我和歌的故事

時(shí)間：2024-04-23 14:13:37 好文我要投稿

我和一首歌的故事（經(jīng)典14篇）

　　我和一首歌的故事篇1

　　“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。”每當(dāng)歌聲響起，我就會(huì)想到對(duì)我親愛(ài)的媽媽。

我和一首歌的故事（經(jīng)典14篇）

　　放學(xué)了，我感覺(jué)天都陰沉沉的，手中握著只有80分的試卷，回家還要簽字，我的雙腿仿佛灌了鉛。

　　回到家，媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆，媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊：“你別說(shuō)了”說(shuō)罷，便摔門(mén)進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣，我打開(kāi)了手機(jī)的音樂(lè)想放松一下。“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。”我突然想起了以前，媽媽總是會(huì)督促我去學(xué)習(xí)，可是，因?yàn)樨澩嫖颐恳淮味疾蛔杂X(jué)；考試前，媽媽讓我好好復(fù)習(xí)，在答卷的時(shí)候認(rèn)真檢查，可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽(tīng)媽媽的.話，也不會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果啊！想著想著，后悔，自責(zé)一齊涌上心頭。

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她平靜地拿著我的試卷，坐到了我的旁邊。她沒(méi)有責(zé)備我，而是把試卷放到了我的面前，微笑著，讓我看看錯(cuò)誤的原因，以及下次注意什么。我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽，我今后再也不向您大喊，聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

　　“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦，懂得尊重媽媽，聽(tīng)她的話。

　　我和一首歌的故事篇2

　　我和一首歌的故事

　　每當(dāng)聽(tīng)到《送別》那低沉而悠長(zhǎng)的歌聲時(shí)，我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊，哼唱著這首歌，輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　去年我開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽(tīng)，很興奮，因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過(guò)了，我憑直覺(jué)和苦練，終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了，可是我和媽媽越聽(tīng)越不對(duì)，可誰(shuí)也聽(tīng)不出是哪兒錯(cuò)了，媽媽讓我去問(wèn)老師，老師說(shuō)“你節(jié)奏太快了。”于是我又閉門(mén)勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。

　　今年夏天，我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上，拿起笛子，優(yōu)美的.旋律從我的嘴邊緩緩地流出來(lái)，臺(tái)下剎那間安靜下來(lái)，寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂(lè)曲流過(guò)我的耳際，我仿佛看見(jiàn)了白色的長(zhǎng)亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連著天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中，直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂(lè)世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮，走下臺(tái)去。

　　《送別》對(duì)我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛(ài)。當(dāng)我受到挫折時(shí)，我就聽(tīng)聽(tīng)它，它像媽媽在說(shuō)：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”

　　我和一首歌的故事篇3

　　音樂(lè)既可以讓人敞開(kāi)心扉，又可以凈化人的心靈，每當(dāng)我聽(tīng)到《少年》這首歌時(shí)，就回想到了“那一次”。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試不太理想，才考了92.5分，我心里默默地想：“回去怎么跟爸爸、媽媽交待，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在學(xué)校，聽(tīng)到操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑，感覺(jué)他們都在嘲笑我似的，在回家的路上，我心里七上八下的.，就連天空太陽(yáng)也開(kāi)始照我的眼睛，反正看什么都感覺(jué)不順眼似的，到了家門(mén)口，我放慢了腳步，腳尖點(diǎn)著地靜悄悄的溜進(jìn)屋里。

　　這時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服，媽媽走到我的身旁，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，回來(lái)了，今天怎么看著你情緒不高啊？”我低下頭，嘴里小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天學(xué)校測(cè)試，沒(méi)有考好，只考了92.5分，媽媽嘆了一口氣，什么也沒(méi)有說(shuō)就走進(jìn)了房間里。

　　正在我納悶的時(shí)候，這時(shí)突然我的耳邊傳來(lái)：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲改變，世間只不過(guò)考驗(yàn)，種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂(lè)也開(kāi)始哼唱起來(lái)，漸漸地我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，我依然是從前奮斗的那個(gè)少年，心里有堅(jiān)定的信念，我后面好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。”頓時(shí)，感覺(jué)心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多，最后我才頓時(shí)醒悟，雖然媽媽什么對(duì)我都沒(méi)有說(shuō)，但是用一首歌曲在鼓勵(lì)我安慰我啊！

