我的童年作文

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[優(yōu)秀]我的童年作文14篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]我的童年作文14篇

我的童年作文1

　　寧愿花整整一上午的時間趴在家門口，只為看一群小螞蟻搬家；寧愿自己淋雨，也要給路邊的小花撐傘；寧愿每天弄成大花臉被家人罵，依舊瘋跑到天黑不知疲倦。這，就是我的童年，一段充滿歡樂幸福的記憶。

　　此“踩花”非彼“采花”

　　我家旁邊是一所學校，學校后面有一個“小花園”，每到夏天，園中的玫瑰花、牽牛花、還有各種不知名的野花競相怒放，好不熱鬧。可那里雖美卻十分安靜，鮮有人來，于是這兒就成了我的“秘密天堂”。

　　有一次，媽媽興趣盎然的對我說：“寶貝，媽媽帶你去采花好不好？”我愉快的答應了，以為這又是媽媽想到的什么新奇的游戲。一路雀躍的帶著媽媽小跑到了“秘密天堂”。然后便直奔那些盛開的花朵胡亂的蹦來跳去。媽媽十分驚奇的阻止我，“你為什么要踐踏那些嬌嫩的小花兒啊？”我奇怪的仰頭問道：“媽媽，你不說要帶我來踩花嗎？我要把它們都踩倒啊。”說完，愣愣的我便聽到整個花園中回蕩著爸媽的笑聲。

　　我從哪里來

　　相信所有的孩子都曾問過爸爸媽媽這樣的一個問題：我從哪里來？答案無非就幾種：從垃圾箱里撿回來的、從石頭里蹦出來的……太沒有創(chuàng)意了。而我的“麻麻”在我很小時卻給出了一個前有未有的答案。那次小小的我在窩沙發(fā)上看電視，突然心血來潮的問正在看書的媽媽這個問題。媽媽表情嚴肅的看著我說道：“贈送的”。我用懷疑的眼神追問道：“真的'？”媽媽緊盯著我一本正經(jīng)地開口：“當年在商場買了你爸，你是贈品呀！”。也許是媽媽過于嚴肅的表情，也許是當時的我太過驚訝和傷心所以并沒有懷疑就接受了這一事實，這件被當做贈品的事的確讓我憂郁和煩惱了好久。我這么可愛怎么會是贈品呢？怎么會呢？

　　肚子里會長西瓜

　　小時我特別喜歡吃西瓜，也特別不喜歡吐西瓜籽，就連瓜帶籽都吞到肚子里。爸爸就和我說“寶貝，吃西瓜的時候不能把籽吃到肚子里，不然肚子里會長西瓜的。”我不在乎的說：“那不更好嗎？肚子里長的西瓜是免費的，還不用花錢買了呢！”爸爸在一旁看著他的女兒，也是欲哭無淚。

　　在爸爸、媽媽的呵護陪伴下，我的童年就在歡聲笑語中悄悄留走了，嗚嗚……再見了我的別樣童年，如今的記憶只剩下歡樂和滿滿的幸福。

我的童年作文2

　　童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時代的喜怒哀樂；童年，是一支歌，譜寫著兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的，又有一小部分人的童年是不快樂的，而我，就是占那一小部分。明白為什么嗎？因為……好了，我先賣個關(guān)子，要想明白為什么嗎？因為……好了，我先在那里賣個關(guān)子，要想明白，就聽我慢慢道來。

　　在老師眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生；在父母眼里，我又是一個乖巧聽話的好孩子。聽到這，你們必須會說：“哇！你這么優(yōu)秀，童年必須會很快樂，可你怎樣會不快樂呢？”我就要告訴你，正因為我優(yōu)秀，所以我的童年才會不快樂的。

　　在學校里，上課我認真聽講，下課和同桌一齊伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒有喘氣的機會呢？但我明白老師這么做也是為我們好，是為我們的未來著想，讓我們從小就能打下良好的基礎，將來能考上一個好的大學。

