永不言敗作文

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永不言敗作文常用（13篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的永不言敗作文，希望對大家有所幫助。

永不言敗作文常用（13篇）

　　永不言敗作文篇1

　　今天，當我從劉老師手中接過因獲得“跋涉獎”而得到的兩本筆記本時，我的眼眶紅了，走路也有點搖擺。我終于成功了，通過我堅韌不拔的努力，我終于成功了。我十分激動，但卻很清醒。昨天，為了成功，我抱著永不言敗的精神；明天，為了成功，我將繼續永不言敗……

　　想起高一上學期，我真有點膽寒：全班第四十九名，老師批評了我，我也進行了深刻的反省：太松懈了！在如今激烈的競爭中，不前進則后退，松懈就意味著被淘汰。并且學生的根本任務就應該把功課學好，為將來的人生打下牢固的知識基礎。從此，我埋頭苦干，中午不休息，節假日也很少看電視、出去玩耍，只有一個目的：成功，不惜一切代價去爭取成功。有“好心”的同學曾勸我說：“破罐子破摔得了，何必那么認真！”好一個“破罐子破摔”，讓我主動退出競爭！不，我不甘心失敗，只要有恒心，有毅力，哪怕前面是荊棘叢生，我也會踏出一條路來，何況學習成績不好只是暫時的呢？

　　今天，當我回首過去的半學期，我感慨頗多。一個“苦”字很難概括。但我覺得這一切是值得的，不歷盡千辛萬苦，怎有甘甜？獎品雖然只是兩本本子，但卻是對我學習的肯定，對我努力的肯定，更重要的是，我沒有在困難面前退縮，因為我永不言敗，我要拼。愛拼才會贏！

　　獎品代表著我的過去，也激勵著我前進。

　　展望未來，求學的'路還很漫長，人生也僅僅剛剛開始，前方或許是坎坷不平的，要經歷的失敗恐怕也是不計其數。可哲言說得好：“世界上沒有做不成的事，只有怕做不成事的人”只要肯登攀，勇于跋涉，就一定能夠取得成功。人生的真諦在于拼搏。作為一個有理想、有志向的人，我向往成功，并且為了成功，我將抱著“永不言敗”的精神，勇往直前，勝利必定屬于我。

　　我，永不言敗。

　　永不言敗作文篇2

　　你還記得你是如何學會走路的嗎？

　　你還記得你是如何在地上跌倒再爬起來的嗎？

　　你還記得你是如何邁出第一步的嗎？

　　你還記得你看著人們在跑在跳，而你的雙腿卻軟弱無力的感受嗎？

　　我們永遠記得，即使我們現在多么不得志，多么郁愁痛心，多么委屈無助，請別忘記，我們也曾成功，我們也曾風光。

　　當我們在為做與不做，能與不能而猶豫不決時，請告訴自己：“不嘗試怎么知道不可以！”拿出信心，裝備充足，準備出發，不管這條路能不能行得通，走一遍再說。

　　若我們被路上的`荊棘劃破皮膚，被拐角的大石拌倒，被山林猛獸攻擊而傷痕累累，疼痛不已，請你不要哭泣，大聲喊給自己聽：“不失敗又怎么會有教訓！”用勇敢為自己包扎，不要懼怕，不要閃躲。

　　要是你在中途屢屢碰壁，迷路使你暈頭轉向，食物的缺失使你饑餓不堪，精神和身體向你發出已疲憊不已的警告，請在心里默念：”不堅持怎么會成功！“再堅持下去，明天日出之后就是我取勝之時。那個時候的你會覺得，一時的疼痛與饑餓，壓力和失敗根本算不得什么。

　　上帝只眷顧永不放棄的人，世上正在奮斗的人如此之多，但真正能堅持下去的人又有多少個？成功的王冠只戴在永不言敗的人頭上，只要拼命向上爬，又有哪個不能到頂峰？永不言敗，成功在向你招手。

