那天如果作文

時間：2024-04-28 18:09:48 好文我要投稿

那天如果作文[熱門]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的那天如果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那天如果作文[熱門]

　　那天如果作文篇1

　　夜露滴落，曙色微透，銀白的月光夾雜著細風，溜進窗子的縫隙，吹開了桌前的信紙。

　　恍惚間，一個高大的身影闖進我的腦海，我把剛寫完的信紙揉皺，舉起手臂向后一拋，精準的落在后面門口的垃圾桶里。“咣當”一聲，桌前吹散的信紙猶如一卷印度飛毯，帶我飛回了那天。那天，他走的不落痕跡，悄無聲息。

　　那天，像往常一樣，拉開書包，取出前一天晚上寫好的信紙，慢慢鋪開，細細端詳一陣，確定沒有錯別字，才心滿意足的折好，到對面那個熟悉的地方，親手把信紙給他。

　　他也寫了信給我，每天一信，似乎也已成為了慣例。那天，我趕著回班，連招呼都沒多大打，接了信，就慌忙跑走了。留下高大他，一個人，迎著陽光，踏著影子，看著我的背影，漸行漸遠。

　　現在回想起當時，為什么我要那么急的趕回班？為什么我沒有多停留下來幾分鐘？哪怕看清楚了他眼里的惆悵，看清楚了他總是舒展的'眉眼那天緊鎖了起來，也好啊。可是沒有如果，我終究是沒注意到轉身的那一剎，他欲言又止的神情。

　　急匆匆的回班，看完了他的信，總覺得今天的語言與話風有點奇怪，不似之前那么活脫，倒有種沉重的感覺。我也沒有多想，原打算晚上回去寫信，明天再和他解釋并把信給他的，可是第二天，那封信落在了垃圾桶里……

　　那天，如果我能放緩一下步子，如果我能回信告訴他，詢問他今天的種種不對勁，該有多好？是不是我還能見他最后一面，是不是我還能認真的回封道別信，可是沒有如果了。

　　第二天，當我再次出現在他的班門口，卻沒有看到熟悉的那抹身影時，我才發現，他走了，連道別都那么不落痕跡。我失望的把那封信扔進了垃圾桶。

　　夜色爬滿了天際，暖黃的燈光下，是被黃光溢滿的信紙，都是他曾經和我的交談。

　　如果，那天我回信了，多好……

　　那天如果作文篇2

　　記憶的海洋大浪淘沙，剩下的全是美好的赤誠與遺憾的感動。而美好大多都是燦爛于瞬間的煙花，唯有遺憾可以被時光打磨成一顆無法與蚌分開的耀眼珍珠。是啊，總有些遺憾值得用一生去追憶；是啊，那天如果我再溫柔些就好了。

　　“哇，聞起來就好香呀！”看著眼前這盤我最愛的番茄炒蛋，聽著媽媽在廚房里忙忙碌碌的聲音，我的思緒又在沉沉浮浮間飄到了那一天。

　　那天，我一人在家，眼看著時針已擺過了數字十二所對的那條線，我揉著咕咕叫的肚子，朝廚房發起了“進攻”。打開冰箱，最先闖入我的視野的便是那紅的誘人的大番茄和它旁邊那正悠閑晃蕩的雞蛋君，一道紅黃相間的靈光從我的腦中閃過。我學著媽媽的樣子，將雞蛋打散，番茄切塊，大蔥切碎，倒入油鍋中翻炒片刻，一道顏色亮麗香味勾人的番茄炒蛋華麗登場。

　　完成一件“大作”的自豪感驅使我不顧剛出鍋的高溫，速速地夾起一塊雞蛋放入口中。高溫催開了味蕾，香氣順著舌尖一直滑到心底。“果然是出自我手，味道還是很棒的呀！”我在心里驕傲的想。再來一塊，“呀，怎么這么咸呀？”，算了，這一塊一定是多沾了些鹽，嘗下一塊吧，“呸，這炒蛋里面怎么還有雞蛋殼呢？”，看著盤里那塊還帶著“疤痕”的番茄塊，我的心不禁一震，這道看似完美無瑕的菜怎么竟有這么多的漏洞。耳邊抽油煙機的聲音還在“嗡嗡”，彷徨無助的`淚水一滴滴掉落，腦海里卻還在重復著剛才做菜時的情景。

