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在雨中作文

時間:2024-05-24 08:54:30 好文 我要投稿

在雨中作文(范例14篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的在雨中作文,歡迎大家分享。

在雨中作文(范例14篇)

  在雨中作文 篇1

  人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。

  不經風雨,怎能瀟灑如風。“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面人生的暴風雨,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的狂風驟雨后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

  不經風雨,怎能綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰,卻能在磨難中創造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才能譜出人類的心靈之歌司馬遷已功成名就,但挫折還是沒有忘記它,在他為李陵辯護遭受宮刑之后,仍然發憤著書,編寫出被魯迅評為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;人生百年,沒有人能一帆風順,命運總無情地在我們前行的道路上設下萬道坎坷。然而當我們堅強跨過一道道難關,勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發現,這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。

  不經風雨,怎能擁有成功。小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的`血液,那么你錯了。在挫折中,蘊涵著巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。

  在人生漫長的歲月中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折,這時我們首先想到的就是尋找一份希望,或是得到一份有力的幫助,讓自己有充足的精神,足夠的理由和信心生活下去,從而克服困難,戰勝挫折,贏得生活的美滿幸福。

  在雨中作文 篇2

  風還在刮著,雨還在下著。

  大雨傾盆。這雨,真的像從天河上傾瀉而下一樣,那么大,那么急,寬闊的柏油馬路上形成了一條條小溪。豆大的雨點砸在馬路面上,濺起一朵朵水花。一道閃電,伴隨它而來的是震耳欲聾的雷聲,我不禁顫了一下。

  風不怎么刮了,雨卻還在下著,依然那么大,那么急。道路兩旁的樹被雨打得搖來搖去,從遠望去,就像一團濃墨潑在灰暗的紙上,而紙,就是那在大雨中已模糊的世界。

  我的心是低沉的,好像被什么東西壓著。并沒有什么事使我難過,不知為什么,每當下雨時,興奮度完全提不起來。而在雨中,我總能默默地思考一些問題,總能更好地去理解生活中的事情,有時,也能悟出點道理。

  耳邊依舊有低悶的雷聲在轟隆不停。

  我打著傘,走在馬路旁的人行道上。路上沒有什么人,世界安靜著,沉默著。

  雨勢漸漸轉小,但我走在人行道上,依然不想離去。我停了腳步,就那么站著。

  天空,依舊那么灰暗。原來熱鬧的.世界,現在也寂靜了。原來它也會累啊,它也沒有那么多精力無休止地鬧啊!而我,又為什么不回去,我是在等待什么嗎?

  雨更小了,天也慢慢亮起來。

  我一腳踩在泥濘不堪的草地上,淤泥濺到了我的褲子上。我依然不想走。

  雨停了,天亮了。

  我收起了傘,靜靜地站著,眼睛望著遠處的天空。天已不再那么灰暗了,似乎云快散了,有一點燦爛的光芒在云后閃動。我依然沒走,似乎有一種力量讓我等下去。

  太陽出來了,天藍了。這個世界被大雨沖刷后已格外清新,一塵不染。原來,我等待的,是那個明媚美好的雨后艷陽天!

  是的,挫折是會使你感到失落與痛苦,但我們要相信,在經歷它之后,在那不遠的前方,會有成功在向你招手。我們應該堅守自己的信念,永不放棄,永不屈服,等待困難后的雨后艷陽天!

  在雨中作文 篇3

  冬日的雨連綿不斷地下個不停。夾著寒風。很冷。

  放學了,學校的大門緩緩地打開。門外的風雨中,是一群群等待著孩子放學的家長。但見他們面露焦急,迫不及待地想見到自己的孩子。

  風雨中的你們,還好嗎?一陣刺骨的.寒風吹來,放眼望去,一些家長撐著傘的手有些顫抖,身體也不停地哆嗦著,兩腳使勁地跺著,可他們還在執著地等待著他們的孩子。他們的目光掃視著從校門口出來的每一個孩子,尋覓著自己的孩子。無論多晚,只要他們的孩子不走出校門,他們依舊如此這般地等待著,默默地守候著……

