記住這一天作文

時間：2024-04-25 23:21:33 好文我要投稿

記住這一天作文（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的記住這一天作文，歡迎閱讀與收藏。

記住這一天作文（優(yōu)選）

　　記住這一天作文篇1

　　在我以往的生活中，有一天讓我最難忘記。

　　記得那一天是個周日的早上，我在書上看到了一句話，說的是“人不能太自私。”最初我覺得是假的。那天哥哥買了兩顆糖，就給了我一顆糖，我看到他手里還有一顆，貪心地說：“我還要一顆！你要是不給，我就告狀，說你欺負我。”哥哥看了看我，無奈地說：“好吧！”，于是這兩顆糖都被我吃了，而哥哥只能在旁邊看著我流口水。飯桌上媽媽給我夾了許多菜，正要給他自己夾菜的時候，我又哭鬧：“我還要！”媽媽只好再給我了。最后我去到爸爸的房間對他說：“爸爸，哥哥和媽媽現(xiàn)在怎么總說‘好吧’呢？”爸爸問：“你是不是又貪心了呢？人要懂得分享，也要體會別人的`感受。”我低下了頭，說：“嗯，好像是應(yīng)該這樣。”我抬起頭對爸爸堅定地說：“爸爸，我知道我錯了，下次我會先體會別人的感受，不會隨便去要別人的東西了。”爸爸沒再說什么，只是摸著我的頭笑了笑。

　　就是這一天讓我永遠記得，是我的家人給我上了一堂人生道理課，讓我明白人要學(xué)會分享。

　　記住這一天作文篇2

　　又一個春日的明媚早晨，體質(zhì)測試如約而至，天藍悠悠的，樹和草坪綠瑩瑩的，花兒迎著風(fēng)微笑，仿佛在歡迎我們的到來，為我們加油鼓勁。

　　同學(xué)們陸續(xù)來到操場，做完熱身運動后，測試便開始了。老師的哨聲吹響，一聲令下，只見一個個身影如脫韁的野馬飛奔出去，短跑靠的是爆發(fā)力，而長跑靠的是耐力，同學(xué)們都竭盡全力跑著。我調(diào)整呼吸，均勻地分配體力，不知不覺，到了最后100米處了，我仿佛見到了勝利的曙光，原本，我打算在最后一搏，但眼前后面的同學(xué)要追上來了，便也顧不了那么多了，是時候沖刺了，我用力擺動手臂，飛快地朝前跑去，耳畔的風(fēng)呼呼地刮著，汗水順著臉頰滑落，拼盡全力，奔向終點，辛勤汗水澆灌出的'果實，是最甜美的，我“呼哧呼哧”地喘著氣，可心中的喜悅是難以用言語表達的，我超越的不是任何一個人，而是我自己，但我還要繼續(xù)努力，不斷進步。

　　這一次小小的測驗，讓我懂得了持之以恒和堅持不懈的重要性，從中，我也切身感受到了生活的影子，人生的軌跡。

　　“人生不是一場百米賽跑而是一段漫長的旅途，別太在乎起跑線。”每個人先天的自身條件雖然是不平等的，但你可以用后天的努力來彌補，盡最大的努力，就能看到最美的風(fēng)景，不留遺憾。

　　這一天，是意義非凡的一天，它就像一位良師益友，教會我很多，讓我銘記于心，我記住了這一天！

　　記住這一天作文篇3

　　就在昨天，我和媽媽大吵一架。

　　昨天下午，我們一家應(yīng)隔壁老奶奶的邀請去散步。說好騎車到指定地點，然后再步行的。結(jié)果，我都把車推下去了媽媽又改變了主意，我無奈地想要把車推回去的時候，媽媽又說讓我騎車去吧。我很生氣，但是礙于媽媽是長輩，我也沒有表現(xiàn)出來。

　　我們沿著沂河散步走了很遠之后弟弟宣告挑戰(zhàn)失敗，他走不動了。媽媽只好讓我騎車帶著弟弟。起初，我是很開心的'，因為終于證明我騎車出來是正確的，可哪曾想，噩夢才剛剛開始。

