講衛(wèi)生作文[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的講衛(wèi)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　講衛(wèi)生作文 篇1

　　今天在學(xué)校度過了愉快的一天，本來放學(xué)心情挺好的，但是有一件事讓我的心情晴轉(zhuǎn)多云。

　　這天星期五，是我打掃衛(wèi)生，我打掃完衛(wèi)生心情那叫一個好呀！于是我坐公車回家。在車上，我看見我們學(xué)校一位二年級的小學(xué)生在吃零食，她吃完后卻隨手把吃完的`垃圾扔在地上，車上，不，就在她的左手邊有一個垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋隨手扔在地上。我很憤怒，腦海里浮現(xiàn)出類似這樣不想衛(wèi)生的情景，我在心里默默地想：難道南京人都要做一種像媽媽所說的“南京大蘿卜”的人嗎？這樣的人不講衛(wèi)生，難道這還是南京人嗎？我以前聽了媽媽的話還無限遐想，南京人以前都是好樣的，明星都是南京出的，現(xiàn)在這樣都是逼不得已的，看來不是這樣，我也沒必要幫南京人掩護了。誒，但是，我沒有把憤怒說出來，而是采取行動。我悄悄地彎下腰，把垃圾撿起來。在站起來的同時，我覺得我的臉上充滿了自豪！到站后，我把垃圾扔進了垃圾桶，就在我扔進去的那一刻，我仿佛做了一件比當(dāng)上總統(tǒng)還自豪的事情！

　　我希望我永遠看不到這樣不講衛(wèi)生的場景！

　　講衛(wèi)生作文 篇2

　　新世紀實驗小學(xué)喻應(yīng)碩指導(dǎo)老師：唐老師

　　在一個美麗的森林里，住著許多小動物，其中，有一只不講衛(wèi)生的小豬，大家都不喜歡和他玩。

　　一天，小豬在花園里種花，弄得手上到處都是泥巴，恰好又是夏天，天很熱，小豬沒洗手就直接用手擦臉，這樣一來，小豬臉上也全是泥巴。到了中午，小豬不洗手就直接左手一個包子，右手一個包子，狼吞虎咽地吃了起來。就這樣，日子一天一天過去了，小豬身上越來越臟。

　　一天下午，小豬去找小花貓玩捉迷藏，小花貓看見了，露出拒絕的神情說：“你這么臟，我才不愿意跟你玩呢！”小豬又去找小牛玩，小牛看了，也說道：“你這么不講衛(wèi)生，我是不會跟你玩的。”就這樣，小豬每找一個朋友，朋友都拒絕了他。

　　最后，小豬只好垂頭喪氣地回了家，他問媽媽：“媽媽，為什么所有的動物都不和我玩呢？”媽媽笑著說：“因為你不講衛(wèi)生啊，難道你喜歡和一個臟兮兮的'朋友玩嗎？”小豬聽了這話，十分羞愧。慢慢地，他開始講衛(wèi)生了，動物們也愿意和小豬玩了。

　　小豬終于明白了：講衛(wèi)生的孩子，人人都喜歡。

　　講衛(wèi)生作文 篇3

　　大家都知道，全球現(xiàn)在流行甲型H1N1病毒，給人們和生命造成嚴重威脅。所以我們一定要講究衛(wèi)生，保障健康。講究衛(wèi)生要注意三個方面：一是環(huán)境衛(wèi)生，二是個人衛(wèi)生，三是飲食衛(wèi)生。

　　一、講究環(huán)境衛(wèi)生就是：不要亂扔紙屑，要保護環(huán)境，不要隨地吐痰。不要在人多的地方去要保持家里通風(fēng)正常。

　　二、講究個人衛(wèi)生就是：要用肥皂多洗手，清除在從外面帶回來的細菌，要勤洗頭，我們也要多洗澡，把身上的汗流給沖走，這樣你就會覺得很涼爽，病毒也不會進入你的身上。我們也要多刷牙，把牙齒里面的細菌給刷出來。我們也要勤換衣服哦，吃飯的'時候也要洗手。

