我的學校作文優秀[14篇]
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的學校作文,歡迎大家分享。
我的學校作文 篇1
岐山縣第三初級中學位于岐山縣北環路上,這座學校不像其他學校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀,它的前身是岐山縣范家營高中,這座學校對面是岐山縣高級中學,可能是受到它的影響,因此這座學校有著濃厚的學習氣氛。
走進學校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經過雕像繼續往里走,就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學生公寓右側的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的'一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還
有一個弧形的跑道。
這所學校布局非常合理。老師辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學校也有很深的文化內涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩句、字畫或標語出來。
這就是我的學校。
我的學校作文 篇2
我去過許多的地方讀過書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門,你會感覺得到空氣特別清新,因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅,同學的閑暇之余可以到那里談談心,繼續延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點,就到了男生女生的`寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時候,那個地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓,所以,它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大,但對于一個鄉鎮級別的學校來講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學校;你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢?
我的學校作文 篇3
江蘇大學附校時我的學校,她座落在風景秀麗的全國重點高校江蘇大學校園內。
一走進學校,首先看到的是兩邊的宣傳牌,上面寫著:學習進步之星,文明禮儀之星,一日常規考核表和優秀教師介紹等等,牌子上最多的是照片,上面還有我的班主任章老師呢。
如果是秋季,你還會被濃郁的香味包圍,看,好多同學都情不自禁地深呼吸,嘴里還自言自語地說:“真香啊!”那香味正是一小朵一小朵的桂花發出的。再往前走,就看到了校園中間的大花壇,大花壇里有幾棵四季常青的松樹,它們挺拔著身姿,像一個個大巨人,附分晝夜地守護著我們的校園。
學校里有三座教學樓——中學部、小學部和風雨操場,其中,風雨操場時同學們的`體育天地,我們在里面跳繩、做仰臥起坐,踢毽子等等。小學部是我們學習的“城堡”,“城堡”里有我們的班級教室、多功能教室、語音教室、音樂教室等等,“城堡”里還有辛勤的園丁和茁壯成長的幼苗。
啊!我愛附校,雖然她地方不大,卻是我讀書學習的地方,這里有和藹可親的老師,還有同學們的歡聲笑語。
我的學校作文 篇4
我的學校像一個大花園。
春天,萬物復蘇,藝術樓前的那一排樹長出了嫩芽,楊樹上又長出了“毛毛蟲”,一陣風吹過,“毛毛蟲”一個接一個,跳了起來可愛極了!小草也吐出了新芽,金黃色的迎春花也爬滿枝頭,校園里到處一片生機勃勃的.景象。
夏天綠樹成蔭,驕陽似火。藝術樓前的那一排樹長出了綠色的小球,一旦掉進人身上會很癢,楊樹上長出了茂盛的葉子,西邊的操場變得很熱鬧,中間的小走廊開滿了花,蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。
秋天葉子變黃了,地上滿是落葉,秋風讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉,把它們當箭,射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的結實,秋天的校園也別有一番風味兒,更勝春潮。
冬天白雪皚皚,學校里到處都是雪花,雪花一會兒變成白色的“假發”落在我們的頭上,一會兒變成白色的“花紋”落在我們的衣服上,一片白茫茫的景象,但我們并沒有因為天氣寒冷而不敢出門,我們來到操場上堆雪人,打雪仗,開心極了!
我喜歡我的校園,一年四季的景色都令我陶醉其中,在這里我快樂地學習,還認識到很多好朋友。
我的學校作文 篇5
今天,我起了一個大早,來到學校,剛踏進了學校的大門,哇!這哪是我們學校!難道兩個月學校就被工人們改造地這么漂亮?在仔細一看,是實驗小學,哦!還好!這是我的學校,只不過,這是我的“新”學校。
校園里換上了新裝。花池里有玉蘭花,有紅色的、黃色的、白色的。才開的時候像只小手,開放后像蓮花,真是美極了!丁香、榆梅爭相開放。柳樹、梧桐一片碧綠,整個操場煥然一新,棒極了!各種體育健身器材是學生們下課后最喜歡的地方,同學們有的在寬闊的操場上打籃球,有的打乒乓球,有的在聊天,有的在追逐打鬧,玩得不亦樂乎,個個滿頭大汗,但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽,墻面分成白墻三面,中間橘黃色線條映入我的面前,中間寫著“厚德博學,篤行創新”八個燙金大字。樓前是升國旗的地方,五星紅旗迎風飄揚。進入樓內,樓梯兩側有警示語,時時讓學生講文明,注意安全。樓道里有中外著名書畫家的介紹,激勵我們向他們學習。教室內也煥然一新:白色的墻面,天然色的圍裙,九根日光燈排列有序。前面是國旗;后面是一句激勵我們學習的名言;北面是雛鷹展翅費和書香園地;南面是我國名人名言,真是我們學習的`好地方。春暖花開,走進多媒體教室,映入眼臉的是現代化教學設施,在里面上課直觀,再加上欣賞著音樂,更激發了我們的學習興趣。給我們帶著一種神秘的感覺,吸引著我們去發現,去探索……
新學校,我的新目標,讓我們伴著書香,踏入學習的禮堂!
