書我的良師益友作文【經典11篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的書我的良師益友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書我的良師益友作文 篇1
如同鳥兒喜歡藍天,魚兒喜歡大海,花兒喜歡太陽一樣,我喜歡讀書。雖談不上愛書如命,但它那磁鐵般的誘惑力,卻深深吸引了我。書籍給我帶來無限樂趣,書是我的良師益友。
記得第一次看《悲慘世界》時,我就被書中曲折動人的故事情節深深地吸引住了。現在回過頭來再看,我有了更新的感受和體會。它讓我懂得了什么是美、丑,什么是善、惡,我倍加珍惜現在的幸福生活。
最近,我讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》一書。它改變了我的一些曾經固執的.想法,陶冶了我的情操,美化了我的心靈,使我受益匪淺。
書籍,同樣更是我形影不離的好朋友,在書籍的大殿里,沒有媽媽的嘮叨,沒有老師那總也聽不完的教誨,為之取代的是平等與和諧。我能與書中的人物促膝交談,我能與他們手牽著手、肩并著肩,我能與他們說悄悄話……他們不是我的好朋友,卻勝似我的好朋友。他們無時無刻不陪伴著我,成功時、失敗時、快樂時、痛苦時,我總能從他們那里獲得充足的養分,營養自己,茁壯成長。
書籍在我的眼里不是沒有生命的,而是有血有肉的。它帶給我美妙的憧憬,深遠的遐想,使我懂得了什么是真、善、美,怎樣為人處世。書籍,是我的良師益友!
書我的良師益友作文 篇2
書是我成長進步的階梯,是我學習和生活上的良師益友。
從小到大,我對書情有獨鐘。記得小時候,不認識幾個字,只能看些圖畫書,可依然會開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當得知這些故事都是從書中得來時,我開始對書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機會,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的。看完了家里的'書,我有時會獨自前往漢唐書城去看書,有時會纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時會與同學相互借閱,共同分享讀書的快樂……
在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對苦難的生活環境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個故事教會我如何面對困難,做個堅強自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用五國語言,作品更是影響了整個世界。這本書啟迪人們應該珍惜生命,珍惜每一天。
當然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統地學習教材,積累了知識,拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說,書是我的良師益友。我會珍惜時光,好好讀書,長大做個對社會有用的人。
書我的良師益友作文 篇3
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,不僅是我的良師,也是我的益友。
五歲那年,我讀了我人生中第一本書——《童話故事》,其中給我印象最深的'是《皇帝的新裝》,記得故事的大意是這樣的:從前有一個皇帝,他每一個小時都要換一件衣服。后來來了兩個騙子,說是紡織工,能織出世界上最漂亮的衣服,實際上那些衣服都是假的。這個故事讓我看見了一個愚蠢的國王和奸詐的紡織工。
漸漸的,我長大了,讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳,搞笑的毛超,每一個故事都吸引著我。《超級市長》里面的一個小情節讓我記憶猶新,在挑選市長時,馬小跳的表現栩栩如生。在四個調皮蛋里面,我看到了毛超編故事,引得同學們哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。
后來,我又看了《西游記》,感受到了唐僧師徒的千辛萬苦,看了《水滸傳》后,我更是忘不了勇敢的林沖,瘋狂的魯達……這些故事如春雨點點滋潤著我。
書我的良師益友作文 篇4
偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中是豐富多彩的。書如一位德高望重的老人,滿腹學識,天文地理無所不包,我把書當做自己的良師益友。
書,是良師,他教會了我許多知識。他讓我從童話故事中學到了怎樣想象,常常讓我浮想聯翩;讓我從一篇篇優美的文章中學會了寫作文的好方法;讓我從科學類的書中懂得了實驗原理;讓我在地理類的書中知道動物的生老病死和蘊含在大自然中的奧秘;還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的文明史,更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧,讓我深深地為祖先們創造的文明感到驕傲……
書,給我帶來智慧的同時,又像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心的時候,是他給我帶來安慰、快樂;在我孤獨的時候,是他為我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來。看著看著,我的`眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣。大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧,書給了我快樂,又幫我找回了朋友!還有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍,然后,我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門,結果這篇作文獲得了優秀。
書可真是我的良師益友哇!
書我的良師益友作文 篇5
今天,我能寫《書_我的良師益友》這篇文章,全靠我的“良師”—書。
我的“良師”—書,教我學會了拼音,拼音,是識字的.拐杖,學會了拼音,在學識字就不怎么難了。書還教會了我認識了許許多多豐富的詞語,描寫春天的,描寫夏天的,描寫秋天的,描寫冬天的,描寫花兒的……用的詞語各不相同。例如:書教我這樣描寫春天用的好詞有:春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書教我造句、寫日記、讀后感。
書還教會了我學數學.我會算加減乘除法,最近書還教會了我算小數。
書也教會了我學外語,認讀ABCDEFG……二十六個字母,還會讀英語故事書,還會唱英語歌,我還會寫英語短文。
我愛讀書,它是我的“益友”呢!它幫助我思想品德:怎樣做人、做怎樣的人?又如:讀了《我不能失信》這本書,告訴我講信用.讀了;;陶罐和鐵罐>>這本書,讓我知道了怎樣正確的對待自己,不要驕傲。
我喜歡書,書給我了無限的知識!
