難忘的照片作文精品（14篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的難忘的照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘的照片作文 篇1

　　爸爸手機(jī)上保存著一張令我難忘的照片。這張照片是今年八月我參加圍棋比賽后，棋院唐老師和我的在考場(chǎng)外的合影。考場(chǎng)墻上掛著“陜西省20xx年秋季圍棋段位賽”的紅色橫幅。唐老師站在我身后，摟著我的肩膀。我穿著棋院校服，胸前佩戴著參賽證，手里拿著那張寶貴的圍棋一段證書。這張證書來(lái)之不易，是我經(jīng)過(guò)5盤棋的拼搏，取得圍棋一段的證明。

　　那是一個(gè)周末，爸爸媽媽陪著我去臨潼參加省上的圍棋賽。這是我第一次參加正式比賽，即緊張又興奮。比賽規(guī)則五局三勝制。開始我輕松的贏了頭兩盤，每次都興沖沖的跑出考場(chǎng)，給在門外焦急等待的.爸媽報(bào)喜。可是第三盤以微弱的差距輸了。我垂頭喪氣的走出來(lái)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，“還有兩盤，你一定能贏”。我再次充滿信心的走入考場(chǎng)，但是這次我遇到了一個(gè)成年選手，雖然我不怕他，但內(nèi)心深處還是有一絲緊張。由于緊張和失誤，最終以失敗告終。我傷心的走出考場(chǎng)，唐老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：比賽的確很殘酷，但堅(jiān)持到最后，你就是小勇士。”我一個(gè)人走到樹蔭下靜靜地想了又想，總結(jié)了失敗原因再次進(jìn)入賽場(chǎng)。這一盤我下的很小心，最終我贏啦！

　　這張照片記錄了我在圍棋道路上的第一個(gè)臺(tái)階。當(dāng)我再次想起這次反敗為勝的比賽，感覺就如同懸崖上的決斗，勝利屬于勇敢，堅(jiān)持的人。

　　難忘的照片作文 篇2

　　在一個(gè)寒冷的冬季，我正在找我的厚棉鞋，突然看見了一個(gè)照片的一角，我拿出來(lái)一看，原來(lái)是令我最難忘的哪張！ 這是一次在一個(gè)雨天拍的一張照片，是在上海外灘拍的一張照片，時(shí)間是在20xx年12月21日拍的`，已經(jīng)過(guò)了這么久，可是在我心中它是多么的珍貴！ 這天，媽媽帶著我和爸爸一起開著車去上海的外灘玩。

　　路上，我還看見了一座用鐵鏈拴著的大橋，地下那洶涌的水，不時(shí)的拍打著路邊的石頭，發(fā)出”啪啪啪”的聲音。我正在在和媽媽高興地談著話，不知不覺就到了。 到了外灘，我興奮起來(lái)，沖向大門里面，可剛要進(jìn)去，就被兩個(gè)警察叔叔攔住了，于是，我便問(wèn)：“叔叔，為什么不讓我進(jìn)？”

　　叔叔和藹的說(shuō)：“小朋友，你的票呢？”我恍然大悟，想起來(lái)還沒(méi)買票，就不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起警察叔叔，我忘了買票。”叔叔說(shuō)：“快去買票吧，我們和大門張卡雙手歡迎你！”我說(shuō)：”嗯！”于是我到售票處找到爸爸媽媽，說(shuō)：”媽，買好票了嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：”快了。”我說(shuō)：“還要多長(zhǎng)時(shí)間，急死我了！”說(shuō)完，媽媽便買好了，說(shuō)：”好了吧。”

　　說(shuō)完，我們便進(jìn)去了。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。

　　我在欄桿那邊，望著那藍(lán)藍(lán)的海水，不禁贊嘆道：“啊！海水，世界一定因你更美麗漂亮。”我和媽媽爸爸繼續(xù)向縱深行進(jìn)，突然看到了那閃閃發(fā)亮的東方明珠，真是太美了！又看見了一個(gè)頭頂天，腳踏地的房屋，于是我問(wèn)爸爸：”爸爸，那是什么？”爸爸想了一會(huì)兒說(shuō)：”那是外國(guó)人挑戰(zhàn)極限高度的房屋。”我吃了一驚，嚇了一跳，說(shuō)：“這么高！”爸爸說(shuō)：”嗯！”看了這個(gè)，我們就回去了。 每當(dāng)看到這張照片，不僅要來(lái)了我的童年趣事，還搖來(lái)了我那溫馨的家！