　　在學校里沒有休息的機會也就算了，因為學校就是學習的地方，不學習還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

　　在家里，早早寫完作業(yè)的我，剛想要打開電視放松一下自我的時候，碰巧媽媽看見了。她二話不說，就關(guān)掉了電視，把我推到書桌錢，開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡直沒有一點商量的余地啊！只聽“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當我想上網(wǎng)聽音樂的時候，爸爸又看見了，說：“作業(yè)寫完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無情的鎖住了我的自由，又開始寫那永遠也寫不完的作業(yè)了……每當我看到窗外游戲的孩子們的時候，我是多么的'羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對爸爸媽媽說：“我不想整天沒完沒了的寫作業(yè)，成為學習工具，我學要快樂，我的童年更需要快樂！”可我明白，我不能這樣做。父母這樣是對我好，我不能這樣忘恩負義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……

　　這就是我的童年，一個沒有童真、童趣的純真時代……

我的童年作文3

　　我的童年是一幅五彩繽紛的畫，我的童年是一塊五顏六色的調(diào)色盤，我的童年更是一架美麗的五音琴，一打開，就傳出一首首動聽的歌……

　　小的時候，雖然識字不多，卻偏偏喜歡讀出聲來。有一次，我把“打扮打扮”念成“打分打分”，爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺得奇怪，但又不知為什么，爸爸媽媽笑得嘴都酸了，才告訴我正確的讀法，我一聽，非但沒有難為情，反而說“太好了，太好了，我又學會了一個字！”

　　小的時候，我為自己感到驕傲，因為我知道今天的前一天叫“昨天”，別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么，我就不知道了，平時總聽大人們叫“那天那天”，我就以為昨天的前一天叫“那天”，為此，我還鬧出了一個笑話。那是一個夏天的夜晚，我的額頭被擦破了一塊皮，媽媽就在上面擦了點紅藥水。過了兩天，鄰居阿姨見我的頭上擦了紅藥水，就走過來對我說：“雯雯，你的頭怎么啦？”“擦破的。”阿姨又問：“是哪天擦破的？”我漫不經(jīng)心的說：“那天。”“哪天？”“那天唄。”“到底是哪天呀？”我不耐煩地說：“問我哪天，就是那天呀！”阿姨被我說得一頭霧水。吃晚飯時，我對爸爸說了“那天”的`事，爸爸聽了，哈哈大笑，我還以為爸爸在笑阿姨，也笑了起來，邊笑邊說：“你說好笑不好笑啊？” 小的時候，我特別頑皮。一天，我在外婆家，一盆仙人掌進入了我的眼簾，我想：仙人掌太難看了，要是我把花兒做成一個花環(huán)，套在仙人掌上，那它一定會變漂亮的。對，就這么辦！我立刻把一盆剛開放的杜鵑花兒摘了個精光，學著《大風車》里面的風車娃娃，一會兒就做好了一個小花環(huán)，我把它套在仙人掌上，外婆見了，心疼地說：“這可是我最喜歡的一盆花呀，你怎么就把它給摘光了呢？”我理直氣壯地說：“仙人掌那么丑，戴上花環(huán)不好看嗎？”