　　沉靜下來的我想到了剛才打雞蛋時的“暴力操作”，如果當時我再溫柔一些或許此時的炒蛋里便能多一些細膩，少一些粗糙；清洗番茄時如果我再溫柔些或許就可以幫它除掉表面的“傷疤”；加鹽翻炒時如果我再溫柔些或許就可以讓每一塊食材都受到鹽的滋潤。如果我在做這道菜時能再溫柔一些，再多投入一些耐心，一些對食物應有的尊重與呵護，或許這道簡單的菜就可以在好看的外表背后再多一個溫柔的靈魂。

　　人生的路口常常都無法讓記憶的車隊掉頭，我能做的或許唯有將那天的遺憾化成一面大旗，放在生命的盡頭，召喚我在成長的快車道上能夠再溫柔一些。

　　那天如果作文篇3

　　外婆家門前沒有花，沒有樹，只能看到院內的一塊青石板。

　　石板青幽幽的，涼絲絲的，被兩塊大石頭墊起，好似一張桌子、一支長椅。小時候我是最愛在上面躺著，看燕子在門檐下筑巢，水流在假山間歌唱。那時外婆總會抱起我，口中喃喃：小心受涼了。外婆在石板上教我是認字，我至今還依稀記得他當時的慈眉善目，低吟淺笑。

　　可有一天，我卻傷害了我的外婆。

　　那天格外炎熱，世間萬物都忍受著煎熬。湛藍的天熬去了色澤，褪成了慘白；燕子熬成了敗軍，只剩無助的呻吟。我的心中似乎有堆干柴，只要飄來一顆火星，便可以燎原。

　　都兩點了，是不是該去學畫畫了啊？外婆笑瞇瞇地從廚房出來，泛白的頭發在陽光中亮的刺目。我正躺在青石板上，翻來覆去，再感不到半絲涼意。哎呀，路上這么熱，我不想去了。我煩躁的聲音響起，其中的.不耐煩讓人聽得刺耳。外婆一怔，又笑著走進了屋。

　　過了一小會兒，外婆拿出了一顆桃子，她臉上掛著笑，走到了我的身旁，動作輕柔地打開我的口袋，輕輕地裝進桃子。接著，外婆一邊用手撫著我的頭，將我慢慢豎起，一邊低聲笑語：給你裝個桃子路上吃，啊。我不耐煩地甩開了外婆的手，自顧自地伸了個懶腰，按壓住心中的躁氣，皺著眉頭，扭頭就要走。

　　外婆臉上的笑容淡了幾分，眉宇間多了一絲別的什么。你等下。外婆旋即又笑著走入了屋。我看著她緩慢的步伐，歪著頭，皺著眉。過了一小會兒，外婆端出了一杯水，囑托我喝了。我一把端過杯子，水一入口便噴了出來。燙死啦！我終于爆發了胸中氣焰，用手用力將杯子向青石板一磕杯子碎了。一剎那，我的怒氣似乎被冰封，目瞪口呆地看著杯子裂開，一股清水涌出，泛在石板上，包裹住那科出來的白痕。外婆臉上的笑也僵住了，我害怕起來，匆匆逃離，只在眼角處看到外婆泛紅的眼睛，佝僂的背影，踉蹌的腳步，仿佛蒼老了十歲，頓時讓我心疼不已，后悔不已。

　　再去外婆家，外婆依舊熱情的對我，但每當我看到那青石板上的白痕，我總想起外婆心中似乎也有傷痕那天，如果我對外婆溫柔以待，該有多好

　　那天如果作文篇4

　　遇見好美。日月遇見星空，便有了宇宙；冷遇見了暖，便有了雨；春遇見了冬，便有了歲月；天遇見了地，便有了永恒；我遇見了你，便有了向前奔跑的力量。

　　——題記

　　那天。

　　雨一直下，我的心情就如這天一般灰暗。我又一次在測驗中敗下陣來。我望著窗外的景物，心中苦澀無比。

　　窗外，天空灰蒙蒙的，房屋也是灰蒙蒙的，天與房屋融為一體，只有路邊草坪里橫七豎八地倒著一片小草。不知怎地，當我把視線轉移到這片草上時，我竟忽然覺得它們很美，我的心情稍微放松了一點。但當我想到試卷上那慘烈的錯題標記時，心里又不禁悲傷起來，這樣的一片草肯定堅持不了多久吧！雨再大點，風再強點，這片草肯定會遭殃。