　　媽媽一定要我走在她的前面，可媽媽是步行的，我又不怎么會慢騎，只能一會兒一停。在一個轉(zhuǎn)角處，我停下來等著媽媽，結(jié)果媽媽過來就罵了我一頓，說拐彎的地方不能停下。媽媽也是為了我好，而且說得也是事實，我就沒有反駁。

　　在我家樓下的最后一個拐彎處，我和媽媽已經(jīng)離得很遠了，但是因為這種地方不能停車，我就往前走到“芙蓉小鎮(zhèn)”門前停下等媽媽，因為那里比較亮而且沒有蚊子嘛！結(jié)果我等了十分鐘也沒有見到媽媽，于是我回去找，這個時候媽媽放在我這里的手機響了，我瞬間反應(yīng)過來是媽媽打的電話，成功與媽媽匯合。

　　到家后，媽媽就要打我，說我這里不對那里不對，我就和媽媽辯解，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有錯之后還要打我，說結(jié)果是最重要的，媽媽肯定是為了面子，因為她平常都最重視過程，而且結(jié)果是我找到了媽媽，難道說我還沒有面子分量重嗎？

　　記住這一天作文篇4

　　母愛是純潔的，父愛也是一樣的。夫妻總會有吵架的一天，而我也經(jīng)歷過他們之間僅有的一次，結(jié)果卻令我感動至今！

　　那是我五歲的時候，母親和父親大吵了一架，我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣，母親又要心疼地護著我。

　　不知因何而起，一陣吵鬧聲打破了我夢中的寧靜，暗暗瞄一眼，爸爸媽媽正在吵架，時不時一陣模糊的聲音傳進我的耳朵，讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾，一場大雪停了，外面一個人也沒有，顯得那么平靜。

　　“別說了，嚇著孩子。”母親用嚴(yán)厲的目光望著父親，他轉(zhuǎn)身關(guān)上房門－－睡去了。母親輕輕推開門，她掀開被子，看見我蜷縮在那兒，小片淚水染濕了被單。“過來。”母親緊緊摟住我，輕撫我的腦袋，說：“別怕——大兒，沒事！”

　　我緊張的心久久放不下，一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭，看見母親微紅的臉龐，暗淡卻又有神的目光正深情無比地望著我。我們倆互相對視了許久，母親暗暗地離開了，而我沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)中全然不知。在我幼小的潛意識里，只存在這一種永不泯滅的.信念－－世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。

　　母愛是你生病時一杯安慰的良藥；母愛是你哭泣時一句溫暖的話語；母愛是你煩心時一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的，無私的，偉大的！

　　我要記住這一天，母親給予了我無聲的感動！

　　記住這一天作文篇5

　　記住這一天。

　　究竟是哪一天?

　　是出生的那一天，還是逝去的那一天?是天空中出現(xiàn)流星雨的那一天，還是正存在的今天?

　　可是，今天有什么可以讓我們記住?

　　今天早上，被室友早起的聲音吵醒，便睡意全無。從床上下來，重復(fù)著刷牙、洗臉、換校服的固定程序，匆匆到操場做早操，再回到教室早讀。聽到救命一般的鈴聲，風(fēng)勇敢到餐廳吃飯。然后再上課，下課，上課，下課，回寢室。第二天再次重復(fù)今天所做的事情。

　　似乎也就是些很平常稀松的事情啊!今天既沒有發(fā)大水，也沒有地震，更沒有龍卷風(fēng)。一天365天似乎每一天都要這樣普通的度過，畢竟，發(fā)生大事件的概率是很小的。就因為如此，這樣的每天我們很容易遺忘。

　　但是，遺忘每一天都會是很可惜的。比如你今天做了3道題，全對，你很高興。今天吃到了一個特別甜的蘋果，你覺得真幸福。今天晚上又有某某的演唱會，你感到很興奮，很激動。剛剛某某又給你講了個笑話，你覺得很可樂……每天留意一點點，你就會發(fā)現(xiàn)每一天都會有很多的`快樂的記憶，每天都會很有意義。即使普通，也會有幸福泛起魅力的浪花。

　　其實，不一定是那種波瀾壯闊，影響并波及他人的大事才會有很大的意義，有存在的價值。留意每一天普通的事物，你會發(fā)現(xiàn)每一天都是那樣值得記憶，這樣的每一天組成了我們的過去、現(xiàn)在以及將來，它們充實，也真實。

　　所以，讓我們記住每一天，記住今天，記住普普通通的這一天!