　　我的童年是一首悅耳的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了。

我的童年作文4

　　記憶，在時間的積淀中，融出了一首詩，童年飄出的裊裊琴音，成了韻腳，奏出抑揚頓挫的時光……

　　那只是一架袖珍的鋼琴，沒有清脆的琴音，沒有精致的外形，只有一雙小手輕輕按住它一塊塊琴鍵，萌發(fā)啟蒙的思想，就像你藍色的琴蓋，藍得安恬，藍得單純，只有單調(diào)的琴音點綴。但是，當我的指尖每一次點到它清爽的身軀時，一陣一陣的滿足是那樣清晰地膨脹。每一個琴鍵都在唱著歡樂的歌，與我的嘴角一起揚起。側(cè)耳細聽，音符如水珠般滴落，好像凸出在空氣中，即使雜亂無章，也是那樣動聽。于是時常就想那神奇的琴蓋里是有多少個小人在演唱呀，真想進去看看。每日清晨的問候透過窗戶，照亮我的眼眸，我就會迎向那架小琴。在陽光的擁抱里，它也笑得那樣明麗，仿佛有黑白的精靈在跳躍著迎接新的一天。剎那間，我的心情似乎都模糊了，只留下我與琴的世界。也許，琴是有耳朵的，無時無刻不在傾聽心弦的震撼。鄭重抱著它，靜靜地坐著，享受著自己抽象的音樂。當一根食指依次與每個琴鍵接觸時，總會有一種親切涌進腦海，陽光的溫暖包圍著手指，和著琴音，飛過心里的田地“do，re，mi……”

　　有時，媽媽的手也會給這簡單的愉悅增加些內(nèi)涵。媽媽經(jīng)常緊握住我的手，在琴鍵上彈出我想也想不到的美妙。媽媽仍有余溫的手汗，滋潤著我的小手，把手上聚集的僵破和不知所措，都化得軟軟的，仿佛當媽媽握住我的手時，琴音也被那種溫潤變得流暢。是不是，媽媽與這架琴是好朋友，琴見媽媽來了，就高興起來了，唱出更好聽的歌來了呢？在媽媽憐愛的笑容里，我隱約感到，她手上的細致的掌紋都清晰得印在我的手背上，也印在了心里，化成心中的大道，走過它，就和媽媽的心，貼到了一起。而琴則用一雙靜謐的眼望著我們，用優(yōu)雅的`聲音笑了。每當這時，我都可以感到媽媽心中繚繞的琴音，它們用那清新音調(diào)訴說媽媽的溫馨。即使媽媽的手指并沒有觸摸到光滑的琴鍵，但我知道她把心融入那雙柔軟的大手，與我一起享受著琴音帶來的親情與豐厚。真的，琴應該也是生命。

　　琴，如今已被塵封，但琴音就這樣一直繞在童年回憶中，走進了我的故事，繞出樂音，繞出單純的想象，渲染出我的世界。一首詩美在韻腳；而琴音于記憶中刻下的韻腳，揮發(fā)出了生活意境的極致。

我的童年作文5

　　《賣火柴的小女孩》這篇童話是著名的童話大王安徒生爺爺寫的，這篇童話中的主人公小女孩的命運非常悲慘，讓人讀后催人淚下。今天，我也讀了這篇童話，突然冒出一個想法來：我要和她比童年！

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，一覺醒來，前面是漂亮的衣服和鞋。穿好衣服，坐在飯桌前，桌子上全是營養(yǎng)的.早餐：雞蛋、牛奶和面包。吃得飽飽的，我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的自行車、小轎車，穩(wěn)穩(wěn)地來到學校，坐在明亮、寬敞的教室里，打開書本，和老師念：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”，我們的童年時幸福的。

　　七歲，她睡在冷冷的被單里，天還沒亮，就被爸爸拉了起來，她的面前只有補滿補丁的衣服。穿好衣服，坐在桌旁，桌子上沒有早餐，只有大把大把的火柴，她提上幾乎比她都重的籃子，穿上大拖鞋，出了門。可還沒走幾步，大拖鞋也被馬車撞飛了。她只好赤著腳，深一腳淺一腳地走在雪地上，坐在冰冷的街頭，嘴里無力、沙啞地喊著：“賣火柴啦……”她的童年時悲慘的。

　　大年三十的晚上，我們都在家里，穿著嶄新的衣服，拿著長輩給的壓歲錢，嘻嘻哈哈地放著鞭炮，玩鬧著，整條大街上都熱鬧且紅火。玩得累了，回到家里，與家人吃著豐盛的年夜飯，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，有趣的節(jié)目不時讓家人笑起來。

