我不再孤獨作文精選(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我不再孤獨作文,歡迎閱讀與收藏。
我不再孤獨作文 篇1
以前,爸爸媽媽上班的時候,每次都只有我一個人在家里,這種感覺讓我很孤獨。
媽媽見到我一個人在家,心里很不是滋味。
有一天爸爸媽媽去花鳥市場買盆栽的時候,耳邊不停地傳來了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時,爸媽也牽著我的手,來到了寵物區,讓我看喜歡哪一種動物。其實,這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒時間,我早就想買條狗了!于是,我和爸媽來到一家賣狗的商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買下了這只狗。
我把狗狗從籠子里抱了出來,輕輕地撫摸著它那又光滑,又柔軟的'毛發。這時,狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧。”于是,我又跑了回去,買了幾袋進口狗糧,一個籠子和一條牽狗的繩子。
回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺去了。
第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個夢,差點又哭了。這時,我去客廳,看到了那只狗狗,我的心總算像一顆石頭落了下來。我看到它無精打采,就讓它從籠子里走了出來,讓它在家里走動走動,放松放松。每當我孤獨的時候,我就會把籠子打開,放它出來,有時也會牽著它,去小區樓下散散步。有時候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的狗狗就會自覺地銜著我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著我,還不時搖著尾巴。如果你仔細看的話,你會發現它每一個舉動,都在訴說著一件事。
自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂,是幸福!
我不再孤獨作文 篇2
小時候,只有我一個人玩耍,沒有人和我玩,原因我到現在我也不知道。即使我一個人一直哭一直哭,也無人問津。好像,世界上只有我一個人。這使我心都寒了。從那時,一股孤獨的氣息就彌漫著我了。
慢慢長大了,學會學習了,懂事了,我的孤獨還是一如既往。但是,一個朋友,一件事,讓我開始慢慢地遠離孤獨。記得很清楚,在那一年,我上六年級了,學習成績一般,不頂尖,可能是心情問題吧!我在那認識了一個朋友,她是個很聰明的女孩,人人都喜歡和她玩。
我靜靜地坐在那里,她走過來,和我說話,她和我說了很多好聽,好玩的事,我們笑的很開心,從那時,我堅信,我會走出孤獨這個圈子的,因為我有了朋友,有了別人的關心,這對當時的我來說,已經是很滿足的了。
隨著思想一天天的成熟,日子一天天地過,我上初三了,好快啊!初三,朋友變多了,笑容也多了。但是,我疑惑著,朋友多了又會孤獨嗎?沒關系啦,這種感覺我已經習慣了。但很出乎我的預料,和他們的相處,一直彌漫我的那層孤獨已飛向了九霄云外,消逝了。我發現我變得開朗了很多:我開始愛開玩笑,愛耍人了。
有一天,我在一個朋友的書上畫了一只可愛的小鳥,并寫上一句祝福語:愿你永遠擁有自己的那一片藍天。我這個朋友,最討厭別人畫他的書了,我便做出你們不認為我敢做的行為,因為我相信,朋友之間是不會介意這些的,當他看到了,我看著他的表情,心都驚了。
他是我們的`朋友,他笑了,我的其他朋友也知道這件事,都哈哈大笑,大家的心里都明白自己在干什么。瞬時間,仿佛什么都聽不到,只聽到我們純真的笑聲,我也聽到了孤獨和我說再見的聲音。
謝謝,我不在孤獨了,擁有你們的友誼和關心,我很幸福。
我不再孤獨作文 篇3
任庭前花開花落,看天外云卷云舒。
這是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼,反復玩味,我總感覺其中有一種滋味,它叫孤獨。
是的,我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無法逾越的`鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥,我飛不高;我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”,只因我孤獨。
可是,那個平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆隆!”班上頓時炸開了鍋,因為天氣驟變,俄頃風定云墨色,大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵,放學的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,咦?怎么沒雨?一抬頭,便看見一把紅通通的傘,一轉身,便看見一張紅彤彤的笑臉。她說:“一起走吧!這樣淋回家,嘖嘖,你打算給醫院捐款啊?哈哈!”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨,也為我打碎了那個孤獨的囚籠--從此,我不再孤獨,因為有她,我最好的朋友。
因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過,一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光,像一雙溫暖的手,將快樂捧至心靈的最高點,永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過,而我的祝福,何時能像枝頭的梔子花,盛開在你的心田。
我不再孤獨作文 篇4