　　記住這一天作文篇6

　　終于，這一天到來，我們將要畢業(yè)。這一天，是我們小學(xué)時代里的最后的快樂時光。

　　這一天，我們最后一刻歡聚一堂，訴說自己的心聲，與老師肆無忌憚地談笑著。我們在留戀，在追尋……我的同學(xué)問我：“到了初中，你會記得我吧！一定要記得我。還有，一定要保持聯(lián)系！”“恩。”我狠狠地點了下頭。我們在最后的時光，打破往日的陳規(guī)，追追打打，在走廊上，操場上，彌漫著我們六年級畢業(yè)生的歡笑。看，我們追趕著，“放過我吧，我認輸了！”小學(xué)六年，我終究跑不過我那已共讀六年時光的好友。我們嬉戲，我們大笑，我們無所顧忌，男生女生不顧往日的約束，共同瘋狂。在這將要離開的地方，我們留下了青春的回憶。

　　玩過之后，我們盤腿坐下，在著曾經(jīng)度過六年時光的操場上，各自訴說自己的理想和包負。心中雖然有那份不舍，但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊，追尋著最美的記憶，那留言冊上的`照片讓我們捧腹大笑，老師也不顧形象，與我們一起瘋狂。

　　真的，六年了，我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧！

　　放學(xué)的鈴響了，我們最后一次望著周圍的一切，好像要把它帶走似的。這一刻，我們誰都沒有哭，我們不會哭，我們只會帶著美好的記憶離開校園。

　　也許十年后，我們還會記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會在繁忙中忘記很多事，但我們永遠會記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。

　　記住這一天作文篇7

　　當(dāng)記憶的絲線牽著往昔的風(fēng)箏在徐徐高飛，當(dāng)逝去的芬芳帶著昔日的殘陽在點點褪盡，我在遺忘，遺忘著不該遺忘的。

　　直到那一天的到來，久閉的心扉才得以重開，凌亂的思緒才得以梳理，我在記憶從現(xiàn)在開始著。

　　忘不了她的美，她堅韌的美，那樣空靈，那樣無謂。即使是一瞬間，那對我來說也是永恒與古不變。我記住著這一天。

　　夜幕的降臨勾起了滿天星宿的亮點，微微的，淺淺的。是少女眼眸中的漣漪，是孩童酒窩里的純真，這是一個怎樣寂寞與樸實的夜!無盡的'守候，癡癡地等待，等待著的是一片未知的色彩。

　　看見了，看見了她脫去塵封的外衣，露出矯健圣潔的肌體，她在掙扎著綻放生命的色彩，我用心欣賞著人們從不注意的植物――曇花。

　　短暫的一瞬，我傾聽著她盛開的聲音，“浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨”。對生命的渴望與執(zhí)著追求，對命運的挑戰(zhàn)與不懈努力，只為一次人間旅程。

　　她孤傲，追尋卓越，不求流芳百世，只愿美麗一次;她堅強，掙開世俗，迎著滿是不解的眼神，花開花落。

　　我折服了，記住了這一天，“曇花一現(xiàn)”上演的這一天。因為這一天，我目睹了生命的無謂與赤誠，我領(lǐng)悟到了人生的艱難與坎坷。也正是這一天，我知道了人活著，就要堅強，就要奮斗，即使是希望渺茫。

　　踏過歲月的長河，我使勁地拽住那若隱若現(xiàn)的記憶之線，我不再遺忘;我拼命追逐著將盡的點點殘陽，我不再遺忘。放飛希望的風(fēng)箏，采集溫馨的余暉，我在拼搏，拼搏著應(yīng)該拼搏的明天。