　　難忘的照片作文 篇3

　　提起照片，我們大家一定都很熟悉吧！每個(gè)人家里一定都會(huì)有很多照片，因?yàn)樵谀抢锩嬗涊d著許許多多的快樂(lè)與美好，今天我要給大家講的也是一張照片的故事，這張照片是讓人終生難忘，每當(dāng)看到這張照片，都會(huì)讓人想起七十多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這張照片反映了當(dāng)時(shí)的真實(shí)情景。

　　這一天，上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)候，天空中忽然傳來(lái)“嗡嗡”的敵人的飛機(jī)聲，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就緊隨著“轟隆”一聲巨響，火車站頓時(shí)濃煙四起，建筑物坍塌了無(wú)數(shù)，“鬼子的飛機(jī)來(lái)了，快跑呀！”“爸爸，媽媽......”哭聲，喊聲，霎時(shí)連成了一片，人們驚慌錯(cuò)亂，不知所措，可是敵機(jī)還在在繼續(xù)轟炸著，天橋塌了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命倒在了血泊之中，剛才人聲鼎沸的海南站，頓時(shí)死一般的寂靜，偶爾隱約聽到幾聲微弱的嘶啞聲“爸爸，媽媽，你在哪里？”

　　這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)小男孩稚嫩的哭泣聲，他滿身是血，看著倒在血泊中的父母，他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)，他不知道發(fā)生了什么，他更不知道以后他該怎樣生存下去......為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？為什么要給這些無(wú)辜的群眾帶來(lái)這么大的苦難？這究竟是為什么？

　　眼前的`廢墟，哭喊的孤兒，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不就說(shuō)明了“東亞共榮”只不過(guò)是一個(gè)謊言嗎？

　　這張照片時(shí)刻提醒著我們：戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無(wú)盡的創(chuàng)傷，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　我希望，我祈盼讓全世界的孩子都能擁有一張課桌，能坐在教室里安心的讀書，該有多好啊！

　　難忘的照片作文 篇4

　　在我家的柜里，藏著許多照片。其中有一張使我久久不能忘懷，那張照片上的人物就是我的朋友——何東。

　　記得去年剛開學(xué)，何東轉(zhuǎn)學(xué)到我班，開始，我和何東很陌生，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'相處后，我們慢慢地熟悉，還成了好朋友。從那以后，在學(xué)習(xí)上，他給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　記得有一次，我正在教室里做作業(yè)，忽然，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，驗(yàn)算了好幾遍，可每次驗(yàn)算出來(lái)的答案都不相同。正在這時(shí)候，何東看見我焦急的樣子，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我："怎么啦？"我小聲地說(shuō)："我……我解不出這道題。"何東看了看，說(shuō)："不用著急，先看清楚題目，弄清楚才做。"他的話給我?guī)��?lái)了信心。于是，我又重新看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我果然會(huì)做了，我把我自己想到的寫在作業(yè)本上。何東看了，滿意地伸出大拇指對(duì)我稱贊道："你真棒！"我聽了，心里有了說(shuō)不出的高興。

　　記得還有一次，我的椅子壞了，可上課時(shí)卻不知怎么"變"好了。我非常奇怪地想：椅子怎么會(huì)好了呢？我問(wèn)何東，他說(shuō)："我……"在我的再三追問(wèn)下，他終于道出了實(shí)情：原來(lái)何東知道我的椅子壞了，下課后他主動(dòng)回家拿來(lái)鐵釘和錘子。他來(lái)到教室里干得可起勁，先用手把鐵釘抓住，然后舉起錘子釘，鐵釘被釘了進(jìn)去。不一會(huì)兒，他就把椅子修好了。

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了第二年的開始，何東又要轉(zhuǎn)學(xué)了。我給何東拍下了這張照片。每當(dāng)我看著這張照片，就想起何東當(dāng)時(shí)幫助我的情景……

　　難忘的照片作文 篇5

　　在我的相冊(cè)里有一張很有意義的照片，那是我們?cè)谠颇消惤�古城的入口處拍的。你看我們身后人山人海，人頭攢動(dòng)，火光點(diǎn)點(diǎn)，我和媽媽一臉的興奮。為什么呢?因?yàn)槲覀冋�好趕上了納西族人最隆重的節(jié)日——火把節(jié)。每家每戶都燃起高大的火把，火星飛舞，火樹銀花。