　　從那一刻起，我便喜歡上了那首歌，總是不停跟著哼唱。

　　我和一首歌的故事篇4

　　從小我就喜歡唱歌，我喜歡的歌曲有很多，有《父親》，有《不然》，有《涼涼》，還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》！

　　“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)唱起這首歌，我的心里都會(huì)充滿對(duì)父親的深深的愛(ài)。

　　記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，父親就總是出差在外，我們之間就像隔了一條溝一樣，對(duì)他親熱不起來(lái)。但是當(dāng)我聽(tīng)到《父親》這首歌的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了，對(duì)父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的.驚濤巨浪。雖然我不愿意承認(rèn)自己對(duì)父親的愛(ài)有多么深，但我還是通過(guò)一件事讓自己面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。

　　有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個(gè)人，仔細(xì)一看，竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我，本應(yīng)該溫馨幸福的三口之家，卻只有我和媽媽兩人的身影相伴，這讓我總是深感孤獨(dú)。我對(duì)父親冷言冷語(yǔ)，但父親對(duì)我很是親熱，抱著我問(wèn)東問(wèn)西的，什么也不讓我干，我做什么他都不放心，總是替我做。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在他心中我還是個(gè)娃娃，我才不是個(gè)啥也不會(huì)的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。

　　第二天放學(xué)回家，看著寂靜的家，我知道——父親又出差了。終于沒(méi)忍住我“哇”的一聲大哭起來(lái)，眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著：“為什么你這么快就走了？為什么不給我說(shuō)一聲就走了？”我嚎啕大哭。

　　在媽媽的安慰下，我低低的抽泣著。這時(shí)我聽(tīng)到了窗外飄來(lái)的歌聲，“每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子，笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我想起父親電話中的哽咽，他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了父親疲憊的臉龐，想起了父親每晚視頻時(shí)的幸福的笑臉……我拿起手機(jī)發(fā)了一條短信“爸爸，我愛(ài)你！”

　　《父親》這首歌使我明白了對(duì)父親的愛(ài)，讓我體會(huì)到了生活的無(wú)奈，更讓我懂得了要珍惜父母，珍惜光陰，珍惜每天的開(kāi)心與快樂(lè)！

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦……父親，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)是我的驕傲和自豪！

　　我和一首歌的故事篇5

　　音樂(lè)是美妙的、動(dòng)聽(tīng)的、陶醉的，而我最喜歡的歌是《童年》。

　　我上學(xué)時(shí)唱著《童年》，下課也在唱，放學(xué)回家時(shí)也在唱，媽媽看到了說(shuō)我對(duì)這首歌太著迷了，但我還是無(wú)法自拔，隨時(shí)隨地都在唱。

　　記得以前我數(shù)學(xué)考了一個(gè)84分，我拿著卷子在嘴里念叨著：這可怎么辦呀？數(shù)學(xué)才考了84。我回到家心里難過(guò)極了，我這么努力復(fù)習(xí)，為什么考得這么差？我們班的喬仕軒，他每次都不寫(xiě)作業(yè)，也不復(fù)習(xí)，考試成績(jī)還一直保持在中等。我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：我也要向他學(xué)習(xí)，不寫(xiě)作業(yè)。我把書(shū)包一扔，就立刻跑到樓下痛快的玩耍，可下面全都是一些小朋友，根本沒(méi)有比我大的.，管不了那么多了，只想玩，去打發(fā)時(shí)間，發(fā)泄我的難過(guò)。

　　玩了一下，午真痛快，快回家時(shí)我才突然想起還有作業(yè)要寫(xiě)，可我也顧不了這么多，干脆不寫(xiě)了，讓老師罵去。這時(shí)有一個(gè)小哥哥放了一首歌，歌詞也傳入了我的耳朵，這不正是我最喜歡的歌嗎？美妙、動(dòng)聽(tīng)，歡樂(lè)的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來(lái)。總要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總要等到考試后才知道，該念的書(shū)都沒(méi)念，“一寸光陰一寸金”，老師說(shuō)過(guò)：“寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話好像告訴了我，時(shí)間是寶貴的，不管多少金錢(qián)都買(mǎi)不到時(shí)間，我們?nèi)绻徽湎r(shí)間一定會(huì)后悔。聽(tīng)到這兒，我趕緊跑回家把作業(yè)寫(xiě)完，努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

　　《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時(shí)間，我喜歡這首歌。

　　我和一首歌的故事篇6

　　“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很憂傷也不閃淚光......”