　　不一會兒，小草搖晃了起來。風來了，我不禁為這片小草捏了把汗。但出乎意料的是，小草們竟然棵棵緊緊擁在了一起，任大風吹過，它們卻毫不屈服，仰首挺立在地上。風要把它們壓彎，它們就順著大風彎腰。待大風小些，它們又挺直身子。就這樣，風一次又一次地吹過，它們一次又一次地挺直身子……

　　忽然，一株草斷了，我的心一緊，又悲傷起來。一切微小的事物，在大風的摧殘下都會毀滅！無所畏懼又怎樣？它們是那么的不堪一擊。我仔細地觀察這株草，驚奇地發現：它上身被大風折斷，下身卻依然挺立著！我被深深地震撼了：這弱不禁風的草居然還在與大風抗爭！無所畏懼原來可以有這樣的`面貌。

　　一株草都能在困難面前不屈服，我身為一個人，又怎能被困難打敗？不就是一次測試嗎？這次失敗不代表一直失敗！我若這次認輸了，那以后怎樣接受更大的考驗呢？

　　我拾起了信心。

　　此后，每當我受到挫折時，我便會想起那次考試失利，想起那株生命力頑強的小草。想起那棵小草，我便會有向前的力量！

　　我想：如果那天我沒有考試失利，我一定不會有仔細觀察那棵小草的心緒！如果那天我沒有遇見那棵堅韌不拔的小草，我一定會困在失敗的圍城里！

　　那天如果作文篇5

　　“只懂炫技巧，情感在哪里？再是這樣，領誦你就別做了！”劉老師白天“嚴厲又無情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮，最終還是忍不住偷偷抽泣了起來。

　　我曾以班級朗誦第一名的成績入選學校“朗誦播音隊”，因為音色圓潤、氣質清新，我在隊里脫穎而出，成為領誦，后來又成為了校內的主播音員。我可以自由地駕馭長篇的校園活動詞，也可以毫無壓力地展示各類散文和古詩。可是，隊里這次的《黃河誦》朗誦詞部份，我無論怎么努力，也沒辦法令劉老師滿意。藝術節一天比一天近，劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。

　　“汝果欲學詩，功夫在詩外”腦海中突然浮現出這句話。是啊，古人學詩如此，那朗誦是不是也應該如此呢？我暗自思忖：按原來的勤奮練習已經沒有什么效果了，我是不是可以從別的途徑來提高感悟力呢？

　　我馬上開始查找翻閱資料，了解作者光未然的生平和代表作品，以及他創作詩時的時代背景。我發現，原來他一共寫了七首贊頌黃河的詩，并被譜成了曲。空閑時，我反復對比聆聽，尤其是曲目《保衛黃河》，我在幼年時就聽過，現在重新聽來既熟悉，且似乎又有了新的體悟。可是仍不夠，在父親的推薦下，我選取《南京！南京！》、《建國大業》等影視作品觀看。之后，每一次對著鏡子練習時，我的腦海中都時不時涌現出國家衰敗，民族沉淪的畫面，中華民族不屈不撓的斗爭精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……

　　最后一次演練，決定著我的去留。站在場上，我的心再次浸入那日常的回憶中。我帶著不可抑制的、激昂的心情完成了朗誦。聲音剛落，全場響起了熱烈的'掌聲，伙伴們禁不住紛紛向我圍過來祝賀。透過人群的間隙，我尋找著老師的身影，站在不遠處的劉老師含笑著向我頻頻點頭。

　　停頓——重音——聲氣——變調，朗誦每一個技巧的后面都傾注一份感情，我領略到了從未有過的快樂，而這份快樂，是源于那天，我沒有選擇放棄。

　　那天如果作文篇6

　　如果，時光能倒流，回到小測試的那一天，我一定會十分認真地、用心地檢查每一題，每一題……

　　那次，數學老師想看我們有沒有復習好知識，便拿出早印好的一套試卷說：“這節課我們測試。”老師一說完這話，班里立刻風起云涌。有人哀聲連天，有人沉默不語，還有人舉手贊同。我同桌見我這么淡定，就問我：“你就不怕測試嗎？”我反問道：“不就是一個測試嘛，有什么好怕的呢？”我當然不害怕了，我在班里成績一貫好，每次考試成績都是前幾名，現在只不過是一場小測試，我肯定手到擒來。