　　越往麗江古城里走，人越多，火光越耀眼。來(lái)到古城的.中央——四方街廣場(chǎng)，我的耳邊響徹陣陣歡快的樂(lè)曲。只見許多人圍成兩個(gè)大圈又唱又跳，我也鉆了進(jìn)去，“哇！”我不由自主地長(zhǎng)大了嘴巴，只見一個(gè)比八仙桌還大的鍋擺在地上，上面架了一個(gè)比大炮還要高還要大的火把。人們圍著火把，唱啊，跳啊。有外國(guó)人、漢族人、有藏族人……都在跳舞，仿佛是一個(gè)大家庭。無(wú)論你是哪邊人，只要來(lái)到這邊就是主人。無(wú)論你來(lái)自什么地方就像自己本來(lái)就生活在這個(gè)大家庭里。

　　四方街道路兩旁的河道里還陸陸續(xù)續(xù)漂來(lái)祈福的荷花燈。街邊有許多小店，有賣天珠的，有賣牦牛肉干和牦牛酸奶的的，有賣動(dòng)物皮毛的……這些店前都擺滿了一個(gè)個(gè)燃燒熊熊烈火的火把。當(dāng)你想買東西的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)找不到店主，因?yàn)樗麄兌碱櫜簧腺u東西，全去人群中跳舞了。所以只能按照標(biāo)價(jià)自覺地把錢放好，購(gòu)買物品了。路邊的飯店早就訂滿了。在許多酒樓的窗戶上會(huì)看到許多的長(zhǎng)筒照相機(jī)，當(dāng)火把快燒完時(shí)他們會(huì)舉行跳火把的活動(dòng)。大人跨、小孩跳，尖叫、歡笑，麗江成了不夜城。

　　因?yàn)槿撕芏啵�這張照片拍的不算精彩，它卻給我留下了精彩的回憶。每當(dāng)我看到了這張照片就仿佛聽到了悅耳的歌聲。納西族人民的熱情、好客和對(duì)游客的信任給我留下了美好的回憶。

　　難忘的照片作文 篇6

　　在我的影集中，有一張十分珍貴的照片，是我和爸爸在風(fēng)景秀麗，景色迷人的山上照的。

　　你瞧啊，我和爸爸站在巍峨的山頂，面帶微笑，背后是郁郁蔥蔥的草木，還有色彩斑斕，姿態(tài)不一的野花，人與景自然融合，很是賞心悅目。

　　記得那天上午，我們一家去爬山，在爸爸的鼓動(dòng)下，我們進(jìn)行爬山比賽，看誰(shuí)先爬到山頂。山不高，但山下有許多碎石、雜草。眼看就要到山頂了，可我突然被一塊大石頭給絆了一腳，血就淌了出來(lái)，我感到了鉆心的疼痛，頭上有了汗水，眼睛里出現(xiàn)了不爭(zhēng)氣的水珠，我感到傷口很痛，想讓爸爸把我背上去，可爸爸說(shuō)：“遇到了困難，怎么能退縮？你的目標(biāo)不是山頂嗎？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)總要付出一些代價(jià)的`，不管怎樣，你要想著勝利的目標(biāo)前進(jìn)，否則，如何應(yīng)對(duì)將來(lái)更多的困難呢？”聽到爸爸說(shuō)的話，我頓時(shí)干勁十足，下定決心一定要登上山頂！于是我拖著受傷的腿，“連走帶爬”終于登上了山頂。站在高高的上頂上，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。這不單單是爬上山頂?shù)臉s幸，更重要的是：我戰(zhàn)勝了我自己。感謝爸爸嚴(yán)厲而親切的話，使我在遇到困難時(shí)敢于面對(duì)，敢于去闖一闖，我看看爸爸，他只是自豪地看著我，很佩服的樣子。我挽著爸爸的手臂，開心的大笑，媽媽趁機(jī)抓拍了鏡頭，這張難忘的照片就誕生了。

　　合上我的影集，卻關(guān)不上我對(duì)往事的回憶，我將永遠(yuǎn)記住這張難忘的照片和爸爸嚴(yán)厲又親切的教誨。

　　難忘的照片作文 篇7

　　在我的相冊(cè)里，有一張幼兒園將畢業(yè)時(shí)，老師帶領(lǐng)我們參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)留下的照片。每次看到這張照片，我都仿佛進(jìn)入了當(dāng)時(shí)快樂(lè)的氣氛中。