　　三、講究飲食衛(wèi)生主要是：不要亂吃垃圾食品，買食物的時候，要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家，我們也不要吃有餿味肉，否則會對身體不好。特別是夏天，我們要多吃綠色食品和水果。

　　環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生都是健康生活的基本保證，只要大家做到這三點，就能使各種病毒遠離我們而去。病毒是可防、可控的。

　　講衛(wèi)生作文 篇4

　　我每天在學(xué)校玩的汗流浹背，上完培訓(xùn)班后，第一件事就是“洗澡”，我一流汗一定就要洗澡，我很討厭泡澡，因為泡澡太浪費水啦！所以我很少泡澡，我通常都只用淋浴，不過我媽媽老是說：“淋浴才浪費水，泡澡才不浪費啦！”，可是我不聽她的話，我一樣用淋浴洗澡。

　　我很喜歡洗澡，暑假曾經(jīng)一天洗四次澡，洗到都快脫皮了，每次洗澡時，我一定先洗臉，而且我是用肥皂洗的，之后再從頭洗到軀干再洗到四肢，洗澡過程中，要看我心情如何，如果心情好，我有時會唱歌，心情壞時，我媽可就完了，因為我一定會跟妹妹吵架，就算我心情好也一樣，她每次總是擺著一張“苦瓜臉”，難看死了，所以我總是為這個跟她吵架，如果很熱，我就跟我妹完“冷水大戰(zhàn)”，如果很冷，我們就玩“熱水大戰(zhàn)”，這就是我洗澡的`樂趣。

　　我覺得人類一定要洗澡，一天不洗算還好，如果是十幾天那不就“臭死”了嗎？所以我很喜歡洗澡，可以把細菌沖掉，讓身體很健康。

　　講衛(wèi)生作文 篇5

　　文明，是人們用來評定別人而使用的形容詞，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，做講文明、講禮貌、守秩序的人，而這些道理，全部都是在那天懂得的......

　　那天，我正和媽媽、朱敏阿姨、小宇哥哥一起在華山游玩。來到華山，站在山腳下抬頭望，一座座光禿禿的大山矗立在面前。

　　在華山需要乘坐一次索道。在索道排隊處，望著彎彎曲曲、蜿蜒曲折的人群，我不禁想：排隊的人可真多啊!不知什么時候才能坐上索道。我們隨著人流緩緩前進，我時不時地望望前面的人群，真想馬上就能坐上索道。時間一分一秒地過去，可人流卻依然緩慢前行，轉(zhuǎn)眼間，一小時過去了，我有些不耐煩了，看了看前面，又望望后面，我發(fā)現(xiàn)排在后面的旅客也同樣依然耐心地等待著，我的'臉有些紅了，便耐心地等待，心想：他們真有耐心，也很遵守秩序，沒有亂插隊。我也要向他們學(xué)習(xí)，不知不覺兩個小時過去了，我們也來到了乘坐索道的入口，經(jīng)過兩個小時的耐心等待，換來了兩分鐘的索道乘坐，雖然時間相差太大，但我覺得很值得，因為通過這兩個小時，我體會到了文明社會需要靠我們每一個人去努力，按照規(guī)定做好，創(chuàng)造和諧、美好的世界。

　　講衛(wèi)生作文 篇6

　　在一個風(fēng)和日麗的日子里，小豬閑著沒事干，就對豬媽媽說：“媽媽，我出去玩了。”豬媽媽說說：“記得午飯之前回來。”小豬聽了就跑出去了。

　　小豬在草地上跑來跑去，走著走著，看見看了一個水泥坑，就興高采烈地跑過去，在泥坑里滾來滾去，玩得可高興了。就在這時，小豬大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)腿上有一個大包，不知道從哪兒來的。忽然，它看見一只蚊子在它腿上，蚊子叮了一下小豬后就飛走了，小豬趕緊抱著頭，但是蚊子一直追著小豬。