　　開始寫卷子了，作為一個數學王者，講究兩個字——快、對。我仿佛關羽騎著赤兔馬一樣，過五關斬六將，神擋殺神，佛擋殺佛。一抬頭，只見我的同桌才寫了半面，我就已經寫了一面，這簡直就是汽車與電動車的區別啊！他也注意到我了，驚訝地對我說：“你可真厲害，要是我能像你一樣就好了。”

　　我一言不發，繼續寫著那一張試卷。我當然快，這么簡單的試卷，能阻擋我飛翔的翅膀嗎？很快，我就只剩下最后一題了，我同桌才寫過一面呢。我同桌一看我的試卷，就露出驚訝的表情，“你怎么寫得這么快，還有，你不檢查嗎？”

　　我寫完最后一個字，把筆往桌上一扔，高傲地小聲對他說：“檢查？全對有什么好檢查的？”說完，我就交了試卷，到班級外面呼吸自由的空氣去了。

　　終于，到發試卷公布成績的時候了，我滿心期待。老師總是喜歡從高分念到低分，我肯定是第一個名字。“馮蕭99，平羽康98……”什么？我怎么只考了九十八分？我怎么可能丟分？我怎么會又錯失滿分？啊！啊！到底是為什么？試卷發下來后，我馬上翻到有錯誤的`那題，解題方法和運算過程全都是對的，就是答案寫錯了。我的天啊！我怎么會犯這種低級的小錯誤呢？要是時光能倒流，回到測試之前，我一定會專心致志，檢查出那個錯誤的！

　　唉，我真是后悔啊！我想，我以后再也不粗心了，我以后一定會專心致志，仔細檢查，因為世界上真的沒有后悔藥啊！

　　那天如果作文篇7

　　風蕭蕭十五年，水潺潺十五年，您的指尖縈繞過我的發絲正恰十五年。十五年過往回憶，十五年陪伴夢想，十五年的時刻相伴最終定格在了那個鏡頭。此時縱然回望，若時光可以回溯，多想回頭，奔跑著去擁抱你。

　　思索間，記憶停留那天。

　　“早些睡吧，明早我早些叫你，不要誤了時間。”臨離開家的前一晚，奶奶這樣囑托著我，說罷給我壓好了被角，又撫摸著我額前的碎發，邊捋邊喃喃著：“去到爸媽身邊要聽話，他們工作都怪不容易的，你別再給他們添亂，知道吧？”我聽話地點點頭，之后便又沉沉睡去，隱約只見奶奶收拾東西的聲響。

　　“快些起來，吃了早飯早點出發吧！”那天早晨似乎天亮得很早，只剛破曉便大旦了。奶奶依舊習慣在清晨打掃院子、澆花灑水。我望著她的背影，發現她的背再不如我一直認為的.挺直，而漸有弧彎。我曾趴在奶奶背上，總是靠著背睡覺。如今此刻，再無法承受我的重量……我不禁呆住了，眼眶不覺濕潤，直到一聲鳥兒鳴叫我才回過神。

　　最后清點好東西，就準備啟程出行了。腳踏出門檻時，奶奶叫著我：“稍等一下，讓奶奶再給你梳一次頭發吧……”梳子的齒劃過發間，奶奶的手指順著發絲滑動，這一刻，似乎時間就此停下來了，有的只是天地以及一對祖孫。“你小時候老是埋怨說我梳的頭不到位，我也不知道你的‘到位’說的究竟是哪個模樣，就怎么也不合你心思。”她笑著輕柔地對我說。我沒有回頭，任憑她梳著頭發。說：“原來您還記得。”說出這句話時，心里不知為何有些苦澀與不舍。

　　“好了，都準備好了，去吧。”我背上書包，望著奶奶。她撩撥著我的頭發，也抬頭望著我。我倆的眼神，似乎在那一刻交換著，都呆呆地不肯離開。“我就不去送你了，你自個兒出去吧，外面有車在等。”我點著頭轉身出去。走在半路上，余光瞥見有一個小小的身影跑了出來，我的眼睛再經不住淚水的洪波，決堤而下。但那天，我終是沒有回頭。