　　大年三十的晚上，她赤腳坐在墻角，她快凍僵了，但她不敢回家，因為她一整天沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個硬幣。她冷極了，只好從火柴中抽出一根暖暖身子，大街上沒有一點過年的氣氛，冷冰冰的，很長時間才從富商家中傳出幾聲似笑非笑的聲音，而她只能在幻覺中滿足自己，最后帶著微笑離開了人世。

　　這巨大的差異讓我非常震驚，我們的優(yōu)越生活來之不易，我們必須要好好珍惜、愛護，尊敬老師、孝敬父母。同時也要關(guān)心有困難的人，不要讓小女孩的事再發(fā)生！

我的童年作文6

　　童年，是一束鮮花，不管你開得美不美，但過程是好的；童年是一顆璀璨而靚麗的星星，一閃一閃而過。父母和朋友給我貼了許許多多的標簽，如“小辣椒”、“小狐貍”、“開心果”但整條街都知道的，是“見狗慫”！這要問為什么，那可得從我十歲的一個傍晚說起。

　　記得那天，我剛上完補習班，可等了許久也沒見媽媽像往常一樣來接我。這時，我心里不知怎么的就有了一個可怕的想法：媽媽不會不來接我了吧，我可記得整條街都是狗呀！這個想法在我心里剛形成，便讓我給打散了。卻沒想到一通電話，還是把我的想法落實了。“瑤瑤，你今天自己步行回家吧，你媽媽今天有事，不能來接你了。”輔導老師說道，聽到這個消息，我心中已經(jīng)害怕到了極致，可為了面子我也只能說一句：“好的，老師。”

　　一上街，全街的狗都對我行注目禮，好像能透過我的內(nèi)心看出我怕狗似的。但多年的怕狗經(jīng)驗告訴我，不能慫，要昂首挺胸，大步向前，目不斜視別看我表面鎮(zhèn)定，但其實心里已經(jīng)喊爸爸媽媽了，但那時的我十分注意自己的形象，當眾哭讓我覺得羞恥，然而現(xiàn)實殘酷，今天我必須要經(jīng)歷這一場劫難。我看了一眼后面的狗，加快了腳上的速度，但那時人小腿短個兒低，就算加快速度也不會很快，讓我壓力巨大。再回頭看了一眼狗，發(fā)現(xiàn)它們還慢悠悠地跟著我。回頭想了一下：不管形象了，保小命要緊。最終還是恐懼戰(zhàn)勝了理智，成功讓我以平常二倍的速度跑了起來，卻沒想到不跑不要緊，一跑全街的狗聞風而動，向我跑了過來，如果你是當時的目擊者，你絕對會看見有史以來最壯觀的'一個景象：一個人在前跑，一群狗在后面追。現(xiàn)在想想那個場景，簡直慘不忍睹。幸好，門口的大爺幫我把狗嚇唬住了，讓我成功地回到了家，也因此全街的人都知道了我是個“見狗慫”。

　　每個人的童年有值得驕傲的事，也有黑歷史，而我，便是那黑歷史頗多，且被那些狗子獨寵的神奇女子，如我那神奇童年。

我的童年作文7

　　杰子星宣言：每個人的童年固然是美好的回憶，蘊含著我們青春無悔的氣息，讓我們拋開一切煩惱，乘坐時光輪軸進入歲月空間，用心感受那些年童年給我們帶來的甜蜜往事吧！

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每當我回憶起童年的那一刻時，這首歌，總是會縈繞在我的耳邊。這幾天的時節(jié)正值夏天，百花百草爭奇斗艷，一股自家養(yǎng)的桂花香鉆入了我的心田，我突然回首那似水流年，一切，想起來都是那么的貼切，清風輕輕地帶走了我的童年，我長大了。

