我的書包匯總14篇

　　我的書包 篇1

　　我有一個形影不離的好伙伴——書包。那是這學期媽媽給我新買的，算起來，它已經(jīng)陪伴我整整3周了，我很喜歡它！

　　我的好伙伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜愛。你看，幾條彩鏈將它圍得接結(jié)結(jié)實實，淡紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來晃去，盡管它把我的肩壓得生疼，而我卻毫不在意。

　　我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學時，它用自己的口袋把我的書本整理得井井有條。我背著它在上學路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得“叮當”作響。每當我做作業(yè)時，它就會在一旁默默地等待我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業(yè)后，它就會張開大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊，知識豐富。

　　漸漸地，小伙伴的客人越來越多。今天來了《一課三練》，明天又奔來《同步練習》，后天又跑來《黃岡密卷》……好伙伴熱情地招待了客人們，而自己的.腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚”，書多得沒把肚皮撐破。看著它托著沉重的身子，一步步艱難地移動步子，我實在不忍心，于是便想辦法給它“減肥”，不得不把最心愛的課外書拿出來，放在書架上，只留下教科書。此時，它又恢復(fù)了往日的精神，又蹦蹦跳跳地與我一起學習。看著它充滿了生氣與活力，我格外的高興。

　　謝謝你！好伙伴，你為了我的學習，硬撐著裝下那么多的書本，邁著沉重的腳步陪我學習。我真喜歡我的好伙伴——書包啊！

　　我的書包 篇2

　　“叮鈴鈴——“上課鈴聲響了，可我還懶洋洋地躺在床上。

　　我嚷嚷到”今天星期幾呀！“說完并開始扭動那快冰動住的身體。五分鐘后，我摸了摸凌亂的頭發(fā)，眼睛半睜半閉，十分鐘后，我的知覺也恢復(fù)了，當我看見日歷，發(fā)現(xiàn)今天是開學第一天，再看看時間已經(jīng)八點了，我這才想起媽媽出差前跟我說的話。

　　我驚叫一聲，‘啊！為什么沒人提醒我。”我百米沖刺來到衛(wèi)生間。看到這一幕我差點暈過去。

　　“我的娘呀！老媽走之前，到底有沒有把家里打掃一遍呀！”

　　管不了這么多了，贓就贓吧，就是再贓也比不上上學，我左手拿牙刷，右手拿毛巾，邊刷邊洗臉，一分鐘過后我已把自己打扮好了，背起新書包，正當我要出門的時候，書包變成一對風火輪，還沒等我反應(yīng)過來，風火輪（書包）以每秒三千米的速度來到教室門口，眼前一片混亂，根本看不清有什么。

　　只聽“唰”的一聲，我已經(jīng)站在教室門口，早讀時間已經(jīng)不知不覺的過去了，下課鈴聲已降臨，我剛走進教室，小美就蹦到我面前，弄的我心臟病都快被嚇出來了。

　　“今天晚上我生日，我要在家里辦一個part，你一定要來哦，晚上六點不見不散。”說完，小美俏皮地朝我瞇了瞇眼，就走了，我簡直對她無語了。

　　時間一分一秒的過去，很快就放學了，我回到家寫作業(yè)，寫著寫著，六點鐘到了，我變的`驚慌失措，我抓起禮物就往書包里塞，剛走出大門，書包就變成一架飛行劃板，載著我駛向小美家，我坐在飛行劃板上舒服極了，可是美好時光并沒有那么漫長，正在降落的時候，飛行劃板開始七十二變，又變回了書包，還沒等我抓住它，它并降落到某個角落，消失的無影無蹤。

　　盡管飛行書包不見了，但它帶給我的那些趣事我永遠也忘不了。

　　我的書包 篇3

　　我的書包很簡單，不過是由一塊粗布制作出來的小包，能裝下兩本書，能放下一個筆袋，除此之外，書包的空間也就裝不下其他東西了。

　　雖然我的書包很簡陋，但是，我對這個書包一直都有著一種別樣的感情。因為制作出這個書包的是我的姥姥，姥姥有老花眼，但是那一年里，姥姥問我，問我說，我想要什么樣的生日禮物，我隨口說了一聲書包。

