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猜猜他是誰作文

時間:2024-04-22 19:02:38 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文14篇[集合]

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文14篇[集合]

  猜猜他是誰作文 篇1

  瞧,那邊大樹下的石凳上坐著一個人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰呢?哈哈,他就是我。

  我是個“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當時,我們誰也沒有辦法說服對方,我就向天發誓,和他絕交!可是,才過了僅僅一節課的時間,我就把我的發誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開開心心地玩了起來。

  我還是個好動的'孩子,我只要一天之內不“動”,就怎么也睡不好,如果我實在是太累了的話,我在夢里都會夢到我在動:有時夢見我在開心的玩耍;有時夢到我在和別人打架;有時我還會夢見今天體育課上的內容……有一次,我竟然在夢中動了起來,我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來,那頭上體育課的時候,我們在打比賽呢!最搞笑的是,如何我今天很開心的話,我的嘴巴也會動,一個勁地笑……

  這就是我,一個與人相同又獨一無二的陽光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

  猜猜他是誰作文 篇2

  我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的'個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

  他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

  他特別愛看書,經常向同學借書看,看起來全神貫注,仿佛進入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環畫藏在懷里看,被李老師發現了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結果可想而知。

  他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發生過。

  現在,我們倆經常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

  猜猜他是誰作文 篇3

  大家好!我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,橢圓的耳朵,這就是我。最特別的是我的鼻子,上面有一個拱。小小的嘴巴,喜歡吃各種美食。我特別愛動,我每天晚上都要洗澡。

  我是父母的兒子,爺爺奶奶的孫子。爸爸經常說:“兒子又長高了,又長胖了。”媽媽經常打我,因為我經常犯錯,所以媽媽經常打我,所以我要感謝媽媽她打我都是正確的.。有一次,我奧數考了59分,媽媽把我的身上都打傷了,非常的疼。

  我是祖國的小苗,在嘉陵江邊我大聲地喊:“我是祖國的小苗。”我是中國的炎黃子孫,我們要為祖國做一些是有意義的事情。

  長大了我要當一名武術家,因為學武術可以強身健體,可以自我保護不怕壞人,所以我覺得武術不亞于跆拳道。我還要把武術發揚光大,我現在要努力學習武術,實現我的夢想。

  這就是我,我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢?是因為我屬牛,牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一樣勤勞。

  猜猜他是誰作文 篇4

  我們班有一個十分擅長體育運動的女同學,尤其是踢足球,我們總能在學校足球比賽中看見她的身影,她總能配合著,或帶領著其他足球隊員奮力向前。

  在一次足球比賽中,我們的女將與其他班進行比賽,對方十分快速地搶過球,她緊緊地追著足球奮力跑著,對手們一次次把球傳在自己的腳下,不管他怎樣拼搏,就是搶不到球,陽光火辣辣的照著她,豆大的汗水從她的`臉頰上滴落下來,她緊鎖著眉頭,咬了咬嘴唇,面對對方,她毫不畏懼,像離弦的箭一樣飛奔過去,在最后的關頭,她終于搶到了球,任憑對方都來阻擋她,她也十分順利的地抵過了他們的阻擋,她十分快速地把球踢在對手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力氣往球門一踢,啊,進了!進了!她的臉上露出了勝利的喜悅,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

  你們能猜到她是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇5

  瞧,那個女孩真奇怪,在學校動作非常快,在家里動作像一個烏龜似的。

  她愛畫漫畫,她以為自己畫畫全班第一,沒想到大家說她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭,只要一跌倒就哭。她的成績不怎么好,上課有時候不認真聽講,很少積極發言,她的爸爸也常常教育她。

  她愛玩電腦,媽媽叫她不要老玩電腦,多學習,她一直把媽媽的話當作耳邊風。她考試很少考90分以上,她覺得自己比不上別人。

  她也愛裝可愛,只要別人高興,總是會撒嬌的'說幾句話,有時候不但撒嬌,而且還會裝的像兔子一樣可愛,把不開心的人開心起來。

  現在大家知道那個人是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇6

  我有一位同學,他個子高高的,長的.不胖不瘦,身體很強壯,力氣也很大,平頭劉海發型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。

  他非常喜歡下棋,特別是國際象棋。在課間休息,當別的小朋友出去玩的時候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候,每當象棋老師提問題時,他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯,打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過象棋等級12級,但都成為了他的手下敗將,真是厲害!

  同學們,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇7

  他中等個子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發。一雙機靈的小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉就是一個主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一個能說會道的人。

  他學習不專心?偸亲砸詾槭,覺得自己不學就會,上課不認真聽講,作業寫得飛快。老師講新課,他寫作業。新課講完了,他的'作業也寫完了,每當老師說“現在寫作業”時,他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了,新課也沒學會,你們說這是不是得不償失?