我從來沒想過,會和她這么近距離的要好!她是個漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。十七歲的天空,因為有她的微笑,變得更明朗,更蔚藍!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會開心的聽我唱完,然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。
而我,則安靜的陪在她坐在操場上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的人永遠都會那么的'多,她是個害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進人群,然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊,她會對我傻傻的笑。
我也知道,她是怕孤獨的人,而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對她說我有種和她永遠這樣走下去的希望!我喜歡問她和他的事,雖然我的問題會讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。
因為她知道我是在心疼她,關心她!然而有時候,我卻嫉妒他,因為他會隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個人虛假的對她說“我沒事,你們玩得開心點”。心里那種難受只有我能體會。有時我會沖動的對她發誓下次不再理她,不再對她好。
可當她沖我嘟嘴傻笑時,我又會心疼的叫她:“婷子”然后對她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容……突然想到以前給她看過一本書的其中一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因為有你的存在,我會笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因為有你,讓我的內心不再寂寞!
我不再孤獨作文 篇5
詩詞,就像道曙光,穿透了陰霾,給了我希望;詩詞,就像盞明燈,在迷茫時指引了我方向;詩詞,你一直陪伴著我。
那是一種寧靜。“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”散發著空谷幽蘭的香氣;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”蘊藏著自然的氣息;“采菊東籬下,悠然見南山”充滿了生活的淡然。
那是一種豪放。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”這是何等的豪放?“生當作人杰,死亦為鬼雄。”這是易安對腐敗朝廷的冷嘲熱諷。“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”這是岳飛統一中原的偉大志向。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這是文天祥的視死如歸。
那是一種離愁。“海內存知己,天涯若比鄰”是王勃與知己的`離別;“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”這是李白對友人的依依惜別之情;”浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”是龔自珍對故鄉的不舍;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”是蘇軾對亡妻的思念。
在詩詞中,我可以體會到馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼;領悟陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的淡泊;理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈。
詩詞中,更有四季之美。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是春的生機、欣欣向榮;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的金紅一色;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是冬的銀裝素裹,雪照云光。
詩的世界,讓我陶醉,讓我沉迷;詩的世界,讓我起敬,讓我愛國;詩的世界,讓我自信,讓我領悟。
詩詞,一直陪伴著我,使我不再孤單。
我不再孤獨作文 篇6
看了這個題目,很多人會說“我有很多朋友啊”。這里的孤獨指的是內心的無助。一個泛泛之交無法介入你的內心世界,從而也就無法結束你內心里的孤獨。所以說:我曾是孤獨的。
一切都在那本書的出現后變得美好——《基督山伯爵》。愛德蒙.鄧蒂斯,一個年輕的水手,被自己的朋友構陷,坐了十四年的黑牢。在法里亞長老的幫助下逃出生天,搖身億萬富翁。他報答了那些幫助過自己的恩人,又懲治了他的仇人。在一切懸念揭曉之后,他僅以一句“等待,希望”結束了一切。
等待,希望。我反復思索,等待的是什么?希望的是什么?幾度思慮,我有了一些認識:等待與希望便是對未來的.展望,它會讓人更在意似水般年華的流逝。此時看,人生就好像一個謎局,停留在過去只能梳理過去,前方的路依舊迷茫,內心依舊空洞;而等待與希望可以讓人不斷思索前方的路,讓人生的每一步都有希望。
就這樣,《基督山伯爵》讓我擺脫了內心的孤獨,我也實現了這句對未來的贈言。我發現所有等待過所得到的事物都十分美好。當你無數次盼望在測驗中得到好的成績,終于得到了理想中的成績。你會有一種美夢成真的快意;會對不懈的努力心存慰籍......哪怕是一個小小的希望落實,也會令人無比激動,也會令世界無比美好!
