就是那個深知你心的好朋友。
我的好朋友,就是我現在的同桌——宋佳儀。她是一個長得胖胖的女孩,長長的頭發在頭上盤成一團,一雙圓圓的大眼睛炯炯有神,下面是一只小小的鼻子,一張櫻桃小嘴里有說不盡的話。
我們簡直就像是對方肚子里的蛔蟲。幾乎無話不談。看書時,我們總能猜到對方會看哪一本,畫畫時,我們總能想到一樣的主題。記得有一次周五,全班大掃除,我這個不記事的腦袋瓜果然又忘了帶抹布,宋佳儀二話不說,遞給我一塊抹布說:“哈哈,我就知道你肯定忘了帶抹布,我特意多帶了一塊,你拿去用吧!免得待會兒老師說你不做衛生。”我簡直不知道該如何感謝她。雖然這只是一件小小的事情,我卻知道了她如此了解我。也許,這她來說是一件小事,卻讓我十分感動,原來不論什么事她都會想到我。
我還知道宋佳儀十分的愛看書,下課時,如果你看到一個一直埋頭認真看書的女孩的話,那么毫無疑問她一定是宋佳儀,那個愛看書的`背影我大概我永遠也忘不了吧。
她還有許多的優點值得我去學習,上課時,那洪亮的回答問題聲;學習課文時,她總能找到全文的重點每句話起到的作用,從哪句話能夠知道什么……;課堂上,積極發言的那一個總是她,并且她還帶動我也上課時積極發言呢!
“海內存知己,天涯若比鄰。”希望大家也能夠和我一樣,交一個真正可以懂自己的好朋友。
我的好朋友作文 篇9
我能和她相識,實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學五年級,那時我們上同一個數學輔導班,經常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關系越來越好。
在我的印象中,她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發,雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發著一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉,月牙眉,笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權"。她的笑容,就是我見過最美的風景。
據我所知,她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫,都樣樣精通。而且無論什么科目的成績都十分優異,惹人羨慕,是我學習上的榜樣、生活上的老師。
平時在課下的時候,我經常打電話給她問問題,她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時,她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因為一時的.失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看自己走過的路,便不會半途而廢。"在她的鼓勵下,我越來越奮發學習,在一次單元測試中取得了不錯的成績。
期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進的動力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯的成績。
我永遠都不會忘記她,我們永遠要做好朋友,我們會共同面對困難,共同進步!
我的好朋友作文 篇10
朋友,是你勞累時的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時的一句鼓勵話語;朋友,是你煩悶時的輕輕問候。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發,一對彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的'高鼻梁,一個能說會道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛!
她可是一個熱心腸的人。當別人遇到困難時,她總是會伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來到學校才發現忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的借給我一支。
下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說:“這支筆,你拿著用吧。”看,她多坦率,是不是我所說的熱心腸啊?
李雪欣不但樂于助人,還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢!有一天上完第二節課,同學們都出去玩了,只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》,我走了過去,看了看她手中的這本書,哦,李雪欣已經看了五十多頁了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認真!
過了一會,她把書放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發現,她開始動筆寫了,一會眉頭緊鎖,好像正在思考;一會嘴角微微上揚,仿佛解決了某個問題;一會寫寫停停,每個字都仔細斟酌。
等她寫完,我拿起來一看,哦!讓人驚訝的是,她寫的是一個小故事。她寫的每一個字都那么清晰,每一個句子都是那么完整,整個故事是那么生動,原來她還是一位“故事大王”呀!
好朋友是永遠的財富,我從她那里學會了如何去幫助別人,學會了如何以認真的態度面對學習和生活!
我的好朋友作文 篇11
劉敘——我的好朋友。他,誠實可愛;他,活潑機靈;他,樂于助人。他有許多優點。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很受感動。
從此,我們學在一起,玩在一起,成了好朋友。
我的好朋友二年級優秀作文6
我們班有一個“重量非凡”的同學。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的`。他之所以會那么胖,我想可能與他吃得太快有關。
他對吃飯情有獨鐘,老說沒吃飽。可是看他那肚子,簡直就是放了兩個西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢簡直就是風卷殘云一般,三下五除二就把飯吃光了,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時他對盛飯阿姨說:“我自己來!”他伸出圓圓的手,一下子把三個人的飯量盛進去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。
現在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。
我的好朋友作文 篇12
我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的`都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發,可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!
我的好朋友作文 篇13
有人喜歡可愛的小貓,有人喜歡長耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗,因為它長的很萌、很可愛、而且是一個女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長的確實很美。
今天,媽媽、爸爸要領我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點,終于到了可以出發的時間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進籠子里。我正要轉身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發現它的尾巴搭了下來,眼睛變的沒有了神,眼角濕潤了,小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的'樣子,我實在不忍心把它關在里面,只好給它放出來。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時的表情讓人覺得十分可憐,但大部分時間它還是很調皮的!記得有一次,我在電視機上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來到了籠子旁,把食物放進狗狗的盤子里,沒想到,小美沒有像往常那樣吃得盡興,而是對盤中的食物瞅來瞅去,遲遲不肯動嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會兒,終于明白了,原來是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎,這個小美吃東西還這么挑食。它實在不理解我的用意,我還是想堅持著慢慢的把它的這個小習慣給改掉。等我睡覺前,再到籠子前看它時,發現它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個小美是不是又很調皮。
小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。
我的好朋友作文 篇14
六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。
他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的.海洋。
周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他,就是我的知心朋友——王儲。
六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?
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