　　真的，長大了。回首往事，兒時的我總是喜歡拿著用零用錢買的玩具槍和伙伴展開一場沒有硝煙的“火線突擊”，嘴里還嚼著幾角錢買的零食，看著喜羊羊怎么一步步打敗灰太狼“我對一切都是那么好奇，充滿幻想，這么有味和令人懷念的童年。”“每天要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點”記得，小時候我會因為調(diào)皮惹事而被父母和老師批評，罰站，心里充滿了埋怨與不解：為什么小孩子那么受拘束，我想快快長大。帶著幾分依戀，懷著幾分憧憬，不注意的時候，我已經(jīng)邁入了青春的大門，瞧！佩戴了6年的紅領巾在向我告別，那時候，我懵懂，有一種甘霖降臨在我久別干涸的'心田。兒時的我有時也會想，青春到底是什么東西呢？

　　我想，稚氣未脫的幼兒一定會說，青春是玩耍和快樂；稍微有點懂事的青年會說，青春是作業(yè)和煩惱；成熟的中年人會說，青春是放蕩不羈的時光；飽經(jīng)風霜的老人會說，青春是一首令人懷念的歌。走進自己現(xiàn)實的青春，我從幻想中驚醒，青春是如此魅人，然而，青春會在我們的生命中不經(jīng)意流走，只有那些真正熱愛生命的人才能青春永駐，哪怕已經(jīng)老了，也能重新?lián)碛星啻骸Ｖ挥胁磺诿\的人，才能有資格在自己的人生書頁上不悔的寫下“青春”二字。童年的夢既然是那么美好的，但是已經(jīng)步入青春的我，現(xiàn)如今應該多注意現(xiàn)實中的生活，只有用青春挑戰(zhàn)命運，用智慧成就夢想，播下希望的種子，辛苦勤勞的耕耘，才能讓青春永駐，讓夢想開花！

　　寫到這里，我想用《童年》的一句歌詞結(jié)尾“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”。寄我們終將逝去的青春杰子星祝我的親人盆友和老師能青春永駐！

我的童年作文8

　　每每回憶往事，我的腦海中總會想起我的童年，我那金色的童年。

　　飄著飯香的姥姥家

　　如果說這世上一絕，不得不說的，就是姥爺姥姥做飯的手藝了。從小我在姥姥家長大，這里雖不是鄉(xiāng)下，可以無所顧慮的玩鬧，也不是江南般如水柔似的小鎮(zhèn)。但卻是我最愛的地方，這，里也有我最愛的姥爺姥姥，還有我最愛吃的飯。

　　讓我記憶最深刻的`飯食當屬“鹵面”。因為我愛吃。所以姥姥經(jīng)常會給我做。每次蒸上滿滿的一大盆，豆角、肉臊子……各種菜一應俱全，那味道是世界上最好吃的了！

　　我們的“秘密基地”

　　要說童年最讓我引以為豪的，沒別的，就一件事——建立我們的“秘密基地”。

　　秘密基地的“總部”和“分部”，還是在姥姥家房子周圍一處小樹林里。要說這處地方，還是我、月亮、地球我們一起捉迷藏時發(fā)現(xiàn)的。月亮、地球是一對姐弟，就住在姥姥家樓上，都是我要好的好伙伴，當我們?nèi)齻€萌發(fā)了這個創(chuàng)建秘密基地的念頭后，每天下午，就瞞著大人帶著大剪刀往下跑，原來我們選的地方雜草叢生，也沒有通道。在我們?nèi)齻€人的“辛勤”努力下，地面整潔了，樹木也都看著井井有條。當一切都整齊干凈時，我們突然發(fā)現(xiàn)，作為一個合格的基地，總得又家具才行，于是，我們不知從哪來的力氣，硬生生把倉庫中廢棄的的舊家具桌子、凳子、甚至沙發(fā)搬到了那里。從此，這里便成了我們第二個“溫暖”的小窩，經(jīng)常會聚在那里一玩就是半天。