　　正好那時候，我的舊書包壞了，那段時間里，我也一直在央求著母親，想要母親為我去商場里買上一個新書包。所以，當姥姥在問我，問我想要什么新年禮物的時候，書包這兩個字也就自然而然的脫口而出了。

　　那一年新年的時候，我去向姥姥拜年，也就是在一天，姥姥將這個簡單的粗布書包拿給了我。

　　當我瞧著這一個書包的時候，我內(nèi)心里的情緒五味陳雜，老實說，姥姥制作的這個書包并沒有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買上的那一個書包，姥姥做的這一個書包，簡直簡陋了不少，但是，當我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來的書包后，我突然發(fā)現(xiàn)，這個書包是如此的美麗。

　　從姥姥手上接過那個書包，過完年，又迎來了一個新學期的時候，我就被著姥姥為我制作的這個書包上學去了。走在去學校的路上，當我的`同學瞧見了我背的書包時，都感到好奇，于是紛紛問我，問這個書包的出處。我開心的與學們說了，我的書包是一個純手工的書包，書包的一針一線表達的是我的姥姥對我的愛。

　　好幾個學期里，我都背著姥姥給我制作的書包上下學。有時候假期的時候，我也會背著書包去探望姥姥，我會告訴姥姥，她為我做的書包，我可是一直都背著。

　　我的書包 篇4

　　我有一個粉紅色的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。

　　我的書包是用帆布縫制成的，它上面畫著一個可愛米妮，戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著黃色的裙子，長著黑黑的皮膚，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛。

　　這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業(yè)本以及其它學習用具，這里面有豐富的知識和老師的`心血，是我學習的好伙伴。當我作業(yè)不會做，遇到困難的時候，低頭看看小書包，米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，這里有一本《詞語手冊》，快拿出為了吧！是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書，高興地看起來，經(jīng)過反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。

　　有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說：”上課要認真聽講，不然作業(yè)不會，考試也不會。“我聽了，轉(zhuǎn)過頭，聽老師講課，不再理會同桌。

　　我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時候，米妮又像是在對我說：”你千萬不要自滿，要學習學習再學習，拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。“

　　書包啊，你陪伴著我已經(jīng)兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂、帶給了我用心做作業(yè)……

　　我愛我那破舊的書包。

　　我的書包 篇5

　　我記著，我有一個書包，我非常的喜歡，并且還是拉桿的。之所以我那么喜歡這個書包，原因是這個書包并不是媽媽給我買的，而是我在奧數(shù)班里用積分換的。

　　當時我在領(lǐng)積分卡時，看到了兌換禮品架上有一個書包，那個書包總共有七層，越后面的層越大，可以把課本、作業(yè)本、練習冊、文具等等分開裝，書包的兩側(cè)還有兩個小層，一側(cè)可以放水杯，一側(cè)可以放鑰匙，太方便的`。最吸引我的還是它的顏色，黑白相間，這是我喜歡的顏色，上面還寫了“勤奮”二字，給人鼓勵和信心。同時有拉桿，再也不怕裝書多了，去上學一定很輕松啦！

　　我很想要這個書包，于是決定用積分換下來。之后我學習格外努力，上課積極回答問題，希望得到老師的表揚，多拿積分，每次考試也準備充足，一定拿高分。

　　我努力地攢，終于在三個月后的一個晚上，我拿到了那最后的一分。終于攢夠了，我飛奔去兌換，總算如愿以償?shù)玫搅四且粋�書包。當時我像打了一場勝仗一樣興奮無比。

　　自從有了這個拉桿書包，我對學習也勁頭十足。可是后來學校里不讓用拉桿書包了，我就把它擱在了客廳里。有一次我的堂弟來了，我回屋玩手機時，我堂弟說想要那一個書包，我媽媽就把它送給了堂弟。等我出來時才發(fā)現(xiàn)書包不見了，我頓時就急了，沖著媽媽一頓發(fā)泄，說完了就直接騎上車去追表弟了。我費了好大力氣，才又把書包要回來，回到家我就抱著書包哭了一個多小時。過了一會兒，媽媽來給我道歉，并且承諾以后再也不會做今天這樣的事了，我最終原諒了媽媽。