　　這是一篇關于永不言敗的議論文，作者運用舉例論證和道理論證的論證方法，論證了成功的人要有永不言敗的精神，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出，值得一讀。

　　永不言敗作文篇3

　　人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。

　　人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。

　　古往今來，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。

　　人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的'挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。

　　生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。

　　永不言敗作文篇4

　　日子一天一天的過去，經濟的發展也越來越好。而我在這成長，看著車水馬龍的道路；聽著震耳欲聾的鳴笛聲，呼吸的是人們不斷排放的廢氣，但有花草樹木對我們奉獻，美化了我們生活的環境。一株草，是它永不言敗，經過數不清挫折才能長出芽來。我的生活中當然也少不了這詞，永不言敗，成功之門的金鑰匙就一定會在你手中。

　　在這烈日炎炎的夏日，當然是舉行運動會的最好時機了。每一名運動員都在認真地訓練中，而我也不甘落后，只要有時間，我都會去努力練習，為自己奪下一個名次。這一天，我像往常一樣下去訓練，場地有些濕滑，不利于訓練，但我依舊堅持。我在跑道上慢慢地跑著，生怕摔倒。不知前方為何多了一個強壯的'學長，我心驚膽戰，不料腳一打滑，水花四濺，摔了一個大跟頭。真是好疼好疼！這時，有一雙手向我伸來，友好地笑一笑。我倍感溫暖，把手給他了。一只手扶著我，另一只手緊握著我，那只手是那么的大，那么的溫暖。他說：“你只是皮肉傷，不要緊！”“這訓練真苦啊，不想去了。”我苦悶地說。他說：“我給你講一個故事吧！”

　　從前，有一小草種子隨風飄到了懸崖上，那里只有野草很少植被，它經常被野草們嘲笑，它說：“我是草種子，不是野草，我一定會成功的！”從那以后，它經歷沒有水，風太大等困難，終于它長出了芽，最美的，小草在那里，過了幾年，那里都是這種草，形成了一道絢麗的風景線，引起了不少人來觀看。它說：“永不言敗，就一定會成功。”

　　我聽了以后，以它為榜樣，每天都訓練，得了第一名，這是我的努力。

　　世界萬物都是要經過努力，才能綻放它的價值，只要我們心連心，共建綠色城市，看到垃圾，撿起來；有人要幫忙，及時幫助；有廢水，向上告發……我堅信只要我們永不言敗，做這些事，我們的世界會更美麗！

　　那么，世界將會變得干凈，安靜，清新的空氣，在這里生活的人們，沒有煩惱，有的是幸福。那是充滿和諧的社會。

　　永不言敗作文篇5

　　那天，爸爸媽媽要去看住院的外婆。爸爸見我在無聊地轉動著筆，便說：“我給你出道數學題吧！在我們回來之前必須做完。”接著不容我反抗，便奪過筆寫了一道題，隨即和媽媽離開。我倒也不畏懼，拿來草稿紙準備“發動攻勢”。

　　我很快寫出一個方程式，心想：這么容易的題，還不是小菜一碟？但當我算出答案時，卻發現除不盡。我又執筆算了幾次，依舊如此。我似被當空潑了一瓢冷水，十分難過。我從書包中拿出日記本，準備到頂樓散散心，用筆發泄一下煩悶與不快。

　　我到了頂樓，看什么都覺得不順眼。天空灰蒙蒙的，似蒙了一層黑紗，連太陽都躲起來嘲笑我了。仙人掌綠得分外刺眼，那尖銳的'刺讓我十分厭惡。幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在奏催魂曲。