我的學校作文 篇6
我的學校座落在縣城新區雍城大道西段。這里環境優美,師生和諧,是我們學習和生活的美好樂園。
校門兩側建有全方位天文觀測臺和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們:雍城小學的每一個學生要珍惜每分每秒,充分利用在學校的時間認真聽講,上好每一節課,認真完成老師布置的作業,每天上學來到校門口,我都會習慣性地看一看塔鐘,估摸一下我從家里到學校用了多長時間,我就在想明天早晨應該幾點起床,幾點出門才不會遲到。
我們學校還有寬敞的教學樓和綜合樓,教學樓和綜合樓連廊相接,與教學區成為一個整體,方便了我們學習活動。我們學校還有室內體育館,里面有標準的籃球場地,我們的春季秋季運動會都會在這里舉行。
在這里,我遇到了關心愛護我的老師,認識了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學的第一天,我們踏著紅毯舉行了莊嚴的開學典禮和升國旗儀式,隨后來到寬敞明亮的教室,展現在我眼前的.是用紅色絲帶系好的課本,我心里有說不出的激動和開心。我在想:我一定要好好學習。還記得在一次勞動競賽中,我獲得了榮譽,也為班級爭了光,每每想起來我都激動萬分。
現在,我已經上三年級了,兩年多的時間里,我學到了很多文化知識,懂得了很多道理。
感謝我的老師,感謝這所學校。我要養成好習慣,懂得敬畏,學會感恩,我要做最美雍城學子!
我的學校作文 篇7
我的學校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識,還承載著我們的感情和美麗的風景。
在我們的學校,最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪,在春天來臨的時候,綠油油的,好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物,在草坪周圍還長著一些小樹苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校里最高最壯的樹,它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長得奇怪的`草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒產生一點小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝,把草叢中的“黑木耳挑出來”,再放進紙盒里。我們在草坪上開心的玩著,跳著,就像可愛的小精靈,這讓我至今難忘。
我愛我的學校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂的事情。
我的學校作文 篇8
我的學校非常美麗。就拿教學樓來說吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開滿了鮮花,姹紫嫣紅,漂亮極了。
教學樓上面有“將軍一校”四個金燦燦的大字,在陽光的.照耀下閃閃發亮。
教學樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的教室,我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里,感到很幸福。我一定好好學習,不辜負父母對我的期望,不辜負老師對我的培養,長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室,里面擺滿了各種圖書,我喜歡讀書,因為讀書不僅能增長見識、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫作水平和語言表達能力,因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術教室和音樂教室,在那里我們可以畫出心中的圖畫,唱出心中的愿望。最后是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會議室。
我的學校這五層教學樓包含了豐富多彩的課程,我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識養分,它也如同一個大家庭,包容著我們的喜怒哀樂,記錄著我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭,我愛我的學校。
我的學校作文 篇9
我的學校坐落在鵝浦河畔,環境優美,美麗極了!
從學校正門進入,首先看到的是一幢教學大樓。大樓下面有一個小水池,小水池被一座小橋隔開,分成兩半,就像象棋中的“河界”。
橋的右邊躺著一頭黃牛,它的背上騎著一個牧童,注目凝視,好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛,悠閑自若,猶如在細細地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景,不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”
緊靠黃牛身邊,有三塊橢圓形的石頭,走近一看,中間的那塊石頭里面有一個孔,孔里有時會噴出水來,簡直太神奇了!石頭旁邊是一排竹子,竹葉不但茂盛,而且十分嫩綠,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
橋的左邊,豎立著一個石雕,石頭上刻著特別醒目的`兩個金字“暮吟”。記得上一次,有一個一年級的小學生在石頭上爬玩,一不小心,撲通一聲掉進水池,渾身上下都濕淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。
石雕的背后是一座假山,假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車,假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時就會流出水來,一旦水注滿了水槽,就會帶動水車飛快旋轉起來了。
一到晚上,水池里的霓虹燈在不斷地閃爍,發出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉,濺起一朵朵水花。霓虹閃耀,水霧繚繞,猶如人間仙境,勝似世外桃源。
我怎能不愛你——我美麗的學校。
我的學校作文 篇10
在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫,讓單調的空間多了些遐思與想象,不時映入眼簾,在腦海回蕩,間接產生共鳴,達到心靈協調的效果。頂樓和正門皆有著外方內圓的設計,展現圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫熱的可可,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的'青草味,將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義,這個操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學走廊,頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里,對我來說,這就是最美麗的風景了!
