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遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2024-04-22 14:51:34 好文 我要投稿

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文錦集[14篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文錦集[14篇]

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇1

  正埋頭寫(xiě)作業(yè),忽然有人拍了拍我的肩,回頭一看,竟是一個(gè)面貌和我如此相似的人,衣著也一模一樣。我有些吃驚,不知所措。她卻笑笑,手指了指前面說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)累了,出來(lái)逛逛。”我順著她的手指的方向望去。哦,天哪!鏡子!鏡子里竟然沒(méi)有一個(gè)人影!我驚呆了。

  “我時(shí)間不多,就是來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”她確定我在聽(tīng)后,繼續(xù)說(shuō):“為什么要寫(xiě)那么多作業(yè)?”她指著桌上的一大摞書(shū),用疑惑又帶有埋怨的眼神看著我。

  “為了以后有好工作,賺更多錢(qián)唄。”我不假思索地說(shuō)。

  “錢(qián)?”她的語(yǔ)氣有些不屑,“錢(qián)多錢(qián)少不一樣過(guò)日子?你為了錢(qián)就這樣勞累我嗎?”我竟無(wú)言以對(duì)。

  “格子有很多種,畫(huà)的方式也有很多種。”她嘆了口氣,“但這是上帝的安排,你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進(jìn)那最好的格子畫(huà)上自己的畫(huà)。因?yàn)楦褡拥腵大小是有限的,這就意味著要花更大的力氣。而你也不可能永遠(yuǎn)待在這個(gè)格子里,也不可能將你的畫(huà)永遠(yuǎn)保留下來(lái)。如果有一天,等你跳出上帝那所鐘愛(ài)的格子網(wǎng),站在一個(gè)全新的角度眺望,你就能看清了。”

  確實(shí),她的話不無(wú)道理。“那我要怎么做才能跳出‘上帝的格子’呢?”

  “鐺,鐺,鐺……”窗外傳來(lái)午夜的鐘聲,她的臉霎時(shí)變得慘白。這時(shí),似乎有一股無(wú)形的引力將她拉向鏡子。此時(shí)此刻我唯恐失去這心中的燈塔,慌忙站起來(lái),伸手去拉她。我確信夠到她了,手里抓到的卻只是空氣。

  “要換一種……”話還沒(méi)說(shuō)完,她已經(jīng)被鏡子吞沒(méi),房間里又是那么沉寂,但不同于之前的。鏡子里的,依舊還是那個(gè)模仿我動(dòng)作的影子。

  她讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)全新的自己,自己卻匆匆地走了,沒(méi)有留下答案,只在我心中留下了一盞永遠(yuǎn)的明燈。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇2

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  ——題記

  遠(yuǎn)離了城市的喧囂,來(lái)到與生命最貼切的地方。

  綿綿細(xì)雨,輕輕打著拍子,有節(jié)奏地落在窗戶(hù)上,連接成一曲美妙的歌。沏一壺清茶,獨(dú)自一人坐在書(shū)房中,去領(lǐng)悟書(shū)中的風(fēng)采。

  聽(tīng),是誰(shuí)在小聲哭泣?這哭聲中帶著無(wú)數(shù)的哀愁與憂傷,仿佛在控訴這無(wú)邊黑暗的社會(huì),又仿佛在懷念遠(yuǎn)離自己的故人。是李清照,她這瘦弱的身軀里,承擔(dān)了太多人間的苦楚,經(jīng)歷了一次又一次的生離死別,所有的憂愁,都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”,短短的一句詩(shī)中,有著多少個(gè)不眠的夜晚,多少世人都不能體會(huì)的痛苦。揮筆及下的詩(shī)句,背后卻有著無(wú)數(shù)的辛酸。

  看,黃河邊,有一位衣衫襤褸的詩(shī)人,望著這雄壯美麗的黃河,心中不免感慨萬(wàn)分,他提筆寫(xiě)下“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,像是在贊美黃河的氣概又仿佛暗示了時(shí)間與年華的'不可辜負(fù);夏日的西湖,顯得格外美麗,嬌嫩的荷花,青翠的荷葉,平靜清澈的湖水,水底嬉戲的小紅魚(yú),好一幅驚艷的水墨畫(huà)。這時(shí),楊萬(wàn)里也發(fā)出了自己的感嘆“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,這是興奮,這是贊美,這是無(wú)盡的祖國(guó)的風(fēng)光。他留給后人的,不僅僅是祖國(guó)大好河山的景象,反而覺(jué)醒了后人。