  風雨中的你們,還好嗎?有這樣一群叔叔,他們負責著學校的后勤工作。雨淅淅瀝瀝地下著,他們會經常站在樓梯口,尋覓著是否有同學沒有帶傘。遇見沒有帶傘的同學,他們會立即迎上去,一路撐著傘,默默地把同學送到校門口。在學校的馬路旁,也時常可以看到他們的身影。每天清晨上學時、傍晚放學時,都能看見他們從容地引導著車輛,幫助著我們安全地過馬路。四季交替,每天如此。在我的眼中,他們的臉龐是那么的和善,他們的身影又是那么的高大,讓我感到很溫暖,很安全。

  風雨中的人群,喚起了我幾周前值勤時的一段記憶。那也是一個雨天,地很滑,我負責在C區大廳值勤。剛“站崗”不久,就見一輛車朝著大廳徐徐開來。不一會兒,車戛然而止,從車中走下了一位父親,接下來的一幕讓我看呆了:只見這位父親小心翼翼地扶起了坐在車中的女兒,輕輕地背上,又緩緩地從車里夠到了書包提在了右手上。他怕孩子滑下,又用左手扶在女兒的背上,就這樣一步一挪地向樓梯口吃力地移動。我目送著在雨中那漸漸遠去的背影,恍然明白了,原來,父愛也可以如此的柔情。那時,我突然很想念我的爸爸,是他,每天清晨,伴我風雨同行。

  不知不覺中,我已經站在了媽媽的傘下。上了車,望著車窗外那道漸漸遠去的風景。風雨中的你們,還好嗎?祝愛我們的你們,新年快樂!

  在雨中作文 篇4

  我散步在那曾經的園地,朦朧里有書香的浮影,有同學們的笑聲,有暖秋飄下的落葉。尋尋覓覓,我獨自走在往事中,曾記否,午后躺在操場的草地,追著純潔的友情。

  今日下著微涼的雨,無凄凄,卻也如世間般淅瀝。快要畢業的生活暫時沒洗滌我的視野。我望著窗沿流淌下的水,用手輕輕觸上去有溫潤的質感。清新的空氣,被洗過的氣息。總愛站在教室窗邊,用手接著雨,指尖碰著那細膩的流星,平和的心又多了欣喜。曾記得同學皺著眉想著老師布置的,我也只是淺淺一笑,盡情地注視下著的雨,在用心體感悟。文章需要感受,然后傳遞真誠,我想。

  那時的雨總是很輕盈,沒有今天如此的纏綿。

  曾記得校園里的芳草,露珠未被蒸發,羞澀的倚著墨綠的葉,層層疊疊的翠色也躲在叢叢綠意中。人們總是匆匆路過風景,節奏很迅速,所以植物能看清人們的心,而人們卻不認識它們。我想植物是智者,有著善意的心和謙遜的姿態去撫慰大地。一花一世界,而我們卻錯過了。

  曾記得清晨,鳥起了早,立在教學樓邊的樹枝上,鳴著聲合起樂,搖晃著,很是現實。那時,春意甚是濃郁,我很是迷醉。墻角邊生出的綠芽迎著春意,張望著背著書包的我。我回頭踮腳看見了生命的鮮活,某日做早操時看見的墨綠,復一日居然又生出新的嫩綠。啊,大地無時都在孕育生命,不是嗎?