　　離家后的這一情景總是回放在我的腦海。如果，如果那天我回頭擁抱您，我對您的思念，會不會淡些？

　　那天如果作文篇8

　　在鋪滿香樟葉的小道上，無數人這里踏過，只留下一聲聲脆響，一片片碎葉。多少人匆匆地擦肩而過，而我們，有幸能再次重逢。

　　夏末初秋，我們在這片陌生的土地相遇、相識、相伴。帶著憧憬和期盼，我們為了一個共同的終點，流過淚，灑過汗。轉眼間，兩年的時光在初晨的鬧鈴聲中，在朗朗的晨讀聲中，在多少次挑燈夜戰中悄然離去。“中考”這個并不陌生的詞語也正悄然而至。

　　真的，沒想到，壓力來得這么猛，分別來得這么快。充滿著酸甜苦辣的日子，讓人欣喜讓人愁。

　　剛來到學校，陌生像空氣一樣，無處不在。看著你們一群、一組打成一團，我不知道有多不自在。誰又能想到，沒過多久，我和你們也形影不離，我們一同收獲了快樂與歡笑。

　　我們在運動場上揮灑著汗水，肩并肩走過段段征程；我們在教室里默不作聲，答完了張張試卷；我們偷偷議論著老師同學的綽號。我們不是最好的，但我們一定是最溫暖的。

　　打打鬧鬧，敞懷大笑的日子一天天過去，嚴肅的臨考氣氛逐漸出現了。每個人都卯著股勁，每個人都藏著一個目標。我們在追夢的路上，慢慢成長，歷經蛻變。真的'希望，那一天，永遠不會到來！

　　我們抱怨著老師們布置成堆的作業，但忘了有一天，也許我們連老師們的嘮叨聲也聽不見；我們吐槽著學校里灰色得好像監獄的教學樓，但忘了有一天，也許我們連看一眼學校都成了奢望，那一天，希望永遠不會到來。

　　與你相遇好幸運，青澀的我遇見稚嫩的你。與你們在一起的點點滴滴，與你們所有美好的回憶，我將永遠珍藏于心。如果可以，那天永遠都不要到來！

　　最后的日子，有陽光，有鮮花，還有你。最后的日子，是時候拼盡全力，為自己的未來搏一把，為青春添上濃墨重彩的一筆。在各奔東西之間，這是我們共同的努力，最美的回憶。還是希望，那一天，永遠永遠不要到來！

　　我的青春有你們，無悔無憾。唯獨希望那天，永遠不會到來！

　　那天如果作文篇9

　　那道痕，不深不淺，不偏不倚，靜靜地安放在那里。一寸浮華一寸流離，紛繁一生的光景，從容一世的美麗。

　　——題記

　　氤氳的月色浸染著紫色的窗枝，夢中仿佛又回到淅淅瀝瀝下個不停的雨天。

　　也許是由于天性中不羈的性格，也許是由于青春期的叛逆心理，我與爸爸之間的隔膜越來越深，甚至做了一個月的“陌生人。”

　　夏季總是變臉這么快，剛才晴空萬里的天突然烏云密布，讓人透不過氣。坐在教室的我望著窗外，全然忘記了學習。下課鈴聲響了，我第一個沖出教室，在校門口找尋他的身影。一抹靚麗的藍色映入我的眼簾，我假裝毫不在意地走過去，把書包丟給他，然后與他并肩走在回家的.小巷里。

　　雨越下越大，風越刮越烈，那一把傘已不足以把我和爸爸完全庇護住。不知何時，我感覺我頭頂上空已完全是藍色，而爸爸的上空卻盡是灰色。我的臉頰淌下幾滴水珠，不知是眼淚還是雨水。

　　走回家中，淌了一腳的雨水，我和爸爸的鞋已如沖洗過一般，媽媽拿去洗時，我無意間瞥見了爸爸的衣服，一半是干的，一半是濕的，而我的卻沒有一絲濕潤，我似乎明白了什么。

　　又是一個雨天，爸爸依舊舉著那把藍色的傘來接我。我滿心歡喜地走過去，這次沒有把書包塞給他，而是主動提出要撐傘。爸爸滿臉疑惑，但還是將傘遞給了我。在青石小巷里，一股清新的味道撲面而來，我故意將傘偏向爸爸，爸爸趕緊對我說：“傘偏了。”我們相視一笑，沒有再說什么。偶然扭頭間，我看見爸爸頭上已爬滿了青絲，那件單薄的背心已被風吹得飄動，這是歲月的痕跡……我感到微微有些冷，卻又享受著這父女二人的時刻。回到家中，我的衣服一半是干的，一半是濕的，可是爸爸的衣服仍舊不干。