  黃昏,孤城,邊疆。多么凄涼,多么讓人落淚的場(chǎng)面,“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”這是范仲淹的憂嘆,是對(duì)故鄉(xiāng)的思念,是茫然無(wú)奈的心情。遠(yuǎn)在千萬(wàn)里的妻兒,父母,進(jìn)在眼前的敵人,戰(zhàn)場(chǎng)。也許是厭倦了,麻木了,那些奮力殺敵的場(chǎng)面終究抵不過(guò)與家人的幸福生活。人累了,心也累了。

  合上書(shū),看著遠(yuǎn)方,心里情緒萬(wàn)千,像是一顆經(jīng)過(guò)了春雨洗禮過(guò)后的種子,看到了全新的自己。也許,生活并不是一成不變地追求利益,有時(shí),一人一書(shū),就看領(lǐng)略生活的風(fēng)采,在語(yǔ)言的魅力中,我們都會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇3

  隨著悅耳的鈴聲,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂涌了出去。

  我走在大街上,無(wú)意中看見(jiàn)一家小得可憐的店,橫著幾個(gè)小字——“克隆小店”。我懷著好奇心走了進(jìn)去,沒(méi)想到里面卻大得像個(gè)城堡!我扣了扣門(mén),小聲問(wèn):“有人嗎?”店員看到我,微笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到克隆小店,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您的嗎?”我有些羞澀,說(shuō):“你們這里是賣(mài)什么的?”店員說(shuō)可以克隆一個(gè)和我一模一樣的人,我看著好玩,付了錢(qián)。

  回到家,才想到不會(huì)是騙人的.吧,于是趕緊回到小店,想把錢(qián)退回來(lái)。可是當(dāng)我到了街上,小店卻沒(méi)有了蹤影,我有些頹廢地回了家。第二天放學(xué)回家,門(mén)口站著一個(gè)人,我走近一看,這人怎么這么眼熟呢?乍一看,怎么是我,我結(jié)巴地說(shuō):“你你……你是誰(shuí)!”她笑著說(shuō):“我是你啊!”我暈,這不是狗血?jiǎng)±锏膭∏閱幔课覈樀媚_都軟了,“另一個(gè)我”扶我進(jìn)了家,我問(wèn):“你怎么會(huì)在我家?”她一臉笑意:“我還想問(wèn)你為什么在我家呢!”我想到了昨天那家克隆店,想著,可能是貨到了。

  和克隆人相處了這么幾天,發(fā)現(xiàn)克隆人的習(xí)慣和我完全一樣:早上喜歡賴(lài)床,喜歡晚睡,睡覺(jué)喜歡翻白眼……讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的壞習(xí)慣,也慢慢改正了。看來(lái)有個(gè)克隆人還挺好的,我和克隆人成了好朋友,形影不離。

  一天,回了家,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,有點(diǎn)怪怪的,才想起來(lái),那個(gè)熟悉的身影不見(jiàn)了。無(wú)意中瞟到桌子上的一張小紙條:限期到了,我走啦,和你在一起的時(shí)間和開(kāi)心,天下沒(méi)有不散的宴席,不要太難過(guò)哦,拜拜!我的眼淚不自覺(jué)地涌了出來(lái),最后變成哇哇大哭。

  很舍不得克隆人,他讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,讓我有了一個(gè)知心的伙伴,讓我知道了自己的許多壞習(xí)慣,也成就了更好的自己……

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇4

  人生在世,總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,但當(dāng)你遇見(jiàn)另一個(gè)自己時(shí),又會(huì)如何呢?

  ——題記

  如果真的如霍金所說(shuō)有平行時(shí)空,那么在另一個(gè)時(shí)空的我又會(huì)是什么樣的,如果我能穿越到那個(gè)時(shí)空,看到另一個(gè)自己,那個(gè)和我長(zhǎng)著同樣外貌,有著同樣性格的人。不知道她選擇的生活是否和我選擇的一樣。伴著疑惑,我陷入了遐想。

  我到了另一個(gè)時(shí)空的地球,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我在大街上走著,我發(fā)現(xiàn)在那個(gè)時(shí)空人們的生活和我們的很相似,甚至可以說(shuō)是一樣的。我走到了那個(gè)時(shí)空的我的家,我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲葑永锩嬗幸粋(gè)和我一模一樣的人,于是我躲在了樹(shù)的后面。說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)激動(dòng),我將會(huì)看見(jiàn)一個(gè)活生生的我站在我的面前,而不是鏡子里的我!

