生命是什么作文【熱】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生命是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命是什么作文 篇1
生命是什么?生命是飛蛾求生的欲望;生命是在磚縫中茁壯生長的瓜苗;生命是一聲聲沉穩的心跳;生命是在冷風冷雨中傲然挺立的小花……不管怎樣,生命意味著勇氣,我們要有頑強的生命力,去面對人生中的一次次挫折。
在我們身邊,有許許多多向命運挑戰的人,如:張海迪、海倫·凱勒、杏林子、黃美廉、任吉美……可我最敬佩的,還是海倫·凱勒。凱勒五歲時就發了一場高燒,沒想到從此雙目失明、雙耳失聰,可她還是滿懷希望地用她那帶著深情的手,去撫摸任何所能摸到的東西,去感受美好的生活。因此,我想到了她的故事;海倫·凱勒在學習與記憶的過程中,她只有一個信念:她一定能夠把自己所學習的知識記下來,使自己成為一個有用的人。到后來,一本二十萬字的書,她9個小時就能讀完,并記憶下來,說出每章每節的`大意。由此可見她是多么頑強、有勇氣的人啊!
從紀念她的文章中,我知道了生命就在于勇氣,在于自己對生命的認識。要向命運挑戰,要有一種不屈向上的精神。海倫·凱勒告訴我這樣的道理。
生命是什么作文 篇2
生命是什么?生命是一個不綴網的勞蛛,即使知道,網不住星星和月亮,但依舊織網。生命是一只不羈的猛獸,即使身受重傷,也要站立著死去。生命是一個不卷的舞者,即使身戴鐐銬,也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是個孩子的出生,望著孩子嫩嶄嶄的面孔,那圣潔美麗的感覺,便是生命一個美麗的'開端。一個人去世了,他去的是那樣安祥,死去時還帶著微笑生命以另一個極限純美的方式結束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是動物們歡快的在地球上生存,就是那從水泥磚石縫隙里長出的小草。雖然這幾根小草沒人施肥,沒人澆水,但它們仍簇擁在一起,傲然的挺立著。雖然它們身邊沒有鮮花,和綠葉的襯托,沒有漫天飛舞的蝴蝶,但它們仍很明顯,因為它們是從石頭縫里長出來的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長,因為它們具有頑強的生命力,因為它們有勇氣。即使什么都沒有,只要有陽光的惠顧,它們就能存活下去。
生命是要有勇氣的,是要拼博的,是要挑戰自己,戰勝自己,錘煉自己,這就是生命!我們要珍惜時間,用有限的生命,創造出無限的價值,畫出一副五彩斑斕的人生旅途之畫,沒有遺憾的閉上眼睛!
生命是什么作文 篇3
生命是什么?生命是從廢墟里伸出求生的手。那只手黑乎乎的,顫抖著從厚厚的`碎石中伸出,等待著救援人員。
生命是什么?生命是迎著風雪開放的梅花.一到冬天,其它花都枯萎了,只有梅花,迎著風雪,傲然挺立,為人們帶來芳香.
生命是什么?生命是泥坑中掙扎的小魚,只要有一線生機,就不輕言放棄,依然在不停地掙扎,想蹦出骯臟的泥坑.
生命是什么?生命是沙漠中頑強的仙人掌.它耐渴耐熱,但始終不屈向上,為人們提供藥材.
生命是什么?生命是風雨中開放的小花,它們不畏艱險,冒著被雨水打傷的風險,在雨中悄然開放.
生命是什么?生命是希望是勇氣!它還是迎著落日的向日葵,是磚縫中生長的小草,只有有希望有勇氣,就能絕處逢生,創造奇跡!
生命是什么作文 篇4
我總是在想生命是什么?
那天下午,狂風驟雨吹打這一座小村莊,暴雨一連下了一個下午,一個小孩躲在一個墻角里瑟瑟發抖,一個下午如同一個漆黑的夜晚,狂風不停地攻打著村莊,暴雨不停沖刷著弱小的房屋,這個小孩悄然地睡著了。
突然“轟隆”一個巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠的空地,小孩被這雷電給驚醒了,雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽外面不在有下雨聲,慢慢地向外面走去,當他走到外面時,他被驚呆了,周圍一片廢墟,小孩哭了,哭得是那樣傷心,踉踉蹌蹌地向前走去,他不知道前方到底有什么,迷茫地走著,一不小心,他摔跤了,忍不住,他又一次的哭了,哭聲響徹云霄。
也是在這個時候,我遇到了一朵花,它是那樣鮮紅,美麗,它的`花瓣上還有著被大雨摧殘過的痕跡,可這個痕跡讓他現得更加美麗。
我懂了,生命是什么?,在我看來就是這朵花,無論生活給它多大的困難,它都會堅持活下去不放棄,生命就是意志,就是努力,就是拼搏,就是堅韌,我抬起頭,往回走……
生命是什么作文 篇5
田埂上,草兒剛剛發芽,一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃,它們好奇地從土中伸出腦袋來,打量著這世界。可它們又情態不一。有的低低地趴著,仿佛貼在地上,聽大地母親的教誨;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒,仿佛一位位站崗放哨的衛兵;還有大概是被這美麗的'世界醉倒了,隨著風兒一個勁兒地擺著腦袋,可愛極了。花兒們也不甘示弱,穿起繽紛艷麗的裙子,紛紛比起美來……
這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎?