  誰知一晃,那枝頭多了蟬鳴沖擊我的雙耳。明晃的艷陽高掛在頭頂,我蕩著腳坐在學校的欄桿上,操場的籃球次次灌進了籃筐,這沒關系,重要的是那孩子們臉上很真實,美麗而自豪。汗水交織著空氣,風也有了熱情,我的.頭發慢慢也濕潤。睜不開眼睛,用手遮著刺入我眼睛的光線,轉頭,聽了朋友語重心長的話語,我的心也感化了。

  離別的傷感比夏日來得更迅猛,讓我無處可逃。我不言也不語,走在回憶里。那些離別在我心里只是暫時,總有笑聲浮在我最低谷的日子。只是新的地點,只是新的選擇,只是一場換車后的人生旅程罷了。家永遠在,友誼一直暖著心房,排解著愁緒。

  今日,綿綿煙雨似回憶,朦朧又深情,并不哀傷,只是散步在往事中,在這校園里走過的歲月畫布上,映出成長的一步步跨越。

  在雨中作文 篇5

  生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕都值得我們回味,甚至是深受感動。走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間......

  閃電撕開天幕,雷聲響徹天空,珍珠大的雨點緊跟其后,落在房子上、樹上、玻璃窗上......打得噼里啪啦響。天地間到處灰蒙蒙一片。路人打著傘頂著風走,可風太猛了,一下子就把傘倒掀了過來,成了接雨的籃子。車輛在水中緩緩駛過,仿佛“舟行碧波上”。

  十字路邊有一個老婦人,瘦弱的.身軀,略微有些駝背,打著傘,在空曠的路上費力的行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前弓著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。這時,雨中沖出一個高大身影,向老婦人奔去。一個年輕人伸出有力的臂膀,使勁撐穩雨傘,遮擋著老婦人被雨水打濕的身軀。老婦人感激地看著年輕人,眼睛里閃爍著晶瑩,說:“小伙子,真是謝謝你,如果沒有你幫忙,在這狂風暴雨中,我這把老骨頭肯定吃不消。”年輕人只是微微一笑,道:“大娘,您不用感謝,能夠幫助有困難的人,也是我的榮幸。您的家在哪?我送您回家吧!”年輕人將傘完好地遮住老婦人頭頂上的天空,對于自己身上一大片一大片的濕痕卻滿不在乎。老婦人也漸漸發現年輕人身上的濕痕,想將傘移給年輕人,年輕人卻推辭道:“大娘,我身體硬朗得很,淋點雨無礙事,還是你的身體要緊。”說著,又把傘移向老婦人一邊,然后一步步地朝道路那一邊走去。

  望著他們漸漸遠去的背影,我仿佛感覺到有一團火在我的胸口中急促的燃燒著,緊緊牽動我的是年輕人敬老之心,那種毫不利己的仁愛之心......眼淚滴落在我掌心。

  雨漸漸小了,風也停了,太陽出來了,天邊掛起了一條美麗的彩虹。年輕人美好品質閃閃發光,而為老婦人遮風擋雨的高大身影,留在我腦中揮之不去......

  在雨中作文 篇6

  在水的澆灌下,小草才冒出了芽頭;在雨的沖洗下,雨后才出現彩虹;在高溫的烘烤下,面包才傳出香味。俗話說:"不經歷風雨,怎么見彩虹。"我們面對著一道道山嶺,不爬過去怎么知道這山后有什么呢?

  繁重的學習任務總是壓著我,我快喘不過氣來了。面對著一天天疊高的練習,我無可奈何,只好埋頭苦干,爭取快點消滅。我沮喪,我難過,望著不可高攀的目標,似是遙不可及的夢想。我累了,躺在床上,我想放棄了。不經意間瞥見桌上的紙條,那是母親的字跡。母親總是鼓勵我,使我前進。母親告訴我,只要努力,沒什么做不到做的事。那軟弱而又挺拔的身影豎立在我的面前,那是母親。淚水滴打在紙條上,擦了擦眼淚,我又拿起練習冊,堅定地寫下去。

