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生命的意義作文

時間:2024-03-23 12:43:37 好文 我要投稿

生命的意義作文范例[14篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的意義作文范例[14篇]

  生命的意義作文 篇1

  生命的意義五花八門,每個人的理解不一樣,而我對生命意義的理解,要從那件事說起……

  “五一”節那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當我站在山門口,看著那望不到頭的臺階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕。“真的要爬嗎?”“當然!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

  盡管一路上,我們不時休息,但快到山頂時,我和媽媽已經是精疲力竭了想放棄了,但在爸爸的鼓勵下,我們倆還是相互攙扶,爬上了山頂。

  站在山頂的平臺上,我們一覽山下的美麗風光,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我們用三個小時的辛苦攀登,換來了一刻鐘的美麗風光,我覺得值。

  下山的時候,面對著陡峭的石階,我們仍然是相互扶持著,鼓勵著,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收獲了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報啊!

  六小時的行程,雙腳早已酸痛,但心中并不曾留下遺憾,面對著上萬臺階,我們也曾想過放棄,但無論如何,我們卻從未放棄過,為了什么?為的就是到達山頂后看到美麗風光的愉悅!為的是到達頂峰的快樂!

  人生苦短,我們可以讓自己生活得快樂一些,但在獲得快樂的`路上,總是有很多困難的,但當你收獲快樂的時候,之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如此:不放棄,用心去完成每一件事情,這樣才能體現生命的價值!

  生命的意義作文 篇2

  我在無聊時經常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬物都充滿活力?

  就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒,這時,我又看向了陡坡,突然,我看見了一棵又高又壯的松樹,它是在陡坡和最高點的地方長出來的,現在四周都長滿了它的根,在它的旁邊,我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說,這棵樹以前應該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長大,把石頭頂開的。

  我看著這些石塊,仿佛看見了這個小樹苗被石塊壓著,每天都見不到陽光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強的'生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!

  這個小樹苗,竟然有這么頑強的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹苗打到,這時,爸爸又催促我們出發,我們又向山頂奔去…

  我好像理解了“生命這個詞,它是頑強,它是堅持,也是勇氣!

  生命的意義作文 篇3

  生命的意義是什么?我曾想過。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話中我知道了生命的意義是珍惜時間。可是這是別人總結的意義,我的生命意義是什么呢?前一時侯掉了一只病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動著,翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑,小小的東西盡響了一個夏天這是為什么呢?后來我看書知道了蟬在地下等了十七年,出來就活一個夏天,等秋天一到它的'生命就完結了。小小的蟬又使我覺到疑惑,出來就活一個夏天為什么呢?后來我知道蟬生命的意義。哦!不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著!

  在家中,我收藏了一個十分精美的貝殼。貝殼很小,但是十分精美,每一個小黑點旁邊有著一圈的復雜圖案,真是好看!看到貝殼,我想也許里面住著的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下,它以沒有任何痕跡。但是上帝是公平的,他雖然沒有給貝殼長長的生命,但是他給了貝殼一個十分精美的殼子。多么仔細、多么認真、多么一絲不茍啊!我是不是應該像貝殼一樣把我可以做到的事做的更仔細,更認真,更一絲不茍呢!哦!這就是貝殼生命的意義。“野火燒不盡,春風吹又生。”這是說草的吧,是啊!早的生命是多么堅強啊!燒盡了都不死。我們也應像草一樣不論遇到什么困難都要堅強的挺過來,啊!這就是草堅強的生命意義!我知道了我生命的意義,不論生命有多長都要好好活著,把自己能做到的事做的更仔細、更認真、更一絲不茍,做一個堅強的人。