  “我學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)你們的事。”屋子里傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音。這……這不就我的聲音嗎!接著,一個(gè)人走出了房子。那是我,那是在那個(gè)時(shí)空里的我。她的身后是她的父母,和我的父母長(zhǎng)的.也是一樣的,我愣住了。父親非常氣憤地說(shuō):“你走了就別回來(lái),什么時(shí)候肯學(xué)習(xí)了,什么時(shí)候回來(lái)!”即使是再氣憤的聲音,也難掩傷心失望的神情。那是我第一次看到這樣的爸爸媽媽?zhuān)唬蛟S在那個(gè)時(shí)空里,他們經(jīng)常露出這樣的神情。因?yàn)槲液孟衩靼琢耸裁矗谀莻(gè)時(shí)空里的我,是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不學(xué)無(wú)術(shù),在該吃苦的時(shí)候選擇安逸的人。我不愿去相信,卻又不得不去相信這個(gè)事實(shí):在那個(gè)時(shí)空里的我,是在這個(gè)時(shí)空里的我在學(xué)校里最討厭的一種人!

  雖然,我很想站在另一個(gè)我的面前告訴她,學(xué)習(xí)有多么重要!可是,我沒(méi)有這么做。路既然是她自己選擇的,那么后果就要她自己去承擔(dān),。況且,我想她的父母肯定對(duì)她說(shuō)了無(wú)數(shù)次要好好學(xué)習(xí)了,就算我站在她的面前對(duì)她再說(shuō)一次,效果應(yīng)該還是一樣的。

  就這樣,我結(jié)束了在另一個(gè)時(shí)空的旅行,我的遐想也就此結(jié)束。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇5

  朋友曾寄給我一個(gè)雙子星的陶塑,可惜在途中被損壞了。我用強(qiáng)力漆小心地粘好,現(xiàn)在放在書(shū)柜的頂層。塑像是兩個(gè)相背而站的孩子,以同樣寂寞的姿勢(shì)仰望星空。我一直相信,那就是兩個(gè)不同的我。

  白天的時(shí)候,我是個(gè)明朗的孩子。請(qǐng)看父母常常教育我的話:“你不要瘋得像個(gè)孩子。”大多數(shù)朋友總是認(rèn)為我是個(gè)沒(méi)有憂傷的孩子,手中握著大把大把的幸福,甚至有時(shí)候不懂得珍惜而肆意地?fù)]霍。他們看到的是我明朗的一面,當(dāng)然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂(lè)是可以共享的東西,而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱,不可說(shuō)——能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂傷了。而我時(shí)常想,當(dāng)憂傷的自己遇到快樂(lè)的另一個(gè),是該哭還是笑呢?

  我喜歡黑夜中的萬(wàn)家燈火,它們總是給我安定而溫暖的感覺(jué)。可是我又害怕黑暗中破空而來(lái)的車(chē)燈,我怕得要舉起手來(lái)?yè)踝∽约旱难劬Γ軣o(wú)助。無(wú)論怎樣,我都是那樣渴望溫暖,懼怕孤獨(dú)。

  我是個(gè)矛盾的人,兩個(gè)截然不同的自己在身體里面鬧別扭,把我朝兩個(gè)方向拉。白天的時(shí)候,我很少能安靜下來(lái),但到了晚上,除了安靜之外,我?guī)缀鯖](méi)有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開(kāi),好透過(guò)高大的'玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來(lái)我總是認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此地巨大,以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴,也沒(méi)有人可以對(duì)它傾訴,它就那么不經(jīng)意地站著,偶爾打雷、下雨,鬧脾氣。我不高興的時(shí)候就喜歡看天,看很久,傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆,手上拿著個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,喝水時(shí)聽(tīng)見(jiàn)自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)喃喃自語(yǔ)的聲音。

  直到,我以為我不再是一個(gè)人。

  直到,遺忘眼里滲滿(mǎn)的淚水。

  直到,下個(gè)季節(jié),陽(yáng)光遇見(jiàn)兩個(gè)我。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇6

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,但在這世界上卻有兩個(gè)一模一樣的我。生命就是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)了另外一個(gè)自己吧!