　　“時光時光你慢些吧，不想讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”那天，如果雨一直下，我愿那道淡藍色的痕一直飄在爸爸身邊。

　　那天如果作文篇10

　　像微風過境，山谷看似沒有波瀾，實則風吹草動，無不挽留。看似果斷，實則至今我依舊在想：如果我沒有選擇離開，我們會怎么樣？

　　城市里車水馬龍，人群摩肩接踵，不知是事實如此還是徒有其表。光鮮亮麗底下，是什么樣子？

　　幼兒園里的孩子們對我并不那么友好，或者說，他們對農村孩子都不那么友好。然而我身邊的唯一一個小朋友似乎天真過頭了，以至于什么也不知道。

　　但這并非什么大問題。

　　我決定回老家。

　　對于一個黃口小兒來說，這顯然是一個聰明的決定，我怎么這么聰明呢？

　　但是明顯有人并不知道我的心思，比如她。

　　“你為什么要回去啊？”

　　“呃……誰知道呢？”

　　“那，那不能留下嗎？”

　　“算了吧。”

　　她看了我一眼，沉默著沖回房間，我想挽留，又放下了手。還是讓她自己冷靜一下吧。

　　轉身回房，窗外有風吹過，浮塵與綠葉共同翻飛，狠狠地洇在黑夜之中，同蟬鳴齊舞。嘲諷屋內人平靜表面下的虛偽靈魂。

　　我收拾好東西，呆坐著。也許我方才是想與她說些什么的，但是思緒纏成線團，卡在喉口不上不下，最后也沒能說出什么令人感天動地一秒理解的'理由。

　　反正以后都要分開的，不如……

　　“吱呀——”

　　她推門而入，有意無意避開我看她的眼神，躡手躡腳地顛著坐到我身邊：“你為什么要走啊？”

　　我張了張嘴，心里打不出稿，嘴里也哽不出什么話。我轉頭望向窗外：“哪有什么為什么，我不想待了唄！也沒什么，就是……就是想回家而已。”

　　“那你還來嗎？”

　　“不知道。”

　　她無話可說，竟低下頭抽泣起來，我沒理會。她哭到了深夜，頭也不回的走了。

　　我舔舔唇，兩只手糾在一起。我還是走了，她沒來送我。坐上車時，我把頭探向窗外，往她房間的方向看了一眼，只見她急忙關上窗戶的身影……

　　后來我與她沒了聯系，就此分道揚鑣，她父親后來打電話問我會不會再來，我沉默著，緩緩開口：“不去了。”

　　要是我沒走，她會怎么樣呢？

　　我又望向窗外，有微風，有浮塵，有綠葉。似乎應有人坐我身邊的，但又不可能有。

　　原來，不論是幾年前還是現在，夏夜都早已所剩無幾了。

　　那天如果作文篇11

　　我向來害怕下雨。

　　下雨天,如果你還恰巧沒有帶傘的話，通常意味著你將要面對許多的意外：淋濕衣裳，在濕滑的地面上滑倒；上學遲到,在擁擠的道路上撞車……

　　但現在，我似乎喜歡上了下雨。我喜歡聽雨打窗檐，喜歡坐在門邊看樓下顏色各異的傘擠擠攘攘。只是，我總會有意無意的尋找一個人的身影------即使我再也沒有見過他。

　　這一切都源于一個大雨天，源于那把滿載善意的傘……

　　那天我走在上學的路上，雨沙沙的`下了起來，冰涼的雨點打在身上，真是冷啊！不禁加快了腳步。希望能快點兒到學校，更希望雨能小點，或者干脆停掉。可這雨仿佛和我作對一般，反而越下越大，天地間轉眼就掛起了一道雨簾。