我發現了美好,擺脫了孤獨,從而也越發走進了基督山伯爵的內心世界。當阿爾布子爵放下手中的劍;當馬瑟夫揪著頭發跑出眾議院;當維爾福拿著鐵鍬在窗下亂挖;當鄧格拉斯滿頭青絲盡成白發,愛德蒙結束了自己的復仇歷程。最后,在對往事的追憶中,他送給我們了那句等待,希望。這就是一個人,往往在一切都結束了才退出謎外,往往在結局中才會懂得人生的哲理。
從此,我不再孤獨。因為“等待,希望”,哲理人生。
我不再孤獨作文 篇7
退一步海闊天空——當未來在前方或者身后是深淵時,還要退步嗎?
也許這樣“考”格言有點鉆牛角尖兒,畢竟格言是有所針對的,并不一定適用于所有事物,但,這是個“創新”的時代,從新角度看舊事物得出新結論是這個時代的特征。而格言做為前人智慧經驗的結晶,雖然于后輩,它的存在無疑是種寶藏,但時代在改變,人們的觀念在改變,而“前人”畢竟只生活在他們的'時代,他們的智慧和經驗也許已經不太適用于現代了。就像過去學子只研讀四書五經,而現代學生卻要求德智體全面發展一樣,人類是不斷向前發展的,于是就需要不斷的創新。
可是,需要被“新說”的就只是格言嗎?
看一部古裝劇時聽來一句話:“為什么活人的路要由死人來決定?”舊時,人們被禮法約束著,相對來說,現代人的生活要自由得多,但世俗的觀念依然存在,甚至有時是根深蒂固的。
每個人都需要被認同,因為那是存在的證明,可總有人生活在孤獨中,而那侵蝕人心的孤獨有太多來自于世俗觀念。
不論殘疾人、傳染病患者,還是犯錯者的親朋,甚至其他許許多多因為各種理由被人們疏遠的人,他們很多是沒有錯的——他們善良,但孤獨。
也許正因為這樣,所以很多孤獨的人會做出一些錯誤的選擇。也許,他們只是希望被知道,被接納,被認同,又也許,他們只是想在傷害里尋找到自己存在的感覺。
但錯就是錯,不管有什么理由——即使是人很難戰勝的孤獨,也不能成為犯錯的理由。
只是如果,人們的心能再柔軟些、溫暖些,那孤獨的黑暗還能帶來多少寒冷呢。
真心希望,這世界有不幸的人,但沒有孤獨的心。
我不再孤獨作文 篇8
“任庭前花開花落,看天外云卷云舒。”這曾是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細品味,總感覺其中有一種滋味,它叫孤獨。是的,真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門,也許成績并沒有為我增添一絲喜悅,反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學們平等、自在地嬉戲。
可是,那個平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆隆!”班上頓時炸開了鍋,因為天氣驟變,俄頃風定云墨色,大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵,緊雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘把我送回家。放學的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,哇?怎么沒雨?一抬頭,便看見一把傘,一轉身,便看見一張笑臉。他說:“走吧!這樣淋回家,你打算給醫院捐款啊?”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨,也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此,我不再孤獨,因為有他,那是我最好的朋友。
因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾因誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的'抑郁.....3年的時光轉瞬而過,一如流水,是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別,我已不再孤獨。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過,而我的祝福,何時能像枝頭的桐子花,盛開在你的心田?