  我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己會(huì)是兩個(gè)人!

  一直以來(lái),自己都是一個(gè)簡(jiǎn)約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛(ài)好的人交往,喜歡避開(kāi)那些嘈雜的聲音,去幽靜的地方散散心。讀書(shū)亦是如此,一直喜歡讀那些能夠觸動(dòng)心靈的句子,喜歡閱讀,在文字行走間的過(guò)程中遇見(jiàn)靈魂深處得另外一個(gè)自己。

  人生最大的成就不是別的什么,這成就,每個(gè)人知道,每個(gè)人都有,只是他們自己不愿去實(shí)現(xiàn)罷了!它就是——成為真正的`自己,做最真最實(shí)的自己。讓那個(gè)自己,無(wú)論在什么情況下,正面對(duì)著什么,就是不被傷害不被泯滅,讓埋藏在心底的蓮花開(kāi)出圣潔而美麗的蓮花!

  在剛剛好的時(shí)間段里,剛剛好的讓我遇見(jiàn)了她。

  她——和自己一樣的性格,一樣倔強(qiáng),一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的……努力……

  她在我傷心時(shí)故意和我“作對(duì)”!但她在我痛苦是,給予我溫暖;在我失敗時(shí),激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),不要放棄;開(kāi)心時(shí),同我一起分享喜悅的快樂(lè);做事順利時(shí),她告誡我要冷靜;在我遇到挫折時(shí),給予我勇氣、信心和力量!她就像我的朋友一樣,我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友,能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊!

  我想,這一生,我都不會(huì)舍得忘記關(guān)于你的一切,因?yàn)槟闶窃谶@個(gè)世界上作為另一個(gè)我的存在。我們相識(shí)了十多年了,相識(shí)于十多年前的夏天里,那時(shí)的我還不知道有另一個(gè)自己呢!

  有一種緣無(wú)關(guān)風(fēng)月,有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)了在這個(gè)世界上的另一個(gè)自己!

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇7

  人生中,人來(lái)人往,最最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

  ——題記

  “哼,不服,又是她拿第一”,我又在那里抱怨著,我在上補(bǔ)習(xí)班,每次考試,只要李珍不在,我就可以拿第一,可是如果她在的話,我就只能拿第二。上次我看了她的試卷,明明錯(cuò)的一樣,為什么她就只扣了0。5分,而我卻要扣2分,就是老師太偏心了,誰(shuí)都看得出來(lái)。想到這里,兩行淚水從眼角滑過(guò)。我不服!

  補(bǔ)習(xí)的劉老師說(shuō):“下星期來(lái)的時(shí)候我們競(jìng)選補(bǔ)習(xí)班長(zhǎng),幫老師看紀(jì)律。”哈,我這次一定要贏了你,等著。老師說(shuō)完把我們的座位換了,還真是禍不單行!剛好把我倆調(diào)在了一桌去了。看著同桌筆挺的腰桿,娟秀的字跡,自信的`姿態(tài),我又萌發(fā)了幾分怨恨。我又哭了,不爭(zhēng)氣的淚落了下來(lái),摔成幾瓣,打濕了我那鮮紅的成績(jī),像安慰。

  “是,我承認(rèn),你什么都好,我自己永遠(yuǎn)也比不上你,我不會(huì)再同你競(jìng)爭(zhēng)了。”我對(duì)李珍說(shuō),李珍應(yīng)該會(huì)得意吧!可李珍的回答驚人“我不樂(lè)意少了你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者,我把你當(dāng)做朋友,重要的朋友,我更把你當(dāng)成另一個(gè)自己,下次競(jìng)選一起參加吧。”我驚呆了,原來(lái),李珍是我另一個(gè)自己。這個(gè)另一個(gè)自己是我,李珍,李珍是一個(gè)會(huì)安慰,樣樣比我好的人,但我也是她那不好的一面。

  一周以后,競(jìng)選如期進(jìn)行。我用最飽滿(mǎn)的笑容去迎接這次競(jìng)選。“這次我來(lái)競(jìng)選……”說(shuō)完,我鞠了一個(gè)躬,臺(tái)下響起了掌聲。下臺(tái)后李珍對(duì)我說(shuō)“這是我聽(tīng)過(guò)最好的演講了,你一定比我的票數(shù)高,但我也不服輸,我一定全力以赴參加這次演講,爭(zhēng)取超過(guò)你。”我們都是心中的另一個(gè)自己,一個(gè)美好善良,純潔的人。我們都是……

  是啊!生活中遇見(jiàn)了另一個(gè)自己是好,但那個(gè)人沒(méi)有和自己相同,那個(gè)人只是我們的另一面,可能是好的那一面,也可能是壞的那一面。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇8

  “別,媽?zhuān)胖阈獣?huì)兒,讓我來(lái)做!”