　　我拿起本子準備寫日記，卻一瞬間傻了眼，心想：這是怎么回事？封皮上赫然寫著“數學本”！算了，既拿上來也順便讀幾次題目，看有什么突破口吧。

　　我讀了兩遍題目，突然靈光一閃，心想：我怎么之前就沒想到呢？我列了一條方程式，認真算了一次，卻發現數目依然不對，欣喜剎那間被沖淡。我冷靜下來，暗暗思考了幾遍，理清了凌亂的思路，再用筆反復演算，結果證明我的思路沒錯。我仿佛看到勝利在不遠處向我招手。我把算式整理時，卻又遇到了“攔路虎”，我吸取了上次的經驗，毫不氣餒，勇敢地沖上去，周旋了幾個回合就把它消滅了。我把方程的最后一個數字寫完是，欣喜若狂！

　　我望著天空，此時天空明凈而蔚藍，金色的陽光灑在我身上，分外溫暖；鳥兒歡快地叫著，為我唱起了贊歌。連仙人掌在我眼中也格外可愛。

　　通過這次戰勝困難的經歷，我明白了：困難并不是你想象中那般可怕，我們最大的困難在于自己的膽怯。“最大的敵人莫過于自己的畏懼和放棄”。我們要克服自己的“心魔”，勇敢面對學習和生活上的困難，方能取得最后的勝利。

　　永不言敗，必能成功！

　　永不言敗作文篇6

　　青春勾勒上一層夢想的光芒，我們肆意展現著青春的模樣，縱然我們經歷著生活的坎坷，但我們仍不放棄自己的努力和成長。

　　我們于挫折和打擊中變得勇敢，面對上帝精心準備的難題屢敗屢戰。我們以理想做帆，信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無關，凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。

　　永不言敗是正值年少的我們青春的信仰。就算沒有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書桌上摞起的書本映著一抹殘陽，我們仍舊在流失的`時光中歡笑歌唱。清爽的秋風吹拂著跳動的心房。求知的路上，我們自信自強；成長的路上，我們勇往直前，驕傲地喊出自己的夢想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去，我們躊躇滿志，趾高氣昂！

　　十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上也印著我們不朽的篇章，這里是沒有硝煙的年輕的戰場，我們積極陽光，蓬勃向上！心中存有不滅的理想，每個人都可以做自己最絢麗的太陽！

　　我們繽紛的青春里也有淡淡的憂傷，但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁，和煦的陽光在地上投射出青春自由的小樣。或許我們對未來萬事迷茫，但我知道在當下抓緊自由翱翔的時光。青春的我們有本事永不言敗，我們不懼困境，奮力一搏即可實現自己的希望。

　　永不言敗的精神伴隨我們成長。我們的勇氣，堅強，責任，擔當……成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘學子又何妨？我既沒有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放；也沒有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來順受，我卻知道面對困境要堅定自己的信念，堅持到底終能嘗到勝利的芳香。

　　我知道，我永不言敗！

　　我知道，我們永不言敗！

　　我知道，青春，永不言敗！

　　永不言敗作文篇7

　　只有意志堅強的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為一個有成就的人。”魯濱遜不就是個很好的例子嗎？

　　由于我寫作獲獎，語文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫。我仔細讀了這本書，發現這部小說寫英國少年魯濱遜懷著云游四海的偉大志向，告別了父母，越過了大西洋，在驚心動魄的航海中經歷了無數次兇險，后來整條船在太平洋內不幸遇難，只有他一個人奇跡般地活了下來到一座荒島上。他從絕望的縫隙中得到了啟示。在孤島上，他只身一人頑強奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養動物，種植糧食，與野獸斗智，也曾經與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到自己的祖國—英國。

　　我特別佩服的是魯濱遜“若不成功，永不放棄。”的頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的.故事中，我獲得了勇氣與力量。從前我學習的時侯，遇到了難題，盡管可以與它交戰幾個回合，但一不成功，就會退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我，感染了我，從今往后，在學習中，在生活中無論遇到什么難題，我都會自己竭盡全力去解決，和難題“決戰到天亮”。