  生命的意義作文 篇4

  生命是寶貴的,也是美好的,還是頑強的。每個生命都來之不易。

  有一次,我正在津津有味地吃薯片,不小心把薯片渣掉到了地上。因為薯片渣的香味,引來了成群結隊的小螞蟻。我注意觀察著,它們經過一番“討論”,齊心協力地搬走了薯片。我看到了這一幕,對它們小小的身體發出大大的能量而驚訝。這時,我突然心血來潮,心想:如果把小螞蟻放到水里,它們會有什么反應?在好奇心的驅使下,我找來一個礦泉水瓶,灌了半瓶水,捉了幾只螞蟻進去,它們“從天而降”,落到了水面上,頓時,它們開始掙扎,極力鼓動著細小的腿,沿著瓶身往上爬。因為瓶身有水,它們一次次跌落下來,但它們并不氣餒,堅持不懈地往上爬。我被小螞蟻求生的`渴望所震驚,我把它們放了出來。

  還有一次,媽媽買了一只大號高腳杯來養魚。小魚可愛極了,它們艷麗的條紋和色彩深深吸引著我。我找來魚網,撈起一條小魚,它疑惑地看著周圍,只要我不給它水,它就不能動彈。它掙扎著,在魚網中撲騰著,想極力跳進水中,我感到一股生命的力量在魚網中躍動,那樣強烈,那樣鮮明!我忍不住放了它。

  小小的生命竟有如此的氣魄,那我們就更應該珍惜生命,為生命負責,決不白白流失生命。雖然生命短暫,但我們是生命的主宰。我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。

  生命的意義作文 篇5

  停電了。少有的機會可以點上蠟燭。燭火一跳一跳的。父親開門去看電閘。一只小蛾撲棱的翅膀,飛進家來。竟向跳躍的紅色燭焰飛過去了。忽然,燈又亮了起來。父親,回來吹滅了蠟燭。那飛蛾卻消失了。不知道飛走了,還是化為了灰燼。

  它讓我再次發問:生命的意義到底是什么?

  這是一個永恒的問題。從古至今,有許多人都試圖給出自己的答案,我也是期中之一。

  我認為,生命本來是一張空白的紙,它毫無意義,只是一個承載著思想的載體。而你自身,就是執筆者,你的思想、精神,都會出現在這畫紙上。每個人都在上面畫畫,但成品卻都不一樣。無論是精彩紛呈,還是平淡無奇,都是你由于你自己的決定,你的想法,它才會變成那樣。

  生命在一直不停的縮短,你用你的方式在感知這個世界。當你吃東西的時候,專注于食物的味道以及咀嚼的感受。當你走路的時候,專注于路面,四周風景,以及路人。當你學習的時候,專注于書本的內容,獲取的知識。

  生活中的每一分鐘,都是在生命的畫紙上填補自己的作品。

  而整個世界,實則是一本名為《生命》的'長軸畫卷,每個人,每棵樹,都是這畫卷上的一個獨一無二的存在。我們要對自己的每一秒的生命負責,對得起時間的寬待。我們要對自己的親人負責,對的起命中注定的恩情。我們要對自己的朋友負責,對得起兩肋插刀的情誼。

  要努力讓自己的生命變成你想看到的樣子,讓世界因為有你而變得更好。

  生命的意義作文 篇6

  星期天早上,水箱里很長時間沒有水了,所以我拿起水桶去井邊打水。

  這口井離我家不遠。一路上,我愉快地哼著歌,輕輕地走著。桶和瓢問題。吱吱嘎嘎。噪音,不停地在我的肩膀上擺動。

  不一會兒,我來到了村民賴以生存的古井。我放下水桶,正要舀水,但我不禁大吃一驚:我只看到井里有一個來自黃澄澄的泥水坑。我該怎么辦?你需要水來做早餐!就在我坐立不安的時候,我突然聽到身后傳來沉重的腳步聲,接著是“吱吱嘎嘎。的聲音。我回頭一看,原來村里的鄭也在挑水。他從遠處對我喊道:你好,老范,水多嗎?”我無助地向他伸出雙手,回答道:唉,真倒霉,一滴水也沒有!”他笑著說:那不是真的!里面還有一口井!”他用手指指著。直到那時,我才發現在覆蓋著竹條的古井上方有一口新井。我跑過去掀開蓋子,嘿!一灘清澈的水突然吸引了我的目光。我太高興了,拿起勺子把它舀進桶里。我在和林哥說話的時候正在舀水。我不禁感到興奮,問道:林正哥哥,你什么時候挖的這口井?”林正哥哥一聽,突然變得嚴肅起來,用無限崇敬的.語氣說道:說到這個,我欠你爺爺的,他自己挖的井。現在,有了這口新井,我們就不需要去搶或者擔心水了。它給我們的村莊帶來了很多便利......”聽著聽著,我不停地點頭,心想:爺爺真好!他的努力沒有白費。