　　聽(tīng)到這首歌我就想到一年級(jí)時(shí)跟老師和同學(xué)都很陌生，所以上課不敢發(fā)言，并且總是用膽怯的目光去看老師，下課我也不和同學(xué)聊天、做游戲，老是坐在座位上發(fā)呆。終于，老師把這件事告訴了媽媽，媽媽日思夜想，總算想起來(lái)一個(gè)妙招。有一天，媽媽把我叫過(guò)去聽(tīng)了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望......”“媽媽，這首歌真好聽(tīng)。”我眼中充滿了喜悅，媽媽問(wèn)：“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了。”我說(shuō)：“我覺(jué)得唱這首歌的人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。”“那么你也做一個(gè)自信的人好不好?”媽媽問(wèn)我，霎時(shí)間我明白了媽媽的`用意。于是我努力讓自己變得開(kāi)朗、自信。在大家的幫助下，我有了很大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們說(shuō)我好像變了一個(gè)人一樣。從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會(huì)不由自主的想起這首歌。

　　我喜歡隱形的翅膀這首歌因?yàn)樗刮腋訌?qiáng)、更自信。

　　我和一首歌的故事篇7

　　“總想向你索取卻不曾說(shuō)，謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

　　自從我上了幼兒園以后，我就喜歡唱這首歌，可能由于當(dāng)時(shí)我小，不懂這首歌是什么意思，只是覺(jué)得好聽(tīng)而已，直到那件事發(fā)生以后，我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天，我才剛滿6歲，晚上的時(shí)候，我突然發(fā)了高燒，只有爸爸在家，外面還下著大雨，爸爸看我高燒不止，連忙給我披上大衣，抱著我冒雨趕去醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院的時(shí)候，爸爸連打了好幾個(gè)噴嚏，醫(yī)生說(shuō)：“這位先生，您沒(méi)事吧，要不然給您看看吧。”爸爸說(shuō)：“我沒(méi)事，你還是先給我家孩子看看吧。”醫(yī)生給我檢查完以后，對(duì)爸爸說(shuō)：“你家孩子沒(méi)什么大礙，過(guò)幾天就可以出院了。”爸爸在這幾天里，盡心盡力地照顧我，渴了就給我倒水喝，或者給我吃水果，在削蘋(píng)果皮的時(shí)候，爸爸不小心削著手了，可是爸爸卻一點(diǎn)不在乎，只是想著要給我吃蘋(píng)果。爸爸有時(shí)候還給我放音樂(lè)聽(tīng)，其中有我最喜歡聽(tīng)的'《父親》。一聽(tīng)到這首歌，我就想起爸爸是怎么照顧我的，想到這里，我忍不住說(shuō)：“爸爸你真好，我以后天天和你聽(tīng)這首歌。”

　　總是向你索取卻不曾說(shuō)：“謝謝你……”娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌依然在我耳邊回響，它就像一縷柔和的陽(yáng)光，悄悄地射進(jìn)了我的心，讓我懂得了父愛(ài)的無(wú)私和偉大。

　　我和一首歌的故事篇8

　　“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘記所有的痛......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起一件事。

　　去年暑假，我參加了一場(chǎng)拉丁舞比賽，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，我看到臺(tái)下人山人海，我感覺(jué)緊張急了，起了一身的.雞皮疙瘩，冷汗直流。當(dāng)音樂(lè)響起，我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來(lái)了，我只能硬著頭皮跳完了舞，就這樣，第一輪我就被淘汰了。

　　記得當(dāng)時(shí)從賽場(chǎng)出來(lái)，天空灰蒙蒙的，就像我的心情，不一會(huì)下起了雨，雨點(diǎn)落到地上噼里啪啦，仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己，眼淚一直往外涌，雨點(diǎn)落到我的臉上，把我的心滴的透涼。

　　媽媽安慰我說(shuō)：“緊張是因?yàn)榫毜貌皇煸斐傻模麓味嗑毦秃美病！闭f(shuō)著，媽媽拿起手機(jī)放了一首歌：“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘記所有的痛......不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”忽然，我眼睛一亮，對(duì)呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，我一定要好好練習(xí)，才不會(huì)緊張。

　　從那以后我積極練習(xí)新舞蹈，鞏固基本功，在秋季比賽中我獲得了個(gè)人二等獎(jiǎng)，小組一等獎(jiǎng)的成績(jī)，我也越來(lái)越有信心可以更好。