我的學校作文 篇11
我愛我的校園,這個美麗的校園。
走進校門,教學樓墻上的八個金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創新”,這是我們學校的校訓。
向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺來到了長廊。長廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學們遮擋太陽。下課了,同學們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的筍成群的探出頭來。
再往右走,便是學校的操場。有小朋友在跳繩、跑步······操場上還有一棵大樟樹,春天,大樟樹抽出來新芽,夏天大樟樹像一把綠色的大傘,為同學們遮陽。冬天,下學了,大樟樹上蓋滿了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人,同學們上完體育課時都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學,有目送著我們離開。
校園里,最有特色的要數教學樓里的'大廳了,走進大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥”,“西子鳥”上貼的都是三好學生的照片,老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。
繞了學校一圈,你應該對我的校園有點熟悉了吧,那么就請來我的學校細細觀賞吧!
我的學校作文 篇12
各位游客早上好,歡迎來到惠州市惠南學校。我是你們的導游,你們可以叫我韓導。今天我來給你們介紹惠南學校。
惠南學校位于惠州冷水坑,地處東江學府附近。它是一所公辦學校,里面環境優美,風景宜人,同學們團結友愛。
一進校門,我們就可以看見廣場中央有一面五星紅旗,四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的'教學樓,中間是教師樓,每一層樓都有辦公室和會議室。
教學樓右邊是操場,跑道共有四百米長,中間是籃球場,旁邊是足球場。每天放學后,同學們都會來這里愉快地玩耍和運動。
教學樓后面是植物園,里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等;蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等,都是些有營養價值的食物。
抬起頭,天空萬里無云,低下頭,這兒鳥語花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開,給我們的心情添加了一份愉悅,植物園的蔬菜和水果也在生機勃勃地成長……
謝謝大家今天參觀了我們的校園,我能成為你們的導游,為此深感榮幸。謝謝你們,祝你們一路順風。下次有機會再來參觀惠南學校,再見!
我的學校作文 篇13
每每踏進教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個不敢發聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個學校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學校,所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡,好好轉了一圈,發現了平時無法注意到的東西,學校的'鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網了,樓下班的校花是有男朋友了,體育老師又胖了,班主任好像長的更令人厭惡了。
這個學校除了帶給我幾年的黑暗和一個初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現在,我看見學校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。
我們學校的校訓是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發明顯,
我實在無法像別人那樣去夸贊我的學校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。
我的學校作文 篇14
我的學校是啟明學校,它一所先進的民辦學校。
我們學校的校訓是:求新、求實、求精、求活。教風是:博學、嚴謹、敬業、奉獻。學風是:勤學、好問、善思、篤行。
。每天早上,我來到學校,走過大門,就是一個大操場。我們常在上面跑操,上體育課。走過操場,首先看到的是國旗臺,我望見高高飄揚的五星紅旗。走過國旗臺,就可以看見我們學校的教學樓,它一共有四棟,每棟都有五層高。它高高的,像巨人一樣站在那里,教學樓旁邊有一條長長的走廊,那里曾掛過精彩的手抄報和各種各樣的風爭。
學校里面有一座怡正園,那里有綠油油的小草,歡唱的小鳥,讓人放松的`鵝卵石路。不過,最美的還是養正亭和木棉花樹,木棉花會在春天剛來的時候開出鮮紅的花朵,它開花的時候不長葉子,花落完了葉子卻長出來了。養正亭的頂部是五顏六色的,在那里看書、休息是再合適不過了的。哦,對了,還有一個生物園,生物園里有橢圓形的小池塘,池塘的水清澈見底,可以看見細細的沙子和小小的鵝卵石。
我十分喜歡這所學校,我將會在這里學習知識,快樂成長。
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