  沒過多久,水就滿了,我拿起水桶往回走。一路上,我的腦子一直在想這件事:是的!讓自己受益,給更多的人帶來幸福是人生的意義。

  生命的意義作文 篇7

  “對于我來說,生命的意義在于設身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設身處地地為他人著想,心里時時刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會到了這一點。

  這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應醫院取用溫迪媽媽的眼角膜,當時溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。

  溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個無私的家庭,一個充滿愛心的`家庭,他們曾幫助多少盲童重見天日,他們為社會做出了多大的貢獻。對于他們來說,他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發揮出了真正的價值,充分利用了這短暫的生命,體現了生命的意義,這是很不容易的。

  人死,并不可怕,可怕的是這個人死去后沒有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發揮出它應有的價值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無所謂。

  生命的意義作文 篇8

  生命的意義是什么?這個問題一直縈繞在我的耳邊……直到那場兇猛的暴雨,那頑強的葡萄樹,為我揭示了生命的真諦。

  記得有一次,我家的葡萄樹長出了嫩綠的'葉子。我興奮不已:“又能看見一片翠綠了!”可是,好景不長。當天晚上,下了一場大暴雨。第二天我起床跑去一看,它早已奄奄一息了,桿子光禿禿的,直往下垂。我看了,心想:它都被折騰成這樣了,哪還能活呀!于是,我便對它失去了希望,再也沒有給它澆水了。可是過了幾天,我驚奇地發現:干枯的葡萄樹上竟然冒出了新的嫩芽。我想:“這是怎么回事?真不敢相信!”又過了幾天,葡萄樹竟然結出了青色的果實!我簡直不敢相信自己的眼睛,可這是真實的事,果子已經長得像小珠子一樣大了!真不可思議!

  我想:究竟是什么使葡萄樹如此的頑強,竟使它在如此惡劣的環境里百折不撓,不屈向上,茁壯生長?我心頭怦然一震,原來,是勇氣和毅力,使它長得如此健壯!于是,我下定決心,一定要熱愛生命,珍惜生命,好好學習,勇敢面對困難,使自己活得更加光彩有力,為祖國增光添彩!

  生命的意義作文 篇9

  爺爺養了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……

  我在兒時最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。

  長大后,我們仍是伙伴,每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹周五下午會來我家學琴,我們會一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。

  這樣的日子過了很久,直到有一天……

  那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們為什么不唱呢?

  這時我發現了那只我和妹妹平時最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥啊!

  自從那以后,它們會經常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。

  我從那時起,讓它們吃的更好,喝的.更好,可它們仍竭力想出去,每天地上都有它們落下來的羽毛,我心里難過極了。

  沒辦法,我只好在一個夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。

  那一刻,我明白了生命的意義——自由!

  生命的意義作文 篇10

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我在小區的花園中散步,看見了一位盲童。她是一個漂亮的小女孩,打著蝴蝶結,穿著白色的連衣裙,看起來只有四五歲大。她在公園里小心翼翼地摸索著,一步一步走得非常緩慢,似乎對這里的環境一點兒也不熟悉,又仿佛害怕摔倒。一陣微風吹過,芬芳的花香彌漫了整個花園。她把雙手張開,擁抱著這美麗的大自然,她用鼻子用力吸了一下,好像已經和大自然融為一體了。她循著花香跑了起來,居然沒有磕磕絆絆。我的目光隨著她在一棵桃花樹前停駐,溫柔地觸摸著那花瓣。我終于被這小女孩感染了。

