關于快樂的作文[通用13篇]
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關于快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于快樂的作文 篇1
什么是快樂?你肯定知道,是幸福、快樂的體會,但要問怎樣才拴快樂,這就很難回答,快樂只是一種感覺,每個人的理解、體會都不同。
快樂無處不在。快樂在情感世界里是幸福的天使。它充滿在生活中每個角落,人們在不知不覺中感受快樂。如果你是學生,在節假日里,一想起學校,心里已定會有一種說不出的感覺,這就是快樂。在每個不同的環境里,你肯定會發現許多不同的快樂:農民豐收時的快樂,運動員獲金牌的快樂,與朋友家聚會而帶來的快樂
當你在任何比賽上獲得了什么榮譽,你的父母一定會比你更高興,哪怕他們曾經付出許多,他們感覺也是快樂的,你一定有同感吧!
快樂是一劑良藥,有了快樂,病人就會減輕痛苦,提早康復;快樂使人變得善良,充滿快樂的.世界就充滿愛。
我們需要快樂,快樂能帶給我們好心情,當你懷著快樂的心情去工作學習,你將會發現生活是如此的美好,不論什么樣的工作,有了快樂的心情你就會更快更好的完成。快樂在生活中必不可少!
當你與朋友們談笑風生時,當你獲獎時,你肯定是快樂的,但一個真正快樂的人,他(她)并不滿足于自己的快樂,他(她)還會幫助別人尋找快樂,把別人的快樂當成自己的快樂。
讓我們一起尋找快樂吧!
關于快樂的作文 篇2
快樂是什么?快樂是對欲望追求的滿足。知足常樂可以理解為知識足夠多就快樂了,也可以理解為知道滿足就快樂了。我常常把快樂尋找,快樂在哪里?
聽鬧鐘上秒針“滴答、滴答”的響著,好像對這個游戲樂此不疲。對于我來說,靜靜的聽著秒針走路就是快樂。聽著這聲音,我不禁浮想聯翩:這聲音像高跟鞋在水泥地上發出的那愉快的聲音,像雨滴有節奏的打在樹葉上,還像教堂里那神圣又另人捉摸不透的錚錚仙樂。幻想中的`世界,就是快樂的家園。也許,快樂就是學了一樣新技能;也許,快樂就是讀完了一本見所未見、聞所未聞的書;也許,快樂就是得到了一把褐色的雨傘,在雨中,做一莖殘荷……
世上有一種快樂是付出,有一種幸福是得到。因此,幸福是快樂的源泉,幫助和受助都是快樂的。藤蔓纏繞在參天大樹的樹干上,藤蔓使大樹更加美麗多姿,大樹讓藤蔓享受更燦爛的陽光,它們是幸福的;師者傳道授業解惑,學者孜孜以求,如大樹和藤蔓般是幸福的;父母呵護子女健康成長,子女愛惜父母,長大后為父母遮擋風雨,如大樹與藤蔓相偎相依,也是幸福的;自然與人類社會的和諧發展,同樣也是幸福的。
幸福、快樂,就像春天花會開。快樂其實就是這么簡單。
關于快樂的作文 篇3
每個人都想擁有快樂,讓自己變得樂觀。可是,怎樣才能快樂呢?
“其實,生活快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何;因為,生活是由思想構成的。”這是哲學家馬爾斯告訴我們的。也就是說,如果我們想到的都是快樂的,那么自然而然就快樂了;反之,如果總是去想一些悲傷的事情,我們就會感到悲傷。
由于人們認識事物的觀點不同,在處理某些事情時,會有不同的判斷。一件事,或喜或悲。往往我們只能看到或者說選擇看到“悲”的一面,而忽略了“喜”。如果我們對于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處,都能用積極樂觀的態度去對待,何談不快樂呢?
