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入學(xué)100天成長(zhǎng)儀式體會(huì)
xx年12月19日xx附屬小學(xué)xx校區(qū)舉行了一年級(jí)入學(xué)百天成長(zhǎng)的儀式,學(xué)生們從各方面表達(dá)了百天來的成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們的自信表達(dá),不自覺的為之動(dòng)容,一句:“我們長(zhǎng)大了,我們是一名合格的小學(xué)生了”,讓一個(gè)母親心動(dòng)。他們?cè)诙潭痰?00天內(nèi)的變化,做為每個(gè)父母都是有目共睹的,是學(xué)校為他們創(chuàng)造的良好環(huán)境、老師辛苦培育的成果。在這種良好的校風(fēng)中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),做為一個(gè)母親的我,是放心的。
在這次活動(dòng)中,孩子們?cè)趯W(xué)校的生活、學(xué)習(xí)等方面情況,我從學(xué)校的角度更加了解自己的孩子,以便校、家結(jié)合,根據(jù)自己子女的情況來教導(dǎo)她。
在這次活動(dòng)中,我也看到做為一個(gè)母親的我,也有某些方面不足之處,也不同程度的給我上了一節(jié)課,非常感謝學(xué)校及老師。
今天參加了“慶祝入學(xué)100天”的系列活動(dòng),感想很多。從陪伴孩子一起走入教室,開始了半天的學(xué)習(xí)生活。
孩子們從進(jìn)校門到進(jìn)入教室都和沿途遇到的老師和同學(xué)熱情地打招呼,老師們也熱情地回應(yīng)每一個(gè)孩子的問侯,這讓我深深地體會(huì)到了學(xué)校的溫暖、包容以及對(duì)每一個(gè)孩子的尊重。和我小學(xué)時(shí)老師嚴(yán)肅刻板的形象形成了鮮明的對(duì)比。
晨誦也令我們家長(zhǎng)耳目一新。內(nèi)容上符合一年級(jí)孩子的接受能力,老師和同學(xué)們一起誦讀,聲情并茂,有積極地互動(dòng)。老師還配合了圖片的展示,讓每一個(gè)孩子成為誦讀的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性和參與性。
聽了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)三節(jié)課,除了課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑,教學(xué)方法的科學(xué)令我贊嘆外,我深深地體會(huì)到了老師們的認(rèn)真、敬業(yè)。現(xiàn)在教課和我們上學(xué)時(shí)已經(jīng)很不一樣了,老師的工作更為繁瑣,要求更為細(xì)致。除了教學(xué)內(nèi)容更為豐富要求老師做更多的工作外,還得兼顧每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,每節(jié)課上都看到老師鼓勵(lì)膽小的孩子大膽發(fā)言,用正面的方法掌握課堂秩序......語(yǔ)文課中間老師還帶領(lǐng)孩子們一起做眼保健操,這樣的安排真是細(xì)致又科學(xué)。
午飯前的慶祝活動(dòng),每一個(gè)孩子都充滿榮譽(yù)感地站在前面,驕傲地展示著自己100天的新面貌。我作為一名家長(zhǎng)也自豪地站在孩子們身后。感慨孩子的成長(zhǎng),感謝老師的教育,被學(xué)校、老師和孩子們感動(dòng)著......
在此,特別感謝學(xué)校的安排,讓家長(zhǎng)走入校園,了解孩子們的學(xué)習(xí)生活,見證孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步!
xx媽媽
似乎孩子入學(xué)時(shí)的欣喜和忙亂還沒有平息,我在不知不覺間已經(jīng)受學(xué)校之邀來參加“孩子入學(xué)100天”活動(dòng)了。
此次活動(dòng)不僅對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有里程碑式的意義,對(duì)于我這個(gè)家長(zhǎng)也有很多特別的感受。
首先,旁聽的一(10)班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和美術(shù)三節(jié)課上,老師們傳遞給孩子的都是正面的信息。哪怕是有的孩子走神了,老師們也會(huì)說“某某坐的特別好,其他同學(xué)是不是能坐的像他一樣好呢?”既照顧了孩子的自尊心,又使得課堂教學(xué)有序井然。四十幾個(gè)六七歲的活蹦亂跳的孩子們幾乎完全沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。
xx老師的語(yǔ)文課上,“減一減”、“換一換”的認(rèn)字法,我很受啟發(fā),學(xué)到了如何引導(dǎo)孩子以更高的效率學(xué)習(xí)漢字。對(duì)于我這個(gè)語(yǔ)文教學(xué)外行來說,真是受益匪淺。
華老師的數(shù)學(xué)課非常精彩,課堂教學(xué)中認(rèn)知、辨識(shí)、計(jì)數(shù)、分類等數(shù)學(xué)思想方法盡數(shù)體現(xiàn),非常適合孩子的年齡特點(diǎn)。
美術(shù)課的形式更是多姿多彩,好似聽故事一般。
最讓我有感觸的是課間操活動(dòng),因?yàn)槲乙恢睋?dān)心孩子每天的運(yùn)動(dòng)量不夠。這次參加活動(dòng),我徹底放心了,大約六套操,生動(dòng)活潑、形式各異。還有邊唱邊跳,我都受到感染了。太好了,孩子在xx附小,我作為家長(zhǎng)很放心。
感謝學(xué)校對(duì)孩子周到而細(xì)致的照顧,使得孩子不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,而且學(xué)到了更多做人的道理;感謝老師對(duì)孩子的言傳身教,使得孩子不僅學(xué)到了很多適合他們這個(gè)學(xué)段的知識(shí)和技能,更激發(fā)出了他們對(duì)學(xué)習(xí)本身的興趣和熱愛。
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