  我拿起拖把,在母親滿(mǎn)是欣慰的目光下,認(rèn)真地拖著地,一縷縷灰塵消失無(wú)蹤,拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑,心中的自豪與輕松蕩漾開(kāi)去,思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  那時(shí),還未上初中,對(duì)父母滿(mǎn)是依賴(lài),洗衣,拖地,沒(méi)有一樣是自己做的,父母除了賺錢(qián)糊口,還得照顧我這個(gè)“累贅”。說(shuō)來(lái)也很可笑吧,那么大的一個(gè)人,甚至連拖地也不會(huì)。每每母親想讓我?guī)兔Γ急晃摇皥?jiān)定”的拒絕了。

  漸漸地,漸漸地,“無(wú)憂無(wú)慮”的時(shí)光從我手中溜去,余下的,是自己面對(duì)的.初中生涯。

  打那時(shí)起,母親便不再寵愛(ài)我,她開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù),但我對(duì)此不屑一顧,母親常常在這時(shí)柳眉一橫,卻在看到我低頭似認(rèn)錯(cuò)時(shí),眉心漸漸暖和了,似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)教,卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專(zhuān)屬無(wú)奈的皺眉爬上了母親的眼角。

  終于,初中生涯開(kāi)始了,我的住校生活也到來(lái)了。說(shuō)實(shí)在的,住校里的日常實(shí)在平常不過(guò),但卻太煩瑣,對(duì)于我這樣一個(gè)初來(lái)乍到的人,自是辛苦不過(guò)。剛來(lái)時(shí),經(jīng)常在夜里,偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候,我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來(lái)源;我才體會(huì)到母親那聲聲幽幽的嘆息;才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。

  果然,人知曉了錯(cuò)處所在,并深刻認(rèn)識(shí)到了,就會(huì)發(fā)生變化。

  我決定“痛改前非”,在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨,母親一次次雕刻下,我終于學(xué)會(huì)了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。

  思緒慢慢又飄回來(lái),我再次對(duì)著地面中的自己,輕輕呢喃了一句:“你好”。

  在這個(gè)慈祥的金秋,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)逐漸獨(dú)立的自己。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇9

  候機(jī)室,我望著玻璃窗外的停機(jī)坪:一架銀色的飛機(jī)從東南的方向,逆著陽(yáng)光低頭俯沖而來(lái),熠熠閃光。想到即將登機(jī)去日本,我心里一陣激動(dòng)。

  走路記得看車(chē),日本的交通方向與中國(guó)相反,要靠左行,去日本家庭時(shí),要有禮貌,不要耍脾氣媽媽絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。我捏著登機(jī)牌,擰了擰眉頭,有些不耐煩。一抬頭,媽媽的.眼神突然黯淡了一下。

  剛下飛機(jī),就看到日本友好家庭的孩子在候客處拿著小旗列隊(duì)迎接我們。吃了一個(gè)簡(jiǎn)餐,稍事休息,一起去參觀了環(huán)球影城。接待我們的日本女孩很熱情了,從我們手里,搶過(guò)背包,挎在肩上,跑向窗口,拿回了幾張游覽圖,遞給我們。我優(yōu)哉游哉地跟著。她引導(dǎo)我參觀影視發(fā)展史,鼓勵(lì)我嘗試影視互動(dòng),還時(shí)不時(shí)地給我們遞上礦泉水我呆呆地望著她們忙前忙后的身影,不禁感嘆道:日本的孩子真的很善良、很純潔!心下思忖:這幅畫(huà)面,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)?對(duì),去年我接待日本學(xué)生也是這么做的。