　　雖然時(shí)隔幾年，但當(dāng)時(shí)的情景我還記憶猶新：一進(jìn)校門，我見到了一個(gè)寬大干凈的院子，見到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心里對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿了好奇。老師先領(lǐng)我們?nèi)ヒ恢寥�年�?jí)的教室，教室干凈整潔，同學(xué)們都在認(rèn)真地上課，老師講的課也豐富有趣，我多想和同學(xué)們一起上課呀！我們快活地從三年級(jí)的樓梯上跑下去，來(lái)到了一年級(jí)做操的院子，這是一個(gè)天井院，院子的地上像鋪著一張有紅、藍(lán)、綠相間的格子地毯，我非常喜歡這個(gè)院子，想像著自己將來(lái)到舒服的地毯上快樂(lè)地玩耍、跳皮筋、做操，那該多好啊！后來(lái)老師又領(lǐng)我們參觀了微機(jī)室和圖書室。里面有我最喜歡的'電腦和很多外面買不到的圖書，我真想玩電腦，也想看書，可是老師告訴我們，等我們來(lái)到這上學(xué)就可以好好的借閱和玩了，我心里在想：“我一定要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)！”

　　老師還領(lǐng)我們參觀了很多地方，出來(lái)的時(shí)候，我們激動(dòng)萬(wàn)分，在一起談?wù)撝鴮?shí)驗(yàn)小學(xué)里有趣的事。正說(shuō)的來(lái)勁兒，老師讓我們和學(xué)校的大哥哥大姐姐拍照。我們還有些不好意思，大哥哥大姐姐大方地拉起我們的手，老師幫我們留下了這快樂(lè)、激動(dòng)的美麗瞬間。

　　如今，我已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生了，圓了我來(lái)試驗(yàn)小學(xué)的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)光添彩。

　　難忘的照片作文 篇8

　　時(shí)光匆匆，仿佛昨天我還是一個(gè)非常任性、愛哭愛鬧的小毛孩，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，十分懂事的小學(xué)生。

　　前些天，我無(wú)意中翻開了家里的幾本影集，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那令人快樂(lè)的時(shí)光。照片上的我穿著一件大紅色的棉襖，戴著一頂黃色的絨帽，笑得很開心但眼里還含著淚光。那是我過(guò)三歲生日時(shí)照的，因?yàn)槲业纳�日在冬天，那天天格外冷，正好我感冒了，既咳嗽又發(fā)燒，媽媽怕我吃了冷蛋糕不舒服，所以媽媽就不打算給我買蛋糕。可不懂事的我哪知道那么多，偏吵著媽媽要蛋糕吃。我淚流滿面，大哭大鬧，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。正好四姑回家來(lái)了，她帶了一個(gè)大蛋糕。見到了心儀的蛋糕，我馬上破涕為笑。當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈，眼里還閃著淚珠呢。正好爸爸把相機(jī)拿來(lái)準(zhǔn)備拍照，看見我又哭又笑的，只聽“咔嚓”一聲，爸爸就把當(dāng)時(shí)的我照了下來(lái)。爸爸說(shuō)“這張照片不錯(cuò)，留著有意思，等她長(zhǎng)大了讓她看看小時(shí)候好哭的樣子。”爸爸的'話讓全家人都哈哈大笑，不懂事的我也跟著嘻嘻笑個(gè)不停……后來(lái),爸爸把這張照片洗出來(lái),放進(jìn)了我的相冊(cè)里,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)讓我感概萬(wàn)千。我的童年處處洋溢著快樂(lè)。

　　【點(diǎn)評(píng)】小作者通過(guò)一張照片給我們講了一個(gè)家庭生活中的小故事。通過(guò)開心大笑和眼含淚光這對(duì)懸念的設(shè)置與解答，使文章充滿真情實(shí)感，具有很強(qiáng)的生活氣息。

　　難忘的照片作文 篇9

　　每張照片都是一段美好的回憶，一個(gè)精彩的故事。在我的成長(zhǎng)之路上，爸爸媽媽為我留下了無(wú)數(shù)這樣難忘的時(shí)刻！我印象最深刻的，是去年寒假，和爸媽在長(zhǎng)白山一起滑雪的那張照片！照片上的我們，裝備齊全，穿著滑雪服，戴著滑雪鏡，腳上踩著滑雪板，手里撐著滑雪杖，正在飛快地從雪道上滑下來(lái)。