我喜歡看動物世界,雄獅是那樣的威風,兩鬢的金發在風中抖動,真是顯盡了威風;大象是那樣龐大,那四根如柱般的腿,一搬動便如卡車一般緩緩“開動”了;獵豹更是驚人,別看它個小,可它一動起來,如離弦的箭,嗖的一聲便沒了;就連小小的獵狗也擺起架子,三五個一群,竟找起角馬的麻煩,那就是生命啊!
再想想自己,從小到大,所做的那些事,在我腦中閃過。哦,我明白了。原來,生命便是一個容器,它裝載著你的過去、現在和未來。當你將痛苦與傷心裝滿它時,那快樂自然就無處容身,那你便再也不能得到快樂。既然痛苦不能與快樂并存,我們不妨將痛苦拋開,只留下快樂!
是的,生命就是一個容器,讓我們小心地把美好的未來裝進其中吧!
生命是什么作文 篇6
生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅持不懈,只有堅持不懈,才會有美好的明天。
一天,我正在田野里玩耍,突然發現地上有幾個小黑點,它們各搬著一條白色的小蟲子。我仔細一看,原來是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當時我很吃驚。我那一口氣對它們來說。就是一場小的沙塵暴。
第二次我對著這些螞蟻們一點兒都沒有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來一場沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了。可讓我震驚的是,它們居然從土堆里爬了出來,它們生存的本能。居然強到了這種地步。
最后我將一只螞蟻抓在了手指上我感覺到它的拼命的`掙扎,感覺到它對生命的渴望。對生存的本能,現在我知道了,在我手上的是一個活生生的生命,然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因為它和我一樣是一個活生生的生命。
其實態度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現真正的價值。
生命是什么作文 篇7
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要。”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的`課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨特的——永遠不要忘記這一點!”
生命是什么作文 篇8
我有時想知道,生命到底是什么呢?
有一次,我和叔叔去買吃的路上,我看見一只小青蛙在我面前跳來跳去,讓我感覺很煩,我一手捉住了它,把它放在手心里,可是它掙扎著用“腳”踢我,我感到青蛙求生欲望很強,讓我驚訝的是,它都可能被我弄死,但它還是想掙脫我的手掌,它的求生欲望使我放了它。
一次我在看電視,電視里放的是一只獅子追一只羚羊,獅子追上了羚羊,羚羊被獅子叼在嘴里,可是羚羊還在獅子嘴中作垂死掙扎,他可能知道這是無謂的掙扎,可他還在掙扎,這是最后的'掙扎,直到他命歸西天了。
一次,我發現了街上有棵樹被砍掉了,我想這個樹可能活不了吧,可是過了三四個月時,我剛好路過這棵樹,發現這棵樹長出綠苗來了,它的生命力多么強大呀。
青蛙、羚羊、樹的生命力使我震驚,他們讓我懂得了愛護自己的生命,就算一絲希望也要爭取,不要白白的讓生命流走。
生命是什么作文 篇9
有人問我,生命是什么?我會對他說:“生命是在藍藍的天空翱翔的雄鷹,生命是在夜晚尋找食物的貓頭鷹,生命是勇斗鯊魚的海豚,生命是守護中國的戰士,生命是在馬路中間維護交通秩序的`交通警察,生命是在火災發生時,勇于前進的消防員……”
一天,一群獵人把一些羚羊逼到了一個深不見底的懸崖上,這可怎么辦?于是羚羊它們想了一個辦法:先讓老羚羊跳到懸崖中間,然后幼羚羊跳到老羚羊的身上再跳過去。就這樣,一個接一個,一個又接一個的終于跳過了懸崖,有一些羚羊掉下去了,在這個不見底的懸崖上,它們是為了讓別的羚羊跳在它們的背上跳過去而選擇犧牲了自己。這個故事告訴我們要勇于奉獻,這些羚羊死得是多么的偉大啊!
還有一個故事是關于一個十七歲小男孩跳河自殺的事情,事情是這樣的:十七歲的男孩和同學吵架了,這件事被他的媽媽知道了,就罵了他一頓,他們的車開到了橋上,小男孩忍不住打開車門躍過橋欄桿跳了下去,摔死了。他的媽媽停下車也向著橋欄桿跑去,她看見自己的孩子從橋上跳下去摔死了,他的媽媽哭得直打地。這件事告訴我們:要珍愛生命。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命的火種燃燒的更旺,釋放出更大的力量吧!