在理解“快樂”這兩個字時,有人認為,擁有別人沒有的東西就是快樂。其實并不是這樣的,“快樂”只在我們的心中,與外在條件沒有關系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的.例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權力和財富,可他卻說:“我這一生從來沒有一天快樂的日子。”而海倫·凱勒——身體殘缺的人,她卻說:“我發現生活是這樣美好。”對事物的認識、心境的好壞,是決定快與否的關鍵。
要使自己快樂,有許多方法:多為別人著想,凡事先想到別人,說不定還可以交到三五個知心好友;在情緒低落時,做些自己喜歡做的事,換一個態度去面對,發現生活的美。
正如卡耐基在《快樂的人生》一書中寫道:“有了快樂的思想,好的行為,你就能感到快樂。”這也是我想說得。
關于快樂的作文 篇4
媽媽帶我去世紀大廈的時候,我都會看見一些人在游泳池里游泳,我很羨慕他們,所以媽媽決定讓我和姐姐一起去學游泳。 暑假終于到了,我和姐姐來到了體育館的游泳訓練班,我們倆都分到了吳教練的三班。剛進游泳館,我看到里面的水好清好淺啊!老師讓我們全都坐下,然后一個一個往水里拽。為什么要往里拽呢,我也不知道,可能是我們都不敢往下跳吧。老師把我拽下去后,我覺得好冰冰啊!我們都抓住水池邊不敢松開,老師又把我們從水池的邊上拉開,我好恐懼啊,我還以為會沉下去,但我沒沉下去,我怎么搞,屁股朝天也沉不下去,因為我帶著漂浮嘛,所以我就不害怕了。 經過兩天的訓練,我和姐姐學會蛙泳的動作,吳教練告訴我們手要往外撥水,腿要使勁蹬,但我們一直是帶著漂浮在游,這幾天我可沒少喝水,水的味道還不錯的。老師每天把我們漂浮里面的氣減少一些,就這樣,我漂浮里的氣越來越少,最后老師把我們的'漂浮給摘掉了,我們竟然還漂在水里,我們就這樣學會了蛙泳。 接著我們又開始學仰泳,要記住,仰泳的時候一定要挺肚子,要不然會沉下去的,而且還要上下擺腿,這樣就會往前游了,打十次腿劃一下手,那樣就是仰泳的動作要求。 到了最后一天,我們開始考試了,我在第一行,姐姐在第二行,我們倆剛好在一組,我雖然游的比姐姐快一些,但媽媽說我的水花也比姐姐大的多,水花簡直是驚天動地,就這樣我和姐姐通過了考試,我們終于學會了游泳,我們覺得在水里好開心,準備一直游下去。
關于快樂的作文 篇5
酷暑難忍,恨不得一頭扎到水里游個泳,我們班決定在本周五去游泳,我們當然異常激動,心一不小心都會跳出來。我們等著盼著,終于等到了星期五。
我一中午都沒睡好覺,就是想著早點到下午四點去游泳,心上像是有只蟲子似的,弄得我直癢癢。好容易挨到了四點,我們急急忙忙排好隊,趕往鼎太游泳池,一頭扎到那被太陽曬的溫溫的水中,游起泳來。
溫溫的水漫過我的身體,舒服極了,我想:人要是可以像水里的游魚一樣自由自在就好了,那樣就可以一直在水里頭待著,再也不用怕那刺眼的陽光了。
“走呀,喻澤遠,咱們到那兒去打水仗,你肯定打不過我。”從一個角落發出了一陣聲音,我看到有一個人在向我招手,可是我是近視眼,看不到他是誰,于是,我就游了過去,近些,才認出那是余寬,我對他說:“那可不一定,我不一定會輸給你,來比比。”“好呀,走吧。”我們又是防又是攻,可激烈、可好玩了,還有不少人參戰呢,水花四濺,鋪頭蓋臉,像是暴雨來襲,幸好我帶著游泳眼鏡,否則眼睛非進水不可,但是,我們歡笑著,不顧這一切。我們只玩了一會兒,就體力不支,只得中斷我們的.比賽。
休息了一會兒,我們又像一條條小魚歡快的在水里暢游著、嬉戲著,不時地從水里發出一陣陣清脆的笑聲和驚喊聲,把岸上的人都叫得笑了起來。我們全班在游泳池里多快活、多熱鬧、多有影響力呀!
這樣的集體活動多么令我們難忘呀。
關于快樂的作文 篇6
快樂,是一種魔法,也是一種體驗,更是一種奇妙的感覺。它在你傷心、難過、孤單的時候,使用魔法,讓你感到快樂;當你感到喜悅的時候,就是它在讓你體驗快樂的感覺;當你微笑時,代表著你是快樂的。
快樂無所不在,它就像空氣一樣,總是在你身邊流動著;像千變萬化的氣候一樣,如果你開心,就會是個大晴天;當你心情不好的時候就會下起雨來,不過快樂會揮一揮魔法棒,讓你的心中出現一道彩虹,讓你快樂起來。
快樂不只人類有,動物、植物都有快樂;就連沒有生命的東西也有快樂;所以快樂無處不在。有一只蝴蝶它就快被做成標本的時候,只要想到自己死掉可以讓許多人感到高興,它就很快樂;當一只為了救同伴而被淹死 的螞蟻,雖然它死了,但它還是很高興,因為它救了自己的同伴,且讓它活下了,所以它很快樂;白云總是很快樂,因為它可以到處旅行,看看各國的'風景。
快樂是一種比任何東西還要珍貴的,比空氣還要自然,還要無所不在的感受,只要嘴角輕輕的上揚,快樂就會悄悄的出現,只要打開心房快樂就會進來了!