　　以后每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，它都激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，它就叫《真心英雄》。

　　我和一首歌的故事篇9

　　每次，當(dāng)耳邊響起鋼琴獨(dú)奏《天空之城》時(shí)，我的回憶就跟著它一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)到了8月10日的考場(chǎng)上。

　　那時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)和緊張。回到比賽前的一個(gè)月，我就要進(jìn)行比賽了，我正在緊張的復(fù)習(xí)中，可怎么彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸著我的頭說(shuō)：‘沒(méi)事，我給你聽(tīng)一聽(tīng)別人彈的吧!真的'沒(méi)有一個(gè)人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來(lái)了信心，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。音響里和平常一樣播放起了《天空之城》。可是今天我的感受，卻和前幾天都不一樣。漸漸的聽(tīng)著聽(tīng)著，我恍如身臨其境。我看到了，天空中有一座城堡，周?chē)男【`飛來(lái)飛去，衛(wèi)兵小精靈神氣地在城堡周?chē)策?.....

　　曲子結(jié)束了，可我還在發(fā)呆，直到爸爸捅了我一下，我清醒過(guò)來(lái)。我躍躍欲試，心想：這首曲子這么好聽(tīng)，我彈不好怎么對(duì)得起它呢?我開(kāi)始彈了起來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我好像又進(jìn)入了那種境地，我好像變成了一個(gè)小精靈在天上飛啊飛，仿佛又看見(jiàn)了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來(lái)的練習(xí)里，我一遍比一遍彈得好。

　　終于，我以優(yōu)異的成績(jī)，考過(guò)了三級(jí)。每當(dāng)我碰到傷心的事情，我都會(huì)響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持才是勝利，加油!

　　我和一首歌的故事篇10

　　我天生膽小，上課也不敢回答問(wèn)題。每次老師點(diǎn)名，我總是把頭埋得很低。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，就告訴了媽媽，媽媽知道了以后，想了一個(gè)妙計(jì)。

　　有一天，媽媽用手機(jī)放了一首歌給我聽(tīng)。歌里這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我終于翱翔，用心凝望不害怕……”過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)完了歌曲后問(wèn)：“媽媽，真好聽(tīng)呀，這首歌叫什么名字呢？”媽媽回答道：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺(jué)得歌曲里面的那個(gè)主人公勇敢嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又笑著問(wèn)我：“那你聽(tīng)完這首歌之后有何感受？”我說(shuō)：“我感覺(jué)自己渾身都充滿了力量。”媽媽會(huì)心地笑了。剎那間，我明白了媽媽的用意：她希望我也成為一個(gè)勇敢的人！我的鼻子發(fā)酸，眼淚奪眶而出，我擦干眼淚后，抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，你放心吧，我會(huì)成為一個(gè)勇敢的人的！”我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里也閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，但那是慈愛(ài)的淚珠，是欣賞的'淚珠。

　　過(guò)了幾天，在課堂上，我越來(lái)越愛(ài)回答問(wèn)題了，也變得越來(lái)越自信了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，就告訴了前去接我放學(xué)的媽媽。當(dāng)時(shí)，媽媽對(duì)老師說(shuō)：“我給她聽(tīng)了一首歌，那首歌有一種神奇的力量，給了她勇氣和自信。”老師開(kāi)心地笑了。

　　我和一首歌的故事篇11

　　每當(dāng)我入睡時(shí)耳邊總會(huì)習(xí)慣地響起“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉遮窗欞，啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

　　小時(shí)候的我是在姥姥家長(zhǎng)大的，所以和姥姥特別的親，姥姥教我學(xué)說(shuō)話，教我學(xué)走路，晚上還陪我睡覺(jué)。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

　　還記得一次我患上了水痘，渾身長(zhǎng)滿的水痘，全身奇癢無(wú)比。為了不讓我抓破留疤，姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的`涂抹，看著我難受的樣子，她心急地直接用嘴對(duì)著長(zhǎng)痘痘的地方吹，一邊吹一邊說(shuō)：“姥姥吹過(guò)的地方，一定不會(huì)再癢了！”可是我的身體如同千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)一般，我癢得大哭起來(lái)，這時(shí)姥姥連忙拿起扇子，大力給我全身扇風(fēng)，嘴里哼唱著兒時(shí)那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來(lái)，睡了過(guò)去…