　　從書包這件事兒，我知道了自己努力得到的東西才是最珍貴的，就像爸爸媽媽辛苦掙的錢，你如果亂花，他們是會很傷心的，所以請你以后不要再亂花錢了，好嗎？

　　我的書包 篇6

　　書包是我們每次上學的主要用具之一，然而，我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因為這書包是我媽媽在我生日時送我的，它的用處非常多。

　　我的書包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望著非常好看。它總分為三個家，一個家在最高，是最大的地方，一個家在中間，是最容易被關(guān)在的地方，最后一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家，我的文具和書都高興了，它們個個分好家在里面睡覺了，這書包便成了它們不可分割的家了……

　　我的書包就是這么萬能，所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個小口袋，這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了，每當媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶，我便把它放到那個小口袋里。只有每次下雨，我都會把雨傘放到另外的口袋里，于是，這兩個口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就再也不用擔心沒有地方發(fā)水瓶和雨傘了！

　　等到我背書包去學校時，同學們看了我這書包，都會對我說：“小芯，你的書包真好看，是誰買給你的？”那時，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”于是我和同學就邊走邊聊，她們都問我，這書包的用處和特點。這書包真受同學的.喜愛，也是我的喜愛。

　　它雖然不是很大，但是很方便，很干凈，每當我放學回家時，都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書包！

　　我的書包 篇7

　　我有一個小書包是媽媽在兒童節(jié)的時候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級了，雖然我的書包有一點兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍色的。上面印著一個立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。

　　我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等，第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。

　　他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪著我，她笑瞇瞇的看著我，好像是在說沒事我陪你，在我寫作業(yè)煩惱的時候，他微笑地看著我，好像是在說，別著急，慢慢寫，寫好了有糖吃，

　　一天天漸漸過去了，它臟兮兮的，有好多洞，后來我背著一個新的書包上學。有一天我做夢，夢見這個書包對我說：“你是個喜新厭舊的人，一點也不好。”我被這個夢驚醒了，我連忙起來，將它刷干凈，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對我笑起來了。

　　我的小書包，不僅僅承載著知識，還承載著我爸爸媽媽對我的愛。我一定要珍惜它，讓它保持干凈美麗。因為我對它的'珍惜，就是在珍惜父母的對我的愛。學習少不了書本的指引，書本也少不了書包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點一滴。雖然上學之后，我背的是新的書包，我把蜘蛛俠書包放在臥室里，它是陪伴我長大的好朋友，是我的回憶，我會一直保存它，喜愛它。

　　我的書包 篇8

　　隨著新學期的到來，家人們也給我送了一份禮物，這份禮物是一個新書包。

　　書包是粉色的，上面印著可愛的卡通人物。當開學的前一天，我看著這一個新書包的時候，我高興得直朝著爸爸媽媽說謝謝。這個粉色的小書包太合我意了。當場我就將書包背在了我的后背上，然后一蹦一跳的。

　　等到開學這天來臨，一早我就將書包背在了自己的身上，然后走來走去。當父母瞧見我的時候，都還在說我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣，誰叫我最喜歡的小動物就是猴子了呢。

　　終于，早餐過后，父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間，父母在我的'兩邊，我一手抓著父親，一手抓著母親，位于中間的我搖搖擺擺的，將父母的手揮起了老高。當我在路途中見到我熟悉的同學時，頓時，我松開了握著父母的雙手，然后朝著同學飛奔了過去。我與同學打著招呼，接著就將自己背在后背上的新書包亮出來給同學瞧瞧。

