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我的名字作文

時間:2024-04-22 14:25:34 好文 我要投稿

我的名字作文8篇(實用)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的名字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的名字作文8篇(實用)

我的名字作文1

  名字,一個代號,它具有生命,每一撇每一捺都鮮活著,跳動著……

  官方名字

  我是黃睿之,而“黃睿之”就是我的官方名字。你知道嗎,這個名字的背后藏著父母對我的愛和期盼。

  中國的傳統是隨父姓,這就解釋我為什么姓“黃”了,而“睿”是睿智、聰明的意思。我爸爸以前小時候特別“笨”,拿不回卷子,經常被奶奶打。而他希望我不要像他一樣“笨”,我的“之”的意思是所有的,面對任何事情都是這樣,所以他們希望我博學,任何事情都要用科學的方法來解決,并且要有清醒的頭腦,寬大的胸懷,這也是父母對我最大期盼。

  昵稱

  每個人不僅僅只有自己的官方名字,當然還有自己的昵稱,昵稱能夠拉進兩個人的距離,同時能夠更加親切。

  我的昵稱叫“睦睦”,我覺得這個名字很呆滯,小時候在沒經過我的同意下,我的家人將我的生辰八字給了一個算命的.,那個人說我五行缺土,所以大家給我取名“睦睦”,雖然這帶著一定的迷信,可這包含了家人對我的愛。同時,大家希望家里和和睦睦,我與人相處能夠和和睦睦,因為有我,大家都能和和睦睦!

  國際化的名字

  我國際化的名字叫Michael,我很喜歡這個名字,因為它包含著老師對我的愛。

  我很小的時候就上了幼兒園,第一次上時,幼兒園老師蹲下來,仰視著我,一雙炯炯有神的眼睛注視著我,和藹的說:“我給你取一個英文名,叫Michael”,我當時不知道,英文是什么,只是覺得Michael非常好聽,看著老師眨巴眨巴的眼睛,我也笑了笑。

  幼兒園老師非常關心我,我把大小便拉在褲子里,老師不嫌棄我臭,把我的褲子洗得香噴噴的,還給我噴一點香粉,我覺得Michael是愛的象征,讓我銘記于心。

  名字富有魅力,那是愛的魅力,也是愛的象征……

我的名字作文2

  我的名字叫葛潤博,葛是百家姓里排名第126位,我向別人介紹我的姓時,我都會說:“我是諸葛亮的葛。”我的名字還有一段小故事。

  我聽媽媽講,我出生的第二天,一家人就為了我取名字,在一起爭論到底是取兩個字的名字還是三個字的名字,爭論了好久。爸爸說:“還是取三個字的名字吧!”因為我哥哥就是三個字的.名字,所以爸爸這樣決定了。決定完這個事一家人又在討論我的名字里應該用什么字呢?這時就出現了好多的字,大伯說:“用‘澤’吧!”媽媽說:“用‘錦’。”他們的交流還說了很多,我爸爸在那左思右想,說:“‘錦’字不行,它跟葛在一起不好。”媽媽生氣的說:“哪里不好?”爸爸說:“選個帶三點水的字吧!我想到了一個字——‘潤’,你們覺得怎么樣,‘潤’字的意思是圓潤、滋潤。他是個男孩子,希望這個字能夠把他的脾氣帶好。”大家覺得說得有道理,字的寓意也好,都同意了。所以就有了“葛潤博”的“潤”字,“潤”字還有很多種寫法。

  第一個是唐朝書法家陸柬之的行書,第二個是北宋的參知政事吳育的篆書,第四個是方正小篆,第三個是楷書。

  我名字里的“博”是很有意義的。在我出生的那年那月正是第41屆世界博覽會在中國上海舉行,為了留下點紀念,就取其中的“博”字了。媽媽還特意查了字典,字典里的“博”意思是多、廣,關鍵是“博”也是“博士”的“博”,媽媽心里一定是想我長大當博土。所以我有了這個有意義的名字——“葛潤博”。