　　別人一般都是白天滑雪，而我們因?yàn)榘滋鞗](méi)請(qǐng)到教練，自己沒(méi)學(xué)會(huì)，晚上好不容易請(qǐng)到了教練，繼續(xù)學(xué)！晚上，一吃完晚飯，我們又全副武裝，迫不及待的來(lái)到了滑雪場(chǎng)。剛站穩(wěn)，媽媽突然就摔了個(gè)“四腳朝天”，爬都爬不起來(lái)，弄得我們“哭笑不得”，最后還是教練把他扶起來(lái)的。我看到媽媽笨拙的樣子，心里覺得很好笑，心想，滑雪有這么難嗎？媽媽還會(huì)摔跤，真笨啊！我也躍躍欲試，滑了下去。突然，前面有個(gè)人比我滑得慢，眼看就要撞上去了，我不停的把腳下的滑板亂動(dòng)，想停下來(lái)，可是腳下的滑板不聽使喚，我也重重的摔了下去。我這才知道，滑雪不是那么簡(jiǎn)單的。教練對(duì)我說(shuō)，你要學(xué)會(huì)剎車，就等于學(xué)會(huì)了滑雪。剎車的訣竅是把滑板變成內(nèi)八字，這個(gè)“八”的.角度越大，剎車越快。我聽了師傅的話，反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我慢慢能快慢自如地滑雪了。爸爸媽媽也在不停地練習(xí)，摔跤中學(xué)會(huì)了滑雪！雖然很辛苦，但是我們都收獲了成功的喜悅！

　　這是我第一次滑雪，也許以后也不會(huì)很少再有這樣的機(jī)會(huì)，但是，我很高興，那次去長(zhǎng)白山不僅領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光，還學(xué)會(huì)了滑雪的本領(lǐng)！而且，也讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功的道理！

　　難忘的照片作文 篇10

　　在我的生活中，我拍過(guò)許多張照片，都記載著歡樂(lè)．難忘的瞬間。其中有一張照片讓我特別難忘。

　　看著這張照片讓我想起九歲那段去廣化寺的快樂(lè)時(shí)光。記的那是一個(gè)晴朗的`星期天，爸爸突然說(shuō)帶我們一家去廣化寺游玩，并且讓媽媽一起去。

　　我們走了一段路程，就來(lái)到了廣化寺。還沒(méi)走進(jìn)去就可以看見一扇巨大的門，走進(jìn)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看見上面有兩只石獅子，像日夜看門的戰(zhàn)士一樣。走上去就可以看見廣化寺了，走進(jìn)去就可以看見左右兩旁有兩個(gè)水池，中間一座拱形的石橋。池里養(yǎng)著許多烏龜和魚，它們?cè)谒�里快活地游著�?/p>

　　繼續(xù)向前走，到了一個(gè)空地后，向左拐，再向前走就來(lái)到一個(gè)地方，左右兩旁有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯。我們走在右邊的樓梯，走了一段路之后，右邊有一個(gè)門，我們一家人進(jìn)去了，一看這里的風(fēng)景美極了猶如仙境一般。在下面有一條向山下流下的河。河岸兩旁有許多棵樹，深呼吸一口，就會(huì)感到特別爽。

　　我們繼續(xù)向上走就來(lái)到了一片空地，走過(guò)去一看全莆田的風(fēng)景應(yīng)入眼簾，美麗極了，那四座高大的樓房猶如四根巨大的頂天柱，壯觀極了。

　　轉(zhuǎn)身向上爬走過(guò)一段沒(méi)有樓梯的路，后來(lái)到了一個(gè)地方，那里也挺美的，我們幾個(gè)美麗的地方就拍了幾張照片，繞完了一圈后，就下來(lái)了，我和弟弟一下去腳就不由自主地跑起來(lái)了，就在這時(shí)，爸爸用相機(jī)把我們的樣子拍下來(lái)。

　　啊！這一天過(guò)的真開心，我愛這美麗的廣化寺！

　　難忘的照片作文 篇11

　　20xx年10月21日那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸到曲靖寥廓公園玩。

　　那天，我們照了許多照片。其中有一張是這樣的：在蔚藍(lán)色的天空下，有一個(gè)活潑可愛的小男孩騎著一匹高大的駱駝，小男孩臉上露出了甜蜜的笑容，駱駝溫順而悠閑地站著。原來(lái)這個(gè)小男孩就是我。