　　同學在瞧見了我的新書包后，也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般，然后一張臉又笑成了花。我對同學說，我會將新學期里發(fā)下來的新書統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書包里，然后背回家。

　　聽著我這話，同學忍不住笑了起來，同學說我要是將所有新書全都放進新書包里，那么我的新書包保不準會怪我，怪我讓它超負荷工作。同學的話也在理，于是我想了又想，覺得只要往我的新書包里放一半的書就夠好了。

　　被我丟棄的父母站在一旁，父母看著我因為新書包，居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭，估計心里還在覺得我是否太過喜歡這個新書包了？

　　我的書包 篇9

　　我有一個形影不離的朋友，就是書包。我不管把書塞進它的肚子，有多重它總是一言不發(fā)。

　　我的外形像一扇門，但是你走近看才發(fā)覺我是一個書包，我的總顏色是深藍色，右邊的'袋子是天藍色的，外表有一個可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來裝試卷和鋼筆。第二層用來裝語文書，數(shù)學書等等……第二層也有一此袋子，是用來裝本子的，我背面有一個伸拉桿和四個輪子還有兩個支撐柱。

　　有一次，小主人跟同學去玩，把我放在大樹下，放學后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么？小主人是個丟三落四的人。過了很久，小主人才跑來找我，他已經(jīng)忘把我放在那里，我使進全身力氣，自已把我放在那里。我使進全身力氣，把自已捽在地上，撲通一聲，小主人聽到了聲音，然后他來到大樹下把我扶起，然后，拉起伸縮拉桿，就風馳電掣地向家跑去。

　　現(xiàn)在，小主人更關(guān)心我，愛護我，所以，我們成了親密無間的好朋友。

　　我的書包 篇10

　　我的書包是個“穿著紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了，最近我發(fā)現(xiàn)它一年比一年“好吃懶做”了。

　　“好吃”——我的書包在三年級前“身材”是比較苗條的，可是不知怎么的，上了三年級它的“食欲”就特別好。

　　每天放學預(yù)備鈴響起，老師布置完作業(yè)，書包就瘋狂地“吃”。教科書、課外書、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。

　　回家后，掰開它的嘴，里面真是應(yīng)有盡有。要是到了星期五放學后，一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝，它可就樂壞了。

　　它會一下子把作業(yè)本“吞”個精光

　　還得意洋洋地打著“飽嗝”。頓時，它的小肚子鼓了起來，重量也增加了不少。

　　于是，“小肚子”變成了“啤酒肚”，“小蠻腰”變成了“水桶腰”，它成了“重量級人物”。

　　可是它還喜眉笑眼的，大大方方地說：“來，再塞點兒書進來。”

　　“懶做”——每天早晨，我都得背上書包去上學。可是這書包得寸進尺，現(xiàn)在不斷地“增肥”，故意想要壓垮我。

　　我才不怕，這書包好歹我也背了三年了，無論它怎樣增加體重，我都不會被壓倒的。今兒個，它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。

　　它很不情愿待在窄小的抽屜里，早上我費了九牛二虎之力才把它推向抽屜，它把肚子鼓足了，硬是不肯進去。

　　直到我累得精疲力盡，它才無可奈何地被我塞進抽屜。真是個懶惰又倔強的`“胖家伙”！

　　書包是我的學習工具，是我的學習伙伴，也是書本的堡壘，還是學習中一位不可忽略的功臣，更是我知識之泉的來源。

　　它雖“好吃懶做”，但我愛它！

　　我的書包 篇11

　　昨天下午，媽媽給我在網(wǎng)上購買了一個新書包。今天早上新書包就收到了，這么快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開包裝袋，一個超級漂亮的粉紅色書包便映入眼簾。