　　而為了給予這個小窩更漂亮的裝飾，我偷偷從家里拿了一枝梅花，假梅花紅紅的，喜慶極了。而我也因此被姥姥臭罵了一頓。

　　開始背《三字經(jīng)》

　　姥爺是從西安交通大學畢業(yè)的，那個年代一個家里能考出個大學生，相當不容易。于是在我小的時候，姥爺就開始教我背《三字經(jīng)》，他教的不厭其煩，我為了每天能看電視，便總是拿著書磯哩哇啦的亂讀一通，沒想到竟背會了，便拿著書屁顛屁顛得去找姥爺，姥爺總夸我聰明，每每想到此處，我便頗有自豪之意。

　　童年有太多太多的回憶，每一個都美好至極，這些事情如一個個道理，成為了我的啟蒙老師。我要感謝我的童年，感謝每一個出現(xiàn)在我童年中的人。

我的童年作文9

　　在家里收拾房間時，從一個破舊的箱子里，翻出了一冊照片，當我打開時，眼圈漸漸紅了，那些逝去的童年時光仿佛又來到了眼前……

　　奶奶家附近有一個山坡，雖然現(xiàn)在看上去那么荒廢，但是在那時候，那個地方卻是我童年時最喜歡的地方。

　　清晨，一縷陽光斜射到窗前，她把我叫醒，告訴我，該出發(fā)了，我趕忙穿上衣服，把爸爸叫了起來，往那座小山坡上去了，我們帶來了鏟子、小果樹苗和水壺，接著找了一塊空地，挖了一個洞，把小果樹栽了上去，終于栽完后，我和爸爸便躺在旁邊的草地上，草軟綿綿的，風輕輕地撫過我們的臉頰，使得我們就那樣在微風的吹拂下沉沉地睡了過去。在夜晚，那棵小樹苗發(fā)出“沙沙”的聲音，把我和爸爸叫醒了，我們走到小樹旁，一起唱歌、跳舞，期盼著小樹快快長大，整個山坡上，都回蕩著我們的`笑聲。那個時間，人們都睡著了，只有我們在山坡上，看著星星，唱著歌，玩著游戲。玩兒累了，正好聽見媽媽在遠處呼喚我們，于是爸爸趕緊背上我，朝著家的方向奔去。

　　夏天，小樹苗長高了，我和爸爸給它澆水時，它似乎很渴的樣子，很快就喝下去了。這一次，媽媽、爸爸、我一起在山坡上，我們一起采花，戴在媽媽頭上，爸爸也給我戴在了頭上，我又給爸爸的耳朵上戴了一朵大紅花，我們?nèi)齻€在山坡上玩兒捉迷藏，躺在鋪滿花的山坡上，一起聊天兒。

　　“爸爸，樹葉為什么秋天就變黃了？那我們的小樹也會變黃嗎？”

　　“是呀，除了一些特殊的樹以外，其他的樹都會落葉的！”

　　“啊？”

　　“但是，只要我們的小樹苗不怕，就不會有事兒的。”

　　“哦！”

　　當時，我以為是真的，沒想到爸爸是為了逗我開心的。第三年春天，我的小樹苗從一棵小樹長成了一棵高大的蘋果樹，我們一家人抱著這棵大蘋果樹，從樹上摘下一個果子，又酸又甜，特別好吃，那時，我還小，不知道什么叫節(jié)制，一下子吃了三個，撐得我差點兒躺在草地上打滾兒，把爸爸媽媽樂得哈哈大笑。

　　那片草地，那棵果樹，承載著我幸福童年的回憶，那是我最開心的時光。放下照片，那些回憶仍然在我腦海里回蕩，讓我久久回味。

我的童年作文10

　　童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。童年的事就像一場電影，他經(jīng)常在我的腦海里不斷重放。

　　時常地勾童年起我對懷的念。童年就像一山水幅畫，永遠不會褪色，永遠都是那麼光彩亮麗。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。記得我第一次上幼兒園，媽媽牽著我的小手帶我去上學。

　　到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的.老師，就匆匆忙忙地回家去了。女老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。