  我們參觀完環(huán)球影城,精疲力竭地回到日本家庭,剛坐下,門(mén)鈴響了。爸爸回來(lái)了!日本女孩邊說(shuō)邊跑到門(mén)旁,雙手垂放在腿前,微躬著腰,虔誠(chéng)地等候。我在詫異中還未回過(guò)神,只見(jiàn)她一邊接過(guò)爸爸手中的包,一邊說(shuō):您辛苦了!我愣了愣,這樣的場(chǎng)景,我家里從未發(fā)生過(guò),今后我是不是也應(yīng)該禮貌地等候爸爸的歸來(lái)呢?更讓我驚詫的是,晚飯后日本女孩給她媽媽準(zhǔn)備了洗澡水,還放了幾滴精油。九點(diǎn)多,她走到父母的房間道聲晚安!,然后回來(lái)睡了。

  那天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,想了很多。夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),自己變成了日本女孩,不對(duì),日本女孩變成了我

  為期一周的日本交流生活結(jié)束了,當(dāng)我走下飛機(jī),看到媽媽翹起腳尖、目光熱切地望著機(jī)場(chǎng)出口,我張開(kāi)雙臂向媽媽跑去爸爸下班了,我趕忙為他揉肩捶背晚上,我還拿出泡腳木桶,拆開(kāi)我在日本為媽媽買(mǎi)的泡腳花包,為媽媽泡腳。媽媽突然說(shuō)了一句奇怪的話:這是我的女兒?jiǎn)幔?/p>

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇10

  不知不覺(jué),我成為了一名中學(xué)生,從“小”跨到了“中”,心里雖有對(duì)小學(xué)生活的那種依戀,但對(duì)中學(xué)也是如此的向往和喜愛(ài),我的整個(gè)人也隨之變化了。

  小學(xué)那些不良的習(xí)慣我可不想帶入中學(xué)生活里去,所以我決定以一個(gè)全新的自己在中學(xué)學(xué)習(xí),更認(rèn)真更努力。

  以前的我只是一個(gè)懵懂的小男孩,而現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了懂事的少年了。

  以前的我只是一個(gè)有一點(diǎn)潔癖,還有點(diǎn)嬌氣的男生,遇到一些事情,便經(jīng)常嘗試去逃避它。自從現(xiàn)在長(zhǎng)大了,遇到煩惱的事情便會(huì)嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。

  以前的我只是一個(gè)膽小鬼,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我什么都怕,一聽(tīng)到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗,見(jiàn)到狗我也人繞道走,而現(xiàn)在我卻什么都不怕了。只要我把它種勇氣面對(duì)各種學(xué)科,一定會(huì)游刃有解,成績(jī)一定會(huì)提高起來(lái)。

  以前我對(duì)學(xué)習(xí)什么興趣什么都無(wú)所謂,做事沒(méi)有干勁,不管父母怎么嘮叨,我只顧自己高興就行了,可現(xiàn)在我已經(jīng)有了目標(biāo),那就是體驗(yàn)自己的大學(xué)生活,我一定要努力奮斗,完成這個(gè)目標(biāo)。

  以前的我脾氣不太好,經(jīng)常發(fā)脾氣,就導(dǎo)致自己交不到知心的好朋友。現(xiàn)在我卻交了許多好朋友,我的脾氣也變好了,對(duì)人也友好了很多,不會(huì)為一件小事而煩惱太久。即使人家不了解,不認(rèn)識(shí)我,我也不生氣,因此,我做到了“人不知而慍,不亦君子乎”。

  以前的我有許許多多的缺點(diǎn),而現(xiàn)在的我,正在逐漸消滅這些據(jù)點(diǎn),雖然還有很多“頑漬”,“走一步,再走一步。”說(shuō)得多么好啊!我只有走一步,再走一步,才能積累出我走過(guò)的.路有多么的長(zhǎng),這路的長(zhǎng)度便是我的成功。

  我在不斷的變化著,我要把自己的缺點(diǎn)除掉,做一個(gè)積極向上,全面發(fā)展,不斷變化,不斷成長(zhǎng)的陽(yáng)光少年。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇11

  我是一個(gè)平凡的孩子,像那一縷冬泉中的一勺冷滑,如那千片落葉中的一絲枯色;似那萬(wàn)粒風(fēng)塵中的'半抹舊沙——但我了遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

  我出生在12年前的3月,伴著春的腳步來(lái)到這方凈土,那時(shí),冬水恰好溫暖,叮叮的敲著枯葉,容他化成泥土,蓋上風(fēng)塵,演成舊沙,提醒著老樹(shù)——你該醒了。我也醒了,光明透過(guò)窗戶(hù)在我心上留下了第一份光明,那是另一個(gè)我——她是春的孩子。