關于快樂的作文 篇7
我的童年豐富多彩,發生了許多快樂的事,就像沙灘上的貝殼,但有一件事讓我難忘,那就是我學會了騎車。
記得一年級的時候,我看見大哥哥大姐姐在小區里高興地騎著兩輪自行車,我十分羨慕,在我的強烈要求下,爸爸終于同意教我學騎車啦!
一個周末,我和爸爸將自行車扛到樓下,爸爸說:“學騎車可難了,你要小心喲。”我胸有成竹地說:“怕什么呀,三輪的自行車我騎過,這只不過少了一個輪子而已嗎。”爸爸先告訴我騎車的要領,我照著爸爸說的,先坐上車座,雙手緊握扶手,右腳踏上踏板,猛地一蹬,車子果然動了起來,可車子晃晃悠悠的,跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了,還沒騎幾米就“撲通”一聲,跟大地來了個“親密接觸,摔了個“狗啃泥”。我痛極了,心想:騎車那么難,不學了。爸爸似乎看穿了我的'心思說:“之前不是很有自信嗎?學本領哪有不遇到困難的?一定要堅持不懈才能成功,這次爸爸扶著你,你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣,又騎上自行車,這次有了爸爸的保駕護航,我感覺車子穩多了,我越騎越快,忽然感覺車子輕多了。我一轉頭,發現爸爸在遠處看著我。“爸爸,你沒扶我。”我生氣地說。“我不扶你,你也不是騎得很棒嘛。”爸爸笑著說。“啊!我終于學會騎車啦!”我開心的叫起來。
從此,每個周末我都會騎著車在小區里穿來穿去,感到十分快樂。
關于快樂的作文 篇8
夏天,是一個火熱而又充滿歡樂的季節。
早上,晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都渡上了一層金黃色。一群美麗的小鳥,在綠樹枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽,每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤的滾燙燙的,一陣南風吹來,掀起一股股熱浪。蟬在樹上“知了,知了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地搖著扇子,嘴里一邊詛咒火熱,一邊高興的議論這天氣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶洋洋的歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的.夢。
傍晚,晚霞燒紅了天空。路上人來人往,歡笑聲一片又一片,像海浪一樣一陣高過一陣。一陣涼風吹來,人們的疲勞、火熱,因他而輕松爽快。
夜晚,人們不約而同地來到南環路上,一陣陣涼風迎面拂來,好清爽啊!人們在小廣場上談天說地,講古論今。一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧,一會兒歡笑。許多聲倍的大合唱在廣場上回蕩,傳的很遠很遠。
夏天,是火熱的,但也是快樂的,充滿活力的。
關于快樂的作文 篇9
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創造。
剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的`學習任務:寫一篇記事,不少于100字,題目、內容自定。剛一轉身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?
老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學生作文剛剛起步,親身經歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里,我一方面圍繞小學生童話創作的話題進行學習與研究,一方面關注著學生寫童話及其他習作的態度、能力的變化。一段時間下來,我恍然大悟童話,讓學生作文也快樂!
關于快樂的作文 篇10
今年春節的天氣真好,陽光明媚!趁著放假,媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。深圳東部華僑城分為三個部份:大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中,我覺得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂項目很多,最刺激的要數坐云海索道!我們擠在人潮里,排了一個多小時的的隊伍,終于坐上纜車,我既開心又緊張。
出發了,纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動,這時,我向下一望,不禁贊嘆到:多美的風景啊!蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹木把整片同峰都蓋住了,山上,聳立著華麗的山頂別墅,遠處是著名的大梅沙海灘,一切美景,盡收眼底!