　　這張照片是這樣得來(lái)的'，爸爸帶著我去寥廓公園里的動(dòng)物園里玩，我們看到了獅子、老虎、孔雀、白兔、蛇、鱷魚等。“走，爸爸帶你去那邊看看。”爸爸說(shuō)。

　　我們進(jìn)去那邊的一扇大門，看到一匹高大的“馬”，“這匹馬真大呀！”我驚訝地說(shuō)。“小傻瓜，這哪是一匹馬？這是一匹駱駝。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。“哇，駱駝可真大呀，我要騎著它照一張相，我要騎著它照一張相！”我迫不及待地說(shuō)。爸爸同意了。

　　一位叔叔從遠(yuǎn)處搬來(lái)一個(gè)架子，把駱駝拉到架子旁邊，然后叫我爬上架子，我騎在駱駝背著的兩座“小山”的中間，心想：騎駱駝的感覺真好，要是每天都騎在駱駝身上，那該有多好呀。那位叔叔喀嚓一聲，把我和駱駝?wù)樟讼聛?lái)。照完了相，叔叔把相片遞給我，我看著照片，心里想：啊，今天是我一生中最愉快的一天了，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這一天的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保留著，作為我和駱駝的永恒的紀(jì)念。

　　難忘的照片作文 篇12

　　有人說(shuō)照片是時(shí)光的標(biāo)本，到邊記錄著我們的一生，是我們不要忘記過(guò)去，有一張照片，靜靜地躺在我的相冊(cè)里，當(dāng)我翻開我的相冊(cè)，就是他又想到那年那天那些事，那天天氣不大好，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，放學(xué)后我們幾個(gè)同學(xué)一起到小區(qū)樓下玩玩什么，要不咱們玩抓人，于是我們準(zhǔn)備開始石頭剪刀布，石頭剪刀布，你抓開始這一次是小明抓我心知肚明，小明是抓人的老手。

　　我可要小心一點(diǎn)。我爬上滑梯頂部。我就。藏在這里看你如何來(lái)抓我一分鐘，兩分鐘。時(shí)間就像箭一樣飛去不再返回過(guò)了許久，他們都時(shí)時(shí)未來(lái)抓我這怎么了？我爬上頂部嘿抓到你了哇，守株待兔這招高明第二局開始了，小剛負(fù)責(zé)抓人這時(shí)小明對(duì)我說(shuō)老兄。小剛在后面的滑梯上，你從這里下去，我去迎小剛上滑梯，我說(shuō)你竟然這么講義氣，我們果然是好同學(xué)，保證于是我下了滑梯看到小明在那邊幫我引開小剛，讓我逃跑。于是我趕緊逃到了另一座滑梯上面。在這里小剛絕對(duì)抓不到我因?yàn)檫@邊有兩個(gè)滑梯口，小剛種。第一個(gè)滑梯上來(lái)，我就從第二個(gè)滑梯下去，小王從第二個(gè)上來(lái)，我就從第一個(gè)下去，哈哈。可是小明為了把我引開小剛自己卻差點(diǎn)被抓到了。我感覺十分的對(duì)不起小云。

　　于是經(jīng)過(guò)大腦思考了一遍又一遍。

　　我下了滑梯幫。小明打掩護(hù)引開了小剛和小剛，卻緊追著我不放于是我從滑梯上一米高的'地方跳了下來(lái)，腳受傷了，大家都跑過(guò)來(lái)來(lái)關(guān)心我。我小剛提出要不我們把它把他活不回家。于是。他們扶著我一步一步的。走了1.8公里。月牙顛簸的升起光線照在了我們的身上。讓等到了家，望著他們離去的身影，淚水悄然落下。如今不再可能返回那段美好的歲月。

　　也可能我們這些老同學(xué)不能再見面，但照片卻扔將那段美好的歲月記錄了下來(lái)。

　　難忘的照片作文 篇13

　　20xx年11月21日，一個(gè)令我激動(dòng)令我難忘的日子。因?yàn)檫@一天，我第一次參加了吉安晚報(bào)社舉辦的“美哉，創(chuàng)天麗景城杯”特約小記者攝影、書畫、游記大賽。我拍的一張照片，名字叫“：創(chuàng)天騰飛”在這次比賽中脫穎而出，獲得了攝影類作品一等獎(jiǎng)。