  我是一個膽小的人,不敢嘗試,因為我害怕失敗。不敢展現,害怕別人笑話。我想嘗試,在一次社團活動中,我參加了播音社。那是一個鍛煉的地方。記得有一次活動,現場需要一個主持人,我本以為不關我的.事,但沒想到,我被選中了。我頓時慌了,我并沒有什么經驗,只是初來乍到,剛學而已。我站在臺下,不敢上去。在學長學姐的勸說下,我畏畏縮縮地上了臺。看著底下吵吵鬧鬧的觀眾,我很緊張,拿著手中的稿子,手不停地顫抖。我求助似地看向學長學姐,他們都對我微笑。我鼓起勇氣,似夢一般地念完了,只記得我念著一團糟,下臺時我害怕學長學姐的批評,但他們不改神情,依然對我微笑。我現在還記得,他們說:"很棒呀!不是嗎?"我嘗試了,我成功了。

  初中的我成績很不穩定,有時高有時底。在一次重要的考試中,我考砸了。那時,我在桌子上埋頭大哭,很多同學都來安慰我,我依然大哭。四周的同學散去了,只有我同桌在一旁閑閑地吃著零食,我不禁疑惑,她不是也考差了嗎?她悠悠甩來一句:"跌倒了就站起來,沒什么可怕的。"我頓時停止了哭泣,抬頭看向她,她像個沒事人向我笑了笑。是呀!她說的對,不就是這樣嗎?

  我回頭望望,那些小事都微不足道,但它們卻能使我們成長。前方的路還很長,我會不畏懼前方的困難,越戰越勇!

  在雨中作文 篇7

  在這個雨天,有你我的相遇。雨停了,你轉身離去,只留下一個淡淡的雨跡,它陪著我,陪著我等待下一個雨天。

  ——題記

  總是有人討厭雨。下雨時,他們嫌雨會淋濕他們的衣服、頭發,總是急急忙忙地拿傘,進屋或者躲到屋檐下,總之就是不想淋到雨。

  可我喜歡。我喜歡雨,也愛淋雨。下雨的時候,我會站在雨中,不打雨傘,不穿雨衣,聆聽這個世界最空靈最渺遠的聲音。這一刻,塵世間的喧囂與嘩然齊齊褪去,只剩下淅淅瀝瀝嘩嘩啦啦的雨聲。雨無色,淡淡地透明著。但這透明,卻把所有的刺眼傷神的顏色染得看不見輪廓。看不清后。反而舒和了起來,與雨融為一體。于是,上下四方,只有雨,只有淡淡,只有透明。雨有些薄荷味,涼涼爽爽地,極致時還有些甜。下到唇邊,舔一舔,倏地一涼,接著是從發梢到腳跟的清爽。站在葡萄架下,五角翠綠的葉子沾著水珠。深吸一口氣,泥土香、薄荷味,夾雜著葡萄葉的味道,沾滿了眉心眼角指尖。

  真奇怪,這樣純粹的雨,卻被人排斥著,仿佛是個異類。就好像排斥那個內心深處的真實的自己一樣。而我喜歡雨,愛雨的淡然、雨的純粹,都在一起將骨子里的感受往外逼,讓我不知不覺的想哭就哭,想笑就笑,于天地之間,無礙無遮。“手中沒有錦瑟,也可以一弦一柱思華年;耳畔沒有音樂,亦可以左腳為弓右腳為弦。”雨聲和著無聲的歌詞,宛如開在黑夜里的花,有些遲鈍地綻放、彌漫,聽著那遙遠城市里傳來的海潮般的`喧囂。世界一下子靜下來,只有風,還在夾著雨珠不知疲倦地輕柔地吹著。

  這一刻的自己,是如此的真實,真實地讓我不敢正視。裹在我身上的煩悶和焦躁,無一例外地卸下,成就了最真實最純然的自己。

  我常常在想,那些真實的自我——愛麗絲、小王子、彼得潘……他們在雨中會是什么樣子?也許又出現了一個連他們也不知道、更加真實、埋藏在內心更深處的我。

  因為在雨中邂逅了真實的自我,所以我努力讓她在生活中停留。希望我從現在到以后,都是那個想哭就哭、想笑就笑的純粹的自己。

  我是不打傘的少年,行走在雨中,周身濕透,讓雨洗出一個真實的自我,看清自己的內心。

  另一個自己在雨中等候,等候著我的到來,希望我不要失約。

  我的世界下雨了……

  在雨中作文 篇8

  雨,淅瀝瀝地下著。

  我靜靜地走在同伴撐著的深藍色的雨傘下。

  傘上的雨水順著邊緣“嘩嘩”地流著。同伴正眉飛色舞地訴說著當天所發生的事:有開心的,有郁悶的,有埋怨的。我安靜地聽著,偶爾對她報以微笑,以表示我為她的開心而開心;偶爾輕問一句“真的嗎?你可真倒霉”表示我對她的傷心而同情。