我不再孤獨作文 篇9
慘白的天際一兩只落了單的鳥雀無助地揮動著翅膀,陰暗的云層下,他們顯得如此孤獨無依,像極了幼時的我。
被隊伍遠遠的扔下,害羞并且不善言辭的性格導致幾乎沒有一個人愿意和自己做伴一起回家。渴望融入眼前的一個個熱鬧的小團體的心理牽引著我走上前去,擺出一副頗感興趣的臉:“你們在聊什么啊?”內心卻依舊忐忑不已。
一句淡淡的回答卻依舊不肯接受自己“呵,你也往這邊走啊,真巧。”說完便偏轉頭和伙伴們談論著時下流行的衣服與正走紅的明星。
自己卻只有尷尬的揮了揮手訕訕地說著再見,獨自一個人回家。
那時的場景如今還一清二楚的印刻在我的腦海里,張揚著他不可一世的冷色系的光芒。
父母總是不在家,偌大的房子里只有自己的.房間總是亮著燈,沒有兄弟姐妹,沒有鄰里和我一般大的孩子可以陪我玩耍。
那些冷色調越發張狂了,盤踞著我的世界,張牙舞爪不肯離去。
時間一長,無聊的孤寂似乎已漸漸習慣,空虛也慢慢沉淀下來,不再影響我的內心。
再回到家,自己坐在書桌前一筆一劃的完成作業,周遭的安靜更使我在心情焦慮時可以沉著地冷靜面對,沒有人打擾,閑暇時翻閱完的一本本散文集小說集漸漸的都堆滿自己的床頭,這一些都使內心越發的沉靜。
好像有了很多有意義的事讓我去做,讀書,看報,聽音樂,這一切都讓我派遣掉孤寂與無助,這一切仿佛都一絲一毫給予了我無限的支持。
夜晚,暖色的淡黃燈泡靜靜地亮著,耳邊是低吟著的吉他曲,獨唱著最愛的天空之城。
沒有喧囂,沒有吵鬧,一個人的日子越發的愜意了。充實的生活給了我更多的心靈的滿足,不知不覺中愛上了這種生活。
一個人的感覺,多好。
窗外是一片清朗的星空,金色的星溫暖的光早已驅趕走內心的暗淡與陰霾,惟留下溫熱的暖色環繞身周。
我不再孤獨作文 篇10
誰會沒有孤獨的時候,孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨,有的人喜歡孤獨。對我來說,我另可享受孤獨,也不原害怕孤獨。
夜幕降臨了,周圍空無一人,我躺在草地上,獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨,我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿,仰望著星空,這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的聆聽,聽!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優美的歌喉,唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬物之間;還有晚風姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔,它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦,嘩啦啦……”流近我心靈,洗濯我的污穢,填滿我的空虛。
我睜開雙眼望著爍爍閃閃的星空,無意間找到了星星眨眼的規律。看那是牛郎星,對面是織女星,還有那彎彎的像一把勺子的'北斗七星。這動人的交響曲已不再那么柔和平靜了,它揚起了它的音符向著星空越昂越高,越來越振奮人心。看!連天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快,它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間,我覺得整個天空都是我的,在這世界上只有我一個人。我是多么的高興啊!沒有人們的吵鬧,沒有城市的喧囂,沒有車子的汽笛聲,沒有……
我躺在草地上,望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨中享受星光,享受音樂,享受只有一個人的時候。
我不再孤獨作文 篇11
從小我就是一個比較內向的男生,在小學生活了六年,也沒有幾個知心朋友。但自從上了初中以后,我發現我慢慢變的開朗了--------因為我有了許多朋友。
開學時,我懷著忐忑不安的心情走進了教室。看著那陌生的環境,我感到十分茫然。直到第三天,附近的幾位同學找到了我,我十分驚奇,心想有什么是呢?他們十分友好的對我說;你好,我們認識一下吧,我叫,以后我們就是朋友了。我點了點頭,也沒有太在意。過了幾天,我忘帶了語文課本,心急如焚,心想;這次死定了,才開學幾天,我就忘拿課本了,一定會被老師罵一頓,說不定還會讓家長來給我送書,那那不就更慘了嗎?我就像砂鍋上的螞蟻,急得直跺腳。離開始讀書幾分分鐘了,可我還沒有辦法,只好坐在位置上,等著挨批。