　　一輛小轎車在我身邊停下，駕駛座上一個光頭青年搖下車窗，笑瞇瞇地說“小姑娘，上車吧，我帶你到xx學校”，他怎么知道我的學校的？我一低頭看見了身上的校服，頓時明白了：校服出賣了我。他一定是個騙子，電視上就是這么演的，我沒理他，繼續向前跑。

　　那車跟了上來，光頭青年探出半個腦袋說：“小姑娘，不要緊，我不是壞人。這么大的雨，會淋壞的。”我警惕地掃了他一眼——刺青！我的心狂跳起來：光頭加刺青，鐵定是壞人。我慌不擇路地狂奔起來……

　　“小姑娘，你怎么這么不聽勸呀！”我怎么跑的過汽車呢？車窗里伸出一把透明的雨傘，“拿著吧，擋擋雨！”我呆呆的接過雨傘，那車飛馳而去。撐開傘，雨，被擋在了我的世界之外。淚水卻莫名的涌了上來，心里暖暖的。

　　至今那把傘還躺在我的書柜里，他靜靜地躺在那里，時刻警醒著我：做一個善良的人，努力將自己的愛給予他人，即使對方是一個素不相識的陌生人。

　　如果那天沒有下雨將會發生什么，我已經不愿去想了，但那把透明傘不僅溫暖了上學路上的我，也溫暖了之后的千萬個雨天。

　　現在我依然真切的感謝他。

　　從什么時候開始，我已經下意識地不再怕下雨了呢？

　　那天如果作文篇12

　　閑來無事時，我總喜歡戴上那一個個透亮的指甲，彈曲子給她聽。她原先總是喜歡聽戲的，臺上的戲子咿咿呀呀，臺下的她聽得入迷。她常在回家的路上，扭著發福的身子，為我學上幾句，引得我哈哈大笑。后來我學了箏，她再領我去聽戲時，我便不隨她去。漸漸地，她許是覺得無聊，也不再去了。

　　一首曲子，我彈著彈著，她便端個茶缸子，欣欣然坐在我旁邊，有時在床上，有時在地下。一首好好的曲子，因為她的介入，夾雜了幾句穆桂英掛帥。因此我常常惱怒：要聽便聽，哼著曲兒算怎么一回事。可她仿佛看不見我埋怨的`眼神，依舊坐在那里，曬著太陽，哼曲兒，品茶。

　　午后難得的閑暇時刻，我自然不會放過，操起琴來，依舊是熟悉的曲子。她在廚房里忙活。每當我驚嘆于周圍的靜謐，靜浸在琴聲中時，鍋蓋掉落的聲音，筷子被洗刷的聲音就時時傳來。我忍不住磨磨牙，憤憤地起身，用力地關上門。不一會兒，“吱呀”一聲，她又進來了，仿佛排練了上千遍般自然地在床上盤腿坐下，也許是感受到些什么，她只是靜靜地聽著。可我卻為此莫名煩躁，連著彈錯幾個音，隨后又強壓下心中的情緒，什么也沒說。

　　在我的印象中，她走路的樣子從來不被我欣賞，搖擺著身子，有幾分要打架的味道；小時候聽戲去的路上，回來的路上，只要我的目光在某個物件上停留一刻，她都會上前掏出布包中的幾張零錢幫我買來；在飯桌上，落了飯粒，她甚至都會拾起來吃掉，還要朝我說上一句：“奶奶最親你了！”

　　后來，她提出要回鄉下老宅里住，父母攔不住，便由她去了。我當時以為，下次見面，依舊像從前。

　　一個月后，老宅打來電話，她住院了，肝癌晚期。聽到那消息的一瞬間，我的內心是復雜的。再沒人打擾我了，不是嗎？因為馬上中考，我沒有回去，卻也連著幾天沒有彈琴，像在回避什么。再后來，我接到她的電話，她只說了句：“好好學習啊，奶奶最親你了。”