  這個大的“博”字,是清代醫家胡澍的篆書。

  原來一家人對我的名字這么重視,我一開始還不喜歡我的名字呢!因為它的筆畫太多了。聽媽媽講了我名字的由來,我就不這么想了,我會努力地去實現你們的愿望。

我的名字作文3

  我的名字叫朱柏霆,朱德的朱,柏樹的柏,雷霆的霆。

  “雪雨冰霜何所懼,靜觀風物越千年。”爸爸媽媽期盼我氣節如松柏一樣蒼勁挺拔,傲視風雪,堅毅正直;行事如雷霆一樣雷厲風行,敢作敢為。

  查字典后,我知道了我名字的.三個字的意思。朱:1、大紅色;2、朱砂;3、胭脂;4、姓。柏:多音字,bǎi,柏樹,bó,柏林。霆:暴雷。

  因為姓朱,諧音很多,所以我在班級鬧出了不少笑話。

  有一次,梁老師上課正講到珠峰一詞,我沒什么反應,再不經意地掃了一眼,發現同學們都在向我行“注目禮”。還有一次,當連老師講到一頭豬大約重一百千克,全班同學的目光齊刷刷地朝我看來。當曾老師講到“Pig”這個單詞的時候,甚至有人大聲喊:“朱——柏——霆——!”這好比一顆石子丟進大海,引起了共鳴。

  我的一篇作文上了班級期刊,由于恰好寫的也是春天,幾個同學小聲嘀咕著:“……”他們竟然把我和大文豪比。還有一次,老師讓我們背《春日》,下課后,有幾個人嘻皮笑臉地對我說:“朱熹,朱熹,嘻嘻嘻。”話音剛落,便笑著跑開了。

  “吃貨”也多得很,什么豬腿、豬頭、豬排、豬肉、肥豬、烤乳豬……說把一切有關豬的詞都跟我扯上一點兒也不過分。

  有一個同學路隊的時候,總嘮嘮叨叨地講著他的什么“小豬日記”,把聲音壓低卻又故意要讓我聽見。雖然聲音很小,但是在我耳中,簡直比一百只蒼蠅還吵。

  雖然這個名字給我帶來了很多煩惱,但它包含了父母的寄托,任它給我帶來的是快樂,還是煩惱,我都不能去隨意改動它。

我的名字作文4

  我的名字“變身記”

  “洪佳玲,洪佳玲”你看,又有人再叫我那個老的掉牙的名字了。我早就想改一個新名字了,最后,在這天的文學社中,我起了一個我喜歡的名字。

  剛開始,老師先神神秘秘地問我們名字的來歷,我還以為要寫“名字的來歷”呢!但是,老師卻來了個180度大轉彎,讓我們給自己及改一個新名字。我一聽,立刻興高采烈地想到一個好聽的名字:黃夢源!

  我不著急介紹自己的新名字,先來欣賞一下別人的新名字,可真是應有盡有呢:薛聰瀾、陳雅瑩、淑瑩、醫嘉萍…聽得我暈頭轉向的。可我一聽到神冠軍這個名字立刻笑了,神冠軍其實就是那個一臉奸笑、嬉皮笑臉的小恒同學。他說:“這個名字代表期望像神童一樣聰明,科科都拿冠軍。”我看來這個名字就應還有更大的好處吧!

  到我了,我跟他們講述我起這個名字的原因:“這個名字的姓,黃:是我最愛的奶奶的姓,所以我就很期望改。名字中的夢呢,是因為我喜歡做夢(被周老師說是白日夢)。源是因為我想要源源不斷的好運。(被周老師說是源源不斷的白日夢)”其實,這個名字背后的`好處更大:是代表期望,我曾聽說過一句話,期望就是我們窗外那片綠色的一向堅守搖曳在枝頭的樹葉,不管是自然生長的還是人為的,只要它在,我們就沒有退縮和承認失敗的那一刻。所以,我想做那一片葉子,就取了這一個字;源,也就是想要有源源不斷的佳績、成功與幸運。

  名字“變身記”,可真搞笑,同學們準備好改一個適合自己的名字了嗎?快快行動吧!

我的名字作文5

  “哈哈!逗你玩!哈哈……”你知道我們在干什么嗎?我們在給自己起名字呢!