　　記住這一天作文篇8

　　你們是什么時候?qū)W會騎自行車的呢？一定很早就會了吧，可我不是的，一直拖到十歲時，還不會騎。但有一天我的腦海里就蹦出一個念頭——學(xué)騎自行車！

　　由于這個念頭，爸爸花了幾百塊錢給我買了一輛自行車，但沒人教我。這不有一天，我的好朋友陸佳琪來找我玩。她看到我家一輛閑置的.自行車，想起我還不會騎，對我說：“要不我教你騎自行車吧？”我聽后直點頭高興地說：“我正愁沒人教我呢！”我們倆把自行車推到前院，我騎上去，一只腳在踏板上，另一只腳放在地上，我緊緊地握住把手，把手上都是汗水。佳琪說兩只腳都放到踏板上試試。“不！我只要把腳都放上去我就會摔下來的”。我叫道！“就試試。”她說。可我剛把腳放上去。“砰”的一聲，只見我和自行車就雙雙倒地。就這樣反反復(fù)復(fù)摔倒了幾次后。我央求地說道：“佳琪，你在后面扶著我別松手唄！”她點了點頭，她在后面扶著自行車，我再三叮囑她不要松手。她扶著我騎著車，我突然感覺自己的腿在用力的踩著踏板，往身后一看。咦？佳琪松手了，我有些害怕，不過我又想了想，她既然松手了我也能騎好，經(jīng)過幾次的練習(xí)后，我終于學(xué)會了騎自行車！

　　在朋友的幫助下和我的堅持，讓我學(xué)會了騎自行車，我要永遠記住這一天！

　　記住這一天作文篇9

　　很多人記憶當(dāng)中肯定會有難忘的一天，我也一樣。我記憶當(dāng)中的一天，也發(fā)生了一些令人印象深刻的事情，叫我非常清晰得記住了這一天。

　　記得那是三年級的公開課，當(dāng)時老師告訴我們當(dāng)天要來很多老師聽課，當(dāng)時我們就很緊張，一聽說會有很多老師聽課就緊張得不得了，好像來聽課的老師都是外星人一樣。上午9點，班級當(dāng)中陸陸續(xù)續(xù)就來了很多老師，有男老師也有女老師，很多老師都是我們不認識的.。

　　當(dāng)時一開課，老師就向我們提問了一些問題，不過這個時候大家好像都擔(dān)心、害怕回答不好，紛紛不敢舉手發(fā)言。這個時候，我看老師神情尷尬，就勇敢地舉手回答了問題。我雖然回答錯了，可是老師很欣喜我能夠在關(guān)鍵時候挺身而出幫助回答問題。我的率先回答讓班級課堂氣氛一下子活躍了起來，大家也開始紛紛積極回答問題，老師就很順利地教課了。

　　這樣一節(jié)聽課很快就結(jié)束了，聽課老師紛紛離場以后我得到了老師的夸獎。這樣的一天讓我記憶很深刻，因為我知道了任何情況下都不需要緊張，緊張是毫無意義的，只有勇于實現(xiàn)行動才是最關(guān)鍵的。

　　我記住了這一天，從那以后我一直是個勇敢的人。

　　記住這一天作文篇10

　　今天，天灰灰的，還刮著冰冷的秋風(fēng)。

　　我來到新的.學(xué)校，一點也不自信，萬一在學(xué)校交不到朋友……

　　我低著頭，心里好像七八個吊桶打水，慢吞吞地走進教室。頓時，教室像炸開了鍋一樣，同學(xué)們紛紛議論：“你看，這就是我們的新同學(xué)。”老師說：“安靜，現(xiàn)在讓新同學(xué)做自我介紹。”平時說話像蚊子一樣的我，現(xiàn)在看來，我更說不出來了。我的臉漲得通紅，像一個紅蘋果。老師鼓勵我：“加油，你可以的，大膽點兒，沒關(guān)系！”我好不容易才說出幾個字：“大家好，我叫張燁瑤，今年七歲。”我的聲音小得只有自己能聽見，但同學(xué)們還是給我了掌聲，我的心終于放松了一些。老師把我安排到最后一排，我的同桌，也就是以后的好朋友——芮雪。