　　原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們玩。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，雞犬不寧，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個無比美妙的樂園，各種樹木花草散發(fā)出誘人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇了我們一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。每塊地里頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大過道的兩旁擺滿了鮮艷的□。

　　一盆盆□有的正在綻開，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵兒，好像一個個絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色五顏六色，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。

　　我們在這里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。在幼兒園里我經(jīng)過了許多的第一次。時間過得很快，短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

我的童年作文11

　　我的童年是一幅美麗迷人的畫，能勾勒出動人有趣的故事。今天，我來給大家講講我的童年趣事，是什么趣事呢？讓我?guī)銇淼轿揖实耐晟钪锌纯窗桑?/p>

　　在我小的時候，每次都會看見媽媽在梳妝臺上化妝，往臉上涂涂抹抹，而且化的特別好看，我也想要變成媽媽那樣美麗的女生，但我覺得自己不夠好看，也要化妝才行。所以我就開始動起了我的歪腦筋，我打算在媽媽的房間里“偷”一點化妝品，據(jù)為己有。

　　中午媽媽系好圍裙開始燒飯，當然這也是我偷拿化妝品的好時機。很好，媽媽好像什么也不知道，乒乒乓乓的在廚房鼓搗著午飯。于是我脫掉了拖鞋，貓著腰，躡手躡腳的從我的房間移到了媽媽的房間，來到它的梳妝臺前。哇！媽媽有這么多化妝品呀，我拿了一些心儀的化妝品，潛回了我的`房間。

　　正準備移動時，突然，一只口紅，調(diào)皮地跑下了地，0。8米0。6米0。4米0米！只聽見“砰”的一聲，我的心跳都快停止了，臉漲得通紅，心里非常緊張，我想：怎么辦怎么辦？媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)吧，千萬不要發(fā)現(xiàn)我呀！

　　可是結(jié)果總是不盡人意，外面乒乒乓乓的聲響逐漸停止，媽媽聽到了，喊我：“萱萱，怎么了？”我不知所措，急中生智地喊道：“沒什么，筆筆掉了！”接著外面又響起了乒乒乓乓的聲響，我頓時松了一口氣，輕手輕腳的回到房間，我才放下心來。

　　我把化妝品放在書桌上，開始化妝！我左涂涂，右抹抹最后把自己畫成了一個“大花貓”。心里還想：我畫的那么精致，媽媽一定會夸我的。

　　正好，午飯時間到了。媽媽喊我出去吃飯，我大大方方，從容不迫地走出來，瞄了一眼媽媽自信地問：“媽媽，我美嗎？”媽媽哭笑不得，安慰我說：“好，好”得到了肯定，我更加堅信自己的美麗了。

　　一支毛筆蘸了童年的墨水，繪畫出我的童年趣事，這個美好又難忘的時光，將深深的刻在我的腦海里，永遠不會忘卻。

我的童年作文12

　　書，是一塊面包，在你饑餓的時候咬上一口，你會發(fā)現(xiàn)是多么的可口；書，是一片汪洋，你就想一條魚兒，在水中游蕩；書，又是一位知心好友，他能在你寂寞使你快樂；書，又像一把智慧的鑰匙，在你今后的人生道路上幫助你走向成功……

　　我已經(jīng)12歲了，不再是那個天真的小孩子了，我也懂得了許多，當然，在我童年對我影響最大的書，還是《三國演義》。我從《三國演義》中懂得了太多太多，使我知道了我們中國的歷史，讓我明白了人世間的真理，懂得了人物的心靈高尚。

　　小時候的我是一個愛搗蛋，調(diào)皮的人，總把一切事情看得簡單，很純粹，以為自己永遠是最厲害的，最大的毛病，就是我非常的自私，一個人總喜歡把別人的東西拿過來，自己的東西不分給別人。可是，讀了《三國演義》后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小，多么的自私。