左邊的同桌看到了我的.窘態,在聽了我的解釋后,二話不說,又找來了十幾個同學,幫我借了當天上午沒語文課的班的同學的課本。當他們把書遞給我時,我心里的一塊大石頭一下子放下了。對他們連說謝謝,他們聽了后說;沒什么,我們是朋友啊。
經過了那件事后,我和同學相處得更融洽了。每當我有困難,他們總是無私幫助我。下課時,我們在一起玩樂;上課時,監督對方認真聽課;遇到難題時,我們就在一起討論;星期天,我們相約去書店看書。傷心時互相安慰對方。我們幾個成了最知心的朋友。慢慢的,我變的開朗了再也不會感到寂寞了。連原來認識我的人也說我變了。
我想對我的朋友說;有了你們,從此,我不再孤獨。
我不再孤獨作文 篇12
每一首詩都是一個富有靈魂的生命。
——題記
天空如一塊碩大的藍色玻璃,晶瑩透明,我百無聊賴地坐在窗前,不禁感到孤獨寂寞,偶爾取下一本詩集,靜靜的閱讀,又感到自己仿佛回到了歷史深處,去尋覓,去探索……
歷史的灰燼放進古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。詩,在個人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰,歷史被詩所貫穿,沉淀著先人用生命寫給后人的啟示,我也要去感受那詩中的四季,以此來撫慰這顆孤獨的心靈。
茵茵春草
坐在草地上,可以享受“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的情景,依然可以感受到“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強。偶爾也可以感受春草的欣欣向榮與頑強生命力。眺望遠方,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。我靜謐地享受著春的勃勃生機。
品味茵茵春草,我便擺脫了孤獨。
茫茫夏荷
坐在熾熱的`陽光下,可以享受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,我的心仿佛荷花那么火紅,感受到“清水出芙蓉,天然去雕飾”的溫馨。還有“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的恬靜,荷花的紅艷似太陽開遍池塘。
品味茫茫夏荷,我便擺脫了孤獨。
凄凄秋風
站在金黃色的田野上,可以享受“秋風蕭瑟”的氣氛。秋風宛如秋姑娘輕輕走過般輕盈,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”是詩人面對秋天而發出的感慨,而秋風正如一曲高歌,歌唱著秋天的旋律。我仿佛感受到了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的暢然。
品味凄凄秋風,我便擺脫了孤獨。
皚皚冬雪
我不再孤獨作文 篇13
孤獨,伴隨著我,我總是認為在我身邊沒有朋友能夠陪伴我,但是我最后才發現,大家都是非常關心我的,我已經不再孤獨。
我很佩服我的腳,不管我怎樣系緊鞋帶,可鞋帶總松,腳好像籠中鳥兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對鞋帶一般都是愛理不理的,任憑它們耷拉在地上。可有一回我卻從它們身上明白了“人間自有真情在”的道理。
有一次,我因為有事要告訴老師,而老師又恰好不在,我只好門外猶豫不絕。好不容易等來了老師,我沖上去告訴了她我要說的事,便揚長而去,可老師卻叫住了我:“等等,你的鞋帶松了。”我低頭看看,果然兩條鞋帶都有氣無力地趴在地上。我趕忙回過頭,沖老師笑笑,說:“沒事,它總松。”可老師卻義正嚴詞地命令道:“快系好,不然會摔倒的。”師命難違,我極不情愿地彎下腰,把軟趴趴的鞋帶系好,朝教室跑去。
來到教室門口,發現大家都在聚精會神地早讀,。隨后,我大步流星地走到了教室里,這是班長走過來,,看著我的鞋帶說:“嘿!你的.鞋帶掉了,幫它綁好就回到座位上吧。”,我不好意思地朝那位同學笑了笑,聳了聳肩膀,說:“沒辦法,它總是松,我也是對它睜一只眼閉一只眼呀。”沒等我說完,另一個同學就喊道:“系上吧,不然等會摔倒怎得了。”,沒辦法,我只好彎下腰,去系鞋帶。