  今天,熊老師走進教室,手里拿著一沓紙片,神秘兮兮地走到講桌旁,說:“同學們,你們對你們的名字滿意嗎?”同學們丈二和尚--摸不著頭腦,我也有些疑惑。同學們紛紛舉手,一個同學說:“不滿意!我的名字聽著太老土了,筆畫還很多!”他這么一說,激起了同學們對自己名字的反抗,紛紛抱怨起來。熊老師這時說:“同學們,你們既然不滿意自己的名字,那今天你們就自己給自己重新起一個名字!”

  同學們一聽可以重新給自己起一個名字,同學們紛紛歡呼起來。這時,老師向我們下發了紙片。我早就想好了自己的名字—叫孫詩雪月。我寫完后東張西望,發現旁邊的肖逸軒抓耳撓腮,往其他同學那邊瞟。突然,他“嘿嘿”一笑,抓起筆寫了一個“逗你玩”,真是好笑極了。這時,熊老師開始倒數:“五、四、三、二、一。時間到!”同學們立即停筆,把紙片折起來。我和羅欣源把紙條折成了信封,我還寫了個“給熊老師”。

  熊老師收好紙條,開始點名,有的.同學捂住臉,似乎覺得有些丟人;有的同學捂住耳朵,仿佛不像聽自己的名字;有的同學把臉個耳朵埋在臂彎里......熊老師這時拿一張紙條,念到:“棉花糖!”一個同學以迅雷不及掩耳之速站起來,聲音小的像蚊子叫:“到!”熊老師又打開一張紙條,念到:“呂星百!”一個同學落落大方的站了起來,喊:“到!”老師又點了一個名字:“孫詩雪月!”我迅速站起來,喊:“到!”老師拆開另一個紙包,里面是那個令人大笑不止的名字:“逗你玩!”我身邊的肖軒逸站起來,喊:“到!”同學們哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。

  這節課在我們的歡聲笑語中結束,真是一節別開生面的課!

我的名字作文6

  每個人都有自己的名字,每個人都喜歡自己的名字,每個名字都有它的來歷。名字它表達了家人對我們的祝福,名字它賦予著親人對我們的愛意,名字它包涵著父母對我們的期盼。

  我的名字叫黃山桐,它是我的爸爸媽媽共同給我取的,因為我這個奇葩的名字,所以,在我的童年里,有著無處不在的光彩,這些光彩有的令我喜出望外,有的令別人捧腹大笑,有的則讓我心如刀絞,就是這些微不足道的小事,給我留下了許多美好的回憶。

  我的先輩們姓黃,當然我的爸爸姓黃,因我們黃家是個大家族,每一輩都入家譜。到了我這一代,兄弟都是山字,山里面有什么,當然是樹了,因此,我們名字最后一個字是“木”字旁,都與“樹”有關,大家都知道,黃山的松樹舉世聞名,但它被我的哥哥占用了,所以我就退而求其次叫黃山桐了。我的家人們希望我像梧桐樹一樣筆直地站在大山上,讓我的性格更加堅強勇敢,做一個頂天立地的男子漢。而我的同學們可樂開了花,他們簡直堪稱現代“李白”,各種調侃都說了出來,它們齊頭并進,浩浩蕩蕩的飛奔到我的頭腦里面,由于說得太多,我就撿其中幾個讓我印象最深刻的說吧。

  “綠水青山就是我家的黃山”這個是我最常聽見的了;“金山銀山是什么,我不知道,我只明白黃山是誰”,這個給我的印象是最深刻的,這兩個都沒有提到我的“桐”字了,下面一個就有,比如“生長在黃山的梧桐樹”。小時候我接觸的人里面只有我的家人姓黃,我們村就我們一戶姓黃,以為姓黃的人很少很少,就不敢向挑釁的.人爭論,后來我慢慢長大,查閱資料才知道,原來世界上有很多人和我一樣都姓黃,比如歷史名人黃飛鴻、黃繼光,現代明星黃渤、黃子韜。

  瞧,我們黃家姓多么厲害!我很喜歡我這個名字,因為我的名字里承載著父母對我的祝福和期盼呢!我為我的名字自豪,我好喜歡我的名字!我將更加努力的學習,做一個對國家有用的人,報答父母的養育之恩!我好喜歡我的名字。