　　上學期，母親教我燒菜。那時我一時興起便答應了。她教我做意大利面，她說：“先把面煮熟，放入材料，再炒一下。記住了嗎？”我把做法記下來，有事沒事的時候便做。我做了許多次，有時太咸，有時太辣，有時太焦。雖然這樣，但我不氣餒，我相信我一定會成功的，因為我的手藝在不斷進步。我要像魯濱遜那樣做一個動手能力特別強的人。什么困難，都靠自己的雙手來克服。

　　這本小說完全改變了我的意志與精神，它把我從軟弱中拉到了堅強。我想它應該也是我們生命之中重要的“導師”吧！因為它讓我學會了堅強，它讓我學會了永不言敗。魯濱遜，他在荒島上建起了小屋，造出了家具，做出了許多讓我意料不到的事。為什么我不能夠像他那樣做一個永不言敗的人呢？

　　永不言敗作文篇8

　　又是午后閑暇時,我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了.封面雖裝裱精美,里面的東西卻空虛得讓人窒息.猛然間,發現不起的角落里,放著一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚,那不是《西游記》么?記得剛上一年級的時候,父親就把它送給了我.當初的說法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”.當初幼稚的我根本不明白父親的用意.之后三年我就一直琢磨著父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,后來幾年就一直沒去搭理它.我親切地捧起它,翻著那再熟悉不過的紙頁,看著那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終于理解了父親的用意......

　　父親無非是想讓我學會堅強,做永不言敗的取經人！《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經前難萬險,在妖魔鬼怪橫行的取經路上,唐僧師徒沒有畏懼,而是選擇了堅強,在隨時都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因為成功本來就是來自不易的.如過成功來的容易,那還叫成功么? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果！八十一難,多么讓人驚奇！唐僧師徒四人,在漫長的取經路上,永言不敗,八十一難就是最好的`證明！

　　唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應學會堅強,做永言不敗的取經人！前途無法預知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什么,有堅強為伴,有永不言敗的精神相陪,成功對我們來說,就只是小菜一碟！

　　做永不言敗的取經人,是看透紅塵,緊抓機遇;

　　做永不言敗的取經人,是樂觀堅強,自信勇敢;

　　做永不言敗的取經人,是吃哭耐勞,奮取上進.

　　做永不言敗的取經人,你早晚都會成功！

　　永不言敗作文篇9

　　青春是雛鷹跌落后的騰飛；青春是毛毛蟲破繭成蝶后的絢麗；青春是小草經風歷雨后的挺拔。青春永不言敗！

　　伴著希望，我邁進西亭中學。在一個多月的化學測試中，我做的很不理想。而對測試卷上的勾勾叉叉，我覺得前方的化學之路一片茫然。夜自修過后，我心不在焉的回到宿舍，躺在床上，望著上鋪的床板，想著我的過去，我的現在，我的未來。我為我的未來而擔憂。想著想著，我就覺得我對不起父母，對不起老師。淚水也變得不聽話了，一個勁兒的往下竄。

　　就在這個時候，我想到了一句勵志的'名言：“不要只因一次失敗就放棄你原來的目的。”是啊，永不言敗！不怕失分，就怕灰心喪氣，如果我失去了意志，又如何去學好化學？就像一個士兵沒有了士氣，如何去打勝仗？

　　我決定了，從明天開始，我要好好學化學！測試已經過去了，在時間的鐘上只有兩個字——現在。不論過去怎樣，我都應該緊緊抓住現在的每分每秒。時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。我堅信，一段時間后，我的化學一定會有所提升。

　　我決不言敗！

　　青春是充滿活力與朝氣的，是人生標桿中最有價值的一段。也許你回遭受許多挫折，但你要相信“無論黑夜多么漫長，白晝總會到來的”！

　　在你正值青春之時，決不能輕易言敗。要知道，輕易言敗就是毀滅進步。遭受挫折并不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿，你越是輕易言敗，失敗這塊海綿就越重，如果你不斷地努力去戰勝挫折，這塊海綿就會越來越輕了。