到了山頂,我馬上跳下纜車沖向天橋,爬上樓梯,來到登峰造極。哇!是一座U字形的玻璃觀光臺,整座觀光臺都是玻璃造成的,一開始走上去,腳還真是軟軟的。走在觀光臺上,向下一看,自已就像懸在半空一樣,從海拔480米的高空欣賞山海全景,真是驚險又刺激啊!最后,我們坐了叢林小火車下山,火車的速度可真快,一下子就把我們從山頂送到山下,而且還真的'是從叢林中穿過的!這次旅游的時間很趕,走得好累,但我又過了一個開心的大年。
關于快樂的作文 篇11
人們常問:你幸福嗎?你快樂嗎?我總覺得,生活總是那么回事,吃飯、睡覺、學習、做事……無所謂幸福、快樂。可有一次,我真正嘗到了快樂的滋味。
那是去年春節期間,爸爸見我最愛吃橘子,事先特意買了一箱橘子。春節過去了,一箱橘子也快吃完了。元宵節,外婆拿出最后一個橘子對家人說:“這是最后一個也是最大的一個橘子,就賞給我們的小念念吃吧!”說著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉,像個娃娃戴著一頂小帽子,真惹人喜愛。我剝開皮,橘肉鮮黃,一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里,輕輕一咬,甜中帶酸,味道好極了!
我想,外婆對我這么好,我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是,我把橘子遞給外婆,可她卻說:“太酸了,我不愛吃。”我知道外婆要把橘子讓給我吃,于是靈機一動,接過話茬說:“是呀,這橘子不僅酸,還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗,這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子,一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣,說:“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認真的`樣子說:“你再嘗嘗。”外婆又嘗了幾瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望著我說:“味道很好吃!”我開心地問道:“吃出味道來了?”外婆怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫頭,竟敢設計糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了,外婆也笑了,全家都笑了,屋子里頓時充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時刻啊,這時我才真正覺得找到了快樂。
關于快樂的作文 篇12
今天晚學后我和譚江林一起回家,走到賣奶茶的商店門前時他買了一根火腿。
我連忙說:“兄弟,還是有我的份兒噻。”他爽快地回答:“那當然,誰叫我們是兄弟呢?有福同享,有難同當!一人一半可以噻?”我喜出望外。
火腿被分成了幾段,所以很好分,我毫不客氣地瓜分了一半。可仔細一看,分給我的`竟然是三段,而譚江林只有兩段,我不由得大笑!“對不起呀老兄,老天既然這么照顧我,我又怎好意思拒絕呢?”“哦,老天,這是什么理呀,不是反客為主了么?”譚江林苦笑。我不管他,徑自一陣狼吞虎咽,三節火腿很快便下了肚,我們笑著往前走。
在步行街門口見到了同桌邱璨,她更奢侈:左手一根火腿,右手一杯奶茶,真的好胃口,難怪她長那么胖。我大聲說:“喲,邱大小姐,這么有錢,請客噻!”她乜起眼睛回敬我:“怎么,有錢不可以呀?請客也該你魏大班長請噻。”譚江林一聽來勁了:“別提魏大班長好不,他可精著呢,你不知道他剛才是怎么宰我的:明明說好我請他吃一半火腿,可他吃三節我吃兩節,你說這叫什么事呀?”邱璨聽了哈哈大笑:“原來魏大班長也這么不老實,好會耍滑頭。改天我們好好找他算算這筆賬!”說完,她狠狠地把吸管插向杯口,試了幾次都不成功,倒給我們滿臉濺些奶茶,又是一陣哈哈大笑。
就這樣,我們說說笑笑地回家了。
關于快樂的作文 篇13
快樂在哪里呀?快樂在哪里?戰勝自己是快樂。有一天,媽媽帶我去游泳,媽媽教我游泳。我開始嘗試一下,學著學著,我就會游來游去了。哇!原來戰勝自己是一種快樂。
快樂在我的試卷成績上,前幾天,老師宣布考試成績,念了好久,都沒念到我,終于念到我了,只聽老師念著:陳嘉銘,97.5分。“哦耶,全班第一!”我回家把試卷拿給媽媽看,媽媽表揚了我。哦!原來學習好是一種快樂。
快樂在幫助別人的時候。一天,我在小區里玩,看見小朋友們打羽毛球不小心把羽毛球打到樹上,我拿起一塊石頭扔向羽毛球。結果扔到了羽毛球旁邊,樹搖了幾下,羽毛球就掉了下來。小朋友拿起羽毛球跟我說:“謝謝大哥哥”哦,原來最大的快樂在于幫助別人。
快樂在我們的.游戲當中,有一天,我在小區玩捉人游戲,我們捉來捉去,后來,有個人摔了個跤,被捉到了,大家都笑了,我們心里想:真快樂呀!原來玩游戲是一種快樂。
我的快樂數不清,它在我的每一刻。你們快不快樂呀?小朋友們,你們一定要快樂喲!
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