  我在許多能洗凈人心靈的地方,遇見(jiàn)另一個(gè)自己,遇到風(fēng)雨后在“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”前遇見(jiàn),我正見(jiàn)另一個(gè)自己在峭壁上笑看詩(shī)和遠(yuǎn)方;收到負(fù)能量后在“余霞散成綺,澄江靜如練”前遇見(jiàn),我正見(jiàn)另一個(gè)自己在江水間笑玩素淡水墨;抱怨生活時(shí)在“雪徑偷開(kāi)碧淺花,冰根亂吐小紅芽”前遇見(jiàn),我正見(jiàn)另一個(gè)自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個(gè)我——會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o。

  我說(shuō)時(shí)光像落葉,一片一片,飄飄灑灑;她說(shuō)時(shí)光像輕紗,一縷一縷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。也許你會(huì)說(shuō):“大體都是一樣的,沒(méi)什么區(qū)別吧?”但落葉是枯色,斷了根后,落地生根重來(lái);可輕紗是透白,連綿清揚(yáng),飄向遠(yuǎn)方不顧。我會(huì)優(yōu)柔寡斷的試圖重來(lái),她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。

  但愿我再次遇見(jiàn)另一個(gè)自己,在下一個(gè)雪天,給大地蓋上一層薄毯時(shí),遇見(jiàn)另一個(gè)自己:任它碎發(fā)伴雪在風(fēng)中飛舞,管它一不小心就會(huì)白了頭,夸我傷痕累累讓雪治,贊你冬日陽(yáng)下笑蒼天。然后拾起一絲冰冷,溫暖它,流走。然后撿起一葉枯黃,埋入白被,化沙。待來(lái)年三月,長(zhǎng)出嫩芽時(shí),再去看她時(shí),能夠溫暖而會(huì)心的笑著——她是春的孩子,我也是;她會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o,我也會(huì);她能瀟灑飄逸永不言敗,我也會(huì)。最后在回憶今天時(shí),閉眼,微笑,今天又遇見(jiàn)另一個(gè)自己,她可能是花,可能是草,可能是蒼柏,可能是海鷗,可能是一縷青煙,可能是塊原石,可能是我的心。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇12

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),有兩個(gè)我,一個(gè)是平常的我,一個(gè)是狂熱的我

  平常的我,看上去不愛(ài)說(shuō)話,挺黑的,好像令人感覺(jué)不好接觸。有時(shí)在家泡泡茶閑來(lái)無(wú)聊,看看視頻,看小說(shuō),很少與外界有什么聯(lián)系,暇時(shí)我還會(huì)聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),我經(jīng)常會(huì)陶醉在小提琴,二胡等優(yōu)美的旋律中,我會(huì)靜靜地享受這些人世間最美的天籟之音。可以說(shuō)個(gè)職業(yè)宅男該做的,我都做了。

  既便如此,我也有狂熱的一面,一聽(tīng)到打籃球,兩只眼睛突地亮了起來(lái),活像一只餓瘋了的狼,閃爍著綠光,由冷卻狀態(tài)馬上進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備。打籃球時(shí)的我,就變得冷靜、認(rèn)真、專(zhuān)注、甚至是瘋狂。

  從小,我的愛(ài)好就是打球,從小時(shí)候拍著皮球,到現(xiàn)在,我的愛(ài)好從未改變。

  籃球場(chǎng)上,一手靜靜地垂在身側(cè),一只手抱著籃球,靜靜地注視籃框,雙目流露出平常所見(jiàn)不到的狂熱。看著對(duì)手,我沉著地拍著球。突地,我的身體往左走,對(duì)手的身體也跟隨著往左走;我又一個(gè)右突,對(duì)手也很敏捷馬上右拐,我并沒(méi)有驚慌,一個(gè)假運(yùn)球,直接轉(zhuǎn)身,把對(duì)手過(guò)了,一個(gè)勾手,球從籃框上方飛過(guò),彈在板上,彈進(jìn)框里,球卻跟我開(kāi)玩笑似的,又跳了出來(lái)。我的眼睛里,沒(méi)有失望,有的只是絕對(duì)的信心!