生命是什么作文 篇10
老師告訴我們:“生命比金錢更重要。生命是寶貴的,也是頑強的。”
一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國男子沒有腳,只有上半身。他上學有時坐車,?有時坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現給大家的是陽光和笑容,也讓我們見證了生命的奇跡!
20xx年4月12日,湖南桃江的一位中學男生,由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學校的.高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無盡的悲傷,這是對生命的不負責。他不曾想過,擁有一個健康的身體,是一件多么幸福的事!
海倫·凱勒在一歲時失去了聽力和視力,是個盲聾人。可為什么美國要給她一個至高無上的獎呢?因為她珍惜生命,讓有限的生命發揮了無限的光芒。她寫了一本享譽全球的《假如給我三天光明》,這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價值。
生命是寶貴的,每個人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實現我們的夢想,讓生命發揮無限的人生價值!
生命是什么作文 篇11
生命是什么?我們要如何去創造生命的陽光?我們都知道:遇到挫折,不認輸;面臨困難,不退縮;遭受失敗,不放棄,這就是在生命中綻放的陽光。
尼克患有先天性四肢切斷癥,卻靠著堅強的意志力和生命力活了下來;口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿,右眼也喪失視力,仍靠著無比的恒心及毅力努力學習;朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥,卻活到三十七歲,不但突破活不了二十歲的年齡限制,更超越了孤兒、殘障人士的命運。
生命,是美麗卻短暫的。生命,是快樂卻也痛苦的。“上帝為你關上一扇門,同時也為你開了一扇窗。”不要埋怨自己的不完美,而是去欣賞自己的完美,與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。
生命只有一次,自己的`生命要由自己來撰寫。生命是無限大的,只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學習珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在失敗中學習成長,在追求中堅持,讓自己生命中的陽光照射美麗的光芒。
當我們陷入黑暗中,應要堅強,靠著不服輸的精神嘗試突破,用自己心中的力量征服黑暗,生命便會充滿希望。
生命是什么作文 篇12
“不要讓生命再悔悟傷悲,不要讓生命再逝去遺憾,孤獨黑夜的前方還有曙光,把生命的天空照亮。”所謂生命,到底是什么呢?
生命垂危的蠶寶寶軟弱無力的趴在盒子里,見狀,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里細細觀察。它微弱的掙扎著,努力挪動身體,我感到一股生命的力量在我手中蠕動,雖然已經到了生命的盡頭,但蠶寶寶那種求生的.欲望令我震撼。于是我把它放進盒子里,讓它生存下去。
幾年前,我的媽媽住院,隔壁病房里住著一位和我年紀差不多的女孩,她每天都要吃很多藥,掛好幾瓶吊瓶,可是每當我去她的病房時,她總是樂呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒有因為生病而失去對生活的熱愛,她告訴我雖然藥很苦,掛瓶很疼,但是要快點好起來,爸爸媽媽才不會擔心,才可以快點去上幼兒園,和伙伴們一起玩。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們一定要珍愛生命,尊重生命,過好每一天,讓每一天都充滿生活的色彩。
生命是什么作文 篇13
我常常想:生命是什么呢?
早晨,我一如往常的踏進教室,一個偶然的機會,發現了書架上的那只小烏龜,想當初,它被當做我們的寫作題材呢!可是現在,卻變得無人問津了。原本十分熱鬧的角落,而現在,卻冷淡無人;原本滿滿的一缸水,而現在,水早已蒸發,只剩一些無言的.石子和沉默的海螺;原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅,而現在,小烏龜明顯的消瘦了許多,那道漂亮的腮紅也黯淡了……
從熱鬧非凡到寂靜無人,場景發生了180°的大轉變。可是,小烏龜從不抱怨,也從未放棄生命。在它寂寞的時候,從未放棄生命,它還想再聽一次我們朗朗的讀書聲;在它想家的時候,從未放棄生命,它還想再看一次我們寵愛它的眼神;在它饑腸轆轆的時候,從未放棄生命,它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無人打理的四個月,它居然熬過來了!多么頑強的生命力啊!
小烏龜使我明白了:生命是屬于自己的,創造輝煌或虛度生命都可以;珍愛生命或輕易放棄也可以。我應該對自己的生命負責!
【生命是什么作文】相關文章:
生命是什么作文[精選]01-12
生命是什么作文(精選)01-15
生命是什么作文10-05
生命是什么09-08
【實用】生命是什么作文01-11
【薦】生命是什么作文02-07
生命是什么作文【優選】01-14
[薦]生命是什么作文01-15
生命是什么作文[精]01-16
(集合)生命是什么作文01-24