　　“太陽下山，明早依舊爬上來，花兒謝了明早依舊明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來”既然青春這只小鳥一去不回，那為何不趁這只小鳥還在的時候，不斷奮斗而獲得成功呢？成功只離你一步之遙啊！

　　青春就像海洋，只有意志堅強，不畏懼挫折與失敗的人才能到達大海彼岸。如果半途而廢，輕易言敗，結果可想而知。

　　朋友，讓我們一同奮斗吧！我們的青春不言敗！

　　永不言敗作文篇10

　　當一個人失敗時，唯一要做的就是屢敗屢戰。

　　——題記

　　我是一個不折不扣的網球迷。當別人問我為什么這么喜歡網球時，以前，我會說是因為那強悍的力量和多變的技術，而現在，我會說最主要的原因是那永不言敗的精神。

　　讓我發生改變的是20xx年的北網公開賽中納達爾對陣布雷克的比賽。

　　比賽一開始，氣氛便緊張了起來，因為誰也不知道這兩個人會在這個特殊場地拼出一場怎樣的比賽—在這里，身為世界第一的納達爾曾輸給過布雷克。納達爾豈能善罷甘休？這是強手的對決，想到這，我看了下去。

　　比賽過程異常精彩、刺激，扣人心弦。一開始雙方就拿出了看家本領，打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎金，更是為了比生命還重要的榮譽而戰。

　　在這場榮譽之戰中，最讓我感動的'是第二盤搶七局。此時，布雷克已經以6比2的絕對優勢領先，我猜這一盤納達爾必輸無疑，因為他將要面對布雷克這個力量型選手的全力發球。看！球發出來了，如疾風閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見納達爾雙手握拍，用全力打出一記回球，布雷克先吃了一驚，再用球把納達爾調得滿場跑。納達爾的毅力令我感動：他像餓狼看見了獵物一般追逐著每一個球。這一局納達爾以2比1贏了。他捍衛了世界第一的尊嚴，同時也震撼了我。

　　為什么納達爾會贏呢？

　　我賽后分析認為他的實力是一方面，另一方面原因是他總以一顆從容堅定的心面對對手。無論是前世界第一費德勒還是打敗過他的布雷克，他都會以永不言敗的心去拼搏。

　　沒錯，永不言敗是一個優秀的運動員必須擁有的素質。不只是在賽場上，在人生道路上也一樣。當一個人失敗時，唯一要做的就是屢敗屢戰，這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來”這也是永不言敗。一個人只有永不言敗，才能在逆境中奮起，在風雨中挺立，開創自己的美好明天。

　　永不言敗作文篇11

　　失敗的背后是一顆流淚的心，而如果沒有失敗成功也就不復存在。人們常說失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地面對它。

　　記得那是三年前的一個夏天，那時我的成績一直很差，不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分，數學83分，英語才78分。那個暑假我對自己已經信心全無，一直生活在傷心和絕望之中，感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和能力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺得自己就是一個失敗的人，失望被完全釋放了出來……

　　暑假是讓人快樂的而我每日都在郁悶中度過，直到有一天我和媽媽去買菜，經過河堤公園的一條小路時，我忽然見路邊有一片被火燒過的`小草，黑乎乎的讓人看了心疼，多可愛的綠色小生命啊，就這樣被毀了。我聯想到了自己的成績，心里暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”

　　黑暗的暑假在我的自責和痛苦中度過了。開學的第一天，我邁著沉重的步伐向學校走去，每走一步，都覺得腳步似乎有千斤重。我選擇了一條離學校遠些的路去上學。在途中，我又經過了公園的小路，我又看見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發現，那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來生機勃勃的。突然一個疑問從我腦海中閃過：“為什么我連小草都不如呢？小草被火燒過了卻還能頑強地生長出來。真可謂‘野火燒不盡，春風吹又生’。而我呢，僅僅因為一次考不好，就什么也不干，對自己失去了信心，自暴自棄。考不好應該總結原因，要更加努力學習，認真聽課，而不應該選擇放棄呀。”想到這里，我突然覺得自己一下想通了，于是我又變得陽光起來。