　　也不知道過(guò)去多久，我隱約地聽(tīng)到“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近，心里覺(jué)得幸福無(wú)比，我希望自己一直都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是姥姥最愛(ài)最疼的寶貝！

　　我和一首歌的故事篇12

　　我和一首歌的故事

　　“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘記所有的痛。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起一件事。

　　去年暑假，我參加了一場(chǎng)拉丁舞比賽，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，我看到臺(tái)下人山人海，我感覺(jué)緊張急了，起了一身的雞皮疙瘩，冷汗直流。當(dāng)音樂(lè)響起，我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來(lái)了，我只能硬著頭皮跳完了舞，就這樣，第一輪我就被淘汰了。

　　媽媽安慰我說(shuō)：“緊張是因?yàn)榫毜貌皇煸斐傻模麓味嗑毦秃美病！闭f(shuō)著，媽媽拿起手機(jī)放了一首歌：“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘記所有的`痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”忽然，我眼睛一亮，對(duì)呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，我一定要好好練習(xí)，才不會(huì)緊張。

　　以后每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，它都激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，它就叫《真心英雄》。

　　我和一首歌的故事篇13

　　從小到大，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

　　三年級(jí)上學(xué)期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說(shuō)了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買(mǎi)的各種卷子，把我壓得都快喘不過(guò)氣來(lái)了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒(méi)幾天我就干什么都無(wú)精打采的。爸爸媽媽見(jiàn)了也是很心疼，最后爸爸想了一個(gè)好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽(tīng)了一首《明天會(huì)更好》，想來(lái)調(diào)節(jié)一下我的心情。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛......明天會(huì)更好！”我靜靜地聽(tīng)著，心情好了許多，突然，我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍，考個(gè)好成績(jī)，過(guò)年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對(duì)！沒(méi)什么大不了的！

　　從那天起，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我不僅再也沒(méi)有感到這么累，而且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。

　　期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時(shí)，我耳邊又響起了那首《明天會(huì)更好》，緊張頓時(shí)煙消云散。在家等成績(jī)的時(shí)候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時(shí)我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會(huì)白費(fèi)的。

　　最后，我考出了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)在，我深深地愛(ài)上了這首歌，沒(méi)事的時(shí)候我總愛(ài)哼一哼。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我找回了自信。

　　我和一首歌的故事篇14

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”

　　這首歌是羽泉的《奔跑》，這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節(jié)小故事呢!

　　去年，我們的足球俱樂(lè)部的八強(qiáng)產(chǎn)生了，這八支隊(duì)伍是可以去南陽(yáng)參加總決賽，進(jìn)八強(qiáng)之后，我們隊(duì)伍踢得十分艱難，前鋒多次失誤，守門(mén)員也受傷了。

　　七月二十日，八強(qiáng)第一場(chǎng)淘汰賽開(kāi)始了。晚上八點(diǎn)，我對(duì)全員拖著疲勞的身體來(lái)到比賽場(chǎng)地，因?yàn)槲覀儎偢翱裣碧吡艘粓?chǎng)預(yù)賽，教練希望把時(shí)間推遲一點(diǎn)，給我們一個(gè)休息的時(shí)間，而且我們面對(duì)的是精力充沛的“疾風(fēng)”隊(duì)。

　　報(bào)名員發(fā)話了：“油田八強(qiáng)淘汰賽，“閃電”對(duì)戰(zhàn)“疾風(fēng)”，請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)!”他的話音剛落我的.心里緊張極了，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“咱們來(lái)唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當(dāng)唱到“自由飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會(huì)有默契的目光……”這些歌詞給了我啟示：我們的夢(mèng)想就是冠軍，有了夢(mèng)想就可以飛翔。我們隊(duì)伍里有陳著應(yīng)戰(zhàn)的守門(mén)員，嚴(yán)陣已待的后衛(wèi)，有利助攻的中鋒，快如閃電的前鋒，哪怕遇到再?gòu)?qiáng)的對(duì)手也可以戰(zhàn)勝。

　　誰(shuí)都沒(méi)想到，我們竟然以五比一完勝對(duì)手，淘汰了疾風(fēng)隊(duì)。是這首歌給了我們力量。

　　現(xiàn)在一聽(tīng)到這首歌，我的心里就會(huì)想那件事，我們雖然只跟冠軍擦肩而過(guò)，得了亞軍。這還得歸功于這首歌呀!

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