  別看他學習不認真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學對老師說“有人睡著了”,老師擺了一個“噓”的手勢,還讓同學們假裝收書包,不動聲色地走到他身邊,拍拍他的背說:“放學啦!”,他立馬坐直了身體,堅定地搖搖頭說:“這才第一節課呢!”

  他就是我們班的同學,你知道他是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇8

  他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的`,非?蓯邸K哪樂浅0,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的,兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他最大的愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時,我就發現那本書已經被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說:“他可真是一個超級大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會遭殃的!

  朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯,他是我的弟弟方峻熙。

  猜猜他是誰作文 篇9

  他是《西游記》里面的一個人物,好吃懶做,特別愛睡覺。

  他長著兩只扇子似的大耳朵,可師傅說的話他卻一句也聽不進去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉來轉去,總想找機會躲到哪里去睡大覺。一張大大的`嘴巴好像能吃下全世界。

  有一次,他跑到西瓜地里偷了一個大西瓜,一拳把西瓜打成兩半,三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了,找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午,直到被悟空發現,捏著他的長耳朵他才醒來,無可奈何地跟著悟空走。

  這就是好吃懶做又貪睡的他,你們知道他是睡嗎?

  猜猜他是誰作文 篇10

  我有一個好朋友,我們經常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧!

  他總是穿著紅色的衣服,配著灰色的鞋子,帥極了!他的頭發短短的.,眉毛非常淡,嘴巴像一個紅紅的小櫻桃,笑起來十分可愛。那雙靈巧的手,寫起字來又快又好,令人佩服不已。

  他可是班里的“小聰明”。有一次上數學課,老師問:“六乘六等于幾?”課堂里霎時變得鴉雀無聲。過了半晌,老師剛要開口,突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著,堅定的眼神仿佛在說:“老師,這道題難不倒我,我已經有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開心的笑容,立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六!崩蠋煗M意地點了點頭,同學們也發出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話,讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。

  同學們,你們猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇11

  我們班有個同學,身高中等,坐在教室中間。他的頭發又短又硬;眼睛大大的,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個肉包子。

  他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的.努力分不開,每次放學以前,他都跑個幾圈再回家。

  他有個缺點,就是體育老師讓我們走一圈時,他總是讓前面的同學走快一點。有一次因為他催,我們全班都跌倒了。

  他寫作業特別快,老師叫我們在學校寫一點家庭作業,結果他就把回家作業寫完了,同學們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發火。

  你們知道他是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇12

  她有一頭烏黑的頭發,頭上經常戴著一個粉色的發箍。大大的眼睛水汪汪的'。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛。她有兩顆大門牙,很像兔子的大門牙。

  她特別愛學習,每次的成績都很好,天天都會被老師表揚。每次我找她問問題時,她都在座位上寫作業或看書。我問她時,她都會溫柔地跟我講這個怎么做,就像一位稱職的小老師。

  她喜歡樂于助人。有一次我摔跤了,她用溫柔的語氣問我:“是不是很疼呀?”我說:“謝謝!還好不是很疼!彼阄胰プ艘粫䞍。我說:“你去玩吧!”她說:“好吧!辈灰粫䞍,她又回來了說:“要不我們一起玩吧!比缓笪覀兙鸵黄痖_心地去玩了。

  她愛跑步,有時候她能一口氣跑三圈,一點都不累。但是我跑兩圈就已經氣喘吁吁了。所以,在我眼里她就是個運動小將。

  在她身上有很多優點值得我學習。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰?

  猜猜他是誰作文 篇13

  我有一個朋友,她雖然很瘦,但是,她會拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級以來,她的學習成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評,有一次,在她的管理下我們還被評為最優宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的.女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時候,每次都能考一個好成績,但是,她數學不好,老師上課光為學習的事情著急,但是,她的為人友好這一點還是深受我的喜愛。

  他身強體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會為止,在小組中我們遇到了困難的時候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。

  猜猜他是誰作文 篇14

  他一米八零的高個子,皮膚白白的,大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子,紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。

  他酷愛學習,每次只要我一回到家就能看見他認真學習的身影。

  他工作態度是非常非常的'認真。小時候的他學習成績一直都不是很理想,爸爸媽媽很著急,上高中時哥哥還迷上了網絡游戲,直到快要高考時,媽媽跟他說:“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進的話,人生就不會有好結果,要把握好機會,從現在開始好好學習還來得及!

  媽媽的這句話他沒有當耳邊風,而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲,經過他的一番努力之后,高考時取得了不錯的成績,還被廈門集美大學錄取。他上大學之后一直奮發圖強,被評為校三好學生,還被選上了學生代表上臺演講,大大小小的獎學金得了不少,還得到了最高的出國獎學金。到國外留學三年,拿到理想的學位證書,現在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰?---—他就是我的親哥哥謝尚蒙

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