  無(wú)數(shù)次的.失誤與失敗都不能打消我對(duì)籃球的狂熱,我不斷的變換進(jìn)攻方式,一次次讓對(duì)手誤判。

  再一次,輪到我進(jìn)攻,我有著前所未有的瘋狂,我要嘗試反手上籃,那正是前不久,剛學(xué)過(guò)的,還不熟練,我看著籃球框,好像世界只剩我、籃球與籃框,我唯一的任務(wù),便是投進(jìn)它。我假突右,球從對(duì)方跨下彈過(guò),我迅速接到球,手用力一拐,球筆直地向下落,進(jìn)了。我的眼眶里露出一股欣喜。

  每次有同學(xué)叫我打球,必定出場(chǎng),每次必用汗水濕透一件襯衫才罷休。而我,正是用心、用智慧去打球,從中獲得快樂(lè)與哲理,只有不懈的努力和巧妙地智慧,才能打好球。

  這就是另一個(gè)我,一個(gè)沉著冷靜,充滿(mǎn)智慧,狂熱投入的我,一個(gè)與那個(gè)安靜不同的我。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇13

  我醒了,可發(fā)現(xiàn)我躺在一片周?chē)瞧岚档氖澜缰校瑳](méi)有聲音,沒(méi)有亮光。我摸著黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕,想找媽媽?zhuān)赏@周?chē)抑挥胁灰南蚯芭埽瑳鲲L(fēng)拍打在我的臉上,如病菌扎入我的皮膚,可我別無(wú)選擇……

  不知跑了多久,突然,我被什么東西給絆了一下,整個(gè)人向前傾,我很疼。可等等,剛剛是不是有一束亮光?我咬著牙,拍拍衣服,仔細(xì)一瞧遠(yuǎn)處,真的有一束亮光!這一抹光,讓我頓時(shí)精力倍增,看到了希望,跑了不知多久,光終于近了,照的我睜不開(kāi)眼。一會(huì)兒,光漸漸散去,大門(mén)突然敞開(kāi),里面出現(xiàn)的景象,讓我十分驚奇。

  門(mén)內(nèi)的世界,猶如世外桃源,沖刷了我的恐懼,每個(gè)人臉上都出現(xiàn)了一抹笑容,讓人不禁有種愉快的感受。我懷著好奇的步伐,步入了這世界。人們不再開(kāi)著汽車(chē),而是裝個(gè)飛行器去上班,在空中形成一道道風(fēng)景線。如果你不想早起,還可以開(kāi)啟安全睡眠功能,即使你在睡覺(jué),它也能把你如履平地的送到公司去。高科技在這里是家常便飯。正當(dāng)我欣賞著眼前的一切,一個(gè)人突然叫了我的`名字,我回頭,看到一個(gè)與我長(zhǎng)得一樣的女孩。滿(mǎn)臉驚訝的我,看到她正在做財(cái)務(wù)報(bào)表,眼睛盯著電腦似乎都有些出神。

  看到眼前的這些,我推測(cè)那人應(yīng)該是十年后的我,她似乎更加成熟,一會(huì)兒,她好像很勞累,她拿了一片藥丸,吃進(jìn)嘴里,瞬間精神抖擻,充滿(mǎn)干勁,我不知道那是什么,但應(yīng)該是不讓人疲倦的一種藥起作用了吧。終于,她做好了,拿著文件夾走出辦公室……她回到自己的辦公室,按了幾個(gè)按鈕,一些吃的便出現(xiàn)了……

  “起來(lái)了,起來(lái)了。”我睜開(kāi)眼望著這屬于我的世界,原來(lái)是做了夢(mèng),我依舊如往常一樣,按部就班。

  未來(lái)我不知道會(huì)發(fā)生什么,但至少現(xiàn)在,我要掌握自己的現(xiàn)在。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇14

  兒時(shí)的我天真單純,無(wú)憂無(wú)慮。

  我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲椋仁澜缬谖ky;我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界,心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節(jié),懷揣著滿(mǎn)心的憧憬,渴望未來(lái)我也能極具慧眼,見(jiàn)微知著。

  那時(shí),老師說(shuō)我“天真”,同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,可我卻心生迷茫。

  沒(méi)有過(guò)人的智慧,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才,曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn),取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的'心底瘋長(zhǎng),讓我懊惱沮喪。

  縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打敗;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?

  我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。

  我靜坐在棋盤(pán)前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無(wú)聲地較量;我手持神奇的畫(huà)筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書(shū)的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽(yáng)光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣!

  而現(xiàn)在,我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。

  是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里,懷揣著自信,在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。

  未來(lái)的自己,你在哪里?

  我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……

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