  我突然想起了生命中那一株綠色的小苗。不知道什么時候,鄰居家房屋的.磚縫中突然就鉆出了一個小生命。它茁壯地成長,似乎不需要泥土,也不需要誰來澆水。更令我吃驚的是,這樣一株幼嫩的小苗,竟然可以掀翻壓在它身上那堅硬的石塊,頑強地向上生長,讓自己變成了令人嘆服的“奇觀”。我被這株嫩綠的小苗感動了,感受到它頑強的生命。

  人的一生中,也許會遇到很多困難和挫折,但要像美麗的小女孩和幼嫩的小苗那樣,堅強、勇敢地去面對世界,生命才會放出奪目的光彩。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值和意義。任何時候,我們都要珍惜生命,永不放棄。

  生命的意義作文 篇11

  縱觀太陽系,在地球上出現了以細胞為基本單位的有機生命體。隨著細胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進化、互動等等現象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現出的現象嗎?

  生命之初,在無機世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機物。當有機物逐漸占據這個星球,第一個生命誕生了。隨即,在漫長的進化道路上,遺傳密碼發揮著它的作用,細胞也逐漸進化,開始有不同的細胞器,經歷了內共生,經歷了分化,直到現在。我們驚嘆于生命的奇跡,也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現對這個世界來說意味著什么?

  在我們求索的'同時,為什么不像總結人類社會的發展規律一樣,總結生命呢?在多細胞生物中,每一個細胞都是渺小的,而每一個細胞都有它存在的價值,都有存在的作用。因此,紅細胞不必羨慕吞噬細胞的英勇,漿細胞不必羨慕效應T細胞的分解能力。淋巴循環不必羨慕血液循環的包容能力。因為有了不同的細胞,才能支持如此龐大的生命體。

  自從第一個人猿進化成人,人類便開始進化,腦容量開始變大。從原始社會到封建社會,到資本主義社會,最后到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進化”。把人類物種看作生命體,我們便是細胞,我們都是獨一無二,我們的行為都是為了物種的“進化”,人類文明的“進化”。

  如果可以,我愿意做第一個耐氧細胞!

  生命的意義作文 篇12

  我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現才解開了這個謎團。

  在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。

  這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。

  當我再次來到草坪時,已經有一些植物枯死了,活下來的也是半死不活的樣子,唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨給它澆過水一樣。

  一次,除草的.人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結束了,帶著淡淡的憂傷便離開了。

  令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機。

  植物即使受到重創,也還是頑強地活了下來,我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進取,力爭上游嗎?

  在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。

  生命的意義作文 篇13

  水精靈是成千上萬水滴中唯一活著的水。她經常想:我存在于這個世界上,擁有生命,但是生命的意義是什么呢?在夏天,灼熱的太陽像火一樣,水精靈變成蒸汽,和他的同伴一起飄向天空。水精靈有點慌了。她現在藏在一朵云里。“這是我的生活嗎?”她痛苦地想。最后,云受不了了,把水精靈扔了出去。

  此刻,雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個小男孩走過來,買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想:我不想讓你喝到我的肚子。因此,她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來。水精靈掉到了地上,太陽又把她推到了云層里。

  冬天來了,大地是銀白色的,水精靈就在其中。幾個小女孩蹦蹦跳跳地走過來,其中一個年齡較大的女孩說:銀嶺,Xi和我們將堆雪人。”所以他們開始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。

  回想一下我自己的經歷:從湖里的`一滴水到幾乎變成穿腸子的東西,到能夠讓三個女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。

  生命的意義作文 篇14

  《燈光》是我上六年級時學過的一篇課文,我至今難忘。

  在一口氣讀完《燈光》后,淚水模糊了我的雙眼,我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。

  我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因為生命會對每一個人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的.獻出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。

  但是,現在的大多數人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學習工作,他們卻索然寡味,胸無大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?

  同學們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

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