　　“錚”一聲，我回到現實。如果，那天我能緊緊地抱住她，該多好。

　　那天如果作文篇13

　　一生總會有美好的時光，總會有讓我們難以忘記的時候，總會有別人幫助你的時候……那天，如果沒有你，我可能不能懂得什么是真正的朋友？

　　那是發生在一年夏天的一個下午。中午我吃過午飯，叫了一個朋友一起上學，那天下午天氣啨朗，陽光明媚。很快我們就以到學校了，發現好多同學都帶著雨傘，我就不太明白的去問我朋友：“你知道他們都為什么帶雨傘嗎？”朋友說：“你不知道，我怎么會知道！”這時正好看見了同班同學，他問道：“你們為什么都不帶雨傘呢！難道你們不知道今天下午有雨。”我們搖搖頭頭說：“不知道”。于是他告訴我們：“今天中午天氣預報說今天下午有中雨—大雨，所以他們都帶著雨傘。"我還是半信半疑，心里想今天下午天氣這么好，怎么可能會下雨呢！

　　可事事難料，可誰也沒有想到，我們準備去上體育課，外面突然下起了大雨，我們只好在教室里上自習，但是一到下課時間外面的雨就停了。

　　快到我們下學的時候，外面又下起了大雨，帶著雨傘的同學都走了，只有我們租留下來打掃衛生，那些沒有帶雨的同學，只有跟好朋友一起走了，我想現在下雨，說不定等我們打掃完衛生，外面就不下了呢！

　　我們打掃完衛生，同學們都走了，空空的教室里就剩下我了，雨像和我們學校的窗戶有仇的似的，一直很很的抽打窗戶，外面的雨越下越大，五分鐘，十分鐘，二十分鐘………不知道過了多長時間，從樓上走下來一個同學。

　　他問我道："你么沒有走？”我說：“我沒有帶雨傘，想等雨停了在走。”他說：“我把你送回家吧！”我說：“你回去已經夠晚的了，在說了你們家在南邊我們家在北邊，這樣你會來不及的。”他一邊拉著我一邊說：“現在不走就真的來不及了。”

　　他把我送回家，我還沒有說一聲謝謝，他就走了。我知道在來的的'候，大部分的雨傘，都在我這一邊，他沒有告訴我，但他的背影就告訴了我一切，我只想說謝謝。

　　當我看見他的背影時讓我想起了我們在學校開心的時光那一刻，我終于明白了什么是真正的朋友。那天，如果沒有你，我還在迷茫這個問題。

　　那天如果作文篇14

　　那天，如果我沒有單單只說一句再見，而是去擁抱她，對她說點感激的話，或許，我的內心會輕松許多。

　　上個學期末，得知她要回家鄉讀書，我第一反應是和舍友一起調侃了她幾句，她也只是笑了笑。后來無意中問她：你真的打算走了嗎？嗯。我沒再說話，起身去操場走走，突然一陣微風，像是吹來了我和她的回憶。

　　記得剛開始看見她時，她一直在笑，很少與我們交談，后來才知道她是個喜歡用行動來表達的人。那次吃飯時，我只拿了雙筷子，她看了我一眼，起身去拿了個勺子給我：你下次記得拿勺子，那個菜夾不到。我沒說話，但內心卻是滾燙的，我用目光向她致謝，她又看了我一眼，平靜地回答：不用謝我。只是這一個小小的舉動，不知為何讓我感到有說不出的溫暖。還記得一次，我身為班上的班干部，受到了些委屈，獨自在樓梯口哭泣，這時有人拍了拍我的肩膀，小聲地在我耳邊說：沒事的，能力越大，責任越大，你付出了一定有回報的！我轉過頭，發現是她，她還是微笑著看著我，她的'話說得很輕很輕，我的心卻被安撫得很暖很暖，我再次哭了起來，感覺那個時候，她把我內心最柔弱的一面都看得一覽無遺！

　　回過神來，才發現她已和我一起走在了操場上，她摸了摸我的頭：別想那么多，又不是永遠都見不到了。那個時候，我又哭了，總感覺她不在學校的話，我會少了些什么。

　　她就是這樣，總是在背后幫助別人，不需要回報，而那些被她幫助過的人，也只是說聲感謝，好像理所當然似的，連我也是如此，她幫了我們那么多，宿舍抬水是她，幫同學抬桌子是她，男生不夠人數幫忙，第一個舉手參加的人也是她，我們說了那么多的感謝，卻什么都沒有為她做過，就連她在離開前，也只說了句再見！如果，如果那天，我能沖上去擁抱她一次，對她說些感激話，我的內心，也許就不會留有太多的遺憾了吧！

　　真希望，在她離開的那天，我能再擁抱她一次呀！但愿遠在故鄉的她能感受到我對她的愧疚以及深深的思念！

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