我的名字作文7

  我叫賈坤麟,這是獨一無二屬于我的名字。它承載著爸爸媽媽對我的希望,凝聚了最寶貴的親情。

  可是,剛開始學寫名字時,我哭著抱怨,怎么給我取這么難寫的名字,當我得知名字寓意后,開始喜歡它。

  我姓“賈”,代表我是“賈”姓這個大家族中的.一員。爸爸說:“我們賈氏家族淵源流長,從古至今出了許多名人呢!比如西漢政論家、文學家賈誼,18歲時就以詩書文章而被漢文帝劉恒重用;農學家賈思勰總結了人們的農耕經驗并根據自己的實踐,寫出了我國農業生產史上最有科學價值的一部農書《齊民要術》。還有前國家副主席賈慶齡可是我們的遠房親戚呢!所以你要好好學習,長大以后爭取當上國家副主席!”天啊,我的祖先這么厲害,我可不能丟他們的臉,一定要努力才行。

  “坤”是我在家族中的輩份,我是“坤”字輩子孫。爸爸說名字中間出現輩份,代表了家族的傳承。爺爺是“立”字輩,爸爸是“乾”字輩。要是我有個妹妹的話,就給她取名賈坤紅吧。哈哈!

  “麟”是我的名。爸爸說,“麟”是“麒麟”的簡稱。相傳麒麟的形象是龍頭,馬身,龍鱗,尾毛似龍尾狀舒展,是上古人最希望出現的吉祥動物。麒麟是仁慈之獸,懲奸除惡保護好人,常比喻為品德高尚、地位崇高的杰出之人。這也是爸爸媽媽對我的希望,希望我長大以后像麒麟一樣勇敢、善良,成為一個有卓越領導能力的人。同時,爸爸媽媽也希望我成為一個“萬年牢”,就是要做一個可靠的、實實在在的人。無論做什么事都要講究認真實在。

  真慶幸,我叫賈坤麟。我喜歡的我名字。

我的名字作文8

  金孝玉,是我的原名。金,我的姓。孝,因為在我的老家江蘇有家譜,在我這一輩已經傳到了“孝”字輩了。所以我名字的第二字必須叫孝。還有就是在我出生的時候,因為我長得白白胖胖的,全家人認為我從小就像玉石一樣潔白無暇,因此就在孝的后面加了個玉字。所以我的名字就叫金孝玉了。

  從小,我對自己的名字很滿意。因為在我的名字里沒有一個字可以讓同學們惡意給我起外號。但是在今天的作文課上,趙老師對我們神秘地說道:“同學們,現在我們來玩一個小游戲,每個同學先撕下來一張紙,把原名寫在背面,然后自己起一個新名字寫在紙的正面。”同學們立刻陷入深思中,有的正在咬筆發呆、有的正在低頭思考、有的正在抓耳撓腮……

  “時間到!”伴隨著老師一聲清脆的制止聲,同學們都像霜打的茄子一樣放下了手中的筆,將自己苦思冥想的新名字交給了老師。“下面就讓我們一起來聽聽,再看看哪位同學給自己起的名字最好!”同學們聽后都立刻鼓起掌來,我們感覺人生已經到達了顛峰。有的甚至想從老師那里取回自己的紙條,但是都被老師成功地防守了。

  老師將我們的新名字全部給同學都念了一遍,有的給自己起的名字實在是太搞笑了,使得我們哄堂大笑。例如:我們班的學神馮義卓經常被同學起外號“桌子”,他為了讓大家夸贊自己就取名為:馮(逢)人夸;劉宏陽平時就是個自戀狂,他竟然給自己取名為劉瀟灑。“金子楊”聽到老師叫到我,我立馬站了起來,開始解釋:金 不用說是我的姓,它代表我的.爸爸;中間的子 代表我自己;楊,是 媽媽的姓,也代表媽媽。如果把這三個字加在一起,就代表我們幸福的全家!老師和同學們聽后都對我起的名字贊不絕口。

  我相信,每個同學都對自己的名字有自己的想法,那就讓我們各自的取名中找到快樂!我的名字我作主,我更希望我的人生我作主!

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