在抬起頭的那一瞬間,我突然恍然大悟:這不正是大家對我的關心嗎?原來,我一直生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是我自己一直沒發現,自認為自己在一個孤僻的角落里,沒想到的是,是我自己一直沒發現,沒發現到,在這個大家庭里還有這樣的溫暖,大家還對我這么的關心,對我這么的友好。
孤獨,離我而去,贏來的是大家對我的關心,從這一刻起,我不再孤獨,孤獨,只會離我遠遠的,不會在接近我。
我不再孤獨作文 篇14
我是一個膽小卻怕寂寞的人,適應能力也不怎么好,還有點小孩子氣。步入初中以后,我明白了,我不再孤獨。我本非這所初中的學生,也沒想到會來這兒讀。但是我卻到這兒來讀了,我沒有準備好,我怕孤獨。
記得兩年前開學的時候,踏進這個只有一面之緣的學校,走進這個陌生的'班級,害怕、怯懦、陌生、孤獨填滿了我的心,我不想孤獨。
報到時班主任的一個甜甜的微笑溫暖了我即使結冰的心,害怕從我心里悄悄溜走,溫暖占據了一席之地。換好位子后,后座的同學熱情地向我打招呼,這一份珍貴的,來之不易的友情驅趕了我心中的怯懦,此時的孤獨雖已然消失了一半,卻仍殘留在我心中。
晚風吹動著竹林,月光拉長了身影、漫步在這月光下,頗有一番風味。以前,這個時候,我應該在家里享受電視機吧!住在學校的第一夜讓我充滿了興奮與好奇,明天我早上要折被子,今天教官教過了,要折成豆腐塊的形狀,要放好臉盆,鞋子……漸漸地,驚奇代替了怯懦。
開學的第一場考試,我顯得如此興奮、緊張,又想借此機會向所有人昭示,我是一個好學生,我的實力不平凡。可偏偏就是這種要強心理,導致我因緊張而算錯了不少的計算題,失去了許多自以為能得到的分數。回到寢室,我狠狠地大哭了一場。同寢室的人覺得我很奇怪,以為我是想家了,只有幾個“知情人士”知道我哭得傷心的原因,都來安慰我,陪著我哭。
孤獨走了,剩下的只是溫暖、友情、善良。就像貝類一樣,我為自己找到了合適的位置,即便是傷口也凝做了珍珠,因為這些珍珠,我的人生才會更加璀璨,更加奪目;因為有了這些珍珠,我不再孤獨,永遠。
我不再孤獨作文 篇15
孤獨,像一塊黑巧克力。它苦澀,甘味十足。孤獨,還像一個又苦又難吃的果子,滋味非常不好!我討厭孤獨,它讓我嘗到了苦滋味。因為,我也曾經與孤獨結伴……
記得一年級剛入學,我很不友善。剛來到班級,我不想結交知己良朋,心中常常不屑地想:別人都說孤獨很不好,但我喜歡自己一人獨處,也很快樂呀!何必交朋友呢?甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個好心腸的人來向我微笑,與我打招呼,我卻不理不睬,不想搭理他們。于是,我漸漸退出了“朋友團”……
我想法設法讓自己在課間中快樂起來。看笑話書自得其樂,可始終沒有辦法讓自己樂起來,憂愁爬上我的臉。聽見同學們在課間中嬉戲地歡聲笑語,看見同學們在課間中游戲的滿面春風、笑容;心中又是羨慕,又時妒忌,誰叫我態度不好呢?這幾個星期都只有孤獨與我相伴,此刻我多么想有人向我打招呼,可惜,沒有!我心中時常萌生出不上學的念頭,此時此刻我終于體會到友誼的重要性!
真是天賜良機,也許是天也在責備我做得不對吧!那一次,我孤獨地走在走廊上。小欣不急不慢對我說:“不如,我們交個朋友吧?”要是在以前,我肯定把嘴角揚得高高的,眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她!但今非昔比,現在的我早已厭倦了孤獨,友誼,我一定要得到了!真是天賜良機,我用力點頭:“愿意啊!我早想交知己良朋啦!”小欣臉上掠過一縷陽光,見我那么熱情,她也說了好多好多話,最后那句“你以前的確不怎么友好。”也許這就是孤獨的`根源,這,也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧!現在的我不再孤獨,煩惱早在笑聲中煙消云散。原來,友誼才是良藥!
友誼,是旋律優美的音樂,讓人聽之動容;友誼,是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;友誼,是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。我要大聲地說:“我不再孤獨啦!”
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