  我和她走在喧鬧的人群里,周圍只有一把把五顏六色的傘。看不到傘下人的面孔,更看不到他們的表情。

  忽然,周圍安靜了,雨水仍淅瀝瀝地下著,傘邊緣的雨滴依舊”嘩嘩“流下,砸在地上,激起一圈圈漣漪,卻發不出任何聲音。人群中的喧鬧聲突然地停止了,身邊同伴仍張著嘴說著話。

  我愣住了。目光落在地上水灘上激起的一圈圈漣漪上。隨著水波,我的視線開始渙散,最后竟模糊了雙眼。我仿佛站住另一個世界,另一個空間,觀看著這一切,同樣在雨中,同樣走在人群里,但在身邊的人卻不一樣。她不愛打傘走在雨里。我跟她同樣熱愛文字。同樣喜歡雨中漫步的詩情畫意。我從另一個空間看和她在一起的我,一起用美麗的語言交流著,一起表達的對生活的看法,對人生的追求,以及對浪漫的向往。那時的`我臉上寫滿了愉悅,寫滿了幸福。那時的我們陶醉在詩歌的天堂里,美文的星空中,雨水的浪漫里,文字的神秘中。我們有共同的愛好,共同的追求,共同的理想。我們熱愛書籍,熱愛文字。可是,面對高考,我們不得不放棄自己的愛好,放棄對美好的追求,把自己埋在古板的教科堆成的墳墓里。對于夢想,我們只要遙遙相望!

  喧鬧聲不知何時重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。

  雨,淅瀝瀝地下著。

  風,掀開了我的雨傘。

  冰冷的雨水砸在臉上,我卻分明感到臉頰有兩行溫熱,不知是雨水,還是淚……

  在雨中作文 篇9

  窗外烏云密布,從遠方傳來陣陣隆隆的打雷聲,家里的小狗跑來跑去,“嗚嗚”地哭泣著不能出去散步。而我的心卻告訴我:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  考試剛剛結束,成績也已估計好,同學們還在興致高漲地就談論時,我已一個人在自己的座位上不動聲色地嘆氣,盡管我平時成績不錯,但是這回依然被人鄙視,雖然在十分痛惜中夾雜著害怕,但是我的臉色早已不像小學時易看想法,哪怕心里翻天覆地,外人也很難看出用政治語言來講,就是“城府挺深”。我心想:管他呢,不管考得怎么樣,我就這樣了,成績也不能再改,反正這回完蛋了。乘著校車回家,在路上,天變黑了,下車后,雨便開始下,身旁跑過一個又一個帶傘的,沒帶傘的,我頓時想起一句話:“在雨中,帶傘的總落在不帶傘的人后。”微微一笑,繼續漫步于雨中。

  雨天過后,成績揭曉,果然十分找糟糕,回到家,媽媽已經燒好菜了,在我做作業的書桌上,貼著一張紙條,一書:“再試一次,you can do it!我頓時呆住了,本來還在想,今天的“男女混雙”有可能了,結果竟然是這么一張紙條,窗外的'雷聲終于帶來了大雨,到次日下午,地面就沒水了,我頓悟:這不是我的心情么?被失敗給打擊的心雖然遭受了挫折,可是依然堅強,而且失敗帶來了傷痛只持續一會 ,就好像路上的積水,它再怎么多,在風雨后陽光的照耀下,它終歸是會干的,雖然時常會遭遇創傷,但是我會堅持過去的,盡管這次失敗了,下次我一定會成功。