書我的良師益友作文 篇6
書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進步的階梯上,循序認識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。
書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的.寫照。一行行文字,便是一步步腳印;一個個段度,就是一次次頓悟。書中蘊含著人人渴求的成功密碼,與事事相關的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。
書,開闊了我的眼界。我愛看關于動物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。
書,豐富了我的語言,自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經典詩歌,讓我引經據典,樂此不疲。
書是我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇7
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,一本書,就是一個小小的階梯,拾級而上,就總有到達頂峰的一天。我們只有也只能在書中才能了解到我們所不知道的東西,而這些東西,將會伴隨我們一生一世。
一本書,就像一顆挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風;也許,小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,小樹美麗的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,小樹含苞待放的.花蕾給我們的不只是希望······在書的世界里,我們流連忘返,沉醉的不知歸路。
在那些書中,總有一些故事感動我們的心靈;總有一些智慧啟發我們的思想;總有一些親情溫暖我們的心房;總有一些哲理讓我們終身受益,讓我們信心百倍,勇往直前!
而童年,被無數人眷戀,被無數文人和藝術大師深情歌頌的美妙童年,又怎能缺少書的陪伴呢?我們這個年齡正是智力的黃金期,我們應該抓住生活中的分分秒秒,多讀書。有些書,等你錯過了現在,就可能再也沒有機會去讀了。等你上了初中,高中,甚至是大學,繁瑣的學業會使你支不開身,到了那時候,就算是你想看,恐怕也來不及了吧。
不要問我,未來會怎樣?我的夢想在哪里?書,就是一輪小小的太陽,陽光灑下來,就總會有溫暖和收獲;書,就是一股清泉,讓在沙漠上行走的人們感受到心靈上的滋潤;書,就是一碗心靈雞湯,讓淋了雨的人們得到溫暖!
書,是我的良師益友,它會為你的生活添一絲光彩,為你的心靈增添活力!
書我的良師益友作文 篇8
喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,感受古往今來歷史的滄桑。任時空轉換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因為,你是我的良師益友。
傷感時,你我攜手邁入歷史之門,去領略吳均筆下“奇山異水,天下獨絕。”的富春江景,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠悠長。江風怒號,只見一人昂首立在江畔,遠方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時空又將我們帶到盛唐時代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時傷懷,遙望故鄉。你讓我領略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的良師。
欣喜時,你便帶我走進偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個對社會有貢獻的人,為自己的'追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。
夜深之時,共賞一輪彎月。月圓之時,共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇9
書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們增長知識,可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結下了不解之緣。
我和書的相識在幼兒園,不過那也是初見,我真正認識書的時候是五年級。小的時候,還不懂什么是書,一拿到書就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現,讓我為書著迷。有一天,下午同桌拿了本;;西游記>>來學校看,我那時特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節生動有趣,漸漸的,我喜歡上了看書,每天放學回家,我都是自己一個人,在房間里看書,到了吃飯的點,才依依不舍,放下書。不僅如此,書對我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識,書也像我的朋友,在我孤獨時,給我,快樂,在我失敗時,給我希望 ,在我難過時,給我安慰。
書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理,其實,書只要你認真的去“品嘗”,你會感受到書中的味道是多么的`奇妙,只要你抓住里面的生動情節,你還怕你不會愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當的看書,要保護眼睛,不要得了書呆子這個外號喔!
書我的良師益友作文 篇10
書,是我的良師,也是我的益友。一本好書可以對人產生很大的影響,使一個人的生活變得更加充實。
書是良師。我們可以從書中學到我們很多不曾了解的知識,也可以從書中得到人生的真理。書,像燈塔,指引著你前進的方向,把你從迷茫中拯救出來。書,是我們通往知識海洋的大門,也是人生中無盡的學習之路上的引路人。每讀好一本書,能給你帶來一些意想不到的收獲。正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師也。”把讀完的書再讀一遍,便可以得到新的理解和體會。書難道不是良師嗎?
書,是益友。在我們無聊的時候,書,可以陪伴我們,凈化我們的靈魂,培養我們的'品德,增加我們的學識,為我們未來的幸福美滿的生活做奠基。當你捧著一本書,細細品味,你便會覺得身臨其境,如《西游記》中的大鬧天宮,如《三國演義》中的單騎救主,那些故事情節遠比手機電腦有趣得多。書既給了我們知識,又給我們帶來了趣味。書,難道不是我們的益友嗎?
記得有一次,老師在課堂上提了一個十分新奇的問題:“鯨魚為什么生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學們都答不出來。忽然覺得這個問題我好想知道答案,我努力的想起我曾經看過的一本叫《少兒百科全書》的書,答案就在里面,于是我舉手發言,回答老師的問題,回答完全正確,因此期末的時候老師還獎了我一本書,可見多讀書,多看書是多么有用。
書,是我們的良師益友。少年,趁著年少,好好讀書吧!可千萬不要“白了少年頭,空悲切”啊!
書我的良師益友作文 篇11
我兩三歲的時候,媽媽給我買一些五顏六色的小故事書讀。那時候,我就認識了很多“好朋友”,有青蛙王子、可愛的小兔子,還有小烏龜。每到睡覺前,我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講,直到我進入夢鄉。
一年級時,小故事書已遠遠不能滿足我的需求,我的書架便有了帶注音的《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話集》等。我放學寫完作業便開始閱讀,讀著讀著,就進入到了童話的世界。我為賣火柴小女孩的境遇而悲傷,為白雪公主繼母的.狠心而氣憤……
三年級時,我開始閱讀各類小說。我就像一條小魚,遨游在知識的海洋里,無論多么艱難,都堅持著向前游去。
現在,我開始閱讀中外名著,如《可怕的科學》、《極地司芬克斯》、《城南舊事》……我也懂得了一些道理:《城南舊事》告訴我要珍惜友情,珍惜童年;《一顆雨滴》告訴我要做一個誠實的人;《極地司芬克斯》告訴我要勇于探險,不要背信棄義……
在書中,我認識了許多良師:諸葛亮、孔子、老子,我認識了許多發明家:愛迪生、居里夫人、萊特兄弟……
書,你是我的良師益友,你給予我知識、給予我力量。你是我人生中的指南針,在人生道路上指引我前行。
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