　　《三國演義》最初我并沒有覺得有多么好看，開始的情節(jié)我并不在乎，可是有一個人物，他留給我的很多很多，這個人便是劉備。劉備為人謙和，禮賢下士，寬以待人，志向遠大，知人善用，以德服人。只是因為這些，才使我逐漸變得大方，開始懂事起來。隨后我接著往下面繼續(xù)看，書中每一次曹操斬殺自己臣子的.時候，我仿佛看見了我自己，曹操暴力，性格古怪，總之，曹操的性格與劉備截然不同，這使我改變了很多。

　　在我看到“劉玄德三顧茅廬”這篇使，我不禁淚流滿面，因為我為劉備為扶匡漢室而三次拜訪諸葛亮，我感到了劉備更加的寬和，他待人熱心腸，一直以來的夢想不是什么自己稱帝，而是為了拯救天下百姓于水火之中，我哭了，把書扔下來了，自己跑的陽臺上，想想我是個怎樣的人，劉備又是一個怎樣的人，這下，我終于懂得了我是一個什么人，我決心要改變自己，要向劉備一樣，要以德服人，有什么好吃的一起分享，不能光想著自己，要先考慮別人，就如同劉備。

　　《三國演義》，是我童年時期一本對我?guī)椭畲蟮囊槐緯缤晃焕蠋煟虝宋易鋈耍凰秩缤话焉衿娴慕痂€匙，一定能在以后的成長中，幫助我一步步走向成功。

我的童年作文13

　　美好的時光總是那樣的短暫，轉(zhuǎn)眼間，小學快畢業(yè)了，心里總有一種空落落的感覺，好像丟失了什么。呵呵，今天的花兒開的真好啊！不知道我們畢業(yè)以后還會不會再開得這樣美，這樣嬌艷？

　　時間是回不去的呀！她帶走了我們的童年，留下串串屬于我們的回憶。前排的你，后排的我，一起度過的童年，留下了彼此的童年印象，留下我們各自的想念。我還記得，我們一起捉迷藏，你追，我跑，笑意寫在我們臉上，歡樂的笑聲回蕩在我們心間；我們一起比賽轉(zhuǎn)圈，結(jié)果，到后來你我都暈頭轉(zhuǎn)向地倒在草坪上哈哈大笑，那時的'我們是那樣的天真無邪，那樣的活潑爛漫……

　　葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留？我的離校是人生的催促，還是成長的過往？因為這里是我學業(yè)的第一站。若干年后，我一定記得，我曾在這兒度過了六年的時光，快樂灑遍了每個角落，過去的驕傲，校園里的點點滴滴，即便是一些瑕疵，都是甜美的回憶。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。老師，您知道嗎？當您在講臺上滔滔不絕地講著天文地理，我們在臺下更是樂此不疲地聊著童年趣事。當您發(fā)現(xiàn)時，氣得滿臉通紅，吹胡子瞪眼。看著您的表情，我們也忍不住想笑，憋得一臉通紅。老師，您知道嗎？您那時的表情真是可愛極了，當時真想記錄下那一刻。料想頑皮的結(jié)局肯定有些慘，但也不失為一段珍貴的回憶。

　　童年如歌，優(yōu)美而動聽；童年如詩，婉轉(zhuǎn)而清新；童年如雪，雖美，卻只是曇花一現(xiàn)；童年似夢，綺絢斑斕。

　　彈指一揮間，我們即將面臨分別，各奔東西。多年后，我們是不是會把這個夏天叫做“那年夏天”。我知道，“那年夏天”，我們曾笑得很美，很燦爛……

　　再見了——敬愛的老師，我不會忘記您的諄諄教誨；再見了——親愛的同學們，我會永遠記住你們綻放的笑臉；再見了——我愛的母校，是您見證著我的成長，陪伴我走過了六個春夏秋冬；童年，我們已經(jīng)不能再見了，那就珍藏心間吧——我多彩的童年！因為我即將邁入嶄新的校園，踏上未來的征程……