  于是,我發奮努力,爭取每一分每一秒,終于付出得到了回報,在第二次的測試中,咸魚翻身。

  在人的短暫而又漫長的旅途中,會有困難,有挫折,有看似不可逾越的鴻溝,可是,當你堅定信念,并不懈努力,樂觀自信,終究是可以成功的,噴泉的高度不會超過它的源頭,人的成就也不會超過他們心中的信念,而風雨是鑄就我們成功的關鍵。一個關鍵一個源頭,缺一不可。

  選擇淋雨,即便你帶著雨傘,選擇風雨,哪怕你不報失敗,讓我們與風雨同行,讓風雨助我們成長,助我們成功!

  在雨中作文 篇10

  堅強,在暴風雨里學會。春天的風雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中,沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來,為山野鋪上一層綠,充當春天的使者。

  在早春的風雨中,小草學會堅強。在堅強中,他感悟到了快樂。

  盛夏的`風雨是瘋狂的。萬物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅強地屹立在小水潭中,偶爾有雨點襲來。她卻固執地一抖身,把雨點甩出老遠。在肆虐的風雨中,他卻笑對萬物。在肆虐的風雨后,他依然笑對蒼穹,亭亭玉立,粉黛微露,嬌柔美艷,傾倒多少俊男靚妹。

  在盛夏的風雨中,荷花學會了堅強。在堅強中,她感悟到了快樂。

  深秋的風雨是冷漠的。大樹的葉子已經枯黃,在一陣秋風中,一場秋雨下。落葉飄然而下,躺在那里等待著腐爛,也等待著重生。同時用自己的一生去詮釋“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的情懷。在垂死之際,他仍然笑看人生。

  在深秋的風雨中,落葉學會了堅強,在堅強中,他感悟到了快樂。

  寒冬的風雨是肅殺的,寒冬用自己的威嚴,迫使蒼生低頭,只有梅花,愿以自己柔弱的身軀來反對寒冬的暴政。她扎根于雪土之下,生長在寒風之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。

  在寒冬的風雨中,梅花學會了堅強。在堅強中,他感悟到了快樂。

  學會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

  學會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染,

  學會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。

  學會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。

  在冬天凜冽的風雪里,梅花堅強的傲然挺立著。大家都在風雪里學會堅強。學會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。學會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染。學會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。學會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。

  在雨中作文 篇11

  靜靜的,我趴在車窗邊,望著窗外的雨滴“啪啪……”的響個不停。

  我不禁想到那一段紀錄片:每一滴雨水都是經過“千辛萬苦” 才落到地面上的。有些雨滴因為滴狀太,在空中的時候就被壓力壓成了一層薄薄的水;然后就快速的蒸發了。我看那一滴滴雨水,都無比的敬佩它們。

  那雨景,先從蒙蒙細雨到綿綿細雨再到磅礴大雨;霧蒙蒙的,幾乎看不到遠處的車,只看見一點一點的“大紅眼睛”若隱若現的,天空中還有幾點明星,忽明忽暗的,我想:從天空往下看,一定是像一層薄膜籠罩的一座小山莊。

  下了車,我便沖進了大雨中任雨滴透過我的皮膚讓我感受到一絲絲的涼意,抬頭仰望,天空中的明星不知都到哪里去了?雨任然下得很開心,一陣陣的雷聲震耳欲聾,似乎天已經被劃開了一個口子。 我享受這在雨中的快樂,因為我知道雨后必將是晴天!