　　在路上，小豬看見小鴨，就問小鴨：“蚊子怎么不叮你呀？”小鴨回答道：“因為我天天洗澡，在水里面游來游去。”蚊子也說：“小鴨子太干凈了，我不想叮他。”小豬聽了，馬上回家去洗澡，這樣蚊子就不叮他它了。

　　這個故事告訴我們，做人要講究衛(wèi)生的`道理。

　　講衛(wèi)生作文 篇7

　　小山羊愛啃手指甲，它和朋友們玩的時候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結(jié)果，小山羊生病了，肚子疼得站都站不起來。

　　小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里，兔醫(yī)生檢查后對小山羊說：“你是不是經(jīng)常啃指甲呀?”小山羊哭著說“是”。

　　兔醫(yī)生叫小山羊仔細看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長著腿的細菌，方的、圓的、長的都有，小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了，小山羊越來越少生病，它的身體就越來越棒了。

　　我和媽媽一起讀完了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上的這篇小故事，媽媽盯著我的手指甲說：“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊，看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院。”

　　我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細菌，我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的'好孩子，少生病才能長得壯長得高。

　　我知道我們班有很多同學(xué)都有啃指甲的小毛病，我們一起來改掉壞毛病，做健康的好學(xué)生，大家相互監(jiān)督吧!

　　講衛(wèi)生作文 篇8

　　現(xiàn)在已經(jīng)是深秋季節(jié)，冬季馬上就要來了，天氣逐漸變冷。同學(xué)們的個人衛(wèi)生也隨之變化了!

　　最近，教室里總會傳來一股刺鼻的味道，很臭!雖然我不知道這股刺鼻的味道是從那個同學(xué)身上傳出來的.。但是，我知道我的新同桌薛峰就是一個很不講衛(wèi)生的人。昨天，因為老師調(diào)座位，把我 和薛峰調(diào)在了一起。原來和薛峰同桌的蘇琪告訴我：“唉，你也要倒霉!薛峰的身上很臭，幸好他今天洗了洗澡，沒有先前那么臭!不然，唉!”

　　果然不出我所料，今天上數(shù)學(xué)課的時候。數(shù)學(xué)老師讓拿出學(xué)具盒，結(jié)果我一往右邊看，我的同桌薛峰竟用舌頭舔?qū)W具盒里的塑料圓片，圓片上全是唾沫星子!

　　終于挨到了放學(xué)，老師讓我們炒作業(yè)，薛峰用舌頭舔著筆蓋，往手上抄作業(yè)!我問他怎么往手上寫，他居然說：“我沒有本，這叫節(jié)約紙張!”

　　我真想對薛峰說：“現(xiàn)在，我們?nèi)�組人都想把你提出我們組，一是因為你學(xué)習(xí)不好，二是因為你太不講衛(wèi)生了!你應(yīng)該想想：你為什么學(xué)習(xí)不好，是因為習(xí)慣太不好!講衛(wèi)生吧!不講衛(wèi)生只會讓 人嫌棄你!”

　　“ 學(xué)校是我家，清潔靠大家，”愛護環(huán)境，從我做起。這些標語大家都知道，小明今天就從他自己做了一件愛護環(huán)境衛(wèi)生的事情。

　　講衛(wèi)生作文 篇9

　　張老師是我的班主任，她的個子不高不低，長長的頭發(fā)披在身后，張老師很愛笑，看著我們進步，張老師笑了，看到調(diào)皮的同學(xué)守紀律了，張老師也笑了，總之只要我們表現(xiàn)好了就能看到張老師的`笑臉。

　　張老師很愛干凈，他經(jīng)常告訴我們，人就要養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。他每次看到地上有紙片時都會撿起來