　　從外觀來講，它是大部分小女孩都會喜歡的粉調(diào)書包，書包整體的外圈還鑲著一條黑色的蕾絲花邊，整個書包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印制了一排排整齊的黑底小愛心圖案；還有它的拉鏈也設(shè)計得非常堅固，拉鏈頭的形狀像一頂皇冠，拉起來非常輕松省力。最重要的是書包的最中心有一個活靈活現(xiàn)的立體小女孩圖案，它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個小酒窩，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，還扎著一對夸張如蓬松的`大棉花糖似的辮子，是個讓人越看越可愛的小女孩。

　　這個書包不僅外觀漂亮，而且還有很多功能呢。它一套共有三個包，一個書包，一個補習袋，還有一個鉛筆袋。先說說書包吧，可放置學校發(fā)的各種大小書本，書包前面還有三個小袋子，可以用來放各種小東西，比如：剪刀、膠水、雙面膠等等。最主要的是它的背帶是全網(wǎng)眼加寬背帶，可以讓肩部挺拔、舒展。再說說補習袋吧，與書包一起搭配用，可以讓書分類放置更整潔。也可以平時放學時，把每天作業(yè)需要用到的資料裝在補習袋帶回家，其他的就裝書包里留在學校，這樣可以免去每天把沉重的書包背回家，讓我們的背部更好地減壓。還有一個鉛筆袋，可以放鉛筆、橡皮、尺子等學習用具。

　　總之，這個書包，不僅好看，還實用，我是超級喜歡這個新書包。

　　我的書包 篇12

　　大家一定覺得我說的書包是個很普通的書包吧，可是那個書包是我的美好回憶。

　　記得在一次珠心算選拔賽中，我獲得了能去北京參加比賽的資格，我決定去試一試。因為參加比賽的共有五六個小朋友，為了保證安全，老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上，又好奇又激動的我一直無法入睡，看了一路的風景。一路奔波，大家都覺得路很長、很辛苦，我卻沒有感覺到，只覺得怎么這么快就到了。我們到達大賽組委會指定的賓館入住了，我好奇的看著來自祖國各地的參賽小選手，大家一起到餐廳吃自助餐，一起在賓館走廊游戲，迅速建立起了友誼。很快，比賽的日子到了，到達比賽現(xiàn)場中國大劇院，我們按先后順序進去，比賽時我很緊張，手心不斷出汗，總覺得筆很滑。可是我想：為了不辜負老師對我們的辛苦訓練和爸爸媽媽對我們的期望，我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了，計時比賽，時間一到，我正好也寫完了。比賽完，由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊順序排著隊走出了中國大劇院。在出口處，警戒線兩邊排滿了前來陪同比賽的家長，只見攝像機、照相機，閃光燈不停，做為參賽小選手的自豪感油然而生，越走越有勁，我們雄赳赳，氣昂昂的走出來，只覺得路好短……第二天，進行了頒獎儀式，我覺得題不難，但只拿到了三等獎，一個很漂亮的'獎杯和一個紀念書包，爸爸媽媽很滿意，說以我為自豪。既然到了北京，當然不能比賽完了就走，大賽組委會組織我們?nèi)�參觀了博物館，去了兒童職業(yè)體驗館等地，爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山游樂園……

　　這就是我的“書包”的來歷，我很喜歡它，并將保留這美好的記憶到永遠。

　　我的書包 篇13

　　我有許多精致的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學作文時，老師獎勵給我的。

　　這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經(jīng)常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經(jīng)常用來裝上課用的.書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提著，因為書包上方安裝了一個手提的袋子。總之，這個書包對我非常有用。

　　每逢周六上閱讀課時，我都開開心心地提著這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認真思考啊。”如果心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。”我生氣時，小書包會說：“小主人，別生氣，你應(yīng)該寬容待人。”這個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來意外地發(fā)現(xiàn)，書包就在桌子下面藏著。找到小書包后，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你。”

　　我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀念。

　　我的書包 篇14

　　如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物，你會想要什么呢？我想要一個新書包！我的這個想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個新書包，而我這個想法根本還未脫口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

　　我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進我上學所用的.書本，可以取出我上學用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。

　　我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學放學，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。

　　現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學時，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學的時候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！

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