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二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文

時間:2024-02-29 16:15:39 好文 我要投稿
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二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文1

  一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。

  于是,小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是,蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了?小明說:“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

  小朋友們,你們一定要保護青蛙呀。

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文2

  我發現有一些人,為了滿足他們的口福,竟然去田間捉青蛙,一只只無辜的青蛙就這樣被捉走了,成為他們的餐桌美食,我真為他們感到可恥啊!

  青蛙是兩棲動物。在陸地時,它用肺呼吸,而在水中,它就用皮膚呼吸了,真是“出水能跳、入水能游”啊!青蛙的視線是直的,它只能看到飛起來的獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等,一只青蛙一天大約吃100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲,真是田間的`“捕蟲能手”,也是我們人類的好朋友!

  請快快來保護我們的田間“捕蟲能手”——青蛙吧!

  了解得比較清楚!

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文3

  最近我發現有些農民在稻田或池塘里捕捉青蛙,然后拿到市場上賣錢,這讓我非常不理解。

  青蛙是動物界中最能干的“莊稼保護神”。它的眼睛看動態的'東西一場清楚,但看靜態的東西就像看不見一樣。青蛙一般捕食一些蒼蠅、蚊子、飛蛾、虱子等害蟲。它一小時能吃10只蟲子,一天能吃240只蟲子,照這樣計算,一只青蛙一年可以吃4萬多只蟲子。這對莊稼是多么大的貢獻呀!

  保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧!

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文4

  夏天的早上,在一個清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好象在說:“真熱啊!真熱啊!”

  青蛙頭的兩側有一對圓而突出的`眼睛,視覺非常敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲。卷入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子。蒼蠅,還吃蛾。稻飛虱。孑孓等農業害蟲。

  青蛙的本領可真大啊!人們稱它為莊稼的保護者、游泳專家、歌唱家和氣象預報員。

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文5

  在小路邊,我發現又很多小販在賣青蛙,地上放著幾張網,青蛙在網里有氣無力地叫著,好像在說:“救救我們吧!”可小販不管,叫賣著:“來買青蛙嘍,又肥又壯啊!”沒有多久,青蛙就賣得差不多了。我感到很痛心。

  青蛙是非常出色地“護田衛士”。它一天可以吃50—120只害蟲,一年大約可以吃1500只害蟲,這是多么大地功勞呀!連它在水里地幼蟲也能消滅好多害蟲哩!可人們不但不去保護它們,反而去捕殺它們,真是太不應該了!

  人們啊,行動起來,一起來保護我們的“護田衛士”——青蛙吧!

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文6

  夏天的`一個早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高興興地回家了。

  一回到家,小明就打開了收音機,他一邊吃零食一邊聽收音機,突然小明聽見收音機里面的人說:“青蛙是人類的好朋友,大家都要保護青蛙。”小明將信將疑,就看書查找,他查出來一看,青蛙專吃害蟲,是農民伯伯的好幫手。

  小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文7

  春天到了,小明來到河邊,他看到一群可愛的蝌蚪在河里自由自在的游來游去。小明想:那么可愛的`蝌蚪不給撈回去養多可惜啊!于是,小明就回家拿網子和魚桶開始撈蝌蚪。撈完后回到家里,他坐在椅子上邊休息,邊聽廣播。他聽到廣播說:“保護青蛙,人人有責。”又從書本里看到了蝌蚪長大后就成青蛙。

  于是,小明把魚缸里可愛的蝌蚪,放回了小河里,然后高高興興地回家了。

二年級保護青蛙看圖寫話-觀后感作文8

  今天,爸爸帶我到鄉下舅舅家去。

  姐姐一看見我來了就跳了起來,說:“走我們去外面玩。”我們高高興興的走出了家門,在玩耍的`路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙,正在這時我突然想起青蛙是益蟲,它能保護莊稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說:“青蛙是益蟲,應該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽,于是我跟姐姐生氣的說:“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲呢!難到你們教師沒教過嗎?”他們聽了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了,這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

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