  每當我心情之至谷底時,我便會趴在窗臺上望雨。無意間,我便看見窗上有一群小雨珠,從上面開始往下滑落,有一個水珠叫點點,另一個水珠叫雨兒,兩個雨點開始比賽;點點領先,但雨兒也毫不示弱,你追我趕;突然,一陣大風吹過,點點被吹散了,雨兒便開始于其它小水珠“結合”。猛地向前飛去,雨兒便又落到了窗臺上。真是有趣的`小水珠。

  樹上的葉子被雨沖洗著,脫去了那灰色的大衣,換上了翠綠的大袍。在雨中左右搖擺,好像在顯擺著它的衣服。雨中一直被雨水打濕了翅膀的蜜蜂已經奄奄一息了,我連忙打開窗子,把她接了進來,用紙巾撲在她的身上,吸干他身上的水分,再用電吹風吹干它的身體,漸漸地他站了起來,當他身上的水分完全干了時,雨也停了,我便把它放回了大自然。

  不管是雨中的雨滴,雨中的植物或動物都是最美的。雨下個不停,構成了一幅美麗的雨景圖。

  在雨中作文 篇12

  “我是一條狗,我有人的智慧,只可惜單單因為缺了兩個指頭,我擰不開門,開不了電視,按不了遙控板,寫不了字……只因為缺了大拇指,我只能做一條狗。雖然我有人的智慧,但我永遠只是一條狗……”這種溫和的開頭文字,成為了讓人癡癡讀下去的第一個理由。它叫恩佐,一條雜交梗犬。

  《我在雨中等你》以一只狗的口吻,講述了它,恩佐和主人丹尼相依度過的風雨悲歡:當丹尼的妻子凄涼死去,當岳父母和他反目成仇,當他鐐銬加身被突然逮捕,或當佐恩得病遭車撞行動不便,無論是幸福時光、困頓歲月,還是癡癡守望、苦盡甘來,佐恩和丹尼彼此之間自始自終不離不棄,他們通過心靈的交流,彼此傳遞著愛,給對方愛的力量,讓悲劇得以遏制。當我熱淚盈眶地合上此書,心中涌動的是一幕幕愛的'鏡頭。

  恩佐的眼,竟讓人看見了平凡中的溫暖幸福、脆弱堅毅;如此含蓄卻又深情,如此困難卻又堅持,生命的可貴因之美麗,也因之厚實。《我在雨中等你》是一本輕輕撩動心海的書,卻意味深長。

  它“說”過:“你的心,決定你看見的。我們是自己命運的創造者。”

  很多事情,都于挫折并存,只要你擁有你的毅力,你的堅強,即使有困難你都可以通過,經歷了暴風雨,彩虹才會出現,不管做什么事,我們都要努力到底。擊敗所有想打倒自己的挫折,擊敗內心的恐懼,勇往直前!

  為什么會做不到?正是因為你的心給你劃定了界限:這件事我一定做不到。所以,你看到的只是那個失敗的自己。為什么不敞開心扉,找到那個理想中的自己,向你的目標沖過去,跌倒了也不要緊,命運不是由自己來掌握的嗎?選擇爬起來,那么你的前面將是一片光芒;頹廢下去,你永遠走不到終點。

  有那樣一位撐桿跳運動員,他很厲害,每一次比賽都能刷新記錄,世界紀錄都是他創造的。他曾經說過:“如果我一開始就知道這次要跳這么高,那我一定跳不到現在這么高。”是啊,正因為他敞開了自己的內心,沒有限制自己,才會超越極限!

  你的心,決定你看見的。我們是自己命運的創造者。合上書,恩佐的臉龐仿佛就在眼前。“爸爸,我們去打球。”球技不怎么的的我,拿起了球拍,心中充滿了自信和勇氣,仿佛溫柔又善解人意的恩佐正看著我,微笑……

  在雨中作文 篇13

  我想,愛情是專一的,具有排危性的。當你愛上另一個人的時侯,總希望自己能夠獨子享受他的感情,一旦自己專一的等待對方時,而又卻心猿意馬。移情別戀,那種傷心和痛苦卻難以表達。很多有愛到根會轉移方向,然而就是因為對方沒有接受自己真心的愛。我下面來給你們講一件愛情故事,曾經有這樣一對男女朋友,這個男孩很花心,女孩很美麗,而這個女孩對男孩很專情,喜歡淋雨,每當女孩跑出去淋雨時,男孩往往他想陪她一起淋雨,可是都被女孩無情的拒絕了。有一天,男孩問女孩,說;為什么你不讓我陪你一起淋雨啊!