　　開學后，我做到上課認真聽講，認真做作業，勤于思考問題。在我的努力下，我的成績突飛猛進，讓老師和同學們都刮目相看。現在我已經是五年級的學生了，我的成績一直保持優秀。現在，我深深地體會到，失敗是一副良藥，讓我知道了要想獲得成功就要永不言敗！

　　永不言敗作文篇12

　　《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級小提琴家帕格尼尼的文章。

　　帕格尼尼是我喜歡的音樂家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的令人緊張，有的'輕快。

　　但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂家，居然經歷了那么多的黑暗。

　　從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長滿膿瘡”之類的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創造奇跡。他，三歲學琴，十二歲舉辦首次音樂會，并一舉成功，轟動世界。正如“上帝創造天才的方式便是這般獨特和不可思議”。

　　天才與苦難之間有怎樣的關系？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴苦難？不論答案是什么，我深信天才都堅持一個信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強地與命運作斗爭的時候，不就有這個堅定的信念嗎？

　　記得秋瑾說過：“水激石則鳴，人激志則宏。”正是因為這些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蛻變，成為一個世界偉人。原來，一個人的一生，不可能也不能是一帆風順的。如果連點兒小風小雨都沒見過，怎能成為一個有價值的人呢？

　　《苦難與天才》還帶給我一個啟示：只有頑強的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點一點地把苦難戰勝，直到把苦難吞沒。換句話說，就像是黑夜吞噬白晝一樣。

　　那么，意志又從何而來？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當中了。這些，讓帕格尼尼愛音樂的動力像顆 * 似的爆發了。

　　我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴肅地說：“你要是堅持不下去，就變成一個無能的人了！”現在我明白了，原來爸爸是要鍛煉我的意志啊！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對自己說：“終點就在前面，永不言敗！”

　　永不言敗作文篇13

　　拼搏，才能獲得成功；堅持，才會取得勝利；永不言敗，才可以懂得人生的價值。

　　正如丘吉爾在牛津大學的畢業典禮上說的那樣：“永遠，永遠，永遠不喲啊放棄。”放棄，便放棄了你的人生。永不言敗，是你走上成功道路上的閃光點。

　　永不言敗是座右銘，同時也是做事的態度，一個人如果遇到一點兒小挫折便輕易放棄，想生活認輸，那么他將被生活淘汰。正是如此，貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”使他向命運宣戰，他不向命運低頭，不言敗，最終在歷史上留下光輝的一頁。

　　海倫·凱勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山聳立在我們面前，遙望而不可及。可是只注意到他的輝煌，又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時便雙眼失明，這對一個僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊，看不到外面的世界，對于他來說他的未來是灰暗的.，很多人對他早已喪失了希望。而正是永不言敗，不放棄，他用手觸摸認字，學習。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力，才取得如今這樣大的成就。

　　永不言敗是成功的基礎，無論在什么時候都不能放棄。

　　正如貝多芬，海倫那樣，他們從不放棄，永不言敗，獲得了成功。可以假設，如果貝多芬放棄了，那么他便做不出響徹世界的《命運交響曲》。同樣，如果海倫當初便輕易言敗，那么也寫不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。

　　失敗，是成功的一部分，失敗是成功之母，沒有失敗又哪來到成功，但是我們要有正確面對失敗的態度，面對失敗，要永不言敗。

　　愛迪生發明電燈時，面對了無數次失敗，但失敗并沒有打擊他的信心，他一直堅信：我第一百次失敗，那么第一百零一次將會成功，就算一百零一次失敗，我也堅信，我離成功又進了一步。正是這種永不言敗的信念，是世界上的黑夜第一次迎來了光明。

　　永不言敗，我們走向成功；永不言敗，我們獲得豐富的經驗；永不言敗，我們實現人生的價值。

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