　　，有時她看到地上臟了就隨時拖一拖。

　　一天下午，張老師看到同學(xué)們的凳子臟了，于是號召大家說：“我們來給凳子洗個澡，好不好？”全班同學(xué)說“好——！”老師拿出抹布，倒了一點洗衣粉，把自己的桌子，凳子仔仔細細的擦了一遍，在老師的帶動下我們也你開始了勞動，拿出各自的抹布，把自己的和同桌的桌子，凳子擦了一遍，同學(xué)們的桌椅以個個光亮如新，新的能照出人來。我們坐在自己的凳子上，開始了學(xué)習(xí)，哈哈，心情好極了！

　　一陣陣微風(fēng)從窗戶里吹進來，我們在布滿淡淡清香的教室里上課，心情如此之好。

　　正是有了愛干凈的老師才培育了一個個愛干凈的同學(xué)們。這個月我們班還得了衛(wèi)生的流動紅旗呢！

　　我是我們班的衛(wèi)生委員，每天放學(xué)，我都會和張老師一起打掃教室，在張老師身上我學(xué)會了許多知識。

　　講衛(wèi)生作文 篇10

　　星期一的下午，明明走在上學(xué)的路上，一邊走一邊吃著香蕉，不一會香蕉就被明明吃完了，隨手把香蕉皮扔在了地上，又哼著歌走了。隨后走來一個小弟弟，只見他踩到明明扔的香蕉皮滑到 了，小弟弟疼地哇哇大哭，泣不成聲。就在這時走來一個阿姨，看到正在哭泣的小弟弟，就問他：“你怎么摔倒啦，是不是那摔疼了?”小弟弟哭著說：“我被香蕉皮滑到的，阿姨你看，”小手指著那 個讓他摔倒的`香蕉皮。還未走遠的明明聽到聲音回過頭看到了這一幕，心想是我扔的香蕉皮害弟弟滑到了，于是明明往回走，把地上的香蕉皮撿起來扔到了垃圾桶里，然后對小弟弟說：“對不起，哥哥 錯了，不該亂扔垃圾，害你摔倒。”小弟弟回答說：“沒關(guān)系，我們以后都做個講衛(wèi)生的好孩子。”站在一邊的阿姨看著他倆笑著說：“你們都是好孩子，哥哥錯了，及時改正也是最棒的。”

　　一旁的垃圾桶看著這一幕仿佛在說：“明明真是個好孩子。”

　　講衛(wèi)生作文 篇11

　　不愛衛(wèi)生的小貓 貓媽媽有三個孩子，老大和老二都很乖，會把自己的房間整理得干干凈凈的。可說小貓不愛衛(wèi)生，房間里總是亂糟糟的。他的'臉臟臟的，手黑黑的，嘴臭臭的。他不讓媽媽和哥哥管他，由于身上太臭了，朋友們都不怎么喜歡他。 一天，哥哥和媽媽都去趕場，小貓自己在家。因為覺得呆在家里很悶，便出去玩。走著走著，一不小心把腳扭傷了，走不起路，急得直喊救命。可是，不管他怎么喊，就是沒有誰來搭理他。小狗小鴨看見了，遠遠地繞過；小豬小雞看見了，也轉(zhuǎn)過身回去。小貓喊得很累，后來不知怎么就睡著了。盡管這樣，還是沒有誰來幫忙他，因為他身上太臟了唄！幸好，哥哥媽媽趕場回來了，又恰好路過這里，才為他解決了這個難題。 哥哥把小貓帶回家里，打水來幫小貓把臟的地方洗得干干凈凈。小貓醒來了，看見自己身上干干凈凈的，再想想剛才的情景，不由得低下頭來。 從那時候起，小貓漸漸改掉不愛衛(wèi)生習(xí)慣。 指導(dǎo)老師：龐海浪

　　講衛(wèi)生作文 篇12

　　老師常常教育我們，一定要做一個講衛(wèi)生的好孩子，不講文生，就會讓細菌滋生，這樣會嚴重影響我們以及周圍的人的身體健康，我也十分認同這一點。

　　我們班有一個人，她是個女生，雖然每天來班上都穿戴整齊，臉上也干干凈凈的，但是背后卻不敢恭維。她在班上吃完東西以后，裝食品的袋子，從來不及時的清理干凈，而是放在座位下面，等很長時間以后，一起扔掉。