  女孩笑笑說;因為我怕你生病啊!男孩反問說;那你為什么要去淋雨呢?旦女孩笑而不答,但不管這樣,他只要看到女孩開心就會覺得很快樂,但幸福的美好時光不會長久。為什么呢?因為男孩喜歡上了另一個女孩,喜歡這個女孩的程度更加的勝于她。有一天,當男孩和女孩一起吃飯時,他提出了分手,而女孩默默的就接受了他,因為女孩知道,男孩像一陣風,不會為了任何人而停留。那天晚上,是男孩最后一次把女孩送回家,在樓下男孩吻了她女孩最后一次。男孩說;真對不起,我很抱歉,辜負了你的一片深情,但是陪你是我今生最快樂,最開心的美好時光。等男孩的話說完,女孩哭了起來,男孩抱著她,許久,許久,這時,男孩說;有一個問題我一直想問你,你為什么每一次你在淋雨都不讓我陪啊?

  這是為什么呢?過了一會,女孩緩緩地說;因為我愛你,也不愿意看到陪我一起淋雨,不讓你發現我在默默的.哭泣,因為你看見了會傷心難過啊??女孩把話說完,那個男孩拉著女孩的手,流著眼淚說;再見了,我最愛的人,如果來生有緣我們再相聚,就這樣,那個男孩默默的從女孩身邊離開了,可女孩流著眼淚站在那里望著他那遠去的背影,望啊望。

  在雨中作文 篇14

  在我眼中,太陽有種魔力,它的光,像是遙不可及,卻又觸手可得。每個人的心中都有一個永不凐滅的太陽,在寒時沐浴,雨時汲取,傷時陪伴。

  太陽是不死火焰,就像有些愛可以永生。我和父親去看奶奶,奶奶住的地方離家不太遠。從家出發時就下起了小雨,沒想到出了地鐵站還未停。許久未見奶奶,她在小區門口撐著把傘等我們。看到我們過來,將傘放下,抱著我轉了一圈,她比我矮一個頭,但力氣不見小,奶奶要求我親親她,說好久不見要好好看看。我要下來,她又拉起我的手,跟著爺爺走進小區。在他們家里吃了飯沒過多久就要走了,臨走讓我帶上特意買的酸奶,即使我不缺。

  奶奶他們送我們出來,雨還是淅淅瀝瀝地下著,路上,她一只手上握著傘,另一只手卻隔著傘與傘的間隔抓住我的手。我們走在回地鐵站的的路上,躲避水坑發生些許碰撞,明明是夏天,她的胳膊卻很涼。皮膚黝黑帶著幾塊斑但健康,握住我手的食指少了一節,雨不大卻絲絲縷縷,無孔不入。傘上積攢的雨滴不堪重負地從傘尖劃過,我與她隔空相握的`手的手臂被雨打濕,雨順著胳膊流入掌心,掌心一片濕潤,我不舒服地想要掙扎,奶奶卻握得更緊。手心里的濕潤難以忽視,她甚至把我的胳膊往懷里抱了抱,明明自己身上也沾上了雨卻執拗地不肯放手。就像以前很多次一樣,堅定地似乎一輩子也不會放開。

  我又想起奶奶對我說過的話,她問我還記不記得以前曾說過要給她買一棟大別墅,說那時我的眼睛里有光,其實現在看來那真真像是一場美好的夢。雖然她的記憶衰退,但關于我的一切她似乎都記得,什么我小時候喜歡拽她耳朵,什么小時候睡覺的姿勢……還有許多從未在記憶中出現過的畫面。

  這些細枝未節的小事像是稀碎的雨浸染了我的心。

  太陽不會因為雨的滂沱而放棄照耀溫暖他人,她也不會因時光荏苒有了不再愛我的理由。看著她的背影,我想,她就是我的太陽。

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