　　沒想到。發(fā)生了意外。

　　“哎呀”，數(shù)學(xué)課上，我忘記帶三角尺了。我心想：怎么辦啊？我急得眼淚都快冒出來了，同桌看見了，說：“你怎么了？是不是忘帶尺子了，來，給你。我叫芮雪，有事來找我吧！我會幫你解決的！”我連忙謝過。一束陽光透射進來，照在她臉上，照進了我心里。下課，她還主動找我玩。我心中的石頭終于放下來了。

　　從此，我們成了好朋友。

　　今天是美好的，因為我交到了朋友，不會孤單。

　　記住這一天作文篇11

　　記住這一天，這是快樂的一天，也是精彩的一天。

　　我們一家人坐著車，來到了鄉(xiāng)下的外婆家。

　　外婆燒了許多好吃的，我們吃得油光滿面，便到了午休時間。

　　爺爺正躲在田里種菜、施肥、澆水，還說要教我們怎樣種好菜，講著講著，我們裝作很累的樣子，爺爺只好停止休息，自己繼續(xù)下田干活，干完活，爺爺把頭靠在田埂上，居然睡著了！

　　我們看著爺爺，只見他嘴角流著口水，帽子掉到一邊，還說著夢話——“真好吃，再來一碗！”。我們突發(fā)奇想：讓爺爺變得更“好看”！

　　筆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上開始進行計劃！

　　妹妹先用彩色筆給爺爺畫了個五顏六色的豬鼻子，可他居然沒感覺，于是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場了，我用記號筆給爺爺畫個眼鏡，先畫個大圓圈，在大圓里畫小圓，再來個眼鏡架子，成功完成計劃！

　　我們倆忍不住笑了起來，一下子把爺爺吵醒了，他問我們什么事，我們連連否認，回到房子里，大家笑個不停，媽媽把剛剛喝進去的'茶都給噴出來了呢！

　　記住這快樂的一天，它永遠精彩……

　　記住這一天作文篇12

　　歲月之剪抖落了生命中的許多枯枝敗葉，許多事都隨著時光的流逝而慢慢被遺忘。可有些情景卻像一年又一年蓬勃初久的綠意。就像一棵常青藤越纏越緊，越纏越密，使我永遠記住了這一天！

　　那是一個的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地。上的我們都躲在樹下，希望得到一絲涼爽。

　　“叮鈴鈴……”終于下課了，們從各個角落里鉆了出來，陽光不依不饒地照在我們身上。我托著疲憊的身軀走到了教室，即使開了空調(diào)，也滿足不了我對涼爽的需求。嗓子干燥的直冒煙，感覺體內(nèi)的水分要蒸發(fā)光了。我忽然意識到什么。“水，水，我要水!”我的內(nèi)心在吶喊。可是，杯子里空空的。我絕望地趴在桌上，心想:誰能給我點水啊~

　　“渴了吧？來，喝點水。”背后傳來如銀鈴般的聲音，似一泓清泉浸潤了我干涸的.喉嚨。我轉(zhuǎn)過身，映入眼簾的是她微笑的臉龐，兩個小虎牙露在外面，那么可愛。我得到了這夢寐以求得水，卻激動地說不出一聲謝謝。“來，小心點，別燙著！”她把水杯往我面前一送，在我伸手接水杯時驚呆了——水杯的杯把朝向我，而杯子上方還冒著熱氣！她的手紅紅的。

　　我抬頭看看她，她依舊笑著。她的笑似一股清風(fēng)，吹走了我所有的煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰的水，我的眼睛不覺濕潤了。

　　我會永遠記住這一天，記住你的笑靨，記住我們在一起的昨天……

【記住這一天作文】相關(guān)文章：

記住這一天作文05-10

(經(jīng)典)記住這一天作文02-04

記住這一天08-28