　　你可別小看了這張照片。雖然它上面只有四種景物：圖中央用白石膏雕砌而成的、象征著銳意進(jìn)取的白海豚；高高飄揚(yáng)、迎風(fēng)而動(dòng)的三色旗；創(chuàng)天公司一幢幢拔地而起的新房；還有那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的艷得似火的紅色橫幅，上書：“歡迎各位小記者前來(lái)采訪”。你可知道，為了拍好這張照片，我付出了多少心血，做了多少準(zhǔn)備？

　　首先，我在網(wǎng)上搜尋了一些有關(guān)攝影方面的資料，我還翻閱了江西省攝影家協(xié)會(huì)主編的《江西攝影家精品集》，參考了攝影專家所拍攝的人物、風(fēng)景和建筑，學(xué)習(xí)了他們的專業(yè)拍攝角度和風(fēng)格，然后，等自己的靈感來(lái)了，才開始用傻瓜機(jī)試著拍了一些練習(xí)照片。

　　等到了正式比賽那天，我們小記者還在吉安晚報(bào)社的大會(huì)議室里，聆聽了老記者們的經(jīng)驗(yàn)交流和攝影專家的知識(shí)講座。通過(guò)這些講座，我又學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)，開拓了自己的眼界。為了在這次比賽中能賽出好成績(jī)，家里人還專門為我配了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。這樣既可以保證照片的質(zhì)量，又可以及時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后重拍。

　　等照片洗出來(lái)之后，我還把照片拿給了我的指導(dǎo)老師提意見，最后經(jīng)過(guò)討論，挑選了四張認(rèn)為是最好的拿去放大，并按不同的主題取好名字，上交到報(bào)社的`評(píng)委手中。終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎(jiǎng)！

　　啊！一張小小的照片，包含了我多少心血多少努力呀！我會(huì)永遠(yuǎn)保留這張難忘的獲獎(jiǎng)?wù)掌�，因�(yàn)樗�記錄了我成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　難忘的照片作文 篇14

　　當(dāng)看到這張照片時(shí)，我的心中無(wú)比自豪。

　　這張照片是我在武術(shù)比賽后，得到金牌時(shí)拍下的。

　　在我三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了道館。我十分羨慕哥哥姐姐們的高強(qiáng)技藝，便動(dòng)了心。可是當(dāng)看到嚴(yán)厲的老師，又有一些畏懼了，但我轉(zhuǎn)念又想：如果沒(méi)有嚴(yán)格的老師又怎能有一個(gè)好的學(xué)生?于是我下定了決心。

　　第二天來(lái)到了道館后，我默念道：”一定要努力，練就一身的好本領(lǐng)!“

　　幾天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了一些基本的動(dòng)作，于是老師決定教我一套簡(jiǎn)單的拳法。

　　我練習(xí)了兩天，十分的熟練了，便開始學(xué)習(xí)了真正的第一套拳術(shù)。

　　剛開始學(xué)習(xí)，我很感興趣，因此很努力，很認(rèn)真，所以老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我。后來(lái)我練到了一個(gè)跺腳的動(dòng)作，天天練，導(dǎo)致一走起路腳跟就疼。我想：我還是不要那么用力了，反正會(huì)了就行。可是一想：那要是老師批評(píng)我怎么辦?但是懶惰最終占了上風(fēng)，讓我放棄了認(rèn)真和努力。

　　來(lái)到道館，老師一直批評(píng)我——?jiǎng)幼鞑坏轿弧�懶懶散散、一點(diǎn)也不用力……讓我面紅耳赤，無(wú)地自容。

　　于是我不論是腳跟疼，還是用力過(guò)猛噴出了鼻涕，都盡我所能的`做到最好。有時(shí)太累了，手腳癱軟，就轉(zhuǎn)動(dòng)全身甩出手臂。

　　就這樣，我發(fā)奮的練習(xí)，終于得到了回報(bào)——拿到了我的第一枚金牌，一枚金光閃閃的金牌!

　　我明白了做一件事，付出的努力和收獲的回報(bào)是成正比的，若想要收獲滿滿，取得成功，那就得堅(jiān)持不懈，不斷努力，樂(lè)觀向上!

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