　　這個習(xí)慣很不好。冬天的時候，因為天冷，細菌滋生的并不是很快，大家覺得沒必要督促她收拾垃圾，但是夏天到了，很多小蟲子在半天之內(nèi)就會繁衍出來，她的垃圾經(jīng)常成為蟲子的聚集地，坐在她周圍的'同學(xué)，都覺得太臟了受不了，督促她打掃衛(wèi)生，但是她依然我行我素，對同學(xué)們的抗議不理不睬。

　　我覺得這個女生是一個十分自私自利的人，為了圖自己之快，不及時清理衛(wèi)生垃圾，給同學(xué)們帶來了多大的困擾啊，希望她能夠趕快認識到自己的錯誤。

　　講衛(wèi)生作文 篇13

　　我來到深圳已經(jīng)有幾天了，在這幾天的歷程中，每天都令我難以忘懷，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我懂得了怎樣做一個文明的小學(xué)生。

　　最讓我難忘的是星期五的一天，我和媽媽準備做公交車去歡樂谷玩，我們來到公交車站，這時人已經(jīng)很多，我和媽媽拼命擠到前面，希望車來了可以先上車找個好位置，車到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車上去，這時司機很有禮貌地說：“謝謝，請下車排隊”。我和媽媽看看后面一個個都很有秩序地排隊上車，我們臉都紅了，我跟媽媽說：“以后我們不能亂插隊，要做個講文明的人”。

　　我們上了車都找到了坐位，到了第二站又上來好多人，這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的.老婆婆，東倒西歪，大汗淋淋，車上又沒有坐位了，我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢，可我的路途又那么遙遠，我思想斗爭了好一會兒，忽然，我想起老師說的要做個尊老愛幼，文明禮貌的好學(xué)生，我鼓足勇氣對老婆婆說：“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著對我說：“謝謝你小朋友，真是個懂事的好孩子。”

　　得到了老婆婆的贊美，我心里美滋滋的，在我們的社會中，文明的力量無處不在，我們時刻都要做個講文明的人。

　　講衛(wèi)生作文 篇14

　　從前，有一只小兔，它十分不講衛(wèi)生，總是不洗手就吃飯了。

　　吃飯的時候，小兔的媽媽讓小兔去洗手，回來再吃飯。可小兔就是不聽，它趁媽媽不注意的時候，悄悄地拿起盆子里的蘿卜就往嘴里放。

　　有一天，小兔突然覺得肚子好疼，于是，它就去找媽媽。小兔的媽媽心疼地說：“怎么了，孩子？你沒事吧，媽媽帶著你去啄木鳥醫(yī)生那里看看吧！”小兔淚流滿面地說：“好吧！”

　　到了醫(yī)院門口，小兔害怕地跟著媽媽走了進去。到了啄木鳥醫(yī)生的屋子里，啄木鳥醫(yī)生親切地說：“你好啊，小白兔，你的肚子又疼了嗎？”小兔委屈地說道：“嗯，今天正在吃零食看電視的時候，肚子就疼了起來，嗚嗚嗚……”啄木鳥醫(yī)生平靜地說：“坐下吧，小兔。我給你看一下。”

　　過了一會兒，啄木鳥醫(yī)生憂心忡忡地說道：“呀！小白兔，你的肚子里吃進去了好多的細菌，你是不是又吃東西沒有洗手呀？”小兔害羞地說：“是的'。”啄木鳥醫(yī)生聽了小兔的話，搖了搖頭，說：“那你以后可一定要改掉這個壞習(xí)慣呀。”小兔連連點頭，說道：“啄木鳥醫(yī)生，我一定會聽你的話改掉這個壞習(xí)慣的。”小兔媽媽和啄木鳥醫(yī)生看著小白兔，開心地笑了起來。

　　小白兔改掉壞習(xí)慣后，它慢慢地又健康了起來。

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